2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.CO2驗(yàn)滿。

B.鐵絲在O2中燃燒。

C.滴加液體。

D.測(cè)溶液pH

2、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是rm{(}rm{)}A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外可以聞到花香，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.水受熱變成水蒸氣是由于水分子的體積增大C.在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，元素不會(huì)改變4、下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A.加熱液體B.滴加液體C.檢查氣密性D.收集氧氣5、如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.聞氣味B.聞氣味C.取固體藥品D.加熱液體6、做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具；是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，下列說(shuō)法正確的是（）

A.鋇元素的元素符號(hào)BA

B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3

C.2H2O表示2個(gè)水分子。

D.3Ca2+表示3個(gè)鈣原子。

8、小明從元素周期表中查到一種鈦（Ti）原子相對(duì)原子質(zhì)量為48．關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說(shuō)法中；正確的是（）

A.約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說(shuō)法都不正確。

9、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.水沸騰：試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎：藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳10、下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.非金屬元素在化合物里總是顯負(fù)價(jià)B.在rm{H_{2}}中，rm{H}元素為零價(jià)C.一種元素在同一化合物里可能有不同的化合價(jià)D.在化合物中，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和不一定為零11、下列元素名稱與元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}12、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳，下列操作或裝置____的是A.制取氧氣B.制取氧氣C.產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.過(guò)濾得二氧化錳13、汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用圖表示rm{.}下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)生成C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染14、下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、小穎同學(xué)為探究X；Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動(dòng)性順序；做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把X和Y分別放入稀硫酸中；X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；

（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中；在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：①部分結(jié)冰的蒸餾水；②鐵；③空氣中分離出來(lái)的稀有氣體；④過(guò)氧化氫；⑤湖水，其中肯定屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）____，肯定屬于純凈物的有____．17、化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．

（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水____；

（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為_(kāi)___、____、____三層．

（3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是____

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)；并觀察是否有相同現(xiàn)象。

B．查找資料；了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么。

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)；不予理睬。

D．詢問(wèn)老師或同學(xué)；討論生成黑色物質(zhì)的原因。

（4）仔細(xì)回想從蠟燭點(diǎn)燃到熄滅的過(guò)程中，有哪些現(xiàn)象？（至少寫(xiě)出4種）____．18、某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而停工，一年多來(lái)，許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑．小強(qiáng)將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀硫酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____；一段時(shí)間后，又觀察到鐵螺絲表面有氣泡產(chǎn)生，寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式：____．19、一位同學(xué)在新年晚會(huì)上給來(lái)賓表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目；道具如圖所示。

rm{(1)}通過(guò)該節(jié)目可觀察到棉花團(tuán)由白色變成____色；大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹(shù)”。

rm{(2)}請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)對(duì)此現(xiàn)象加以說(shuō)明。______20、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示：。氣體吸入氣體呼出氣體rm{X}rm{78%}rm{75%}rm{Y}rm{21%}rm{15%}rm{CO_{2}}rm{0.03%}rm{3.68%}rm{H_{2}O}rm{0.02%}rm{5.44%}其它rm{0.95%}rm{0.88%}rm{(1)}請(qǐng)你判斷：表中rm{X}是______，rm{Y}是______；

rm{(2)}欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣；其實(shí)驗(yàn)方法是______；

rm{(3)X}氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng)；但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了，其原因是：

______．21、現(xiàn)有下列數(shù)據(jù)，用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空A.rm{45^{circ}}rm{B.90^{circ}}rm{C}．rm{dfrac{2}{3}}rm{D}．rm{dfrac{1}{3}}rm{E}．rm{dfrac{1}{4}}F.rm{0.1mlH.0.01ml}rm{壟脵}在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的量筒一般準(zhǔn)確稱量到____________；rm{壟脷}向酒精燈里添加酒精，不可超過(guò)酒精燈容積的____；rm{壟脹}給試管里的液體加熱時(shí)，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口約____處，試管里液體體積不超過(guò)試管容積的____，試管要與桌面成的____角，試管口不要對(duì)著自己或旁人．22、常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究?，F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

rm{(1)}寫(xiě)出儀器的名稱：rm{A}_______；rm{B}_______；rm{C}_______；rm{F}_______。rm{(2)}用上圖所示的各種常用化學(xué)儀器的____填空rm{(}每空填一種rm{)}rm{壟脵}少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用_________________；rm{壟脷}吸取和滴加少量液體時(shí)用________________________；rm{壟脹}收集和貯存少量氣體時(shí)用_______________________；rm{壟脺}量取一定體積的液體藥品時(shí)的容器。23、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)rm{(}當(dāng)時(shí)氣溫為rm{20隆忙)}他用______量取rm{100}毫升水，用______稱取rm{40}克氯化鉀，然后將rm{100}毫升水倒入裝有氯化鉀的燒杯中，用______充分?jǐn)嚢韬螅l(fā)現(xiàn)燒杯底部總是有不溶解的氯化鉀，過(guò)濾后稱得不溶氯化鉀的質(zhì)量為rm{6}克，則此時(shí)形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)_____克，其中溶質(zhì)是______克rm{.}實(shí)驗(yàn)中，氯化鉀不能完全溶解，這一現(xiàn)象說(shuō)明______．評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共40分)24、學(xué)習(xí)了“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”后，同學(xué)們產(chǎn)生濃厚興趣，并積極展開(kāi)探究活動(dòng)．rm{(1)}一組同學(xué)用下圖Ⅰ裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}請(qǐng)你協(xié)助完成有關(guān)空格．rm{壟脵}紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________；紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________；

rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于rm{壟脷}這可能原因是rm{dfrac{1}{5}}任寫(xiě)一點(diǎn)rm{(}______________．rm{)}由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)___________rm{壟脹}任寫(xiě)一點(diǎn)rm{.(}rm{)}二組同學(xué)上網(wǎng)查閱知道五氧化二磷不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，于是對(duì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)為如圖Ⅱrm{(2)}他們選用了rm{.}的試管作反應(yīng)容器和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的注射器，將足量的白磷rm{50mL}放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾rm{(P)}用酒精燈加熱白磷rm{.}燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象．rm{(P)}實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞從原來(lái)的rm{壟脵}刻度處慢慢向左移到約_____處．A.rm{20mL}刻度rm{4mL}刻度rm{B.5mL}刻度rm{C.10mL}刻度rm{D.15mL}如果點(diǎn)燃白磷前沒(méi)有夾緊彈簧夾，則針筒活塞最終停在________刻度處rm{壟脷}三組同學(xué)改進(jìn)如Ⅲ圖裝置rm{(3)}主要操作是：在實(shí)際容積為rm{.}的集氣瓶里，先裝進(jìn)rm{150mL}的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．rm{50mL}該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過(guò)量，目的是____________．rm{壟脵}白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是___________________________；若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)______rm{壟脷}．rm{mL}若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)不能成功的原因是______________．rm{壟脹}集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的rm{壟脺}水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用_____________rm{50mL}填序號(hào)rm{(}A.加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻rm{)}液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出rm{B.}吸收五氧化二磷．rm{C.}25、某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)；兩套裝置如圖所示：

rm{(1)}向甲裝置的rm{a}中加水會(huì)看到氣球脹大；一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，此現(xiàn)象說(shuō)明裝置氣密性良好，請(qǐng)分析氣球脹大的原因______；

rm{(2)}若乙裝置錐形瓶中的固體為rm{NaOH}分液漏斗中的液體為水，則使氣球脹大的主要原因是______；

rm{(3)}若乙裝置中固體與液體反應(yīng)生成rm{O_{2}}使氣球脹大，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．26、某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱：

rm{壟脵}______；

rm{壟脷}______．

rm{(2)A}裝置適宜用來(lái)制取反應(yīng)物是______態(tài)；反應(yīng)條件是______的氣體．

rm{(3)}乙同學(xué)用稀鹽酸和大理石在rm{B}裝置中反應(yīng)，制取rm{CO_{2}}并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅rm{.}對(duì)這一變化的合理解釋是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A.產(chǎn)生的rm{CO_{2}}直接使石蕊試液變紅。

B.產(chǎn)生的rm{CO_{2}}與水反應(yīng)生成rm{H_{2}CO_{3}}使石蕊試液變紅。

rm{(4)}丙同學(xué)用rm{C}裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體rm{(}純凈物rm{)}你推測(cè)該氣體可能是______rm{(}只填一種物質(zhì)的化學(xué)式rm{)}試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)______．27、為探究“水的凈化”過(guò)程；實(shí)驗(yàn)小組從某區(qū)域中取了水樣，觀察到：

水樣呈淡黃色，有異味；水樣渾濁rm{.}有固體小顆粒rm{.}現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

rm{(1)}將水樣經(jīng)過(guò)沉降；______、吸附、殺菌消毒等步驟進(jìn)行凈化．

rm{(2)}通入氯氣殺菌消毒，發(fā)生的反應(yīng)為：rm{Cl_{2}+H_{2}O=HCl+HClO(}次氯酸rm{).}請(qǐng)判斷次氯酸rm{(HClO)}中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；計(jì)算的依據(jù)是______

rm{(3)}含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為_(kāi)_____，想得到純凈的水的凈化方法是______．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共40分)28、某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒(méi)有火焰；蠟燭燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．

（1）寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：______29、小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過(guò)查閱資料得知：鋁絲和鐵絲一樣，也能在氧氣中燃燒生成氧化鋁rm{(Al_{2}O_{3})}于是設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題rm{.(1)}集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是______；

rm{(2)}鋁絲在空氣中不能被點(diǎn)燃；引燃鋁絲的辦法是：______

rm{(3)}用正確方法引燃鋁絲；伸入裝有氧氣的集氣瓶中后，未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象，可能的原因是______．

rm{(4)}寫(xiě)出鋁在氧氣中燃燒的表達(dá)式______．30、酸、堿、鹽在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中有很廣泛的應(yīng)用rm{.}回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}人被蚊蟲(chóng)叮咬之后，蚊蟲(chóng)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處腫大痛癢rm{.}此時(shí)可以涂下列生活中的______rm{(}填序號(hào)rm{)}可以減輕痛癢．

A.牙膏rm{(pH=8)B.}肥皂水rm{(pH=10)C.}檸檬汁rm{(pH=2)}

rm{(2)}氫氧化鎂rm{[Mg(OH)_{2}]}可用于治療胃酸rm{[HCl]}過(guò)多，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．31、小明和小華以“化學(xué)反應(yīng)中；反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究．

（1）提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中；反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量______．

（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示；小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作；準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小明認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中；生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小華認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等．你認(rèn)為_(kāi)_____的結(jié)論正確．請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因：______．

評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)32、最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會(huì)產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺【化學(xué)式為rm{C_{3}H_{5}NO}】；食用后有害健康．

試計(jì)算：

rm{(1)}丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是多少．

rm{(2)}丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比是多少．

rm{(3)}丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少rm{.(}計(jì)算結(jié)果精確至rm{0.1%)}33、據(jù)報(bào)道，市上些方面遭到化劑污，若長(zhǎng)期觸塑化可使血液統(tǒng)、生殖系統(tǒng)受到傷rm{.}已知化劑rm{(MP)}的化學(xué)為rm{C10104.}求：

rm{DP}的對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____；

rm{9t}塑化劑中有多少元素______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】解：A；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是將燃著的木條伸到集氣瓶口；故A錯(cuò)誤；

B；鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)在集氣瓶底裝入少量的水或鋪上一層細(xì)沙，故B正確；

C；向試管中滴加液體時(shí)；膠頭滴管應(yīng)該垂懸在容器口上方，故C錯(cuò)誤；

D；測(cè)定溶液pH值時(shí)；不能將試紙直接伸入待測(cè)溶液中，故D錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】A；根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法分析；

B；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析；

C；根據(jù)滴加液體的方法分析；

D、根據(jù)溶液pH值的測(cè)定方法分析；2、D【分析】解：

A；木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光；錯(cuò)誤；

B；硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰；錯(cuò)誤；

C；鐵絲在氧氣中燃燒；火星四射，有黑色固體生成，錯(cuò)誤；

D；紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；不能產(chǎn)生霧，正確。

故選：rm{D}

A；木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒；發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體；

B；硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體；

C；鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；

D；紅磷在空氣中能夠劇烈地燃燒；放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白煙．

本題主要考查可燃物燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解答時(shí)應(yīng)該從火焰、光、煙霧、是否放熱等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】rm{D}3、B【分析】解：

A；墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香；是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

B；水受熱變成水蒸氣是由于水分子間的間隔變大；體積不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；

C；在化學(xué)變化中；分子可以再分，而原子不能再分，故選項(xiàng)解釋正確。

D；在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)；元素的種類不變，故選項(xiàng)解釋正確。

故選：rm{B}

A；根據(jù)分子的性質(zhì)解答；

B；根據(jù)分子的性質(zhì)解答；

B；根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)解答；

D；根據(jù)在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)；元素的種類不變解答。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。【解析】rm{B}4、D【分析】【分析】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.給燒杯中的液體加熱，燒杯內(nèi)的液體的量不能超過(guò)燒杯容積的三分之一，且加熱時(shí)應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，故A操作錯(cuò)誤；B.向試管中滴加液體試劑時(shí)，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，更不能接觸試管壁，應(yīng)在試管口上方豎直懸空滴加，故B操作錯(cuò)誤；C.該裝置中用到了長(zhǎng)頸漏斗，所以應(yīng)事先加入水將長(zhǎng)頸漏斗末端液封，然后再把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣，故C操作錯(cuò)誤；D.氧氣不易溶于水，用排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口剛好伸入集氣瓶口即可，無(wú)需伸入集氣瓶口太長(zhǎng)，故D操作正確。故選D。

【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查固體和液體的取用、及給試管里的液體加熱的方法；了解聞氣體的氣味的方法。【解答】

A.聞氣體的氣味時(shí)；防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，操作正確，故A正確；

B.取用液體時(shí)：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，從而污染藥品，故B錯(cuò)誤；

C.取用藥品；不能用手，有些藥品有毒或有腐蝕性，應(yīng)用藥匙或鑷子，圖中操作錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；

D.給液體加熱時(shí)，rm{壟脵}試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的rm{dfrac{1}{3}}防止沸騰濺出；rm{壟脷}試管與桌面成約rm{45^{circ}}角；故D錯(cuò)誤。

故選A?！窘馕觥縭m{A}6、C【分析】解：A；不用酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅；故A錯(cuò)誤；

B；托盤天平使用結(jié)束后；要把砝碼放回砝碼盒中，故B錯(cuò)誤；

C；不用試劑時(shí)；要及時(shí)蓋好瓶塞，標(biāo)簽向外放好，故C正確；

D；取液后的滴管；應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不能橫放或倒置，防止液體倒流，沾污試劑，或腐蝕橡膠膠帽，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

A；不用酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅；?

B；托盤天平使用結(jié)束后；要把砝碼放回砝碼盒中；

C；不用試劑時(shí)；要及時(shí)蓋好瓶塞；

D；取液后的滴管；應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不能橫放或倒置，防止液體倒流，沾污試劑，或腐蝕橡膠膠帽．

本題考查試驗(yàn)儀器的正確操作，此類題目并不屬于難題，但同學(xué)們?cè)谶@方面的答分并不理想，這就需要同學(xué)們注重課本．【解析】C二、多選題(共9題，共18分)7、BC【分析】

A；鋇元素的元素符號(hào)Ba；所以A不正確；

B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3；所以B正確；

C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義，2H2O表示2個(gè)水分子；所以C正確；

D、3Ca2+表示3個(gè)鈣離子；所以D不正確．

故選B；C．

【解析】【答案】元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)原則：（1）由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)，由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀意義，如：2H2O表示2個(gè)水分子，3Ca2+表示3個(gè)鈣離子；氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3．

8、BC【分析】

A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=可得48=X=4C；故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量比一個(gè)鐵原子質(zhì)量??；故C說(shuō)法正確；

D；故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選BC．

【解析】【答案】A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=進(jìn)行解答；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答．

9、BC【分析】解：A；水沸騰；試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白霧產(chǎn)生，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；膽礬研碎；藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉；氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；加熱，氫氧化銅分解生成氧化銅和水，會(huì)觀察到產(chǎn)生黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)；白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：BC．

A；根據(jù)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)膽礬研碎時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】【答案】BC10、AD【分析】解：rm{A}非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià)，如rm{H_{2}O}中氫元素顯rm{+1}價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、因單質(zhì)中元素的化合價(jià)為rm{0}在rm{2H_{2}}中rm{H}元素的化合價(jià)為rm{0}故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價(jià)態(tài)，如在rm{NH_{4}NO_{3}}中含有銨根離子和硝酸根離子；銨根離子顯rm{+1}價(jià)，而氫元素顯rm{+1}價(jià)，故氮元素為rm{-3}價(jià)；硝酸根離子顯rm{-1}價(jià)，而氧元素顯rm{-2}價(jià)，故氮元素顯rm{+5}價(jià)；所以硝酸銨中氮元素分別顯rm{-3}價(jià)和rm{+5}價(jià)；一種元素在同一種化合物里；可能顯不同的化合價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D；化合價(jià)是元素的一種重要性質(zhì)；在化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：rm{AD}

A；非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià)；舉出反例即可．

B、rm{C}根據(jù)化合物的原則；進(jìn)行分析判斷．

D；在化合物中；正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零．

熟悉化合價(jià)的規(guī)律是正確解答此類試題的關(guān)鍵rm{.}通過(guò)本題，能夠讓學(xué)生鞏固應(yīng)用化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)．【解析】rm{AD}11、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號(hào)為rm{Zn}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

B、鈷元素的元素符號(hào)為rm{Co}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

C、氯元素的元素符號(hào)為rm{Cl}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

D、汞元素的元素符號(hào)為rm{Hg}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

故選：rm{AD}

書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。

本題難度不大，考查元素符號(hào)的名稱、書(shū)寫(xiě)方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{AD}12、BD【分析】【分析】根據(jù)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，在試管口塞一團(tuán)棉花，防止冷凝水倒流使試管炸裂，試管口略向下傾斜分析；根據(jù)該裝置適用于固體與液體反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置分析；根據(jù)錳酸鉀能溶于水，二氧化錳難溶于水，氧氣排放到空氣中分析；根據(jù)過(guò)濾操作“一貼二低三靠”分析解答即可?！窘獯稹緼.加熱高錳酸鉀制取氧氣，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，在試管口塞一團(tuán)棉花，防止冷凝水倒流使試管炸裂，試管口略向下傾斜，故A正確；B.收集氧氣必須采用集氣瓶收集，由于氧氣密度比空氣大并且不易溶于水，可以采用向上排空氣法收集或者排水法收集，而該裝置適用于固體與液體反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置，故B錯(cuò)誤；C.加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳酸鉀能溶于水，二氧化錳難溶于水，氧氣排放到空氣中，所以將產(chǎn)物加水溶解，然后過(guò)濾得到二氧化錳，故C正確；D.過(guò)濾操作“一貼二低三靠”可知，該操作沒(méi)有用玻璃棒引流，并且漏斗下端沒(méi)有緊靠玻璃棒內(nèi)壁，故D錯(cuò)誤。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}13、BD【分析】【分析】本題考查用微粒模型表示物質(zhì)組成及變化的知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹糠磻?yīng)Ⅰ是一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮，反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子為一種，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)氮?dú)馍?，故B說(shuō)法正確；故C說(shuō)法錯(cuò)誤；C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}故C說(shuō)法錯(cuò)誤；rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}14、AB【分析】解：rm{A}是由兩種物質(zhì)組成；是混合物；

B；是由兩種物質(zhì)組成；是混合物；

B；是由一種物質(zhì)組成；是純凈物；

D；是由一種物質(zhì)組成；是純凈物；

故選AB

混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{AB}15、BD【分析】解析：X加入稀酸產(chǎn)生氫氣；故X的活動(dòng)性強(qiáng)于氫，而Y加入酸不反應(yīng)，故Y的活動(dòng)性比氫弱；Y加入硝酸銀溶液，有銀析出，故Y活動(dòng)性強(qiáng)于銀，而Z無(wú)變化，故z的活動(dòng)性比銀弱，總結(jié)得活動(dòng)性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故選：BD。

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其運(yùn)用；排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀；鈣、鈉外）可將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

本題考查了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷，解此類題時(shí)就利用能否與酸反應(yīng)，得出金屬與氫的活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱，另利用能否置換出金屬，得出與該金屬活動(dòng)性的相對(duì)比較，最后再進(jìn)行排序，得出正確結(jié)論．【解析】BD三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】

①部分結(jié)冰的水；是水的固態(tài)和液態(tài)混合體，固態(tài)的冰和液態(tài)的水，只是分子間間隔不同，分子構(gòu)成相同，屬于純凈物；②鐵是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；③空氣中分離出的稀有氣體含有氦氣；氖氣、氬氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；④過(guò)氧化氫由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑤湖水中除了水，還含有許多的物質(zhì)，屬于混合物．

故答案為：：③⑤；①②④．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行解答；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

17、略

【分析】

（1）如果石蠟溶于水；它會(huì)溶于水中，變成溶液，而不會(huì)浮在水面，如果石蠟的密度比水的密度大，它可能會(huì)沉入水底，故可判斷石蠟難溶于水且其密度比水的?。还蚀鸢笧椋浩?，??；

（2）根據(jù)火焰各部分溫度的不同；可分為外焰，內(nèi)焰，焰心三層；

（3）A；反復(fù)實(shí)驗(yàn)；并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，做法正確．不合題意；

B；查找蠟燭成分資料；探究黑色物質(zhì)成分，符合科學(xué)探究的過(guò)程，做法正確，不合題意；

C；認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)；就是沒(méi)有對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究，做法錯(cuò)誤，符合題意；

D；向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因；就是咨詢老師，做法正確，不合題意．

故選C．

（4）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究過(guò)程；剛點(diǎn)燃時(shí)觀察到的現(xiàn)象：可以看到燭芯下方的石蠟受熱熔化，熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯，繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟，氣態(tài)石蠟燃燒形成火焰和熄滅后；

點(diǎn)燃一分鐘時(shí)的現(xiàn)象：蠟燭不斷熔化；有“燭淚”下流，燭光明亮，放出大量熱；蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象：可以看到燭芯上面有一絲“白煙”上升；熄滅一分鐘后的現(xiàn)象：蠟燭凝固．

故答案為：（1）??；（2）外焰；內(nèi)焰、焰心；（3）C；

（4）先是火苗很?。辉偈腔鸸庵饾u變旺，同時(shí)有黑煙冒出，蠟燭不斷變短，時(shí)有燭油往下掛，最后火變小并熄滅，熄滅后有很多白煙（石蠟小顆粒，可點(diǎn)燃）等（2分）

【解析】【答案】（1）要正確分析這一現(xiàn)象；須從石蠟的物理性質(zhì)進(jìn)行思考；

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知火焰可分外焰；內(nèi)焰、焰心三層；

（3）在火焰上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì)；發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，應(yīng)該反復(fù)實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究黑色的物質(zhì)的成分；也可以查閱資料；或與同學(xué)討論、或咨詢老師，來(lái)解決自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，而不能不予理睬，否則就得不出正確的結(jié)論，也不符合科學(xué)探究的一般過(guò)程．

（4）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究；對(duì)點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行分析解答本題．

18、3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2OH2SO4+Fe═FeSO4+H2↑【分析】【解答】解：生銹的鐵螺絲放入硫酸中；先是表面的鐵銹三氧化二鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵與水，當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后鐵與硫酸接觸發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸亞鐵與氫氣。

故答案為：3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O；H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑

【分析】螺絲釘表面是鐵銹主要成分是三氧化二鐵，放入硫酸后首先是鐵銹反應(yīng)，鐵銹完全反應(yīng)后鐵再和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡．19、（1）紅（2）分子在不斷運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】本題考查分子的特性。掌握分子的特性是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹糠肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)；濃氨水易揮發(fā)出氨氣，氨氣分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)溶解在棉花上的酚酞試液中，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅，鐵絲上的棉花變紅色。

故答為：rm{(1)}紅；rm{(2)}分子在不斷運(yùn)動(dòng)?！窘馕觥縭m{(1)}紅rm{(2)}分子在不斷運(yùn)動(dòng)20、N2；O2；對(duì)著玻璃呼氣；氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)減少主要是由于二氧化碳和水蒸氣等氣體的含量增加大于氧氣的減少引起的【分析】解：rm{(1)}依據(jù)空氣成分的組成可知氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為rm{78%}氧氣為rm{21%}故答案為：rm{N_{2}O}2

rm{(2)}檢驗(yàn)呼出的氣體中含水蒸汽的方法很多，對(duì)著玻璃片吹氣是其中的一種rm{.}故答案為：對(duì)著玻璃片吹氣；觀察是否有水霧。

rm{(3)N_{2}}體積分?jǐn)?shù)變小是應(yīng)為某些物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的緣故；故答案為：是由于呼出的氣體中二氧化碳與水蒸汽含量增加而引起。

正常的空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算是：氮rm{(N_{2})}占rm{78.08%}氧rm{(O_{2})}占rm{20.95%}氬rm{(Ar)}占rm{0.93%}二氧化碳rm{(C0_{2})}占rm{0.03%}還有微量的惰性氣體。

熟記空氣組成，了解呼吸是人體吸入氧氣呼出二氧化碳的一個(gè)過(guò)程，同時(shí)還排出一定量的水蒸氣【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}對(duì)著玻璃呼氣；氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)減少主要是由于二氧化碳和水蒸氣等氣體的含量增加大于氧氣的減少引起的21、①F②C③DDA【分析】【分析】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中一些數(shù)據(jù)的應(yīng)用。酒精燈中的酒精不能太多rm{(}不超過(guò)rm{2/3)}也不能太少rm{(}不少于rm{1/3)}給液體加熱時(shí)也有嚴(yán)格的操作規(guī)范，一定要熟練掌握?！窘獯稹縭m{壟脵}量筒的準(zhǔn)確度為rm{0.1mL}所以量筒在讀數(shù)時(shí)，讀數(shù)要保留小數(shù)點(diǎn)后的一位，故答案：rm{F}量筒的準(zhǔn)確度為rm{壟脵}所以量筒在讀數(shù)時(shí)，讀數(shù)要保留小數(shù)點(diǎn)后的一位，故答案：rm{0.1mL}

rm{F}酒精燈內(nèi)的酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的rm{壟脷}酒精燈內(nèi)的酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的rm{2/3}也不能少于rm{1/3}故答案：rm{C}也不能少于rm{壟脷}故答案：rm{2/3}

rm{1/3}給試管里的液體加熱時(shí)，液體不能多于試管容積的rm{C}若過(guò)多，在加熱時(shí)，液體會(huì)飛濺rm{壟脹}給試管里的液體加熱時(shí)，液體不能多于試管容積的rm{1/3}若過(guò)多，在加熱時(shí)，液體會(huì)飛濺rm{.}試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，且試管與桌面成rm{45^{circ}}故答案：rm{D}rm{D}rm{A}試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，且試管與桌面成rm{壟脹}故答案：rm{1/3}rm{.}rm{45^{circ}}rm{D}【解析】rm{壟脵}rm{壟脵}rm{F}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{C}rm{壟脹D}rm{D}rm{A}rm{壟脹D}22、（1）集氣瓶試管燒杯量筒

（2）①B②E③A④F【分析】【分析】本題考查常見(jiàn)儀器，根據(jù)常見(jiàn)儀器名稱及用途分析?！窘獯稹縭m{(1)}從圖中可以看出，rm{A}是集氣瓶，常用于收集、貯存少量氣體；rm{B}是試管，常用于少量固體或者液體反應(yīng)的容器；rm{C}是燒杯，常用于物質(zhì)的溶解等；rm{F}是量筒，常用于量取一定體積的液體；故答案為：集氣瓶；試管；燒杯；量筒；rm{(2)}rm{壟脵}少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用試管；故答案為：rm{B}少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用試管；故答案為：rm{壟脵}rm{B}吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管；故答案為：rm{壟脷}rm{E}收集和貯存少量氣體時(shí)用集氣瓶，故答案為：rm{壟脹}rm{A}量取一定體積的液體藥品時(shí)的容器是量筒；故答案為：rm{壟脺}rm{F}【解析】rm{(1)}集氣瓶試管燒杯量筒rm{(2)壟脵B}rm{壟脷E}rm{壟脹A}rm{壟脺F}23、略

【分析】解：某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)rm{(}當(dāng)時(shí)氣溫為rm{20隆忙)}他用量筒量取rm{100}毫升水，用天平稱取rm{40}克氯化鉀，然后將rm{100}毫升水倒入裝有氯化鉀的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬?，發(fā)現(xiàn)燒杯底部總是有不溶解的氯化鉀，過(guò)濾后稱得不溶氯化鉀的質(zhì)量為rm{6}克，則此時(shí)形成溶液的質(zhì)量為rm{136}克，其中溶質(zhì)是rm{36}克rm{.}實(shí)驗(yàn)中；氯化鉀不能完全溶解，這一現(xiàn)象說(shuō)明氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)．

故答案為：量筒，天平，玻璃棒，rm{136}rm{36}氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)．

根據(jù)量筒用來(lái)量取液體的體積；天平用來(lái)稱量固體的質(zhì)量，玻璃棒可以加速固體的溶解，以及在一定溫度下，不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液稱為該物質(zhì)的飽和溶液進(jìn)行分析．

本題主要考查了飽和溶液的判斷方法，難度不大，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成．【解析】量筒；天平；玻璃棒；rm{136}rm{36}氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)四、探究題(共4題，共40分)24、（1）①

②紅磷不足

③氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?/p>

（2）①C

②6mL

（3）①使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗

②先下降后上升70

③碳燃燒生成二氧化碳瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變

④ABC【分析】【分析】本題考查空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)等知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹縭m{(1)壟脵}紅磷燃燒生成五氧化二磷，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}故填：rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于紅磷不足等。故填：紅磷不足等；rm{dfrac{1}{5}}本實(shí)驗(yàn)推出氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)為：氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?。故填：氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?；，這可能原因是由于氧氣約占空氣體積的五分之一，則試管內(nèi)氧氣的體積為rm{壟脹}則燃燒結(jié)束冷卻后，針筒活塞向左推進(jìn)rm{(2)壟脵}故選C；rm{50mL隆脕dfrac{1}{5}=10mL}如果點(diǎn)燃前沒(méi)有夾緊彈簧夾，則空氣總體積為rm{10mL}消耗氧氣的體積為：rm{壟脷}則活塞停在rm{70mL}處；故填：rm{70mL隆脕dfrac{1}{5}=14mL}rm{20mL-14mL=6mL}白磷過(guò)量的原因是：使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗。故填：使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗；rm{6mL}白磷從燃燒時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，水面下降，熄滅冷卻后，由于消耗了氧氣，壓強(qiáng)減小，水面上升。若實(shí)驗(yàn)成功，則氧氣的體積為rm{100mL隆脕dfrac{1}{5}=20mL}集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為：rm{(3)壟脵}故填：先下降后上升；rm{壟脷}白磷從燃燒時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，水面下降，熄滅冷卻后，由于消耗了氧氣，壓強(qiáng)減小，水面上升。若實(shí)驗(yàn)成功，則氧氣的體積為rm{100mL隆脕dfrac{1}{5}=20mL

}集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為：rm{50mL+20mL=70mL}故填：rm{100mL隆脕dfrac{1}{5}=20mL

}碳燃燒生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變；故填：碳燃燒生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變；rm{50mL+20mL=70mL}rm{70}降溫，加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻；rm{壟脹}若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)不能成功的原因是rm{壟脺}集氣瓶?jī)?nèi)水的作用有：rm{A.}降溫，加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻；故選ABC。rm{A.}【解析】rm{(1)壟脵P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}rm{(1)壟脵P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}紅磷不足rm{{,!}_{壟脷}}氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵齬m{壟脹}rm{(2)壟脵C(jī)}rm{壟脷6mL}使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗rm{(3)壟脵}先下降后上升rm{壟脷}rm{70}碳燃燒生成二氧化碳瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變r(jià)m{壟脹}rm{壟脺ABC}25、略

【分析】解：rm{(1)}向rm{a}中加水會(huì)看到氣球脹大；一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，說(shuō)明該裝置氣密性良好；因?yàn)榧尤氲乃紦?jù)了錐形瓶?jī)?nèi)的空間，使錐形瓶中壓強(qiáng)增大，氣球膨脹；

rm{(2)}氫氧化鈉固體溶于水放熱；錐形瓶?jī)?nèi)空氣受熱膨脹，使氣球脹大；

rm{(3)}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能反應(yīng)生成水和氧氣，使氣球脹大，化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}}rm{dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

故答案為：rm{dfrac{overset{;MnO_{2};}{

.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}加入的水占據(jù)了錐形瓶?jī)?nèi)的空間；使錐形瓶中壓強(qiáng)增大，氣球膨脹；

rm{(1)}氫氧化鈉固體溶于水放熱；錐形瓶?jī)?nèi)空氣受熱膨脹，使氣球脹大；

rm{(2)}rm{dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{(3)2H_{2}O_{2}}向rm{dfrac{overset{;MnO_{2};}{

.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}中加水會(huì)看到氣球脹大；一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，說(shuō)明該裝置氣密性良好；因?yàn)榧尤氲乃紦?jù)了錐形瓶?jī)?nèi)的空間，使錐形瓶中壓強(qiáng)增大，氣球膨脹；

rm{(1)}氫氧化鈉溶于水放出大量的熱；

rm{a}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能反應(yīng)生成水和氧氣；使氣球脹大．

此題的難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理以及氫氧化鈉的性質(zhì)等即可順利解答此題．rm{(2)}【解析】加入的水占據(jù)了錐形瓶?jī)?nèi)的空間，使錐形瓶中壓強(qiáng)增大，氣球膨脹；氫氧化鈉固體溶于水放熱，錐形瓶?jī)?nèi)空氣受熱膨脹，使氣球脹大；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}26、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}是燒杯，rm{壟脷}是錐形瓶．

rm{(2)}裝置rm{A}是固體在加熱的條件下制備了難溶于水的氣體；確定狀態(tài)是根據(jù)試管傾斜的角度，受熱是看儀器，而收集方法反應(yīng)了氣體的物理性質(zhì)中密度大?。?/p>

rm{(3)}酸能使紫色石蕊變紅；而二氧化碳不是酸，所以應(yīng)該考慮可能二氧化碳和水接觸過(guò)程中生成了酸．

rm{(4)C}裝置是固體和液體制備無(wú)色無(wú)味氣體；且收集方法是向上排空氣法，所以既可以是過(guò)氧化氫制取氧氣，也可以是碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳．

假如是氧氣，則檢驗(yàn)方法為將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃rm{.}若為二氧化碳；則檢驗(yàn)方法為將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅．

故答案：rm{(1)壟脵}燒杯；rm{壟脷}錐形瓶。

rm{(2)}固；加熱。

rm{(3)B}

rm{(4)O_{2}}將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃rm{.}或者：rm{CO_{2}}將燃著的木條伸入集氣瓶中；木條熄滅。

rm{(1)}熟悉常用儀器的名稱和使用注意事項(xiàng)。

rm{(2)}根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)裝置選擇對(duì)應(yīng)的制取氣體時(shí)要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)；反應(yīng)條件，同時(shí)要考慮收集方法等對(duì)結(jié)果的限制．

rm{(3)}酸能使紫色石蕊變紅；而二氧化碳不是酸，所以應(yīng)該考慮可能二氧化碳和水接觸過(guò)程中生成了酸．

rm{(4)C}裝置是固體和液體制備無(wú)色無(wú)味氣體；且收集方法是向上排空氣法，所以既可以是過(guò)氧化氫制取氧氣，也可以是碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳．

實(shí)驗(yàn)探究題，要注意點(diǎn)滴積累，同時(shí)熟記三大氣體的制取原理、檢驗(yàn)和反應(yīng)裝置，以便提高解答效率和準(zhǔn)確性．【解析】燒杯；錐形瓶；固；加熱；rm{B}rm{O_{2}}將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃．27、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)凈化水的原理；將水樣經(jīng)過(guò)沉降；過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等步驟，可初步凈化為自來(lái)水．

rm{(2)}化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}設(shè)氯元素的化合價(jià)為rm{x+1+x+(-2)=0}rm{x=+1}

rm{(3)}含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為硬水rm{.}想得到純凈的水的凈化方法是蒸餾．

故答案為：

rm{(1)}過(guò)濾；

rm{(2)+1}化合物中，各元素化合價(jià)的和為零；

rm{(3)}硬水；蒸餾．

rm{(1)}根據(jù)凈化水的原理分析解答；

rm{(2)}根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零解答；

rm{(3)}根據(jù)含有較多的可溶性鈣；鎂礦物質(zhì)的天然水稱為硬水解答；根據(jù)想得到純凈的水的凈化方法是蒸餾解答．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力rm{.}增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．【解析】過(guò)濾；rm{+1}化合物中，各元素化合價(jià)的和為零；硬水；蒸餾五、計(jì)算題(共4題，共40分)28、略

【分析】

（1）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，故答案為：鐵+氧氣四氧化三鐵。

（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的；故答案為：氣態(tài)。

（3）由實(shí)驗(yàn)探究可知：物質(zhì)燃燒有火焰是因?yàn)椋晃镔|(zhì)在氣態(tài)時(shí)燃燒才有火焰，因此物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)；金屬鈉燃燒時(shí)已經(jīng)超過(guò)沸點(diǎn)，是在氣態(tài)時(shí)燃燒，因此金屬鈉燃燒有火焰產(chǎn)生；故答案為：沸點(diǎn)；有。

（4）木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰；但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是：因?yàn)樵谘鯕庵腥紵芡耆紵?，生成二氧化碳，在空氣中不能完全燃燒，木炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰；故答案為：因?yàn)樵谘鯕庵腥紵芡耆紵?，生成二氧化碳，在空氣中不能完全燃燒，木炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰。

（5）木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作中，如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，一會(huì)兒熄滅，正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插入，使之與氧氣充分接觸；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光、放熱、生成能使石灰水變渾濁的氣體；碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳．故答案為：一會(huì)兒熄滅；從上到下慢慢插入；發(fā)出白光、放熱；石灰水變渾濁；碳+氧氣二氧化碳。

（6）鐵絲繞成螺旋狀；其作用是：使鐵絲與氧氣充分接觸；鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒；火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止鐵的熔化物濺落炸裂集氣瓶底；故答案為：使鐵絲與氧氣充分接觸；劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；防止鐵的熔化物濺落炸裂集氣瓶底。

【解析】【答案】本題通過(guò)圖中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)；考查了鐵與碳燃燒的現(xiàn)象以及有關(guān)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)．鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，鐵絲繞成螺旋狀，其作用是：使鐵絲與氧氣充分接觸；鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒；火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的；由實(shí)驗(yàn)探究可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)，因此金屬鈉燃燒有火焰產(chǎn)生；木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是：因?yàn)樵谘鯕庵腥紵芡耆紵?，生成二氧化碳，在空氣中不能完全燃燒，木炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰．木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作中，如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，一會(huì)兒熄滅，正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插入，使之與氧氣充分接觸；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光、放熱、生成能使石灰水變渾濁的氣體；碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳．

29、防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部；在鋁絲下端系一根火柴；氧氣不純或氧氣的濃度不夠；4Al+3O22Al2O3【分析】解：題目中指出：“鋁絲和鐵絲一樣”；故解題時(shí)可參照鐵絲實(shí)驗(yàn)時(shí)的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答．

rm{(1)}為防止鋁絲燃燒時(shí)生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部；可以在集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子；故答案為：防止鋁絲燃燒時(shí)生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部；

rm{(2)}鋁絲在空氣中不能被點(diǎn)燃；可在鋁絲下端放一火柴從而點(diǎn)燃鋁絲；故答案為：在鋁絲下端放一火柴；

rm{(3)}由于鋁絲在空氣中不能被點(diǎn)燃；只有在氧氣中才能燃燒，如果集氣瓶中氧氣不純，鋁比不能燃燒；故答案為：氧氣不純或氧氣的濃度不夠；

rm{(4)}鋁絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鋁，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4Al+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Al_{2}O_{3}}故答案為：rm{4Al+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Al_{2}O_{3}}．

rm{4Al+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Al_{2}O_{3}}從防止鋁絲燃燒時(shí)生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部；可以在集氣瓶底預(yù)