2024年鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫(kù)含答案解析

2024年鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共50題)1、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)（）

(1分)A、溝壑旁，一些知名和不知名的野花不知疲倦地開著，像昨晚稀稀落落的星。B、朋友們！跟我來呀。我們馬上就到達(dá)目的地了。C、我們?cè)谶@里開荒、種莊稼、種蔬菜，我們的生活有了保障。D、我們七、八個(gè)人一擁而上，把他包圍在里面。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)中，句子主語較長(zhǎng)，主語后面應(yīng)用逗號(hào)分隔。B項(xiàng)中,本句為倒裝句，在倒裝句子成分之間,應(yīng)用逗號(hào)，句末用嘆號(hào)。D頂中，數(shù)字相連表概數(shù)，中間不用頓號(hào)。綜上所述,答案選C。所以選C項(xiàng)

2、下列詩(shī)句中不屬于愛國(guó)詩(shī)句的一項(xiàng)是（）

(1分)A、了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾）B、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾）C、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白）D、人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥）正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A意為：(我)一心想替君主完成收復(fù)國(guó)家失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名。表現(xiàn)了作者的愛國(guó)之情；B意為：那時(shí)我定當(dāng)拉開弓箭，使之呈現(xiàn)滿月的形狀，瞄準(zhǔn)西北，把代表西夏的天狼星射下來。表現(xiàn)了作者的愛國(guó)之情；C意為：我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能一直陪著你到夜郎以西。表現(xiàn)對(duì)友人思念與牽掛之情；D意為：人生自古以來有誰能夠長(zhǎng)生不死？我要留一片愛國(guó)的丹心映照史冊(cè)。表現(xiàn)了作者的愛國(guó)之情；故選C。

3、下列各組詞語中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、沽取陶磁冼練

至高無上B、果脯母指蹊蹺堅(jiān)苦卓絕C、滑膩賒欠羈旅文過則喜D、阻擊孝悌喝彩興高彩烈正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)，“陶磁”應(yīng)為“陶瓷”,“冼練”應(yīng)為“洗練”;B項(xiàng)，“母指”應(yīng)為“拇指”;C項(xiàng)，“文過則喜”應(yīng)為“聞過則喜”;D項(xiàng)，“興高彩烈”應(yīng)為“興高采烈”。

4、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用，但其研究方法也受到廣泛的（）。有人認(rèn)為，完全市場(chǎng)化的環(huán)境政策的結(jié)果會(huì)適得其反，由人類活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無減。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、批評(píng)B、懷疑C、關(guān)注D、批判正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析根據(jù)上下文的一致性和詞語搭配關(guān)系，可知括號(hào)上應(yīng)該填和括號(hào)后面“有人認(rèn)為”的研究方法相反的動(dòng)詞，由此可以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)?！芭小?指對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論或行為做系統(tǒng)的分析，加以否定?！芭u(píng)”,是指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，評(píng)論好壞的意思。由于括號(hào)上填的詞是修飾“研究方法”的，而“批判”一般用來修飾思想或觀點(diǎn)，詞語之間的搭配不當(dāng)，由此可以排除D項(xiàng)。

5、材料神農(nóng)嘗百草的基因解讀

大多數(shù)中國(guó)人，都知道神農(nóng)嘗百草的故事。雖然史書和民間傳說都在證明神農(nóng)嘗百草的真實(shí)性，但還是有很多人表示懷疑。不過，現(xiàn)代基因研究從另一個(gè)角度證明了神農(nóng)嘗百草。復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代人類學(xué)實(shí)驗(yàn)室李輝的研究小組通過基因研究在分子水平上初步證明神農(nóng)嘗百草的事情可能是中國(guó)先民生存的一種真實(shí)情況。

在對(duì)中國(guó)人的DNA檢測(cè)分析后，李輝等人發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人體內(nèi)有一種苦味基因，稱為TAS2R16，它能辨識(shí)出哪些苦味的植物是有毒的。李輝等人利用DNA技術(shù)對(duì)基因片段進(jìn)行分析，推測(cè)出中國(guó)人的苦味基因TAS2R16大約是在5000-6000年前受到自然選擇而形成的，而且功能很強(qiáng)。

從基因來看，所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因編碼的苦味受體專門針對(duì)植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素，該基因功能不強(qiáng)的人很難嘗出這類毒素。世界上大約有四分之一的人不會(huì)覺察出這種毒素特有的苦澀味道，而另一部分人則對(duì)這種苦味十分敏感。

人的功能獨(dú)特且有多種變體的基因一般都是自然選擇的結(jié)果?；蚴艿阶匀贿x擇后會(huì)在基因組中留下痕跡。被選擇的基因的弱勢(shì)類型容易被淘汰，但強(qiáng)勢(shì)類型會(huì)被保留，雖然是少數(shù)。被自然選擇的強(qiáng)勢(shì)基因附近的鄰居基因，也會(huì)連帶著只有少數(shù)類型被保留下來，稱為“搭車效應(yīng)”。“搭車”的基因越多、功能越強(qiáng)，意味著自然選擇的歷史越短。

李輝等人發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人中苦味基因TAS2R16的增強(qiáng)功能基因變體有比較長(zhǎng)的“搭車”區(qū)段，應(yīng)該是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。研究人員檢測(cè)了世界上大多數(shù)人群的樣本，只在中國(guó)人的基因組中發(fā)現(xiàn)了有很強(qiáng)功能的苦味基因，即“搭車效應(yīng)”很強(qiáng)，而非洲人和歐美人的苦味基因TAS2R16不如中國(guó)人的苦味基因功能強(qiáng)。

在5000-6000年前，中國(guó)正處于新石器時(shí)代的中期。這一時(shí)期由于人口的快速增長(zhǎng)，靠狩獵和采集已不能滿足人口對(duì)食物的需求。所以，一方面人們必須從森林中走出，從狩獵和采集轉(zhuǎn)為農(nóng)耕，這便是“神農(nóng)乃始教民播種五谷”的歷史根據(jù)；另一方面人們又必須大量采集食物，這便是“神農(nóng)嘗百草”的歷史根據(jù)。而面對(duì)各種可能充饑的植物，人們不能靠過去的經(jīng)驗(yàn)來判斷是否有毒，只能靠口嘗。當(dāng)然，嘗百草并非只是嘗食物，而是既鑒別食物，也識(shí)別藥物。對(duì)于前者要鑒別其是否安全可食用，對(duì)于后者要鑒別其是否安全和有療效。在嘗百草的這個(gè)時(shí)期，苦味感靈敏和強(qiáng)烈的人會(huì)生存下來，而苦味感不靈敏和強(qiáng)烈的人則會(huì)被毒死，就像神農(nóng)吃了斷腸草一樣。

因此，從這個(gè)意義上來看，神農(nóng)嘗百草并非是一個(gè)人的行為，而是中國(guó)先民許多人和一代又一代人的行為。在嘗百草中生存下來的群體就會(huì)保留功能強(qiáng)大的辨識(shí)苦味的靈敏TAS2R16基因，并遺傳下去。因此，從基因角度可以解釋為何神農(nóng)嘗百草是中國(guó)先民一段可信的生活方式和特殊的生存階段。下列理解，符合原文意思的一項(xiàng)是（）(1分)A、因?yàn)橹袊?guó)人體內(nèi)苦味基因的功能很強(qiáng)，所以中國(guó)人都能夠辨識(shí)出有毒的苦味植物。B、世界上大約四分之一的TAS2R16基因功能不強(qiáng)的人，很難嘗出吡喃葡萄糖苷類毒素。C、中國(guó)人的苦味基因的“搭車”區(qū)段較長(zhǎng)，研究認(rèn)為應(yīng)是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。D、神農(nóng)的苦味感不靈敏、強(qiáng)烈，因此吃斷腸草被毒死了，嘗百草其實(shí)和神農(nóng)沒有關(guān)系。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A強(qiáng)加因果；B“大約四分之一的TAS2R16基因功能不強(qiáng)的人”偷換概念；D“嘗百草其實(shí)和神農(nóng)沒有關(guān)系”不合文意

6、岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”兩句采用的抒情方式是（）

(1分)A、直抒胸臆B、借景抒情C、借典故抒情D、借議論抒情正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”山路曲折已不見你的身影，雪地上只留下一行馬蹄印跡。抒寫塞外送別、軍中送客之情，但它跳出了離愁別恨的俗套，并不令人感到傷感，而是充滿奇思異想，浪漫的理想和壯逸的情懷，使人覺得塞外風(fēng)雪似乎也變成了可玩味欣賞的對(duì)象。也傳達(dá)了詩(shī)人因友人歸京而產(chǎn)生的依依不舍的無限惆悵之情。

7、“單”“解”“翟”“華”“區(qū)”“樸”作為姓氏時(shí)，讀音正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、Dān

Jiè

Dí

Huà

Qū

Pū

B、Dān

Xiè

ZháiHuà

Qū

Piáo

C、Shàn

jiè

Dí

Huà

Qū

Pū

D、Shàn

Xiè

Zhái

Huà

QūPiáo正確答案選項(xiàng)：參考答案：D

8、下列標(biāo)題中語意明確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、工資多少不再是老板說了算B、山東人才能上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)C、最能炒魷魚的五種人D、兒子老子與他的哥哥弟弟正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B項(xiàng)，“人才”兩個(gè)字可以分開也可以合用。表意不明。C項(xiàng)，“炒魷魚”有雙層含義。D項(xiàng)，“他的”指代不明。

9、對(duì)下列成語的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、望其項(xiàng)背：能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背，表示趕得上或比得上。B、有條不紊：形容做事、說話有條理，絲毫不亂。C、鋌而走險(xiǎn)：指在無路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。D、戛然而止：形容動(dòng)作、行為突然中斷。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析D戛然而止[讀音][jiáránérzhǐ][解釋]戛：象聲詞。形容聲音突然終止。[出處]《歧路燈》：“忽得鑼鼓戛然而止；戲已煞卻?！?/p>

10、下列關(guān)于營(yíng)銷策劃書的標(biāo)題寫法描述正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、策劃書的標(biāo)題只能采用新聞式單行標(biāo)題B、策劃書的標(biāo)題只能采用公文式單行標(biāo)題C、策劃書的標(biāo)題可以采用正、副雙標(biāo)題D、策劃書可以僅以文種做標(biāo)題正確答案選項(xiàng)：參考答案：C

11、下列各句沒有表意不明語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。B、我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。C、真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范。D、獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002世界杯足球賽正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A“幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義；B“還是個(gè)十來歲的少年”有歧義；D“看不上”有歧義

12、選出下列各句中修辭手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)是（）

(1分)A、每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。B、冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！C、沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。D、他們的弱點(diǎn)在于不坦率、不隨意、不自然。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A、B、C項(xiàng)屬于反復(fù)的修辭手法。D不屬于。

13、下列字詞讀音正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、兌(ruì)換券

果脯(fǔ)

葳蕤(wēi)

淋漓酣(hān)暢

B、炎(yán）癥

尋瑕伺(sì)隙

內(nèi)訌(hòng)庇護(hù)(bì)C、如法炮(páo）制

叨(dāo)擾

緋(fēi)聞

傾軋(yà)D、直言鯁(gěng)議

巋(kūi)然

霎(shà)時(shí)間

冰敷(fu)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)兌（duì）;C項(xiàng)叨（tāo）;D項(xiàng)敷（fū）

14、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、關(guān)鍵在于人生觀起著決定作用。B、林紓是我國(guó)近代翻譯外國(guó)小說的著名翻譯家之一，他翻譯的第一部外國(guó)長(zhǎng)篇小說是法國(guó)小仲馬的《茶花女》。C、考試場(chǎng)是設(shè)在一間古色古香的大廳里舉行的。D、鳥類的遷徙，往往受外界各種環(huán)境條件的變化而引起。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A改為“關(guān)鍵在于人生觀”或“人生觀在起著決定作用”；C去掉“場(chǎng)”和“設(shè)”；D“受”改為“由”

15、下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、作為中國(guó)古典小說之一的演義小說，它主要以通俗的語言，依正史記載結(jié)合野史雜記及民間傳說，加以深化鋪陳而成，如《三國(guó)演義》。B、神怪小說大多是寫神仙怪誕之事，但其中亦寓含著作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，吳承恩的《西游記》就是神怪小說的宏篇巨作。C、產(chǎn)生于明代，以描述世俗生活為主的世情小說流傳下來的作品以《金瓶梅》為代表。D、譴責(zé)小說是以暴露社會(huì)，指責(zé)政治腐敗為主的批判現(xiàn)實(shí)主義小說，吳敬梓的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》就是一部譴責(zé)小說的上乘之作。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》為晚清四大譴責(zé)小說之一。,作者吳趼(jian)人,吳趼人與李伯元,劉鶚,曾樸并稱為“晚清四大小說家”。

16、下列句子中【】詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、別的同學(xué)都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，他卻【苦心孤詣】地沉迷游戲。B、不一會(huì)兒，她就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊，簡(jiǎn)直是【妙手回春】。C、今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，他的一身衣服很不合身，真是【捉襟見肘】。D、交警部門對(duì)酒駕、醉駕、毒駕等行為實(shí)行零容忍，這讓群眾【拍手稱快】。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析苦心孤詣：指刻苦用心地鉆研，達(dá)到了別人所達(dá)不到的境界。也指為了尋求解決某一問題的辦法而煞費(fèi)苦心。妙手回春，稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治愈。也說著手成春。捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破爛，也比喻困難重重，應(yīng)付不過來。拍手稱快：形容因事情有稱心如意的結(jié)局而高興愉快的樣子。

17、下列各句中，沒有通假字的一項(xiàng)是（）

(1分)A、天下云集響應(yīng)，贏糧而景從B、君子生非異也，善假于物也C、愿伯具言臣之不敢倍德也D、群賢畢至，少長(zhǎng)咸集正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)，“景”通“影”，意為“像影子一樣”。B項(xiàng)，“生”通“性”,意為“本性”。C項(xiàng)，“倍”通“背”，意為“背叛”。

18、對(duì)下面句子中畫【】詞語理解正確的一項(xiàng)是（)

(1分)A、曉霧將歇,猿鳥【亂】鳴。(胡亂)B、【實(shí)】是欲界之仙都。(確實(shí),的確)C、自【既望】以至十八日為盛。(農(nóng)歷十五)D、【祗】辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。(低下)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A亂：此起彼伏。C既望，農(nóng)歷十六日（十五日叫望）。D祗（zhǐ）：只是

19、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

(1分)A、寒喧、崢嶸、暮砧、眾說紛壇B、廣袤、吞筮、藩籬、暈眩戰(zhàn)栗C、蹂躪、崔嵬、杜撰、撒手人寰D、反饋、逡巡、繆種、皮開肉戰(zhàn)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A“喧”應(yīng)為“暄”，“壇”應(yīng)為“紜”；B“筮”應(yīng)為“噬”；C．正確；D“繆”應(yīng)為“謬”，“戰(zhàn)”應(yīng)為“綻”；

20、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是（）

(1分)A、發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人B、為天下唱C、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳D、秦將王翦破趙正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A適通“謫”，強(qiáng)迫；B唱通“倡”，首發(fā)；C被通“披”，穿著

21、

為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下，但卻不容易分辨左右？一位哲人說過，“人，詩(shī)意地棲居于大地”，我們頭頂藍(lán)天，腳踩大地，這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了，左和右并無明顯的參照系。小時(shí)候，大人教我們：拿筷子的是右手，端碗的是左手。兩只手的功能的不對(duì)稱，幫我們分辨了左右?？梢?，要區(qū)分左右之不同，首先得有賴于某種不對(duì)稱的基準(zhǔn)。人類能夠區(qū)別左右，奧秘就在于人類的左右大腦是不對(duì)稱的!動(dòng)物的大腦是對(duì)稱的，因而動(dòng)物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出，如今已有實(shí)驗(yàn)證明，馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關(guān)，左腦與邏輯、語言有關(guān)。一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試就可以證明這一點(diǎn)。給出這樣的問題：所有的猴子都會(huì)爬樹，豪豬是一種猴子，豪豬會(huì)爬樹嗎？這是一個(gè)三段論，大前提正確，但小前提卻是錯(cuò)的。對(duì)于左側(cè)休克的病人來說，他的右腦仍然起作用，于是他回答：豪豬怎么能爬樹呢？它不是猴子，它的剌多得像一只刺猬。但對(duì)于右側(cè)休克的病人來說，他的左腦依然起作用，他的回答則全然不同：豪豬是一種猴子，它當(dāng)然會(huì)爬樹。這個(gè)測(cè)試明白無誤地告訴我們，右腦與具體情景有關(guān)，因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣，它當(dāng)然不是猴子；而左腦則與邏輯有關(guān)，因而左腦正常的病人能夠運(yùn)用演繹邏輯來推理，但他卻不知道豪豬長(zhǎng)什么樣。日常生活中的我們，偶爾也會(huì)有這樣的體驗(yàn)，一時(shí)想不起某物或某景的抽象名詞，但卻能在大腦中生動(dòng)地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作，否則這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得荒唐不堪。人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中，人體就呈明顯的兩側(cè)對(duì)稱。但這種對(duì)稱又不時(shí)會(huì)被打破，眾所周知，體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對(duì)稱，如心臟偏于左側(cè)?；蛟S因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧?duì)稱，因而科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷。然而，更加重要的卻是，在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例，當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí)，將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對(duì)稱性之中，若不打破這種對(duì)稱性，它就會(huì)被活活餓死。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死，由于某種細(xì)微差別的影響，它會(huì)以不可預(yù)測(cè)的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對(duì)稱。就此而言，隨著不對(duì)稱性而來的，就是創(chuàng)造和活力。以性別為例，基于雌雄相異的兩性生殖，為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅，更是生活而不是活著的見證。以時(shí)間為例，未來和過去的不對(duì)稱，才讓我們的生活始終都充滿希望。（選自《科技導(dǎo)報(bào)》2008年第2期，有刪改）下列各項(xiàng)中，“豪豬爬樹”測(cè)試所直接證明的一項(xiàng)是（）

(1分)A、人類能夠區(qū)別左右，奧秘就在于人類的左右大腦是不對(duì)稱的。B、我們?nèi)祟惖挠夷X與直覺、情感有關(guān)，左腦與邏輯、語言有關(guān)。C、左側(cè)休克的病人和右側(cè)休克的病人的左右大腦分工是不同的。D、人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作，否則就荒唐不堪。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析閱讀第②自然段可知。第②段“一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試就可以證明這一點(diǎn)”中，“這一點(diǎn)”根據(jù)語境分析法，指前句中的“我們的右腦與直覺、情感有關(guān)，左腦與邏輯、語言有關(guān)”，接著舉例證明這個(gè)觀點(diǎn)，最后得出“這個(gè)測(cè)試明白無誤地告訴我們，右腦與具體情景有關(guān)……而左腦則與邏輯有關(guān)”的結(jié)論。

22、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、這幾天跟過節(jié)一樣熱鬧。B、那里的蔬菜跟水果一樣貴。C、他的臉色跟紙一樣白。D、這里的老鼠跟貓一樣大。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析考查辨析比喻句與比較句的能力。構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是性質(zhì)不同的而又有相似之處的不同類事物，A、C、D三句能構(gòu)成比喻，B句的“蔬菜”與“水果”是同樣性質(zhì)的東西，句中的“一樣”只是它們的價(jià)格，屬比較。所以，答案是B。

23、下列[]字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、[蓬]勃（péng）[賈]人（gǔ）六[幺]（yāo）遷[謫]（dí）B、船[舫]（fǎng）衣[裳]（sháng）[信]手（xìn）[蝦]蟆陵（há）C、[扁]舟（piān）負(fù)[荷]（hè）[莞]爾（wǎn）[喟]然（kuì）D、[捻]（liǎn）[荻]花（dí）[鈿]頭（diàn）琵琶[行]（xíng）正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A遷[謫]（zhé）B衣[裳]（shang）輕聲D[捻]（niǎn）

24、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）

(1分)A、精典、弱不禁風(fēng)、宣泄、大事煊染B、煩瑣、要言不繁、抱負(fù)、變本加厲C、座標(biāo)、頂禮膜拜、慰籍、關(guān)懷倍至D、褻瀆、窮兵黷武、嬉笑、文恬武嬉正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A應(yīng)為“經(jīng)典”、“大事渲染”；B應(yīng)為“要言不煩”；C應(yīng)為“坐標(biāo)”、“慰藉”、“關(guān)懷備至”；D正確；

25、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(1分)A、歸根結(jié)蒂暗然失色沉魚落雁心無旁騖B、醍醐灌頂水聲淙淙萬籟俱靜桀敖鋒利C、彪柄史冊(cè)蕓蕓眾生如意算盤巧妙絕倫D、深思苦索利令智昏大煞風(fēng)景慘淡經(jīng)營(yíng)正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A黯然失色B桀驁鋒利C彪炳史冊(cè)

26、對(duì)下列句子所用修辭方法的判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、曙光頑皮地?fù)]舞著透明的畫筆，隨意地涂抹著。（擬人）B、小摔跤手低著頭，兩只黑寶石似的眼睛斂神凝視，神采飛揚(yáng)。（比喻）C、每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛回到天真爛漫的童年時(shí)代。（比喻）D、我怎能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呢？（反問）正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A此處形容“曙光”“頑皮地”樣子，將其賦予人的動(dòng)作，是擬人修辭。B將“眼睛”比喻成“黑寶石”，是比喻修辭。C此句不是比喻句。理由：一、缺少本體和喻體。二、“紅領(lǐng)巾”和“天真看漫的童年時(shí)代”不成對(duì)比，沒有相似之處。三、“仿佛”在句中不是比喻詞，這是想象，只是一個(gè)普通陳述句。D“我怎能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呢？”表達(dá)的意思是，我不能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。反問句的特點(diǎn)是只問不答，問中有答，答案寓于句子中。此句正符合反問句的特點(diǎn)。故選C。

27、下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《唐詩(shī)三百首》由清代孫洙選編，共選人77位唐代詩(shī)人三百余首作品，按照詩(shī)歌體裁不同，分為古詩(shī)、樂府、絕句、律詩(shī)，每個(gè)類別下的作家作品又按照年代先后編排。B、《聊齋志異》或敘述狐鬼花妖與書生交往的故事，或指斥不公，刺貪刺虐，或揭露科舉腐敗，或譏諷社會(huì)失德，大多運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法，表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)的漠視和批判意識(shí)。C、《圍城》一書讓人看到了舊中國(guó)病態(tài)知識(shí)分子的群像，比如：方鴻漸懦弱無能而正氣尚存，孫柔嘉外表柔弱而城府頗深，高松年的老奸巨猾，韓學(xué)愈的猥瑣惡毒，等等。D、《小公務(wù)員之死》是俄國(guó)契訶夫創(chuàng)作的短篇小說，記敘一個(gè)小公務(wù)員在劇場(chǎng)打一個(gè)噴嚏，唾沫不小心噴到前面長(zhǎng)官的禿頭和脖子上，從此惶惶不可終日，竟至于憂懼而死的故事。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析B《聊齋志異》大多運(yùn)用浪漫主義手法，表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)的漠視和批判意識(shí)。本項(xiàng)中“現(xiàn)實(shí)主義手法”表述錯(cuò)誤；故選B。

28、我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集是（）

(1分)A、《離騷》B、《九章》C、《詩(shī)經(jīng)》D、《唐詩(shī)三百首》正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析《詩(shī)經(jīng)》，是中國(guó)古代詩(shī)歌開端，最早的一部詩(shī)歌總集，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)）的詩(shī)歌，共311篇，其中6篇為笙詩(shī)，即只有標(biāo)題，沒有內(nèi)容，稱為笙詩(shī)六篇（《南陔》、《白華》、《華黍》、《由庚》、《崇丘》、《由儀》）。

29、下列各句中括號(hào)的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（）

(1分)A、古之（學(xué)者）必有師

B、彼與彼年相若也，道（相似）也C、吾（從而）師之

D、師（不必）賢于弟子正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析試題本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞中古今異義現(xiàn)象的把握?？忌鷳?yīng)把選項(xiàng)中的句子代入文中，結(jié)合上下文的語境推測(cè)意思和用法的正誤。A項(xiàng)，“學(xué)者”：古義，求學(xué)的人；今義，在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。B項(xiàng)，“相若”：古今一樣，都是“相似”的意思。C項(xiàng)，從而：古義，兩個(gè)詞，從，跟從（他）；而，表并列的連詞，并且；今義，連詞，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等；因此就。D項(xiàng)，不必：古義，不一定；今義，表示事理上或情理上不需要。故選B。

30、下列四句話中，標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一句是()。(1分)A、景陽(yáng)岡上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。B、我站經(jīng)銷的××××市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動(dòng)力卡盤，是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動(dòng)化機(jī)床上的高效自動(dòng)化夾具。C、廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競(jìng)賽。D、田華同志自我介紹說，她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題是對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的綜合考查。A項(xiàng)中的冒號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)為逗號(hào)。C項(xiàng)中“學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物”與前面三項(xiàng)并列不妥。D項(xiàng)中的第三個(gè)逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)，“這種精神值得贊揚(yáng)”之后應(yīng)為逗號(hào)，這樣兩個(gè)方面才能順理成章。

31、下列關(guān)于語法知識(shí)、文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、“藝術(shù)手法”“理論高度”“徹底解決”“極端自私”都是偏正結(jié)構(gòu)的短語。B、“在涵蓋大灣區(qū)、長(zhǎng)三角地區(qū)城市基礎(chǔ)上，新增跨境電商綜試區(qū)繼續(xù)向中部、西部城市和地區(qū)傾斜”一句中的“向中部、西部城市和地區(qū)”在句中充當(dāng)狀語。C、歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)“六一居士”，謚號(hào)“文正”。北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，也是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。D、中國(guó)古代的很多事物都有代稱，如“鴻雁”代指書信、“絲竹”代指音樂、“烽火”代指戰(zhàn)爭(zhēng)、“巾幗”代指女子、“桑梓”代指家鄉(xiāng)、“廟堂”代指朝廷等。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析C歐陽(yáng)修的謚號(hào)應(yīng)為“文忠”，“文正”是范仲淹的謚號(hào)。故選C。

32、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開始將先后______新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒有______過人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?③父親雖然不是科班出身，但他在外國(guó)文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士______。

(1分)A、起用、體味、側(cè)目B、起用、體驗(yàn)、刮目C、啟用、體味、刮目D、啟用、體驗(yàn)、側(cè)目正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析①“起用”和“啟用”兩詞用法不同，所用范圍也不一樣?！捌鹩谩笔侵匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜墓賳T，而“啟用”是開始使用；“起用”只能用于人，而“啟用”則適用范圍較寬，既可用于人，也可用于物。原句中是說“新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志”，“開始”用，自然應(yīng)選用“啟用”了。②“體味”是仔細(xì)體會(huì)，“體驗(yàn)”是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍的事物，或親身經(jīng)歷。兩詞中有不同的語素“味”和“驗(yàn)”，“味”有品味之意，從搭配對(duì)象來看，“酸甜苦辣”應(yīng)搭配“體味”了。③“側(cè)目”的意思是不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨，是貶義詞。而“刮目”是說用新的眼光來看待，是褒義詞。本句是說父親雖然不是出身于科班，但他在外國(guó)文學(xué)方面很有造詣，令專業(yè)人士怎樣，自然是“刮目”相看了

33、下列相似以不同形式的表達(dá)，按語氣由輕到重依次排列正確的是（）①機(jī)動(dòng)車冒黑煙就應(yīng)該重罰。②機(jī)動(dòng)車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎？③機(jī)動(dòng)車冒黑煙不能不重罰。④機(jī)動(dòng)車冒煙不重罰是不對(duì)的。⑤機(jī)動(dòng)車冒煙應(yīng)該重罰。

(1分)A、④⑤②①③B、④⑤①③②C、⑤①④②③D、⑤④①③②正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析下列相似以不同形式的表達(dá)，按語氣由輕到重依次排列正確的是：機(jī)動(dòng)車冒煙應(yīng)該重罰，機(jī)動(dòng)車冒煙不重罰是不對(duì)的，機(jī)動(dòng)車冒黑煙就應(yīng)該重罰，機(jī)動(dòng)車冒黑煙不能不重罰，機(jī)動(dòng)車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎？

34、下列詞語中的字，讀音全都正確的一組是（）

(1分)A、思忖(cǔn)、干涸(hé)、契(qì)機(jī)、吮吸（yǔn）B、迭(dié)出、蟲豸（zhì）、矯(jiǎo)揉造作、骨骼(gé)C、統(tǒng)籌(chóu)、凝眸（móu）、豁(huò)然開朗、參與(yǔ)D、方便(biàn)、租賃(lìn)、句讀(dòu)、膝（qī)蓋正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A吮吸shǔn；C參與yù；D膝蓋xī。考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”的能力，能力層級(jí)為A級(jí)。點(diǎn)評(píng)：拼音不僅是我們學(xué)習(xí)漢字、學(xué)好普通話的工具，更是我們的一項(xiàng)語言技能。像這樣類似的錯(cuò)音還有很多，都可以分類進(jìn)行記憶，最好貫穿到平時(shí)教學(xué)中，讓學(xué)生多積累。漢語拼音側(cè)重考查綜合運(yùn)用能力，考查內(nèi)容兼顧課內(nèi)課外，涉及范圍很廣。學(xué)習(xí)過程中可以進(jìn)行適當(dāng)分類整理，誤讀積累，階段總結(jié)等。

35、下列各句中有定語后置現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。(1分)A、蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)B、子何恃而往C、欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺D、劉備，天下梟雄正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)“爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”意思是“鋒利的爪牙，強(qiáng)健的筋骨”,是定語后置；B項(xiàng)是賓語前置句；C項(xiàng)是被動(dòng)句；D項(xiàng)是判斷句。

36、下列詞語中，讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、執(zhí)拗(niù)

祛(qū)暑

阿(ē)其所好

吆五喝(hē)六B、湯匙(chí)

巷(xiàng)戰(zhàn)

久假(jiǎ)不歸

不揣(chuǎi)冒昧C、鬢(bìn)角

蛇蝎(jié)

稗(bài)官野史

成績(jī)斐(fěi)然D、舷(xuán)窗

熾(zhì)熱

渾(hún)渾噩噩

咄(duō)咄逼人正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)，“喝”應(yīng)讀“hè”,習(xí)慣誤讀成“hē”;C項(xiàng)，“蝎”應(yīng)讀“xiē”,而對(duì)“稗”和“斐”容易習(xí)慣誤讀成“bì”和“fēi”;D項(xiàng)，“舷”應(yīng)讀“xián”,“熾”應(yīng)讀“chì”,“舷”和“熾”因習(xí)慣讀“半邊”而誤讀成“xuán”和“zhì”。

37、杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩(shī)人（）

(1分)A、初唐B、晚唐C、中唐D、盛唐正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析杜牧是晚唐代杰出的詩(shī)人、散文家，是宰相杜佑之孫，杜從郁之子。

38、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“諸子百家”是指我國(guó)先秦到漢初各學(xué)派的代表人物及其著作。B、有些古文，其標(biāo)題就表明了文章的體裁。如《陋室銘》《醉翁亭記》《出師表》《捕蛇者說》等題目中的“銘”“記”“表”“說”,都表明了該文的文體。C、“樂府”是指漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)的一種能夠配樂歌唱的舊詩(shī)體，如《木蘭詩(shī)》。D、序是一種文體，有書序和贈(zèng)序之分，《送東陽(yáng)馬生序》是一篇贈(zèng)序。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析樂府，是一個(gè)漢語詞語，意思有兩種。其一指古代主管音樂的官署。其二指詩(shī)體名。

39、材料閱讀下面文言文，回答問題。

梁惠王曰：“寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政，無如寡人之用心者。鄰國(guó)之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子對(duì)曰：“王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”

梁惠王曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

孟子曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國(guó)也?！毕铝凶g句有誤的一項(xiàng)是（）(1分)A、直不百步耳。譯：只是沒有逃跑一百步罷了。

B、或百步而后止，或五十步而后止。譯：有的人跑一百步之后停下來，有的人跑五十步之后停下來。

C、是亦走也。譯：這也是逃跑。

D、是何異于刺人而殺之?譯：這怎么能對(duì)刺傷人之后又置人于死地感到奇怪呢？

正確答案選項(xiàng)：參考答案：D

40、下列句子中，括號(hào)里的禮貌用語使用正確的一句是（）

(1分)A、你的（涂鴉之作）讓我們耳目一新。B、我送給你一張（玉照）作為畢業(yè)紀(jì)念吧。C、這是我的繪畫作品，請(qǐng)你（惠存）。D、你的（家父）參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)沒有？正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析考查知識(shí)點(diǎn):正確使用詞語思路分析與延伸:A、涂鴉之作:比喻書法拙劣或胡亂寫作或胡亂畫畫，多用于謙辭。B、玉照:對(duì)別人照片的敬稱。C、惠存:“惠"用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)。“惠存“意思是請(qǐng)保存，多用于送別人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所提的上款?！盎荽妗笔莻€(gè)自謙詞，就是希望別人收下自己的禮物。D、家父:對(duì)人謙稱自己的父親，是用來稱比自己輩分高或年長(zhǎng)的活著的親人，含有謙恭平常之意。稱自己的父親為家父。

41、“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是

(1分)A、請(qǐng)做好準(zhǔn)備。B、請(qǐng)把電視機(jī)關(guān)上。C、小說不要帶來。D、請(qǐng)你告訴小王。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析首先要辨析原句“我們要學(xué)習(xí)文件”造成了怎樣的歧義?！皩W(xué)習(xí)文件”既可理解為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，意即我們要進(jìn)行某項(xiàng)工作；也可理解為名詞短語，意即學(xué)習(xí)用的文件。消除歧義的基本做法就是增設(shè)語境。

42、下列詞語中加[]字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是（)

(1分)A、裝幀(zhēn)涅槃(niè)滂沱（pāng）另辟蹊徑(qī)B、慰藉(jiè)阜盛(fù)裝載(zài)義憤填膺(yīng)C、泥沼(nào)和弦(xián)角色(jué)眾目睽睽(kuí)D、手相(xiāng)冠冕(guān)謄寫(yù)志同道合（zhì)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A另辟蹊徑(xī)C泥沼(zhǎo）D手相(xiàng）謄寫(téng）

43、著名詩(shī)句“一片冰心在玉壺”的前一句是（）

(1分)A、桃花潭水深千尺B、兒童相見不相識(shí)C、洛陽(yáng)親友如相問D、寒雨連江夜入?yún)钦_答案選項(xiàng)：參考答案：C解析本題考查學(xué)生識(shí)記名言名句的能力。題干要求選出著名詩(shī)句“一片冰心在玉壺”的前一句?！耙黄脑谟駢亍背鲎蕴仆醪g《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺”。故選C。

44、材料山居秋瞑

王維

空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。下列字詞解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、空山新雨后。新：剛剛。B、竹喧歸浣女。喧：喧嘩，這里指竹葉發(fā)出的響聲。C、隨意春芳歇。隨意：隨便。D、王孫自可留。留：居。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析隨意：任憑。

45、下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）_______字體的不同，漢字書法在整體風(fēng)格上可以分為“靜態(tài)”和“動(dòng)態(tài)”兩種形態(tài)，_____書法創(chuàng)作的“靜”與“動(dòng)”卻是相對(duì)的、兼容的，_____在運(yùn)筆造型中對(duì)動(dòng)靜關(guān)系的處理更可以體現(xiàn)書法家的精神氣度與藝術(shù)功力。

(1分)A、由于、但是、因此B、由于、所以、因此C、雖然、但是、所以D、因?yàn)?、所以、但是正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析(1)由于:介詞或連詞,多用于復(fù)句的前一分句當(dāng)中,表示原因或理由﹒雖然:連詞,表轉(zhuǎn)折因?yàn)?連詞,表原因﹒口語里多用因?yàn)?書面語多用由于﹒“由于"可以和“因此、因而"配合，“因?yàn)椤辈荒?因?yàn)榭梢杂迷诤笠恍【?，“由?不行﹒“字體的不同,漢字書法在整體風(fēng)格上可以分為“靜態(tài)”與“動(dòng)態(tài)"兩種形態(tài),”的兩分句前因后果,所以第一空填“由于”(2)“但是”表轉(zhuǎn)折﹒“所以"表結(jié)果．“漢字書法在整體風(fēng)格上可以分為“靜態(tài)”與“動(dòng)態(tài)"兩種形態(tài)，書法創(chuàng)作的“靜”與“動(dòng)"卻是相對(duì)的、兼容的，”的兩分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系.故第二空填“但是”.(3)“因此"表原因“但是”表轉(zhuǎn)折﹒“書法創(chuàng)作的“靜”與“動(dòng)"卻是相對(duì)的、兼容的,在用筆造型中對(duì)動(dòng)靜關(guān)系的處理更可以體現(xiàn)書法家的精神氣度與藝術(shù)功力.”的兩分句是因果關(guān)系．第三空選“因此”故選A

46、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、一個(gè)人是否善良取決于他能用自己的愛心去包裹這個(gè)世界。B、這家藥廠排出大量廢氣和噪音，周邊居民對(duì)此意見很大，紛紛打電話投訴。C、山東“非法疫苗案”發(fā)生后，國(guó)務(wù)院責(zé)成有關(guān)部門立即開展案件的處置和調(diào)查工作。D、全球每年因城市廢氣污染而造成的呼吸系統(tǒng)急診病例達(dá)680萬之多，而且呈逐年增加之勢(shì)。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A一面對(duì)兩面，刪去“是否”，或者在“用”之前加“否”。B搭配不當(dāng)。刪去“和噪音”。C語序不當(dāng)。“處置”和“調(diào)查”調(diào)換位置。故選D。

47、下列各句中，括號(hào)里的成語使用正確的一項(xiàng)是（）。

(1分)A、他對(duì)祖國(guó)懷有刻骨銘心的感情，今年終于有機(jī)會(huì)回到了父親（魂?duì)繅?mèng)縈）的故里，也圓了自己的故鄉(xiāng)夢(mèng)。B、中國(guó)女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場(chǎng)上能做到（充耳不聞）心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對(duì)手不寒而栗。C、一些超市經(jīng)營(yíng)者不講誠(chéng)信，為了銷售過期食品，他們往往在包裝上（改弦更張），隨意改變出廠日期。D、一段時(shí)間