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文檔簡介
2024年青島飛洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、與“欲加之罪,何患無辭”的“患”意義相同的一項是()。(1分)A、后患無窮B、欲勿予,即患秦兵之來C、此數(shù)者用兵之患也D、故君之所以患于軍者三正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“患”都是“擔(dān)心,憂慮”的意思。A項,禍患;C項,忌諱;D項,危害。
2、雨本無香味,但“雨香飛燕促,風(fēng)暖落花輕”一句中卻說雨“香”,這是用嗅覺來表達(dá)觸覺和視覺的修辭手法。下列詩句中“香”字運用與本詩類似的一項是()《柳堤》春江水正平,密樹聽啼鶯。十里籠睛苑,千條鎖故營。雨香飛燕促,風(fēng)暖落花輕。更欲勞攀折,年年還自生。
(1分)A、花經(jīng)宿雨香難拾,鶯在豪家語更嬌。B、蒹葭影里和煙臥,菡萏香中帶雨披。C、幾經(jīng)夜雨香猶在,染盡胭脂畫不成。D、映日暖云流似水,浥塵香雨潤如膏正確答案選項:參考答案:D解析本題需要選出的是用“嗅覺”表達(dá)“觸覺”和“視覺”,因此即使考生不了解“通感移覺”的概念,也應(yīng)該知道此“香”絕非嗅覺上的香味。選項ABC寫的都是真實的花香,因此全部排除。
3、流行音樂的發(fā)展只是近一百年來的事情,它不僅以其動聽悅耳的魅力廣泛傳播于民眾之中,日趨先進(jìn)的音響設(shè)備和卡拉OK也為流行音樂的泛濫()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、呼風(fēng)喚雨B、如虎添翼C、煽風(fēng)點火D、推波助瀾正確答案選項:參考答案:D解析呼風(fēng)喚雨:舊指神仙道士的法力,現(xiàn)比喻人具有支配自然的偉大力量,也可以形容反動勢力猖獗,不符合文意,排除A項。如虎添翼:好像老虎長了翅膀,比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力,括號處的詞修飾的是流行音樂的“泛濫”,搭配不當(dāng),排除B項。煽風(fēng)點火:比喻煽動別人鬧事,也與題意不符,排除C項。推波助瀾:比喻從旁鼓動、助長事物的聲勢和發(fā)展,擴(kuò)大影響,符合題意。
4、
下列各項中字音全部正確一項是(1分)A、百舸(gě)切菜(qiē)凌侮(rǔ)忸怩(niǔniē)不安B、團(tuán)箕(jī)青苔(tái)箕踞(jù)崢嶸(zhēngróng)歲月C、漂泊(bó)火缽(bō)振懾(shè)滿載星輝(zǎi)D、匕首(bì)瞋目(chēng)青荇(xìng)遒勁(qiújìng)有力正確答案選項:參考答案:B解析該題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。字音中容易出錯的有字形相近的形聲字,這些字讀音可能相同也可能相近,當(dāng)然也可能完全不同,如,掇,啜,綴;菅和管。因此做題時要格外留心,看清字形。最重要的是平時要做個有心人,認(rèn)真識記、做練習(xí)、做筆記。A項,凌侮,侮應(yīng)讀(wǔ);忸怩不安,忸怩讀(niǔní)。C項,滿載,載讀(zài)。D項,匕首,匕讀(bǐ);瞋目,瞋讀(chēn)。故選B項。
5、材料擔(dān)心孩子不幸福恰是他們不幸福的原因
湯勇
①這是一個需要常識的時代,然而梁文道曾斷言,“此乃一個常識稀缺的時代”。做教育更需要遵循常識,現(xiàn)實中許許多多“反教育常識”的現(xiàn)象,更印證了梁文道先生的斷言。
②教育最基本的常識是什么,教育是人的教育,是人的靈魂的教育,而不僅是知識的掌握,
認(rèn)識的堆積,分?jǐn)?shù)的獲得,這便是教育最基本的常識。教育一旦把考試作為研判教育的唯一手段,把分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),教育者所遵從的只有分?jǐn)?shù),而沒有“人”、沒有“人性”,教育就會在遠(yuǎn)離常識的路上越走越遠(yuǎn)。
③教育是生活的過程,或者說教育就是生活。孩子們來到學(xué)校,也是一個生活的過程,我們要做的,就是營造一種好的教育環(huán)境,讓孩子們過上一種幸福的教育生活,讓他們得以自然地生長,這是常識。蘇霍姆林斯基曾告誡:在教學(xué)大綱和教科書中,規(guī)定了給予學(xué)生各種知識,卻沒有給予學(xué)生最重要的東西,這就是:幸福。但如果我們的教室讓孩子感到壓抑,我們的課堂讓孩子枯燥無味,我們的校園讓孩子望而生畏,學(xué)校讓孩子的學(xué)習(xí)生活沒有一點幸福可言,又怎能為孩子的未來幸福人生奠基?
④教育不是萬能,教育不可能讓每個孩子都成為科學(xué)家、軍事家等,也不可能讓每個孩子都上名牌大學(xué),這是常識。但是在孩子成長的過程中,如果以愛的名義去綁架孩子,如果以“可憐天下老師心”、以“恨鐵不成鋼”去脅迫孩子,把不斷膨脹的功利心完全壓在孩子身上,教育上的亂象叢生就見怪不怪了。
⑤孩子的校園生活,肯定離不了作業(yè)和試題,也離不了分?jǐn)?shù)和成績,但是絕對不應(yīng)僅僅是這些,他們的校園生活應(yīng)是豐富多彩的。對于人來說,擁有一個快樂幸福的童年,遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)成績重要得多,這是常識。孩子喜歡的教育是順應(yīng)孩子的個性,讓每一個孩子都能找到自信,讓不同的孩子都能找到自己的坐標(biāo)和發(fā)展方向,這是常識。
⑥人生不是短跑,不是中長跑,是一場馬拉松,馬拉松從來沒人搶跑,因為絕不會“輸在起跑線上”。教育是慢的藝術(shù),等待的藝術(shù),允許孩子慢慢成長,這是教育常識。如果我們急功近利,拔苗助長,竭澤而漁,對孩子實施過度的教育,過早地給孩子加重學(xué)習(xí)任務(wù),特別是將幼兒教育小學(xué)化,則只能將孩子葬送在起跑線上。
⑦孩子成長需要我們陪伴,但不需要我們過多地干預(yù);需要我們呵護(hù),但不需要我們一味地溺愛;需要我們引導(dǎo),但不需要我們越俎代庖地去替他們做人生規(guī)劃,這也是常識。我們總擔(dān)心孩子未來人生不幸福,這恰恰是孩子們未來人生不幸福的真正原因。
⑧常識,乃“尋常之見”,就是一些簡單而基本的道理、準(zhǔn)則。為什么有的人卻始終領(lǐng)會不進(jìn)去,還干出有違教育常識的事呢?我以為,不是不懂教育常識,也不是缺乏教育常識,而是缺失一顆“心”,那就是對事業(yè)的責(zé)任心,對教育的良心,對孩子的愛心。
(選自2014年9月26日《中國青年報》,略有刪改)下列各項中對原文的理解,符合文意的一項是()(1分)A、把分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就偏離了教育是人的教育的基本常識。B、孩子的校園生活應(yīng)該是豐富多彩的,不應(yīng)有作業(yè)和試題,分?jǐn)?shù)和成績。C、教育是慢的、等待的藝術(shù),過早的教育,只能將孩子葬送在起跑線上。D、有人干出有違教育常識的事是因為他們不懂教育常識,缺乏教育常識。正確答案選項:參考答案:A解析B.孩子的校園生活,肯定離不了作業(yè)和試題,也離不了分?jǐn)?shù)和成績;C.對孩子實施過度的教育,過早地給孩子加重學(xué)習(xí)任務(wù),特別是將幼兒教育小學(xué)化是葬送的前提;D.作者以為,不是不懂教育常識,也不是缺乏教育常識,而是缺失一顆“心”
6、材料閱讀下面文字,回答問題。
(一)賈生名誼,洛陽人也。年十八,以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守,聞其秀才。召置門下,甚幸愛。孝文皇帝初立,聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯同邑而常學(xué)事焉,乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少,頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時賈生年二十余,最為少,每詔令議下,諸生不能言,賈生盡為之對,人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。
(二)嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識不足也。古之人,有高世之才,必有遺俗之累;是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅得王猛于草茅之中,一朝盡斥其舊臣而與之謀。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見用,則憂傷病沮,不能復(fù)振;而為賈生者,亦謹(jǐn)其所發(fā)哉!下列各句中“頗”的含義不同于其他三項的是()(1分)A、賈生年少頗通諸子百家之書B、頗似楚漢時C、為人潔白皙,頗有須D、頗思投筆去正確答案選項:參考答案:C
7、下列句子中,不是被動句的一項是()。(1分)A、單為臨苗市掾,不見知B、蘭芝初還時,府吏見丁寧C、樂毅畏誅而不敢歸D、身死國滅,為天下笑正確答案選項:參考答案:B解析“見丁寧”即“叮嚀我”,B項不是被動句;A、C、D項為被動句。
8、下列句子中,沒有錯別字的一句是()(1分)A、于是有天夜里,烏云緊壓著樹梢,狂風(fēng)搖撼著樹枝,一個強(qiáng)烈的閃電像利劍般辟開樹干,頭上響起驚天動地的炸雷!B、惋惜的是,我的朋友的高尚情誼,不能得到這兩只驚弓之鳥的理解,它們竟一去不返。從此,清晨起來,白楊瀟瀟,再也聽不到那種清脆的叫聲。C、結(jié)果,那原來渴望著食物的鹿群的餓殍,和死去的艾蒿叢一起變成了白色,或者就在高出鹿頭的部分還留有葉子的刺柏下腐爛掉。D、夕陽在山,干拆的黃土正吐出它在一天內(nèi)所吸收的熱,河水湯湯急流,似乎能把淺淺河床中的鵝卵石都沖走了似的。正確答案選項:參考答案:C解析A、劈開B、白楊蕭蕭D、干坼
9、下列句子中標(biāo)點符號的解說不正確的一項是()
(1分)A、他們在茶幾旁邊跳著唱著:“月亮堂堂,敲鑼買糖……”(省略號表示引文的省略)B、衛(wèi)生員為難地說:“被子……是借老百姓的?!保ㄊ÷蕴柋硎菊f話的中斷)C、鐘楊也渴望成為那樣的“英雄”。(引號表示特殊含義)D、為了自己的“種子事業(yè)”,他的足跡延伸到了氣候惡劣、人煙稀少的青藏高原。(引號表示強(qiáng)調(diào))正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。B“省略號表示說話的中斷”錯誤,省略號表示說話的斷斷續(xù)續(xù)。故選B。
10、對下列句子所用修辭方法的判斷,錯誤的一項是()
(1分)A、曙光頑皮地?fù)]舞著透明的畫筆,隨意地涂抹著。(擬人)B、小摔跤手低著頭,兩只黑寶石似的眼睛斂神凝視,神采飛揚。(比喻)C、每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛回到天真爛漫的童年時代。(比喻)D、我怎能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呢?(反問)正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A此處形容“曙光”“頑皮地”樣子,將其賦予人的動作,是擬人修辭。B將“眼睛”比喻成“黑寶石”,是比喻修辭。C此句不是比喻句。理由:一、缺少本體和喻體。二、“紅領(lǐng)巾”和“天真看漫的童年時代”不成對比,沒有相似之處。三、“仿佛”在句中不是比喻詞,這是想象,只是一個普通陳述句。D“我怎能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呢?”表達(dá)的意思是,我不能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。反問句的特點是只問不答,問中有答,答案寓于句子中。此句正符合反問句的特點。故選C。
11、下列說法,錯誤的一項是()
(1分)A、至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實,則更足為中國女子的勇毅,雖遭陰謀秘計,壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。(這句話是單句,主語是“事實”,謂語“為”,賓語是“明證”。)B、不過在中國,文字里有一個“秋士”的成語。(“秋士”古時指到了暮年仍不得志的知識分子。)C、散文是一種“實”“虛”結(jié)合,因“實”出“虛”的藝術(shù)。在散文的“實生活”層面上,作者關(guān)注現(xiàn)實生活中的人、事、物等,構(gòu)筑情感大廈;“虛”則是在“人與社會的關(guān)系上著力”,“走向外的路”,或是“在人類自身觀照上著力,走主觀、向內(nèi)的路”,作者要寫出“生命體驗”須在“虛”上著力,現(xiàn)實和虛構(gòu)相結(jié)合。D、魯迅與郁達(dá)夫都是中國現(xiàn)代文學(xué)家。魯迅的《狂人日記》是中國現(xiàn)代白話小說第一篇,與名篇《阿Q正傳》均收在魯迅的小說集《吶喊》中;郁達(dá)夫的文筆優(yōu)美,其作品具有浪漫主義色彩,透露出感傷憂郁的情懷。兩個人的作品都以不同角度深刻反映了那個時代的精神風(fēng)貌,都在積極地反抗著冷漠、愚昧的舊時代。正確答案選項:參考答案:C解析C、在散文的“實生活”層面上,作者所做的是“生活運動”。所謂“實”,指的是現(xiàn)實生活中的人、事、物、景等真實的客觀外物。錯誤。故選C
12、下列各項中,沒有運用比喻手法的一項是()
(1分)A、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。B、鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。C、書是人類進(jìn)步的階梯。D、一所山村的小學(xué)里,同學(xué)們都在喊冷,讀書的心思似乎都被凍住了。正確答案選項:參考答案:D解析A項明喻,把露比作珍珠,把月比作弓。B項明喻,把雪花比作鵝毛。C項暗喻,把書比作階梯。D項非比喻句。
13、
依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,______________。______________,______________。______________,______________。______________。東漢以后,齊、魯、韓三家先后亡失,僅存《毛詩外傳》。毛詩盛行于東漢以后,并流傳至今。①到西漢時,被尊為儒家經(jīng)典,才稱為《詩經(jīng)》②是周代社會生活的一面鏡子③收集和保存了古代詩歌305首④《詩經(jīng)》最初只稱為《詩》或“詩三百”⑤《詩經(jīng)》是按《風(fēng)》《雅》《頌》三部分編輯的⑥漢代傳授《詩經(jīng)》的有齊、魯、韓、毛四家
(1分)A、①⑥②⑤③④B、②④①⑥⑤③C、③④①⑤②⑥D(zhuǎn)、④①②③⑤⑥正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生語言表達(dá)的連貫性。此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。從語段橫線后的“東漢以后,齊、魯、韓三家先后亡失”來看,橫線處的最后一空應(yīng)填⑥,據(jù)此排除A項、B項;正因為《詩經(jīng)》“收集和保存了古代詩歌305首”,才會有“詩三百”的稱謂,故③應(yīng)在④前,據(jù)此排除D項。故選C。
14、下列各組詞語中,加橫線字的注音全都正確的一組是(
)(1分)A、煤屑(xiè)
頹(tuí)廢
纖(xiān)細(xì)
混混(hùn)沌沌B、著(zhuó)衣
山岡(ɡānɡ)
處(chù)分
淇水湯(shāng)湯C、挫(cuō)折
熾(chì)熱
婀(ē)娜
游目騁(chěng)懷D、扁(piān)舟
旋(xuàn)風(fēng)
弭(mí)謗
義憤填膺(yīn)正確答案選項:參考答案:A解析B:處(chǔ)分C:挫(cuò)折D:弭(mǐ)謗
義憤填膺(yīng)考點:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。
15、材料在過去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)亦發(fā)生了變化。人類對環(huán)境最可怕的破壞是用危險甚至致命的物質(zhì)對空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無法救治的,由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的,它不僅存在于生物賴以生存的世界,而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對環(huán)境的普遍污染中,化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀,它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。由核爆炸釋放到空中的鍶—90以放射性塵埃的形式隨雨水或漂浮物落到地球上,留在土壤里,進(jìn)入地上生長著的草、玉米或小麥等植物體內(nèi),最后鉆進(jìn)人體,停留在骨骼里直到人死去。同樣,噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學(xué)藥品長期留在土壤中,進(jìn)入活的生物體內(nèi),在一種毒害和死亡的連鎖反應(yīng)中從一個生物體傳到另一生物體;或者隨著地下溪流神秘地流淌直至冒出地表,通過空氣和陽光的化合作用構(gòu)成新形式,毒死植物,使牲畜得病,對那些飲用原本純凈的井水的人們造成不知不覺的危害。正如阿爾伯特?施威策所說:“人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認(rèn)不出來。”
要生成現(xiàn)今棲居在地球上的生物需要億萬年的時間──在這漫長的時間里,生物不斷發(fā)展進(jìn)化,種類越變越多,達(dá)到一種同其環(huán)境相適應(yīng)、相平衡的狀態(tài)。而環(huán)境一絲不茍地塑造和引導(dǎo)它所供養(yǎng)的生物,這環(huán)境既包含有利生物生長的成分,又包含有害的成分。某些巖石放射出危險的射線;即便在一切生物從中取得能量的日光中,也包含有傷害力的短波射線。經(jīng)過一定的時間──不是過了若干年,而是過了千百年,生物適應(yīng)了環(huán)境,達(dá)到了平衡。時間是最基本的因素。但在現(xiàn)代世界里人們沒有時間去適應(yīng)世界的急速變化。
伴隨著人類急躁輕率的步伐勝過了自然界穩(wěn)健的步履,事物很快發(fā)生變化,新情況急劇不斷地產(chǎn)生。如今輻射已不僅僅是地球上出現(xiàn)生命之前便存在的巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽紫外線,它更是人類撥弄原子的奇異產(chǎn)物。同樣,逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)不再只是從巖石上沖刷出來由河流帶入海洋的鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì),它們還有人類聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物,在實驗室里配制而成,在自然界找不到與它們相似的東西。下列說法不正確的一項是()(1分)A、人類對環(huán)境的改變令人不安B、人類無法適應(yīng)環(huán)境變化C、人類的急躁輕率使新情況不斷產(chǎn)生D、人類隨著環(huán)境的變化而變化正確答案選項:參考答案:D解析A、B、C分別在文章的第一段開頭、第二段結(jié)尾、第三段開頭找到對應(yīng)句子。文中沒有與D相對應(yīng)的句子。
16、
下列各項中沒有語病的一項()
(1分)A、不僅該詩描述了大堰河悲慘的一生,而且還通過對大堰河不幸身世的講述,抒發(fā)了對勞動人民的深深同情。B、有沒有頑強(qiáng)的毅力,是一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得成功的關(guān)鍵。C、詩人非常善于用樸實的語言來繪景寫情,從而使作品生活氣息濃厚,具有一種特有的質(zhì)樸美。D、參加這項比賽的選手平均年齡19歲,平均身高1.68米,平均文化程度大專以上。正確答案選項:參考答案:C解析試題分析:本題考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時,先抓典型的語病標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列動詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。A項,語序不當(dāng),“不僅”應(yīng)該放在“該詩”的后面。B項,搭配不當(dāng),一面對兩面,“有沒有”“取得成功”搭配不當(dāng)。D項,不合邏輯,“平均”不能說“以上”,去掉“以上”。故選C?!军c睛】語病主要分為兩大類:結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥?,先也要憑語感檢測,再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。
17、下列哪一項中的“以為”與其它三項不相同()
(1分)A、南取百越之地,以為桂林、象郡。B、收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二。C、據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。D、天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固。正確答案選項:參考答案:D解析D當(dāng)“認(rèn)為”講,是一個詞,其它的都是“以(之)為”,是兩個詞。
18、下列句子中,沒有語病的一項是()。(1分)A、區(qū)分一個人的愛好志趣是否正當(dāng),主要是看其愛好志趣是否有利于人的身心健康。B、針對目前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域犯罪越來越多樣,我國的法律法規(guī)正在逐步完善,相應(yīng)的防范體系也正逐步建立。C、他有一肚子難言之隱的苦衷。D、這些問題可以付諸于司法部門來解決。正確答案選項:參考答案:A解析B項句子不完整,“針對”缺少賓語,一般為針對某一問題或某一現(xiàn)象完善法律法規(guī);C項中“難言之隱”與“苦衷”意思重復(fù);D項應(yīng)改為“付諸司法部門來解決”;A項表述沒有語病。
19、徐志摩、胡適等作家是屬于哪一個文學(xué)流派的?()
(1分)A、江湖派B、桐城派C、公安派D、新月派正確答案選項:參考答案:D解析徐志摩胡適等作家是屬于新月文學(xué)流派的,新月派是現(xiàn)代新詩史上一個重要的詩歌流派,受泰戈爾《新月集》影響。該詩派大體上以1927年為界分為前后兩個時期。
20、下列加橫線字的讀音完全正確的一項是()
(1分)A、露骨(lòu)
單于(chán)
燠熱(yù)
沒齒難忘(mò)B、當(dāng)年(dāng)
劉禪(chán)
口角(jué)
渾身解數(shù)(xiè)C、便當(dāng)(dang)
獎券(quàn)
露臉(lòu)
哄堂大笑(hōng)D、笨拙(zhuō)
污穢(huì)
臀部(diàn)
深惡痛絕(wù)正確答案選項:參考答案:C解析A項中“露”應(yīng)為lù;B項中“禪”應(yīng)為shàn;D項中“臀”應(yīng)為tún
21、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、震撼佼佼者關(guān)懷備至層巒疊障B、霧凇金剛巖門廷若市鍥而不舍C、奧秘叫花子感概系之力能扛鼎D、即使熒光屏戛然而止寓莊于諧正確答案選項:參考答案:D解析A項,“層巒疊障”的“障”應(yīng)為“嶂”;B項,“門廷若市”的“廷”應(yīng)為“庭”;C項,“感概系之”的“概”應(yīng)為“慨”。
22、依次填入下列各句括號部分的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。①這正是經(jīng)驗豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的()之處:下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽。
②經(jīng)過幾天的(),又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。
③早在20世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就(),提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,于是一個個生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運而生。(1分)A、老謀深算;深謀遠(yuǎn)慮;深思熟慮B、深思熟慮;老謀深算;深謀遠(yuǎn)慮C、老謀深算;深思熟慮;深謀遠(yuǎn)慮D、深謀遠(yuǎn)慮;深思熟慮;老謀深算正確答案選項:參考答案:C解析老謀深算:周密的籌劃,深遠(yuǎn)的打算,形容人辦事精明老練。深謀遠(yuǎn)慮:指計劃得很周密,考慮得很長遠(yuǎn)。深思熟慮:反復(fù)深入地考慮。①用來形容“經(jīng)驗豐富的主教練”,“老謀深算”更符合語境;②根據(jù)“經(jīng)過幾天的”語境,選“深思熟慮”更合適;③根據(jù)“早在上個世紀(jì)末”就提出“戰(zhàn)略措施”的語境,選“深謀遠(yuǎn)慮”更合適。
23、下列各句中[]成語的使用,全都正確的一項是()①近日,王強(qiáng)離婚風(fēng)波炒得[沸沸揚揚],隨后,事件繼續(xù)發(fā)酵,話題上升到了財產(chǎn)分割。日前有時友爆料稱很多財產(chǎn)不是王強(qiáng)名下。②在常A眼里;一張普普通通的尋子啟事,似乎并不會引出多少“題外話”。但是日前,細(xì)心的寶雞渭濱分局民警卻刨根問底,從一張小小的尋子啟事入手,成功[連根撥起]一個毒販。③經(jīng)過4年艱苦談判?哥倫比亞政府與該國最大反政府武裝[惺惺相惜],24日在古巴首都哈瓦那宣布達(dá)成最終全面和平協(xié)議,結(jié)束長達(dá)半個多世紀(jì)的武裝沖突。④姚明多年來始終致力于公益慈善事業(yè),在他的感召下,很多人也如[過江之鯽],投身保護(hù)野生動物的公益活動中去。⑤記者發(fā)現(xiàn),2016年企業(yè)招高端人才的胃口大過往年,不少民企開出二三十萬元年薪吸引博士,還提1百萬元以上科研經(jīng)費,可惜上門應(yīng)聘者[寥寥無幾]。⑥通常一本書的前言是要[提綱挈領(lǐng)]的,然而面對顧城,我卻不愿這樣下筆,并非不可為之,而是自覺資歷淺?。「匾氖穷櫝怯谖叶云鋵嵕褪且徊砍砷L史。
(1分)A、①②④B、②④⑤C、①⑤⑥D(zhuǎn)、③④⑥正確答案選項:參考答案:C解析沸沸揚揚:像水開后氣泡翻滾一樣的喧鬧。形容議論紛紛。使用正確。連根拔起:連根拔起,植物植株等帶著根一起拽出來。比喻徹底鏟除或消滅。連根撥起側(cè)重修飾犯罪團(tuán)伙等集體,不能修飾一個毒販。使用錯誤。惺惺相惜:聰明才智相當(dāng)?shù)娜吮舜送?、憐惜。句子中的對象不對。使用錯誤過江之鯽:比喻某種時興的事物非常多。為貶義詞,此處褒貶不當(dāng)。使用錯誤。寥寥無幾:形容數(shù)量很少,沒有幾個。使用正確。提綱挈領(lǐng):比喻善于抓住問題的關(guān)鍵與要害。使用正確。
24、下列詞語中,讀音有錯誤的一項是()。(1分)A、油漬(zì)
拙(zhuō)劣
佇(zhù)立街頭B、諍(zhèng)友
肄(yì)業(yè)
良莠(xiǔ)不齊C、锃(zèng)亮
和煦(xù)
垂涎(xián)三尺D、膝(xī)蓋
要挾(xié)
面面相覷(qù)正確答案選項:參考答案:B解析B項,“莠”應(yīng)讀“yǒu”。
25、材料夫人稟五常,士兼百行,邪正有別,曲直不同。若邪曲者,人之所賤,而小人之道也;(正直者,人之所貴,而君子之德也。)然世多趨邪而棄正,不踐君子之跡,而行由小人者,何哉?語曰:“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封侯?!惫蕦庬槒囊员<?,不違忤以受害也。況史之為務(wù),申以勸誡,樹之風(fēng)聲。其有賊臣逆子,淫君亂主,茍直書其事,不掩其瑕,則穢跡彰于一朝,惡名被于千載。言之若是,吁可畏乎!
(夫為于可為之時則從,為于不可為之時則兇。)如董狐之書法不隱,趙盾之為法受屈。彼我無忤,行之不疑,然后能成其良直,擅名今古。至若齊史之書崔弒,馬遷之述漢非,韋昭仗正于吳朝,崔浩犯諱于魏國,或身膏斧鉞,取笑當(dāng)時;或書填坑窖,無聞后代。夫世事如此,而責(zé)史臣不能申其強(qiáng)項之風(fēng),勵其匪躬之節(jié),蓋亦難矣。是以張儼發(fā)憤,私存《嘿記》之文;孫盛不平,竊撰遼東之本。以茲避禍,幸獲兩全。(足以驗世途之多隘,知實錄之難遇耳。)下列語句中加括號的詞的意義和用法相同的一項是()(1分)A、然世多驅(qū)邪(而)棄正
不踐君子之跡,(而)行由小人者B、故寧順從(以)保吉
是(以)張儼發(fā)憤C、茍直書(其)事
(其)有賊臣逆子D、則穢跡彰(于)一朝
崔浩犯諱(于)魏國正確答案選項:參考答案:D解析A項,①連詞,表并列;②連詞,表轉(zhuǎn)折。B項,①連詞,用來;②介詞,因。C項,①代詞,他們的;②代詞,其中。D項,都是介詞,表對象。
26、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、倍增錄像機(jī)拾人牙慧紛至踏來B、備至照像機(jī)招聘啟示自作自受C、贍養(yǎng)釣魚竿意氣用事滄海一粟D、觀瞻電線桿黔驢計窮姹紫嫣紅正確答案選項:參考答案:C解析A項,“紛至踏來”應(yīng)為“紛至杳來”;B項,“照像機(jī)”應(yīng)為“照相機(jī)”,“招聘啟示”應(yīng)為“招聘啟事”;D項,“黔驢計窮”應(yīng)為“黔驢技窮”。
27、對下列句子的修辭方法及其表達(dá)作用的解釋,不正確的一項是()
(1分)A、“這個手術(shù)我來給你做,希望你能配合?!痹捳Z輕柔得像一團(tuán)云,一團(tuán)霧。不,像一團(tuán)松軟的棉球,輕輕地擦著疼痛的傷口?!懊耷颉边@個喻體貼切,不僅符合醫(yī)生職業(yè)的特點,而且切合患者當(dāng)時的心態(tài)。B、哦!我突然感覺到,我是看到了一個更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠摯的外表里,卻有一顆無比堅強(qiáng)的心。——后一個“巴金”指代巴金的風(fēng)格和精神,突出了描述對象的特征,給人印象鮮明深刻。C、目前,我正興致勃勃地對自己的作品進(jìn)行“減肥”,將可有可無的字、句、段刪去,絕不吝惜?!獙⒆髌窋M人化,把刪削冗繁說成“減肥”,生動幽默。D、小雪和妹妹常常不吃晚飯,就跑到海邊,把自己焊在礁石上,聽潮起潮落,看日沉日升?!脭M物的方法夸大聽潮觀海的癡迷程度,形象生動,有感染力。正確答案選項:參考答案:B解析仔細(xì)閱讀四個選擇項后,可以發(fā)現(xiàn)B項中“我看到了一個更是巴金的巴金”這句話是個題眼。從B項的意思看,兩個“巴金”意思并不相同,前者指代“巴金”這個人,后一個當(dāng)指巴金作品的風(fēng)格特點,抓住了這個“牛鼻子”,再看有關(guān)表達(dá)作用的解釋“后一個‘巴金’指代巴金的風(fēng)格和精神”,顯然解說是錯誤的。A、C、D三選項,都正確地指出了文句所使用的修辭方法,并準(zhǔn)確細(xì)致地加以分析解釋,因而都是正確的,本題答案應(yīng)是B。
28、下列每組句子句式不同類的一組是()
(1分)A、①將子無怒,秋以為期。②夫晉,何厭之有?,B、故遠(yuǎn)人不服,則修文德以(來)之。動詞使動用法C、①人馬燒溺死者甚眾②而君幸于趙王。D、①欲呼張良與俱去。②六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。正確答案選項:參考答案:D解析A秋以為期倒裝句中的狀語后置句。“秋”是“以”的賓語,正常語序為“以秋為期”。倒裝句中的賓語前置句?!爸弊髻e語前置的標(biāo)志,正常語序:有何厭。B判斷句;C被動句;D①為省略句②為判斷句
29、下列句子表述得體的一項是()
(1分)A、賽事準(zhǔn)備會議開始前,主持人說:“為了會議的順利進(jìn)行,請各位關(guān)閉手機(jī),謝謝!”B、小張在籃球比賽中遇到問題,向教練尋求幫助:“謝謝教練能盡綿薄之力幫助我!”C、在羽毛球比賽中失利的小圓對本次比賽獲勝的小雨說:“承讓,承讓!向您學(xué)習(xí)!”D、老張對女兒的乒乓球教練說:“令愛能在這次乒乓球比賽中獲獎,全仗您的教導(dǎo)!”正確答案選項:參考答案:A解析B“盡綿薄之力”,是自謙之詞,只能用于自己。此處用于對方,表述不得體;C“承讓”是比賽時獲勝方所說的謙詞,意思是自己勝得僥幸,承蒙對方的謙讓。失利方不能用“承讓”。表述不得體;D“令愛”是對別人女兒的敬稱,不能用來稱呼自己的女兒。表述不得體;故選A。
30、材料三峽博物館
①三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端,(建筑主體長157.3米,寬98.085米,高32米,總建筑面積為4萬多平方米。)這座建筑物外形本身承載了許多歷史與文化的寓意。
②三峽博物館依山而建,整體呈一個大弧線形狀。站在人民廣場仰望,博物館就像雄偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍(lán)色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍(lán)色玻璃象征著水,砂巖外墻則代表著山,它體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。博物館正上方是漏斗形的圓形穹頂,很像一個巨大的承露盤,一方面取“三峽之水天上來”之意;另一方面,水通過三層疊瀑,一泄而下,與人民廣場相連,體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。
③三峽博物館展廳面積為23225平方米,有4個基本陳列展廳,分別是:反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”;反映重慶地方歷史文化源流的“遠(yuǎn)古巴渝”;反映20世紀(jì)重慶城市變遷的“重慶·城市之路”;反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月”。這里重點介紹前兩個展廳。
④“壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè),是博物館的招牌展廳。走進(jìn)展廳,參觀者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長9米、高6米的三峽壁畫,它與擺放有致的各種三峽石一起構(gòu)成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下,正踩在一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音,川江號子的聲音,以及長江三峽特有的猿啼聲,構(gòu)成了一個真實壯麗的三峽。
⑤“壯麗三峽”展廳擺放了大量天然三峽石。(瞿塘峽口切割來的瀑石,瞿塘峽中段的黑石,巫峽切割來的纖夫石、纖夫路,以及被譽(yù)為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻,也被部分切割搬進(jìn)展廳).目前在全國的博物館中,還沒有放如此大規(guī)模大型天然石頭的先例。
⑥與“壯麗三峽”展廳相比,“遠(yuǎn)古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重。“遠(yuǎn)古巴渝”展廳位于三峽博物館二樓左側(cè),展廳面積1160多平方米,展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個展廳,里面的文物80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn),這次是首度公之于眾,比如巫山龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發(fā)現(xiàn)的劍齒象牙石刻、奉節(jié)魚腹浦發(fā)現(xiàn)的陶片、小田溪出土的鳥形尊等。這個展廳主要靠文物來說話,它要展示遠(yuǎn)古巴渝文化的客觀存在和無窮魅力。選文說三峽博物館的外形“承載了許多歷史與文化的寓意”,仔細(xì)閱讀文中有關(guān)內(nèi)容,選出下列不屬于這種寓意的一項()。(1分)A、三峽博物館整體呈一個大弧線形狀,象征著雄偉的長江三峽大壩。B、三峽博物館的外墻設(shè)計集中體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。C、博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂,具有極好的采光效果。D、三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的內(nèi)涵。正確答案選項:參考答案:C解析博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂,很像一個巨大的承露盤,一方面取“三峽之水天上來”之意;另一方面,水通過三層疊瀑,一泄而下,與人民廣場相連,體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。
31、材料【文段一】話說當(dāng)日林沖正閑走間,忽然背后人叫?;仡^看時,卻認(rèn)得是酒生兒李小二。當(dāng)初在東京時,多得林沖看顧;后來不合偷了店主人家錢財,被捉住了,要送官司問罪,又得林沖主張陪話,救了他免送官司,又與他陪了些錢財,方得脫免;京中安不得身,又虧林沖赍發(fā)他盤纏,于路投奔人。不想今日卻在這里撞見。林沖道:“小二哥!你如何也在這里?”李小二便拜道:“自從得恩人教濟(jì),赍發(fā)小人,一地里投奔人不著,迤儷不想來到滄州,投托一個酒店主人,姓王,留小人在店中做過賣。因見小人勤謹(jǐn),安排的好菜蔬,調(diào)和的好汁水,來吃的人都喝彩,以此買賣順當(dāng)。主人家有個女兒,就招了小人做女婿。如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻兩個,權(quán)在營前開了個茶酒店。因討錢過來,遇見恩人。恩人不知為何事在這里?”林沖指著臉上道:“(我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。如今叫我管天王堂,未知久后如何。不想今日在此見你)?!崩钚《驼埩譀_到家里坐定,叫妻子出來拜了恩人。兩口兒歡喜道:“我夫妻二人正沒個親眷,今日得恩人到來,便是從天降下。”林沖道:“(我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻兩個。)”李小二道:“誰不知恩人大名?休恁地說。但有衣服,便拿來家里漿洗縫補(bǔ)?!碑?dāng)時管待林沖酒食,至夜送回天王堂。次日又來相請。自此,林沖得店小二家來往,不時間送些湯水來營里與林沖吃。林沖因見他兩口兒恭敬孝順,常把些銀兩與他做本錢。
【文段二】只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋里有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗?,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?(便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東)。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤儷背著北風(fēng)而行。那雪正下得()下列詞語中,哪個詞填入“那雪正下得”括號處最恰當(dāng)?并說明理由。(1分)A、大B、緊C、快D、密正確答案選項:參考答案:B解析其余選項都是純客觀描寫?!熬o”字不僅寫出雪下得大,而且烘托出緊張的氣氛,有推動情節(jié)發(fā)展的作用。
32、材料靜女
《詩經(jīng)》
靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。
靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。
自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。下列字的釋義有誤的一項是()(1分)A、洵美且異。洵:實在。B、靜女其姝。姝:美麗。C、愛而不見。愛:喜歡。D、自牧歸荑。歸:贈送。正確答案選項:參考答案:C解析愛:通“蔓”,隱藏、躲藏。
33、下面名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是()
(1分)A、孫悟空----車遲國斗法(《西游記》)B、張飛----刮骨療毒(《三國演義》)C、林黛玉----焚稿斷癡情(《紅樓夢》)D、魯提轄----拳打鎮(zhèn)關(guān)西(《水滸傳》)正確答案選項:參考答案:B解析刮骨療毒的是關(guān)羽,故選B項。
34、那時節(jié)只知那音轉(zhuǎn)折婉轉(zhuǎn)如天籟,清嘉不可方物,到大些才注意了越劇里濃妝重彩下女子的清秀本色,那種儒雅風(fēng)流,那種翩翩風(fēng)姿,我一直篤信,唯有女子才能演繹得()。填入括號處的成語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、井然有序B、天衣無縫C、渾然天成D、有條不紊正確答案選項:參考答案:C解析井然有序:條理順序分明。有條不紊:有條理、不混亂。渾然天成:自然形成的整體,沒有斧鑿的痕跡。天衣無縫:事情沒有破綻,而且多用來形容詩文,并沒有形容自然完美的意義。聯(lián)系上下文,填寫在這里的詞是用來形容女子對越劇的演繹完美自然。
35、根據(jù)原文選擇正確句子:不著一字,________。
(1分)A、不止不行B、言之無文C、盡得風(fēng)流D、行高于人正確答案選項:參考答案:C解析這是出自于唐朝司空圖所著的《詩品二十四則·含蓄》:“不著一字,盡得風(fēng)流。語不涉難,已不堪憂。是有真宰,與之沈浮。如淥滿酒,花時返秋。悠悠空塵,忽忽海漚。淺深聚散,萬取一收?!?/p>
36、下列各句中沒有語病的一項是()
(1分)A、在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。B、在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C、中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出的大型音樂舞蹈《我的夢》,受到觀眾的熱烈歡迎。D、為了防止H7N9疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。正確答案選項:參考答案:C解析A關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),“無論”和“都”一起搭配。B去掉使,狀語不能作主語,主語是愛迪生。D雙重否定為肯定,應(yīng)改為“為了防止H7N9疫情再次反彈”。
37、近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個時期,反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互()、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個階段。這一歷史發(fā)展表明,過分強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育,必然導(dǎo)致對人文的();而過分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育,也會帶來對科學(xué)技術(shù)的漠視。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、滲透;排擠B、結(jié)合;無視C、滲透;輕視D、結(jié)合;限制正確答案選項:參考答案:C解析這道題目考查了考生對語境的把握和理解。通讀題干,括號處與原文相照應(yīng)即可推知正確答案,其中第一個括號處與“融合”相對應(yīng),因此應(yīng)該填入“滲透”一詞;第二個括號處與“漠視”相對應(yīng),因此應(yīng)該填入“輕視”一詞。
38、下列加橫線的詞語讀音完全相同的一項是()
(1分)A、妨礙
脂肪
仿寫
作坊
B、泛濫
腐爛
貪婪
襤褸C、凄涼
沏茶
親戚
砌磚
D、消耗
號角
皓月
浩瀚正確答案選項:參考答案:D解析A項中“仿”是三聲,“妨”“肪”是二聲,“作坊”中“坊”坊輕聲;B項中“濫”“爛”是四聲,“婪”“襤”是二聲;C項中“砌”是四聲,“戚”是輕聲,其余是一聲
39、產(chǎn)品說明書的語言形式應(yīng)力求()。(1分)A、專業(yè)性強(qiáng)B、通俗淺顯C、文字優(yōu)美D、感染力強(qiáng)正確答案選項:參考答案:B
40、下列新聞標(biāo)題中語意明確的一句是()
(1分)A、政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場B、真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范C、獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽D、警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨正確答案選項:參考答案:B解析A“禁止取締”結(jié)構(gòu)關(guān)系有不同理動賓關(guān)系,意思是"禁止做某事”;并列關(guān)系,意思是“禁止和取締某事”。B表述正確。C“看不上”是“看不起”還是"看不到”,不清楚。D介詞“對”限定不清,造成表意不明,有了歧義。警方“憤慨”的對象是"報案者”,還是“圍觀者”
41、對下列各句句式判斷錯誤的一項是()
(1分)A、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。(倒裝句)B、北山愚公者,年且九十,面山而居。(省略句)C、此則岳陽樓之大觀也。(判斷句)D、困于心衡于慮而后作。(被動句)正確答案選項:參考答案:D解析倒裝句,狀語后置,正常語序應(yīng)為“于心困于慮衡”
42、下列各項中加括號的字讀音全都正確的一項是()
(1分)A、干(坼)(chè)
(縈)繞(yíng)
倒(涎)(xián)
孝(悌)(tì)B、(頎)長(xīn)
橫(亙)(gèn)
污(穢)(suì)
(洿)池(wū)C、清(冽)(liè)
(纖)塵(qiān)
(沂)水(yí)
餓(莩)(piǎo)D、斷(碣)(jié)
暮(靄)(ǎi)
(鳧)水(fú)
(庠)(yǎng)
正確答案選項:參考答案:A解析B項頎qí,穢huì;C項纖xiān;D項庠xiáng
43、材料閱讀《赤壁賦》節(jié)選,回答問題。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,軸艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!毕铝刑厥饩涫脚c例句不相同的一項是()例句:而今安在哉
(1分)A、何為其然也B、故凡為愚者,莫我若也C、是造物者之無盡藏也D、寂寥而莫我知也正確答案選項:參考答案:C
44、在下面語段空白處依次填入四個句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ皻q寒三友”之一的竹,其葉________,________;其桿________,________;其形千姿百態(tài),情趣盎然。①四季常青②虛中有節(jié)③清麗俊逸④挺拔凌云
(1分)A、①③②④B、②④①③C、③②①④D、④③②①正確答案選項:參考答案:A解析此題四個選項的排序可依據(jù)事物本身的特點辨析,如葉,可用“四季常表”、“清麗俊逸”這樣的詞語形容,而“四季常青”是外在的第一印象,所以在前;“稈”可用“挺拔凌云”、“虛中有節(jié)”兩個詞句描寫,前者是外在的第一印象,所以在前,這樣分析,他們的順序可為:①③②④,故選A
45、下列語句中,填入關(guān)聯(lián)詞正確的一項是()
________西方準(zhǔn)備用在南斯拉夫采用的方法建立新的歐洲安全體系的話,它就不可能得到俄羅斯的積極響應(yīng),________這實際上是建議俄羅斯________贊同北約在某個地區(qū)的“整頓秩序”的行動,________默認(rèn)旁觀者的角色。
(1分)A、只要即使不僅而且
B、如果盡管不僅而且C、如果因為要么要么
D、只要無論或者要么正確答案選項:參考答案:C解析結(jié)合語境可知,“西方準(zhǔn)備用在南斯拉夫采用的方法建立新的歐洲安全體系的話”和“它就不可能得到俄羅斯的積極的
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