2025年粵教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
2025年粵教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)
2025年粵教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)
2025年粵教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)
2025年粵教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、北偏西38°,還可以說成()A.南偏西38°B.西偏北38°C.西偏北52°2、用()可以使99×21+21的計(jì)算簡(jiǎn)便.A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律3、在用豎式計(jì)算小數(shù)加法時(shí),我們要把()對(duì)齊.A.小數(shù)點(diǎn)B.最高位C.最低位4、一個(gè)三角形中最多有()角是銳角.A.1B.2C.35、1700÷25的簡(jiǎn)便算法是()A.1700÷(25×4)B.(1700÷4)÷(25×4)C.(1700×4)÷(25×4)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、一個(gè)三邊長(zhǎng)為整理米數(shù)的三角形,其中兩邊的長(zhǎng)分別為3厘米和8厘米,則第三邊的長(zhǎng)度最大為____.7、找規(guī)律;并在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

8.17.36.55.7____.8、比最大的四位數(shù)多1的數(shù)是____,比最小的六位數(shù)少1的數(shù)是____.9、用2,1,6,9,3,7,六個(gè)數(shù)組成一個(gè)最接近100萬的數(shù)是______,再組成一個(gè)最小的六位數(shù)是______.10、射線有____個(gè)端點(diǎn),可以向____無限延伸,____沒有端點(diǎn),可以向____無限延伸.過一點(diǎn)可以畫____條直線.11、量一量;算一算.

(1)如圖1,∠1=____,∠2=____,∠3=____,∠4=____,∠1+∠2+∠3+∠4=____.

(2)如圖2,∠1=____,∠2=____,∠3=____,∠1+∠2+∠3=____.12、三十二億零五十萬七千零一,寫作____.改作以“億”作單位時(shí),寫作____.13、用0、3、5、7、9五個(gè)數(shù)字組成的最小五位數(shù)是______;最大五位數(shù)是______.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、一個(gè)多位數(shù),取了近似數(shù)后,數(shù)就變小了.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、英文字母Q、M、O、T都是軸對(duì)稱圖形.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、整數(shù)加減法的運(yùn)算定律在小數(shù)加減法中有時(shí)候適用.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、0.73里面有73個(gè)百分之一.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、公頃是面積單位,千米是長(zhǎng)度單位.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、690800省略萬位后面的尾數(shù)約是69.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、125×88=125×8+125×11.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、□66÷47,要使商是兩位數(shù),“□”里最小應(yīng)填4.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)22、作圖題:

在射線OA上①畫一個(gè)以B為圓心;OB為半徑的圓.②畫∠AOC=60°.

23、請(qǐng)畫出下面度數(shù)的角.標(biāo)明它們各屬于什么角.

65°165°180°.24、過A點(diǎn)作直線L的垂線;過B點(diǎn)作直線L的平行線.

25、從采石場(chǎng)到公路要修一條路;你覺得怎樣設(shè)計(jì)才能使石場(chǎng)到公路最近?畫一畫.

評(píng)卷人得分五、操作題(共3題,共18分)26、過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線和平行線.

27、畫出如圖已知直線的垂線.

28、下面是四年級(jí)1班同學(xué)睡眠時(shí)間的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表.

。睡眠時(shí)間(小時(shí))10小時(shí)及以上9小時(shí)8小時(shí)7小時(shí)7小時(shí)以下人數(shù)(人)11121094(1)請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果在下面用條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

(2)如果小學(xué)生睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)及以上為睡眠充足,睡眠時(shí)間在7小時(shí)及以下的為睡眠不足.圖中四1班睡眠時(shí)間不足的同學(xué)共有______人.這個(gè)班共有______人.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)東、西、南、北四個(gè)基本方向中,相鄰的兩個(gè)方向的夾角是90度,即可解答本題【解析】【解答】解:據(jù)分析可知:

北偏西38°還可以說成西偏北52°;

故選:C.2、C【分析】【分析】乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和,乘以一個(gè)數(shù),可以拆開來算,積不變.如a×(b+c)=ac+bc.【解析】【解答】解:99×21+21

=21×(99+1)

=21×100

=2100

用乘法分配律可以使99×21+21的計(jì)算簡(jiǎn)便.

故選:C.3、A【分析】【解答】筆算小數(shù)加法時(shí);先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后再計(jì)算。

【分析】小數(shù)加法的計(jì)算;先把對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后再進(jìn)一步解答。

故選:A。

筆算小數(shù)加減法,先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。4、C【分析】【解答】解:在三角形的三個(gè)內(nèi)角中;最多只有三個(gè)銳角,如銳角三角形.

故選:C.

【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及三角形的性質(zhì)即可得出答案.本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理以及三角形的性質(zhì),比較簡(jiǎn)單.5、C【分析】解:1700÷25

=(1700×4)÷(25×4)(與選項(xiàng)C相同)

=6800÷100

=68

故選:C.

簡(jiǎn)算1700÷25;根據(jù)商不變規(guī)律,把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上4,再計(jì)算.

本題考查了根據(jù)商不變規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)算的方法,注意被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變.【解析】C二、填空題(共8題,共16分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:8-3<第三邊<8+3;

所以:5<第三邊<11;

即第三邊的取值在5~11厘米(不包括5厘米和11厘米);

因?yàn)槿龡l邊都是整厘米數(shù);所以第三邊最長(zhǎng)為:11-1=10(厘米);

故答案為:10厘米.7、略

【分析】【分析】8.1-7.3=0.8,7.3-6.5=0.8,6.5-5.7=0.8,后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)少0.8,由此求解.【解析】【解答】解:5.7-0.8=4.9

故答案為:4.9.8、10000|99999【分析】【解答】解:9999+1=10000

100000﹣1=99999

答:比最大的四位數(shù)多1的數(shù)是10000;比最小的六位數(shù)少1的數(shù)是99999.

故答案為:10000;99999.

【分析】求最大的幾位數(shù)是多少;就讓它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)都是9;求最小的幾位數(shù)是多少,就讓它的最高位上的數(shù)是1,其他各數(shù)位上的數(shù)都是0;據(jù)此解答即可.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整數(shù)的認(rèn)識(shí),應(yīng)明確最大的四位數(shù)和最小的六位數(shù)各是多少.9、976321123679【分析】解:用2;1,6,9,3,7,六個(gè)數(shù)組成一個(gè)最接近100萬的數(shù)是976321,再組成一個(gè)最小的六位數(shù)是123679.

故答案為:976321;123679.

因?yàn)楣?個(gè)數(shù);所以組成一個(gè)最接近100萬的數(shù),即組成最大的六位數(shù),組成最大的六位數(shù)把這六個(gè)數(shù)字按照從大到小的順序排列寫成一個(gè)六位數(shù);組成最小的六位數(shù)是把這六個(gè)數(shù)字按照從小到大的順序排列后寫成一個(gè)六位數(shù),0不能放在最高位,它和2交換位置寫在第二位;由此解答即可.

給定數(shù)字寫出這些數(shù)字組成的最大的數(shù)和最小的數(shù),這是常見的一類題目,最大把這些數(shù)按照從大到小排列,最小就按照從小到大排列,注意0不能放在最高位.【解析】97632112367910、略

【分析】【分析】根據(jù)直線、射線和線段的含義:線段有2個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng),可以度量;射線有一個(gè)端點(diǎn),無限長(zhǎng);直線無端點(diǎn),無限長(zhǎng);進(jìn)而解答即可.【解析】【解答】解:射線有1個(gè)端點(diǎn);可以向一端無限延伸,直線沒有端點(diǎn),可以向兩邊無限延伸.過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線;

故答案為:1,一端,直線,兩邊,無數(shù).11、略

【分析】【分析】先用量角器測(cè)量角的度數(shù):先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合,零度刻度線和角的一條邊重合,角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù).再根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算即可.【解析】【解答】解:測(cè)量可知:

(1)∠1=130°;∠2=50°;∠3=50°;∠4=130

∠1+∠2+∠3+∠4=130°+50°+50°+130°

=180°+180°

=360°;

(2)∠1=60°;∠2═60°;∠3=60°;

∠1+∠2+∠3=60°+60°+60°

=180°;

故答案為:130°、50°、50°、130°、360°、60°、60°、60°.12、3200507001|32.00507001億【分析】【解答】解:(1)三十二億零五十萬七千零一;寫作:3200507001;(2)3200507001=32.00507001億;

故答案為:3200507001;32.00507001億.

【分析】(1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出;(2)改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字,據(jù)此寫出.13、3057997530【分析】解:用0;3、5、7、9五個(gè)數(shù)字組成的最小五位數(shù)是30579;最大五位數(shù)是:97530.

故答案為:30579;97530.

要想組成的數(shù)最大;要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來,據(jù)此寫出;要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零,據(jù)此寫出.

本題主要是考查根據(jù)指定數(shù)字組數(shù),應(yīng)該注意的是,組成最小數(shù)時(shí),最高位不能為0.【解析】3057997530三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】【分析】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因?yàn)槿∫粋€(gè)數(shù)的近似數(shù);有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,所以一個(gè)數(shù)取了近似數(shù)后,就變小了,說法錯(cuò)誤;

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:英文字母M;O、T都是軸對(duì)稱圖形;英文字母Q不是軸對(duì)稱圖形;

故答案為:×.16、×【分析】【分析】整數(shù)的運(yùn)算定律可以擴(kuò)展到小數(shù)、分?jǐn)?shù)中,在分?jǐn)?shù)和小數(shù)中同樣適用.【解析】【解答】解:整數(shù)加減法的運(yùn)算定律在小數(shù)加減法中同樣適用.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】0.73的計(jì)數(shù)單位是0.01,也就是百分之一,求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法解答即可.【解析】【解答】解:0.73÷0.01=73(個(gè));

故答案為:√.18、√【分析】【分析】小學(xué)學(xué)習(xí)的面積單位有:平方米、平方分米、平方厘米、公頃、平方千米;而米、千米是長(zhǎng)度單位;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知:公頃是面積單位;千米是長(zhǎng)度單位.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】把690800省略萬位后面的尾數(shù),因?yàn)榍簧鲜?小于5,所以用“四舍”法.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:690800≈69萬.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】把88拆成8×11,進(jìn)一步按順序計(jì)算即可.【解析】【解答】解:125×88=125×8×11≠125×8+125×11;

所以原題錯(cuò)誤.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的百位上數(shù)字和十位上數(shù)字構(gòu)成的數(shù)就要比除數(shù)47大.【解析】【解答】解:被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字□6≥47商才是兩位數(shù);那么:

56>47;66>47,76>47,86>47,96>47;

即□可以填:5;6、7、8、9;其中最小的是5;原題錯(cuò)誤.

故答案為:×.四、作圖題(共4題,共24分)22、略

【分析】【分析】①根據(jù)“圓心定位置;半徑定大小”即可在射線OA上以點(diǎn)B為圓心,以O(shè)B為半徑畫圓.

②用量角器60°的角或量器即可畫出∠AOC=60°.【解析】【解答】解:在射線OA上①畫一個(gè)以B為圓心;OB為半徑的圓.②畫∠AOC=60°(下圖):

23、略

【分析】【分析】(1)用三角板或直尺畫射線OA;把量角器的0刻度線與OA重合,圓心與O重合,過65°的刻度畫射線OB,則∠AOB=65°,根據(jù)角的分類屬于銳角;

(2)方向同(1)即可畫出∠AOB=165°;此角屬于鈍角.

(3)過一點(diǎn)O,用三角板或直尺向相反的方向畫射線OA、OB,則∠AOB=180°,此角屬于平角.【解析】【解答】解:請(qǐng)畫出下面度數(shù)的角.標(biāo)明它們各屬于什么角.

24、略

【分析】【分析】(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合;沿直線移動(dòng)三角板,使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合,過A點(diǎn)沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可.

(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點(diǎn)重合,過B點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析畫圖如下:

25、略

【分析】【分析】根據(jù)垂直線段的性質(zhì):從直線外一點(diǎn)向已知直線畫垂直線段和斜線,垂線段最短.把公路看作一條直線,采石場(chǎng)看作一個(gè)點(diǎn),由點(diǎn)向直線畫垂直線段即可.【解析】【解答】解:根據(jù)分析畫圖如下:

五、操作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論