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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、(2016?溫州)2016年3月,一場以人工智能AlphaGO獲勝的圍棋人機大戰(zhàn)引人矚目,與AlphaGO對弈的棋手分析棋局并作出判斷的神經結構屬于反射弧中的()A.感受器B.神經中樞C.傳出神經D.效應器2、以下用品中,主要利用金屬導熱性的是()A.B.C.D.3、下列各個物體中,具有彈性勢能的是()A.空中飛行的排球B.被擰緊的鬧鐘發(fā)條C.樓上的磚D.正在下落的雨滴4、在使用收音機來選臺或換臺時,常需旋動收音機上的某個旋鈕,這實際上是調節(jié)()A.電流B.音量C.波速D.頻率5、下列幾種說法中錯誤的是()A.平時說消耗了多少電能就是指電流做了多少功B.電烙鐵工作時,若1min內做功800J,則有800J的電能轉化為內能C.電爐子工作時,將電能轉化為機械能D.電飯煲工作時,將電能轉化為內能6、推理和歸納是學習化學知識、培養(yǎng)自學能力的有效途徑.以下推理正確的是()A.堿溶液的pH都大于7﹣﹣pH大于7的溶液不一定都是堿溶液B.化學反應常常伴有能量變化﹣﹣有能量釋放的變化都是化學反應C.同種分子構成的物質一定是純凈物﹣﹣純凈物一定都是由同種分子構成的D.碳酸鹽與鹽酸反應會產生氣體﹣﹣與鹽酸反應生成氣體的物質一定都是碳酸鹽7、在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,某同學連接好電路,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,當滑動變阻器連接電路中的電阻變大時,電壓表的讀數(shù)也隨著變大,反之,隨著變小,則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是()A.電壓表的正、負接線柱接錯了B.電壓表的量程選擇不合適C.電壓表壞了D.電壓表與滑動變阻器并聯(lián)8、下列有關金屬的說法錯誤的是()
?A.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一B.炒完菜后應及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹C.鋁在空氣中易生成一層致密的氧化物保護膜,故鋁制品性質不穩(wěn)定D.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量9、下列描述不正確的是()A.植物油分散到水中可以形成溶液B.鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據燃燒的產物C.在滴有紫色石蕊溶液的水中通入CO2后溶液變紅,說明CO2與水反應生成了酸D.熟石灰涂在墻體表面后變硬,原因是熟石灰與CO2反應生成了堅硬的碳酸鈣評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、你能說出下列危險警告的標志符號表示的意思嗎?
甲:____;乙:____;丙:____。11、(2012·寧波)如圖,傾斜軌道上的滾動體由A處自由釋放,向B處滾動(不計摩擦及空氣阻力),所受重力的方向____。有三位同學分別對此過程作了以下判斷,你認為正確的是____(選填序號)。①滾動體在A處受力平衡②滾動體在B處的勢能小于A處的勢能③滾動體在A處的動能大于B處的動能。
12、化學源于生活;服務于生活.請從化學的角度回答下列問題:
(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火的原理是____.
(2)長期飲用硬水對人體健康不利.為了檢驗某水樣是硬水還是軟水,可往水樣中加入____.生活中常用____方法降低水的硬度.
(3)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟氧氣、水等物質作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應.請例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施____.13、改變物體內能的方法有和兩種,炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低,是用____的方法減少了氣體的內能。食物放進冰箱后溫度降低,是用____的方法減少了食物的內能。14、染色體主要是由____和____組成的,其中,____是主要的遺傳物質。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共8分)16、將維生素主要與生理作用;其對應的缺乏癥用直線連接起來。
A.促進傷口愈合____①維生素A
B.促進骨骼發(fā)育____②維生素B
C.腳氣病____③維生素C
D.夜盲癥____④維生素D參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】反射活動是由反射弧完成的;反射弧包括感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器.反射弧的結構和功能是考查的重點,多以識圖題或是選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
【解答】解:神經調節(jié)的基本方式是反射;參與反射的神經結構叫反射弧,反射弧包括感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器.與AlphaGO對弈的棋手分析棋局并作出判斷的神經結構屬于反射弧中的神經中樞.
故選:B2、D【分析】【分析】根據物質的具體用途進行分析解答即可。
【解答】A;利用的是金屬的延展性;錯誤;
B;利用的是金屬的光澤;錯誤;
C;利用的是金屬的延展性;錯誤;
D;利用的是金屬的導熱性;正確。
故答案為:D3、B【分析】【解答】A空中飛行的排球并沒有發(fā)生彈性形變;所以不具有彈性勢能,故A錯誤,不符合題意;
B被擰緊的鬧鐘發(fā)條發(fā)生了彈性形變;根據彈性勢能的定義,所以該物體具有彈性勢能,故B正確,符合題意;
C樓上的磚;沒有發(fā)生彈性形變,所以不具有彈性勢能,故C錯誤,不符合題意;
D正在下落的雨滴沒有發(fā)生彈性形變;所以也不具有彈性勢能,故D錯誤,不符合題意.
【分析】利用彈性勢能的定義,分析出物體具有彈性勢能的特征,從而判定出選項中的物體是否具有彈性勢能.4、D【分析】【解答】收音機能接收電磁波;我們在使用收音機來選臺或換臺時,常需旋動收音機上的某個旋鈕,收音機上的旋鈕實質是一個可變電阻,當電壓一定時,由歐姆定律可知,電阻發(fā)生改變,電流隨之改變,頻率也發(fā)生改變,這實際上是調節(jié)接收的頻率.
波速是固定不變的.故ABC錯誤.
故選D.
【分析】要解答本題需掌握:無線電波的發(fā)射和接收,以及波長、波速和頻率的關系.5、C【分析】【解答】A.平時說消耗了多少電能就是指電流做了多少功;故A正確,不符合題意;
B電烙鐵工作時;若1min內做功800J,則有800J的電能轉化為內能,故B正確,不符合題意;
C電爐子工作時;將電能轉化為內能,故C錯誤,符合題意;
D電飯煲工作時;將電能轉化為內能,故D正確,不符合題意.
故選C.
【分析】(1)電功就是消耗電能做的功;(2)電烙鐵.電爐子.電飯煲工作時,電能轉化為內能.6、A【分析】【解答】A;堿溶液的pH都大于7是正確的;但pH大于7的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉(鹽)的溶液的pH>7,故正確;
B;有能量釋放的不一定是化學變化;例如燈泡通電放出熱量,故錯誤;
C;純凈物不一定是由分子構成;還有可能由原子直接構成,或者是由離子構成,故錯誤;
D;金屬與酸反應生成鹽和氫氣;所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質不一定是碳酸鹽,故錯誤.
故選:A.
【分析】A;區(qū)分開堿溶液和堿性溶液;顯堿性的溶液不一定是堿溶液;
B;根據物質的變化與能量的關系分析;
C;根據構成物質的基本微??紤];
D、根據金屬與酸反應生成氫氣考慮.7、D【分析】【解答】解:滑動變阻器連接電路中的電阻變大時;電壓表的讀數(shù)也隨著變大,反之,隨著變小,說明電壓表不是接在小燈泡的兩端,而是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了.
故選D.
【分析】在調節(jié)滑動變阻器時,當滑動變阻器連接電路中的電阻變大時,電壓表的讀數(shù)也隨著變大,當滑動變阻器連接電路中的電阻變小時,燈泡逐漸變亮(電路中電流變大),而電壓表的示數(shù)變小,說明電壓表不是接在小燈泡的兩端,而是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了.8、C【分析】【解答】A.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一;故選項說法正確;
B.鐵在空氣中銹蝕;實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果;炒完菜后,應及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹,故選項說法正確;
C.金屬鋁制品在生活中使用廣泛;但卻很少發(fā)現(xiàn)鋁制品象鐵似的出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,其原因就在于鋁可以和空氣中的氧氣發(fā)生反應生成一層致密的氧化物保護膜氧化鋁,覆蓋在鋁制品表面,隔絕鋁與氧氣的接觸,穩(wěn)定,故說法錯誤;
D.生鐵是含碳量為2%~4.3%的鐵合金;鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,鋼的含碳量低于生鐵的含碳量,故選項說法正確;
故選C.
【分析】A.根據保護金屬資源的有效途徑進行分析判斷;
B.鐵在空氣中銹蝕;實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果;
C.鋁的化學性質比較活潑;常溫下就可以與空氣中氧氣反應,生成一層致密的氧化物保護膜,從而阻止里面的鋁進一步被氧化;
D.根據生鐵是含碳量為2%~4.3%的鐵合金,鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,進行分析判斷.9、A【分析】【分析】A;據溶液的特點分析;
B;根據甲烷和一氧化碳燃燒的不同現(xiàn)象判斷;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,使澄清的石灰水變渾濁;甲烷燃燒生成二氧化碳和水.
C;根據二氧化碳的化學性質進行分析判斷.
D;根據熟石灰能與空氣中的二氧化碳反應進行分析判斷.解答本題首先要熟悉氣體的性質;并能利用其性質對它進行檢驗、鑒別,對于可燃性的氣體往往是通過檢驗其燃燒產物對它們進行鑒別.
【解答】解:A;植物油不能溶于水;所以不能得溶液.故不正確;
B;氫氣燃燒生成水;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,所以可用冷而干燥的小燒杯和澄清的石灰水檢驗生成物進行區(qū)分;點燃氣體,如果燒杯有水霧產生,說明氣體是氫氣或甲烷,無水霧的是一氧化碳;向小燒杯內倒入澄清石灰水,不能使澄清石灰水澄清的氣體是氫氣,則另一個是甲烷;現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;
C、在滴有石蕊溶液的水中通入CO2后溶液變紅,是因為CO2與水反應生成了碳酸;碳酸使石蕊溶液變紅,故選項說法正確.
D;氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質,干燥后墻面變硬,故選項說法正確.
故選A二、填空題(共5題,共10分)10、有毒易燃有腐蝕性【分析】【分析】本題考察的是學生對各種標志符號的了解與解讀。
【解答】甲是有毒化學藥品的標志,乙是易爆物品標志,丙是腐蝕性藥品的標志。11、豎直向下②【分析】【分析】
(1)地球周圍的一切物體受到重力的作用;重力的方向是豎直向下的。
(2)物體靜止或勻速直線運動時;受力平衡。
運動的物體具有動能;動能的多少與質量和運動速度有關;被舉高的物體具有重力勢能,重力勢能的大小與質量和被舉高的高度有關。
【解答】
(1)只要在地球附近;不論物體是靜止還是運動,都受到重力的作用,方向豎直向下。所以滾動體受到的重力方向也是豎直向下的。
(2)物體由A處釋放,向B處滾動過程中,受到重力的作用,不計摩擦和空氣阻力,所以受力不平衡;質量不變,重心降低,所以重力勢能減??;速度增大,所以動能增加。故選②。12、隔絕氧氣肥皂水煮沸涂油漆【分析】【解答】(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火;可用鍋蓋蓋滅,是利用了隔絕氧氣的反應滅火原理;
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少;生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(3)鐵在空氣中銹蝕;實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果.為了防止鐵的銹蝕,人們常采用在其表面涂油漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水;
故答案為:(1)隔絕氧氣;(2)肥皂水;煮沸;(3)涂油漆.
【分析】(1)根據滅火原理:①清除或隔離可燃物;②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據此結合滅火方法進行分析解答;
(2)根據硬水與軟水的檢驗方法;降低水的硬度的方法進行分析解答;
(3)根據鐵銹蝕的條件、使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹,據此進行分析解答.13、做功熱傳遞【分析】【解答】改變物體內能的方法:做功和熱傳遞;炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低;是用做功的方法減少了氣體的內能;食物放進冰箱后溫度降低,是用熱傳遞的方法減少了食物的內能。
【分析】該題考查改變內能的方法以及在生活中的運用。改變物
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