部編版語文七年級下冊第五單元主題情境卷（含答案）

第五單元主題情境卷青春正好，不負韶華。七年級(1)班開展“奮斗吧，青春”主題交流活動，請你參與并完成以下任務(wù)。一、積累和運用(共8小題，計24分)【歌頌青春】第一小組擬寫了以下開場白，請你閱讀并完成以下問題。同學們，青春是人生美好的年華，奔跑是青春亮麗的姿態(tài)。我們年少立志，我們血氣方gāng，我們在成功的道路上迸濺年輕的汗水。青春最寶貴的東西，是追夢的勇氣和無限的可能。有夢就去追，不要故作矜持，不用等風來，自己就能飛！哪有什么時機未到？哪有什么籌備完全？哪有什么只欠東風？要起飛的心，從不苦等風來。讓我們堅持向前奔跑，張開雙臂去擁抱péng勃的青春！1．給開場白中加點的字注音。(2分)迸()濺矜()持2．根據(jù)開場白中的拼音寫漢字。(2分)血氣方gāng()péng()勃3．【分享青春】第二小組搜集整理了演講稿，下面是定稿的節(jié)選部分，請你根據(jù)所學詩文，將其補充完整。(8分)青春正當時，韶華須珍惜。正值青春的我們要有《陋室銘》中“①________________，②________________”雖處陋室，卻不被陋室所困的高尚品德；要有《望岳》中“③________________，④________________”的敢于攀登，俯視一切的雄心壯志；要有《登飛來峰》中“⑤________________，⑥________________”的遠大抱負；更要有《己亥雜詩》(其五)中“⑦________________，⑧________________”的關(guān)心國家前途命運的愛國之情與奉獻精神?！炯恼Z未來】第三小組為全班同學寫下一段寄語，請你幫忙修改和完善。①習近平總書記強調(diào)：“奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。有責任有擔當，青春才會閃光”。②生逢偉大盛世，廣大青年要勇?lián)鷷r代重任，跑好歷史“接力棒”，當好時代“接班人”，展現(xiàn)敢作敢為、善作善成的青年奮斗者風采，在擔當中歷練，在盡責中成長。③________在青年，________在青年。④當代青年承擔無比重大的責任，肩負無上光榮的使命。⑤要不畏難、不懼苦，危難之中顯精神，關(guān)鍵時刻見真章，以青春之我，在新的趕考之路上書寫不負時代、不負韶華的絢麗篇章。4．句①有一處標點使用有誤，請將修改意見寫在下面。(2分)5．將下面的短語分別填在句③的橫線上。(只填序號)(2分)A．國家的希望B．民族的未來6．請寫出下面短語的結(jié)構(gòu)類型。(2分)敢作敢為__________________絢麗篇章__________________7．【讀經(jīng)典，悟成長】第四小組為大家推薦了兩部名著，請你從下列備選名著中任選一部，結(jié)合原著內(nèi)容談?wù)剬ο鄳x者評價的理解。(2分)備選名著讀者評價《駱駝祥子》處處寫他(祥子)那一死兒的守常，不能應變，那股子又爭又讓，半推半就，含著辣又嚼著甜，軟不是，硬不成的勁兒，實在很出色?！厴涮摹朵撹F是怎樣煉成的》這本書在我的成長過程中有很大的影響，書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻身主義在相當長的時間里成為我精神生活最重要的支柱?！獜垵?．【青春模樣】第五小組圍繞“青春模樣”展開激烈討論，請你參與完成對話。(4分)①_____________________________________________________________②_______________________________________________________________二、閱讀(共14小題，計46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題，計30分)(一)閱讀下面的材料，完成9～11題。(9分)材料一：①鄉(xiāng)村全面振興，既要塑形，也要鑄魂。今年中央一號文件提出，“繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化”“加強鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護傳承和創(chuàng)新發(fā)展”。文化振興，是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容，能為鄉(xiāng)村全面振興提供動能和支撐。②鄉(xiāng)村是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。廣袤的鄉(xiāng)土，既有古村落、古建筑、民族村寨、文物古跡、農(nóng)業(yè)遺跡等物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也有民間藝術(shù)、戲曲曲藝、手工技藝、民族服飾、民俗活動等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(選自《人民日報》2024年3月25日，有刪改)材料二：①低級別文物是相比于全國重點文物保護單位和省級文物保護單位這些高級別文物而言，主要包括市、縣級文物保護單位和尚未核定公布為文物保護單位的不可移動文物。②在大多數(shù)人的眼里，低級別文物并不那么吸引人。它們大多分布在偏遠地區(qū)，或散落在民間村落中，默默地等待著歲月的流逝，但它們是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石。③文物是不可再生、不可替代的寶貴資源。對這些風雨飄搖的低級別文物的保護，是一場與時間的賽跑。(選自中國經(jīng)濟網(wǎng)2024年5月13日，有刪改)材料三：①走進郴州市桂陽縣和諧村，古樸悠然的老屋一字排開，夕陽映得瓦片一片金黃，不時從中傳來的瑯瑯讀書聲在田間回響。村中曾經(jīng)的廢棄老屋如今蝶變?yōu)榉N類豐富的“非遺研學基地”，正煥發(fā)著新的生機。②“老屋不僅蘊含著建筑美學，與其所屬的傳統(tǒng)村落世代相傳，更寄托了無數(shù)人的鄉(xiāng)愁?！背恢菔邢嚓P(guān)負責人說。近年來，郴州啟動“喚醒老屋”試點計劃，在保護老屋的同時喚醒沉睡的文旅資源。③在郴州、湘西等地，一幢幢長期無人居住的老屋經(jīng)過搶修保護和合理利用，舊貌換新顏，轉(zhuǎn)變?yōu)槊袼蕖⒀袑W基地、村史展覽館等，為村莊帶來更多人氣，也激活了鄉(xiāng)村振興發(fā)展的生機和活力。(選自《光明日報》2024年5月7日，有刪改)材料四：①放眼如今的蘇州，從城市到古鎮(zhèn)再到鄉(xiāng)村，新興旅游目的地和多元業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，古典與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與時尚交相輝映的旅游體驗，讓蘇州旅游煥發(fā)出新的魅力。②甪直古鎮(zhèn)的沉浸式夜游項目，以具有江南特色的風景、園林、非遺等載體搭建演繹場景，將古街、廊橋等設(shè)施進行了藝術(shù)亮化提升改造，同時利用激光投影等多媒體技術(shù)，重現(xiàn)千年古鎮(zhèn)繁華夜景，給游客帶來沉浸式游園體驗。③隨著旅游的生活化、體驗化的趨勢越來越明顯，以及交通和公共設(shè)施的日益完善，疊加游客避免人擠人、追求性價比的心態(tài)，縣域旅游加速崛起，許多“小城”不知不覺中成了游客向往的目的地。五一期間，昆山舉辦第九屆昆劇藝術(shù)節(jié)，6大類17場配套活動同期舉辦，吸引了大批游客。除了昆山，常熟、太倉、張家港3個縣級市同樣越來越火。五一期間，常熟接待游客144.07萬人次，同比增長53.17%。太倉接待游客87.25萬人次，同比增長30.1%。其中鄉(xiāng)村旅游重點村接待游客25.98萬人次。張家港以“來小城、漫漫游”為主題，舉辦了140余場文體旅活動，吸引游客61.26萬人次。高鐵張家港站假期發(fā)送旅客超10萬人次，客流增長率為65.9%。(選自《中國旅游報》2024年5月17日，有刪改)9．對以上材料理解正確的一項是()(3分)A．廣袤鄉(xiāng)土中，不但有民間藝術(shù)等物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還有古村落等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。B．低級別文物都分布在偏遠地區(qū)，且散落于民間村落，默默地等待著歲月的流逝。C．在蘇州，縣域旅游加速崛起與游客避免人擠人、追求性價比的心態(tài)有一定關(guān)系。D．2024年五一期間，常熟、太倉、張家港等縣級市游客接待量同比增長均超過50%。10．在文旅部門開展的“我為鄉(xiāng)村文旅獻計策”活動中，同學們提了以下建議，不合適的一項是()(3分)A．摸清當?shù)剜l(xiāng)村旅游資源現(xiàn)狀，喚醒沉睡的文物。B．將古建筑拆除并集中新建，打造特色旅游街區(qū)。C．利用當?shù)毓糯彘e置古建筑，建設(shè)文化研學基地。D．用科技手段賦能鄉(xiāng)村旅游，讓鄉(xiāng)村游“潮”起來。11．有人認為，一些年代久遠的古建筑散落在村落里，破舊不堪，維修成本較大，沒有修繕利用的價值。請結(jié)合材料說說你的觀點并闡述理由。(3分)(二)閱讀下面的文字，完成12～16題。(21分)____________遲子建①去年三月，雪花還未從北方收腳，寒流仍環(huán)繞冰城、不識相地穿街走巷時，盼春心切的我，一頭扎進哈爾濱城郊的室內(nèi)花卉市場，在姹紫嫣紅的花中，選購了幾盆色彩艷麗的四季海棠，抱回家中。②這一簇簇的海棠花兒，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待點燃。而悄無聲息燃響它們的，就是陽光了。在最初的一周，它們在日光中心思透明地大炫姿容，開得火爆。粉色的比朝霞還要明媚，鵝黃的嬌嫩得賽過柳芽，橘色的仿佛通身流著蜜，火紅的透著葡萄酒般的醇香，讓人有啜飲的欲望。③居室春意盈盈，叫人愉悅。每日晨起，我都做早課似的，先賞花兒。我喝一杯涼白開，也給它們灌上一點生水。也許是澆水頻繁的緣故吧，十多天后，我發(fā)現(xiàn)粉色的四季海棠首先爛了根，花兒做了噩夢似的，花瓣邊緣浮現(xiàn)出黑邊，像是生了黑眼圈。鵝黃的四季海棠葉片萎靡，花朵也蔫了。我以為它們?nèi)狈I養(yǎng)，于是又澆花卉營養(yǎng)液。可不管我怎樣挽留，四季海棠去意已定，沒有一盆不爛根的了，花莖接二連三倒伏，那一團團花朵，自絕于青春似的，香消玉殞。我只得清理了殘花敗葉，沮喪地將花盆摞起，扔在陽臺一角。④時隔多日，暮春時分，一個午后，我去陽臺曬衣服，無意間低頭，發(fā)現(xiàn)這摞花盆的最上面一盆，有銀線似的東西在閃光。我湊近一看，原來是一棵細若游絲的草，從干硬的土里飛出來了！它已生長了一段時日了吧，有半根筷子長了。因為是在板結(jié)如水泥般的土里頑強鉆出來的，缺光少水，它看上去病懨懨的，單細不說，草色也極為黯淡。⑤我想一棵草再折騰，也開不出花兒來，所以感慨一番，澆了點水，算是善待了它，由它去了。⑥那期間我忙于裝修新居，忙于外出開會，在家時雖也去陽臺舀米取面，晾衣曬被，但哪會顧及一棵草的命運呢。它就在無人的角落中，掙扎著活。直到七月下旬我參加香港書展歸來，打掃陽臺時，才發(fā)現(xiàn)它已成了氣候。盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，相互攙扶著，努力向上，疏朗有致，綠意蕩漾。這盆不屈不撓成長的野草，終于打動了我，我把它搬到臥室的南窗前，當花兒養(yǎng)起來。⑦有了陽光的照拂，有了水的滋養(yǎng)，野草出落得比春花還要漂亮。它像一把插在筆筒里的鵝毛筆，期待我書寫著什么。有時我會朝它吹上一口氣，看野草風情萬種地起舞，將穿窗而入的陽光，也攪得亂了陣腳，窗前光影繚亂。還有時我會含上一口清水，“噗——”的一聲，將清水噴射到野草上，看它仿佛沐浴著朝露的模樣。我就這樣與野草共呼吸，直到哈爾濱的菊花，在濃霜中耷拉下腦袋，所有戶外的花兒，在冷風中折翼，我居室的野草，依然自由舒展著婀娜的腰肢。它仿佛知道我嫌它不能開花似的，居然長出花莖，開出幾株穗狀的米粒似的花兒，如一面面耀眼的小旗子，宣示著它的春天。⑧這盆欣欣向榮的野草，直到年底，才呈頹勢。先是開花的草莖，變得干癟，落下草籽。跟著是花盆外緣的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春節(jié)，野草大都枯黃，只有中央新生的草，仍是綠的。它就這樣一邊枯萎一邊生新芽，所以直到如今，這盆野草，依然活著。⑨當一個人的呼吸，與野草的呼吸融合在一起時，在風刀霜劍的背后，在涼薄而喧囂的世間，寧靜與超然，安詳與平和，善與慈，愛與美，就會在不老的四季中，纏繞在你的枝頭，與你同在。(選自中國散文網(wǎng)，2024年3月27日，有改動)12．看著野草的變化，“我”的感情也發(fā)生了變化。請根據(jù)文意完善下面的表格。(4分)野草的變化①________________________________盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，相互攙扶著，努力向上，疏朗有致，綠意蕩漾野草出落得比春花還要漂亮。長出花莖，開出幾株穗狀的米粒似的花兒④________________________“我”的感情變化感慨一番，由它去②________________③________________贊美13.根據(jù)語境，賞析下面句子。(6分)(1)我湊近一看，原來是一棵細若游絲的草，從干硬的土里飛出來了！(賞析加點詞的妙處)(3分)(2)它仿佛知道我嫌它不能開花似的，居然長出花莖，開出幾株穗狀的米粒似的花兒，如一面面耀眼的小旗子，宣示著它的春天。(從修辭角度賞析句子)(3分)14．有人認為文章①—③段多余，應刪去，你認為呢？請說明理由。(3分)15．如果給這篇散文加標題，你覺得下面標題哪一個更合適？為什么？(3分)【備選標題】《聽，野草的呼吸》《四季海棠和野草》選____________。理由：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．閱讀本文與鏈接材料，請比較兩篇文章寫作手法的相同點和主旨的不同點。(5分)鏈接材料：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行……在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步?！蹲咸偬}瀑布》寫作手法的相同點：_____________________________________________主旨的不同點：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【古詩文閱讀】(共6小題，計16分)(三)閱讀下面的文言文，完成17～20題。(12分)李叔檐嘗識一范山人，停于私第，時語休咎①必中，兼善推步②。止半年，忽謂李曰：“某有一藝，將去，欲以為別，所謂水畫也?！蹦苏埡髲d上掘地為池，方丈，深尺余，泥以麻灰，日汲水滿之。候水不耗，具丹青墨硯，先援筆叩齒，良久，乃縱筆毫水上。就視，但見水色渾渾耳。經(jīng)二日，拓③以絹四幅。食頃，舉出觀之，古松怪石、人物屋木，無不備也。李驚異，苦詰之，惟言善能禁彩色，不令沉散而已。(節(jié)選自《酉陽雜俎》，有改動)【注釋】①休咎：吉兇，善惡。②推步：推算日月星辰的運行。③拓(tà)：將石碑或器物上的文字或圖案摹印在紙上。17．解釋下列句中的加點詞。(4分)(1)李叔檐嘗識一范山人____________(2)兼善推步____________(3)日汲水滿之____________(4)惟言善能禁彩色____________18．下列句子中加點的“以”，與“泥以麻灰”中的“以”的意義和用法相同的一項是()(2分)A．投以骨 B．蒙辭以軍中多務(wù)C．公亦以此自矜 D．靜以修身19．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(1)乃請后廳上掘地為池。(2分)(2)經(jīng)二日，拓以絹四幅。(2分)20．魯迅先生推譽《酉陽雜俎》，稱其“所涉既廣，遂多珍異”。請談?wù)勎闹小八嫛闭洚愒谀睦铩?2分)(四)閱讀下面一首詩，完成21～22題。(共4分)登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！21．如何用圖畫來表現(xiàn)“前不見古人，后不見來者”呢？請介紹自己的畫圖構(gòu)思。(2分)22．詩人為何會“獨愴然而涕下”？請談?wù)勀愕睦斫狻?2分)三、作文(50分)23．閱讀下面的材料，按要求寫作。當我們翻開七年級語文下冊這本書時，總有一些篇章會時時叩擊我們的心靈：如宗璞在紫藤蘿瀑布下思考生命，王安石在飛來峰上抒寫抱負，杜甫面對泰山生出萬丈豪情……原來，個人情感、意志的表達是可以依托于自然界中的萬物的。請以《面對__________，我終于懂得》為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。

答案一、1.bèngjīn2.剛蓬3.①斯是陋室②惟吾德馨③會當凌絕頂④一覽眾山?、莶晃犯≡普谕邰拮跃壣碓谧罡邔英呗浼t不是無情物⑧化作春泥更護花4.把句末的句號放在引號內(nèi)。5.AB6.并列短語偏正短語7.示例：選擇名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。在戰(zhàn)爭中，保爾大腿中彈，病未愈就繼續(xù)戰(zhàn)斗；在全身癱瘓、雙目失明的情況下，他還艱難地進行文學創(chuàng)作，以此方式繼續(xù)戰(zhàn)斗，這體現(xiàn)了他的英雄主義。保爾始終把黨和祖國的利益放在第一位，為了革命事業(yè)而不惜犧牲個人利益，甚至愛情，這是他理想主義精神的體現(xiàn)。此外，保爾全身心投入革命事業(yè)，他曾在極端惡劣的環(huán)境下堅持工作，感染傷寒及大葉性肺炎，并在雙腿剛能勉強走路時就參加團中央工作，他將自己的全部精力，甚至是整個生命，都獻給了革命事業(yè)，這是他獻身主義精神的體現(xiàn)。8.①專注于弘揚非遺技藝，傳播優(yōu)秀文化。②只要專注于自己熟悉的領(lǐng)域，沉下心來講好自己的故事，發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與精神，就是最好的“青春模樣”。二、(一)9.C10.B11.示例：我認為有修繕利用價值。①鄉(xiāng)村古建筑是中國悠久歷史的見證者，是中華文脈的基石；②修繕古建筑能為鄉(xiāng)村全面振興提供動能和支撐，激發(fā)生機和活力；③鄉(xiāng)村古建筑是不可再生、不可替代的寶貴資源；④鄉(xiāng)村古建筑蘊含著建筑美學，寄托了無數(shù)人的鄉(xiāng)愁；⑤修繕古建筑可以豐富旅游資源，讓旅游呈現(xiàn)多元業(yè)態(tài)。(每點1分，答出三點即可)(二)12.①一棵細若游絲的草從干硬的土里飛出來了(或在板結(jié)如水泥般的土里頑強鉆出來)②“我”被打動③喜愛④一邊枯萎一邊生新芽(每空1分)13.(1)“飛出來”生動形象地寫出細嫩的小草從干硬的土里長出來的形態(tài)，(1分)表現(xiàn)了小草的頑強，(1分)表達出作者的驚異與感嘆。(1分)(2)運用擬人、比喻的修辭手法，(1分)生動形象地描繪了野草蓬勃向上的情態(tài)，表現(xiàn)出野草的驚艷和“我”的喜悅。(2分)14.不多余。①—③段寫?zhàn)B四季海棠的經(jīng)歷，突出四季海棠的嬌貴和脆弱，(1分)與后文野草的頑強形成鮮明的對比，從反面襯托野草的生命力旺盛，(1分)表達對野草的贊美之情，更能突出主題。(1分)15.示例：《聽，野草的呼吸》(1分)用擬人手法，表現(xiàn)野草生命的活力；設(shè)置懸念，野草怎么會呼吸？吸引讀