2024-2025學年云南省昆明市官渡區(qū)高一（上）期末物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學年云南省昆明市官渡區(qū)高一（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共24分。1.下列詩句描繪的情景中，含有以流水為參考系的是(

)A.人在橋上走，橋流水不流 B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

C.白日依山盡，黃河入海流 D.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流2.一輛卡車行駛在平直路面上，司機發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況后緊急剎車，剎車后速度v與時間t的關系式為v=16?4t，v和t的單位分別是m/s和s。則3s末卡車的速度大小為(

)A.0 B.4m/s C.8m/s D.12m/s3.將質(zhì)量分別為1kg和2kg的兩石塊用輕繩緊拴在一起，由靜止釋放。不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2，則1s末石塊的速度(

)A.大于10m/s B.等于10m/s C.小于10m/s D.以上皆有可能4.如圖所示，水平運輸帶以速度v=5m/s沿順時針方向勻速率運動?，F(xiàn)將一罐頭輕放在運輸帶的左端，到達右端時恰好與運輸帶速度相同。則罐頭在運輸帶上運動的平均速度大小為(

)A.1.25m/s B.2.5m/s C.2.53m/s5.為了道路交通安全，會在一些路段設立剎車失靈緊急避險車道。如圖所示。故障車駛入避險車道是為了(

)A.增大運動的加速度

B.減小運動的加速度

C.增加運動的時間

D.減少與路面的動摩擦因數(shù)6.如圖所示，用卡車運輸質(zhì)量為m=800kg的勻質(zhì)圓筒狀工件，將其置于兩光滑斜面之間。兩斜面AC、BC固定在車上，傾角均為37°，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，當卡車沿平直公路勻速行駛時，圓簡對斜面AC、BC的壓力大小分別為F1、F2A.F1=400N、F2=400N B.F1=800N、F2=800N

C.二、多選題：本大題共4小題，共24分。7.電梯上升過程中，某同學在電梯里用智能手機記錄了電梯速度v隨時間t變化的關系如圖所示。關于該同學，下列說法正確的是(

)A.10s時，上升高度最大

B.10～15s內(nèi)，加速度為零

C.15～20s內(nèi)，該同學處于失重狀態(tài)

D.15～20s內(nèi)，平均速度小于0.75m/s8.殲20是我國研制的一款具備高隱身性、高態(tài)勢感知、高機動性等能力的隱形第五代制空戰(zhàn)斗機。2022年11月10日，殲20飛行員在空軍舉行的發(fā)布會上透露參加此次航展的殲20已全部換裝“中國心”，也就是國產(chǎn)發(fā)動機，使得殲20超音速巡航速度可以達到1.83馬赫，而其最大飛行速度則高達2.5馬赫。關于殲20，下列說法正確的是(

)A.殲20啟動時速度為零，加速度不為零

B.殲20啟動時速度為零，加速度也為零

C.殲20以1.83馬赫的速度勻速直線巡航時，加速度不為零

D.殲20以1.83馬赫的速度勻速直線巡航時，加速度一定為零9.在光滑的墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點，足球與墻壁的接觸點為B，如圖所示。懸繩的拉力為F1，墻壁對足球的支持力為F2，由于時間長久材料老化，網(wǎng)兜的懸繩緩慢變長，下列說法正確的是(

)A.F1增大

B.F1減小

C.F2增大

10.一種巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重。一個可乘坐十幾人的座艙套裝在豎直立柱上，由升降機送上幾十米高的高處，然后讓座艙自由下落。落到一定位置時，啟動制動系統(tǒng)，到達地面剛好停下。已知座艙下落時的高度為60m，落到離地面40m的位置時開始制動，座艙可視為做勻減速運動。一游客手中平托一質(zhì)量為0.3kg的物體。不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是(

)A.離地面50m時，游客處于失重狀態(tài)

B.離地面50m時，游客處于超重狀態(tài)

C.離地面15m時，游客的手受到的壓力為4.5N

D.離地面15m時，游客的手受到的壓力為1.5N三、實驗題：本大題共2小題，共16分。11.某同學嘗試做驗證力的平行四邊形定則的實驗。他找來了定滑輪。細線和3個質(zhì)量不同的蘋果，質(zhì)量分別為m1、m2、m3且m1<m2<m3，按如下的步驟進行實驗：

A.在墻上貼一張白紙用來記錄細線的方向；

B.將定滑輪固定，把蘋果用細線a、b、c系好，并繞過定滑輪豎直懸掛；

C.蘋果保持靜止狀態(tài)時，記下結點位置以及3根細線的方向；

D.根據(jù)蘋果的重力在白紙上按一定的標度做出力的圖示。

若某次實驗時，細線的方向如圖所示，回答以下問題。

(1)若θ=60°，α=30°，則最右側的蘋果質(zhì)量為______(選填m1、m2或m3)。

(2)要使三個蘋果能夠保持靜止，細線c懸掛蘋果的質(zhì)量m3的取值范圍是______(用m1、m2表示)。

(3)在白紙上按一定標度做出力的圖示，若細線a、b、c的拉力分別用Fa、Fb、Fc表示，根據(jù)力的平行四邊形定則作出Fa和Fb的合力F12.某實驗小組利用如圖甲所示實驗裝置做“探究加速度與物體所受合外力關系”的實驗。將長木板置于水平桌面上，滑塊放在長木板上，砂桶通過滑輪用輕質(zhì)細線拉動滑塊，在細線上接有力傳感器，通過力傳感器可以讀出細線的拉力大小F。保持滑塊質(zhì)量不變，在砂桶中添加少量細砂來改變力傳感器的示數(shù)F，利用打點計時器打出的紙帶求出不同拉力F時對應的加速度a，已知實驗中所用交流電源的頻率為50Hz。重力加速度g，取9.8m/s2。據(jù)此回答下列問題：

(1)關于該實驗，下列說法正確的是______(填字母)。

A.必須保證砂桶和砂的總質(zhì)量遠遠小于滑塊的質(zhì)量；

B.調(diào)節(jié)定滑輪時，應使連接滑塊的細線與木板平行。

(2)安裝并調(diào)節(jié)好裝置，接通電源由靜止釋放滑塊，某次實驗得到一條點跡清晰的紙帶如圖乙所示，相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出來。利用以上數(shù)據(jù)可知，相鄰計數(shù)點之間的時間間隔t=______s，打該紙帶時滑塊的加速度a=______m/s2(加速度計算結果保留2位有效數(shù)字)。

(3)改變砂桶和砂的總質(zhì)量，記錄多組傳感器的示數(shù)F，并計算對應的滑塊的加速度a，在坐標紙上描點作出a?F圖像，如圖丙所示。所得圖線沒有經(jīng)過原點，可能的原因是______(寫出一條即可)。

(4)由圖丙可以求出滑塊的質(zhì)量為______kg(計算結果保留2位有效數(shù)字四、計算題：本大題共3小題，共36分。13.如圖所示，質(zhì)量為M=10kg大物塊放置在水平地面上，用跨過光滑定滑輪的輕繩拉著質(zhì)量m=5kg的小物塊，兩物體處于靜止狀態(tài)，重力加速度g取10m/s2，求：

(1)繩子的拉力大小；

(2)大物塊對地面的壓力大小。14.2024年12月1日，四川航空的一架飛機發(fā)生事故，成功實施了緊急迫降。飛機著陸后，打開緊急出口，氣囊自動充氣生成一條連接出口與地面的斜面。乘客可沿此斜面從靜止開始滑下，如圖所示。氣囊構成的斜面長度L=4.5m，斜面與水平地面的夾角θ=37°，若質(zhì)量為m=60kg的乘客與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8(1)乘客到達斜面底端時的時間；

(2)乘客到達斜面底端時的速度大小。15.如圖所示，同學們在課間做游戲：在水平桌面上放置一個薄筆記本，筆記本中心處放置一粉筆盒，通過細線用力將筆記本從粉筆盒下水平抽出，粉筆盒未滑出桌面且距離桌面邊緣更近者可以獲勝。測量得知粉筆盒的質(zhì)量m=0.1kg，筆記本的質(zhì)量M=0.3kg、長度L=0.3m，各接觸面間的動摩擦因數(shù)μ均為0.2。若用F=2.6N的水平恒力拉動筆記本，粉筆盒恰好停在桌面邊緣處。粉筆盒可視為質(zhì)點，運動過程中不翻轉，重力加速度g取10m/s2，求：

(1)剛施加力F作用時，粉筆盒和筆記本各自的加速度大??；

(2)筆記本剛從粉筆盒下抽出時，粉筆盒的速度大小；

(3)粉筆盒放置的初始位置距桌面邊緣的距離。

答案解析1.A

【解析】解：A、人在橋上走，是以地面做為參考系，橋流水不流，是以水為參考系，故A正確。

B、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，是以大地做為參考系，故B錯誤。

C、白日依山盡，黃河入海流，是以地面做為參考系，故C錯誤。

D、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，是以地面做為參考系，故D錯誤。

故選：A。

人在橋上走，是以地面做為參考系，橋流水不流，是以水為參考系；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，是以大地做為參考系；白日依山盡，黃河入海流，是以地面做為參考系；孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，是以地面做為參考系．

掌握了參考系的定義才能順利解決此類題目，故應注意掌握基礎概念．2.B

【解析】解：根據(jù)關系式，速度為0時，時間為0=16?4t，解得t=4s，故3s末卡車的速度大于0，3s末卡車的速度v=(16?4×3)m/s=4m/s，故B正確，ACD錯誤。

故選：B。

根據(jù)剎車后速度v與時間t的關系式解答。

考查對直線運動關系式的理解，屬于基礎知識。3.B

【解析】解：兩石塊一起做自由落體運動，由速度—時間關系可得：v=gt，解得：v=gt=10×1m/s=10m/s，故B正確，ACD錯誤。

故選：B。

兩石塊一起做自由落體運動，由速度—時間關系可求下落1s末的速度的大小。

本題主要考查自由落體運動的規(guī)律，基礎題。4.B

【解析】解：罐頭在傳送帶上做初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可知，罐頭在運輸帶上運動的平均速度大小為：v?=0+v2=0+52m/s=2.5m/s，故B正確、ACD錯誤。5.A

【解析】解：A、由圖示可知，避險車道為斜面，車進入避險車道后沿斜面向上運動，車受到的重力有沿斜面向下的分力，與運動的方向相反，所以對車的減速能起到增大減速運動的加速度的作用。故A正確，B錯誤；

C、在車的初速度一定的情況下，加速度增加，減速到零的時間變短，是減小了運動時間，不是增加了運動時間，故C錯誤；

D、動摩擦因數(shù)由接觸面的材料、接觸面的粗糙程度決定，避險車道目的是使車迅速停下來，不應減小動摩擦因數(shù)，故D錯誤。

故選：A。

根據(jù)避險車道的特點，結合牛頓第二定律分析答題．

本題考查學生理論聯(lián)系實際生活的能力，要求學生能根據(jù)物理學的知識，結合避險車道的特點，分析問題，解決問題6.C

【解析】解：以圓筒為研究對象，受到重力、斜面AC、BC的支持力，如圖所示：

根據(jù)幾何關系可知，N1和N2與豎直方向的夾角均為37°，

水平方向根據(jù)平衡條件可得：N1sin37°=N2sin37°，則：N1=N2

豎直方向根據(jù)平衡條件可得：N1cos37°+N2cos37°=mg

聯(lián)立解得：N1=N2=5000N

根據(jù)牛頓第三定律可得7.BC

【解析】解：AD.v?t圖像中，圖線和時間軸所圍圖形的面積表示位移，由題目中圖像可知，第20s上升高度最大，該同學在10～20s內(nèi)的位移大于7.5m，因此10～20s內(nèi)，根據(jù)v?=xt可知，電梯的平均速度大0.75m/s，故AD錯誤；

BC.v?t圖像中，圖線的斜率表示加速度，由題目中的v?t圖像可知，10s～15s時，圖像斜率為零，加速度為零，15～20s內(nèi)，加速度為負，即向下，處于失重狀態(tài)，故BC正確。

故選：BC。8.AD

【解析】解：AB.殲20啟動時速度為0，加速度不為0，故A正確，B錯誤；

CD.殲20以1.83馬赫的速度勻速直線巡航時，根據(jù)平衡條件可知，加速度一定為零，故C錯誤，D正確。

故選：AD。

AB.根據(jù)啟動時需要加速度而瞬時速度為0的特點進行分析解答；

CD.根據(jù)勻速直線運動對應的平衡條件進行分析判斷。

考查物體運動中加速度和速度問題，結合勻速直線運動對應的平衡狀態(tài)分析解決問題。9.BD

【解析】解：對足球受力分析，足球受到重力mg、懸線對足球的拉力F1和墻壁對足球的支持力F2，如圖所示．

小球處于靜止狀態(tài)，由平衡條件可得

F1=mgcosα

F2=mgtanα

若懸繩變長，則角度α變小，則懸繩對足球的拉力F1和墻壁對足球的支持力F2均減小，故AC錯誤，BD正確。

故選：BD。10.AC

【解析】解：AB、離地面50m時，座艙自由下落，加速度為g，方向豎直向下，游客處于失重狀態(tài)，故A正確、B錯誤；

CD、從開始自由落體直到下落高度40m時速度v=2×10×(60?40)m/s=20m/s，則勻減速過程加速度為a=2022×40m/s2=5m/s2，加速度方向向上，根據(jù)牛頓第二定律得N?mg=ma，解得N=mg+ma=0.3×10N+0.3×5N=4.5N，故C正確、D錯誤。

故選：AC。11.m1

|m1【解析】解：(1)對結點受力分析，如圖所示

三個蘋果均處于靜止狀態(tài)，根據(jù)平衡條件可得F1=F2sinθ，F(xiàn)3=F1sinα，所以F3最小，則最右側的蘋果質(zhì)量最小，最右側的蘋果質(zhì)量為m1，中間的蘋果質(zhì)量最大，應該是m3，最左側的蘋果質(zhì)量是m2。

(2)根據(jù)合力與分力的大小范圍可知|m1?m3|≤m2≤|m1+m3|

(3)F是用平行四邊形得到的理論值，根據(jù)平衡條件可知Fa和Fb的合力F與Fc是一對平衡力，而Fc12.B

0.1

1.6

沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

0.41

【解析】解：(1)A.可以通過力傳感器直接測出細線的拉力，不需要保證砂桶和砂的總質(zhì)量遠遠小于滑塊的質(zhì)量，故A錯誤；

B.調(diào)節(jié)定滑輪，使連接滑塊的細線與木板平行，才能保證細線的拉力與木板平行，故B正確。

故選：B。

(2)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T=5×1f=5×150s=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律，可得此時滑塊的加速度大小為a=xBC?xABT2，代入數(shù)據(jù)解得a=1.6m/s2；

(3)題目中沒有補償滑塊受到的摩擦力，因此細線的拉力不是滑塊受到的合力，圖丙中的橫坐標是細線的拉力，因此圖線沒有經(jīng)過坐標原點，故可能的原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。

(4)對滑塊根據(jù)牛頓第二定律可得F?μMg=Ma，整理可得a=1MF?μg，因a?F圖像的斜率表示k=1M=5.423.00?0.80(kg?1)，解得M=0.41kg13.解：(1)對小物塊進行分析，根據(jù)平衡條件可得：F=mg=5×10N=50N；

(2)對大物塊分析，根據(jù)平衡條件可得：FN+F=Mg

解得支持力大小為：FN=50N

根據(jù)牛頓第三定律可得大物塊對地面的壓力大小為50N。

答：(1)繩子的拉力大小為50N；

(2)【解析】(1)對小物塊進行分析，根據(jù)平衡條件進行解答；

(2)對大物塊分析，根據(jù)平衡條件、牛頓第三定律進行解答。

本題主要是考查了共點力的平衡問題，關鍵是能夠確定研究對象、進行受力分析、利用平衡條件建立平衡方程進行解答。14.解：(1)對乘客，由牛頓第二定律得：mgsin37°?μmgco