班委競(jìng)選演講稿十篇

班委競(jìng)選演講稿十篇演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是我整理的班委競(jìng)選演講稿十篇，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

班委競(jìng)選演講稿1

大家好！今日，我

非常愉快能參與班干部的競(jìng)選，我競(jìng)選的目標(biāo)是語文小組長(zhǎng)。我之所以來競(jìng)選語文小組長(zhǎng)，是由于小組長(zhǎng)能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而歡樂，同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有，我對(duì)語文有著深厚的愛好，在學(xué)習(xí)中能感受到很多歡樂，我也盼望同學(xué)們能體會(huì)到語文學(xué)習(xí)的樂趣。

大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過數(shù)學(xué)和英語小組長(zhǎng)，為大家服務(wù)過，大家也

發(fā)現(xiàn)我每次收齊作業(yè)立即就交給課代表，有肯定的工作閱歷。

當(dāng)然，在管理的過程中會(huì)遇到一些困難，但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的"感受，急躁而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的歡樂。

奮斗是我的性格，勝利是我的目標(biāo)！盼望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。感謝大家！

班委競(jìng)選演講稿2

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《愛我班級(jí)，競(jìng)選班干部》。

時(shí)間匆忙，歲月如梭。一班級(jí)的生活，飛逝而過，在一班級(jí)時(shí)，班主任張老師和任課老師像慈母一般，不但傳授我們文化學(xué)問，教育我們做人，而且我們班級(jí)在她們的指導(dǎo)下，取得了一系列優(yōu)異的成果。

新的二班級(jí)生活才剛剛開頭，在新的學(xué)年里，要有新氣象，我們大家都盼望班級(jí)取得更好的成果。在這樣的環(huán)境下，我想競(jìng)選班干部，為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)也想提高自己的自主力量。盼望大家能信任我、支持我，并選我當(dāng)班干部。

我愛漂亮的校內(nèi)，我也愛光明的班級(jí)，我更愛我們敬重的老師和友愛的同學(xué)。在新的學(xué)年，我們大家一起努力，使我們的班級(jí)更上一層樓!

感謝大家，我的演講好了。

班委競(jìng)選演講稿3

敬重的老師，友愛的同學(xué):

大家好!

又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開頭，一切將重新開頭，這個(gè)學(xué)期，紀(jì)律委員--是我要競(jìng)選的班干部。

我喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有很多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我信任，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成果。信任在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂觀進(jìn)取的集體?！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事非常仔細(xì)踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則肯定做好?；蛟S我不是最的，但只要我仔細(xì)，專心去做了，那么我肯定是最精彩的!

紀(jì)律委員，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣，假如當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面無私，不由于誰是我最好的伴侶，就會(huì)原諒他的過錯(cuò)。

作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)成語叫“以身作則”。

班委競(jìng)選演講稿4

友愛的老師、同學(xué)們：

我們迎來了新的學(xué)期，四班級(jí)的時(shí)間已經(jīng)靜靜地過去了。一個(gè)假期之后，我們已是五班級(jí)的同學(xué)了，新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開頭了……

我想做一名學(xué)習(xí)委員，由于我想讓我們班級(jí)的成果“更上一層樓”，同時(shí)，這份工作可讓我在提示別人的同時(shí)也要做好自己，讓我和同學(xué)們一起進(jìn)步，一起加油，讓我變得自信。

學(xué)習(xí)委員這份工作可以時(shí)常去關(guān)心別人，這讓我有了自信去競(jìng)選這個(gè)崗位。雖然這是我第一次去嘗試競(jìng)選這一個(gè)崗位，可是我會(huì)和自己說：“要去做好！”雖然我的成果不是特殊好，不過在新的學(xué)年里，我會(huì)努力去提高我的成果的，加油！

學(xué)習(xí)委員作為老師的幫手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)對(duì)象，是責(zé)任重大的，所以假如我選上了，也會(huì)不停的改善我自己。假如我選上了，同學(xué)們要是發(fā)覺我有需要改進(jìn)的地方可以來找我，我會(huì)改正的，并提示自己不要再犯；每一節(jié)課上都會(huì)仔細(xì)地在教室里提示大家不行以在課代表帶讀的時(shí)候講話，去盡力做好這份工作……

當(dāng)然，假如我沒有被選上，我也不會(huì)難過。失敗是勝利之母，沒有失敗就沒有勝利。由于，馬克圖布（命中注定），我們每一個(gè)人都是多多少少會(huì)有失敗的時(shí)候，不過我信任，只要我們不放棄就肯定會(huì)勝利！

感謝大家，請(qǐng)大家投我一票。

班委競(jìng)選演講稿5

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是張雪瀅，為了更好的為同學(xué)們服務(wù)、為班級(jí)增加光榮，我參與了這次班干部競(jìng)選活動(dòng)，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

我的優(yōu)勢(shì)是：

一、我的學(xué)習(xí)成果在班上始終名列前茅。

二、我的工作力量強(qiáng)，從一班級(jí)到四班級(jí)始終是班干部，是老師的得力小助手。

三、我有很多愛好愛好，拉小提琴、讀書、畫畫等。

四、我性格開朗，擅長(zhǎng)與老師和同學(xué)們交伴侶，樂于助人，有一顆為集體、為全班同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

還有，我的組織力量強(qiáng)，例如在上學(xué)期高老師組織的“演童話”活動(dòng)中，我細(xì)心地制作小頭飾，并組織同學(xué)們彩排排練，我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學(xué)們的寵愛和掌聲，我們的表演特別勝利。這一切，都給了我競(jìng)選的自信和士氣。

有人說當(dāng)班長(zhǎng)很風(fēng)光的，沒錯(cuò)，但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。

假如我競(jìng)選班長(zhǎng)勝利，我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。喜愛和關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)都能在班級(jí)中開心的生活，不斷的進(jìn)步。

另外，我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求同學(xué)們做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦仔細(xì)；生活上，勤儉節(jié)??；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。

我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。班級(jí)是個(gè)大家庭，班干部和同學(xué)們是公平的，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班干部，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。

我要樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；班長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

假如我有幸當(dāng)選，在四七班這個(gè)暖和的大家庭里，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，成為老師的好幫手，同學(xué)們信任的好伴侶。

我的演講完畢，感謝大家！

班委競(jìng)選演講稿6

尊敬的老師、友愛的伙伴：

大家好！

我叫xx，今日我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很感動(dòng)，也很緊急，不過我有信念，由于我要競(jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位，需要一個(gè)有力量的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)，我信任我有這個(gè)力量。

我是一共性格比較開朗的女孩，有時(shí)不愛舉手，但我考試時(shí)成果還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿“三好同學(xué)，在一到四班級(jí)我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是連續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

假如我競(jìng)選勝利當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說，馬上伸出救濟(jì)之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了沖突，我立刻充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地協(xié)作其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有許多我就不多說了。

假如我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，由于人生不如意的還多著呢，假如就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了，那你以后還會(huì)遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說明我還有缺點(diǎn)，我將連續(xù)自我完善

老師們，同學(xué)們盼望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票感謝大家！

六班級(jí):天使是惡魔

班委競(jìng)選演講稿7

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

首先感謝老師給我這次珍貴的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們平日里對(duì)我的支持與關(guān)心。在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好同學(xué)”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我信任我肯定能夠勝利競(jìng)選上這個(gè)職位，我主要是想再熬煉自己，究竟“人往高處走，水往低處流”。

假如我這次的競(jìng)選勝利了，我會(huì)勤勤懇懇地努力工作。我會(huì)多在班級(jí)里開展一些好玩的活動(dòng)，我還要把班級(jí)里的衛(wèi)生和紀(jì)律抓緊，爭(zhēng)取讓“精彩班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)在我們班里“安家”。假如我失敗了，我也不會(huì)灰心，這說明白我還有許多缺點(diǎn)，還沒有達(dá)到老師和同學(xué)們期望的高度，我會(huì)再接再厲，究竟失敗是勝利之母，就像歌里唱的那樣：“不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨任憑便勝利。”

我的發(fā)言到此結(jié)束了。盼望大家為我投上神圣的一票，感謝大家！

班委競(jìng)選演講稿8

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好，新的學(xué)期必定是一個(gè)新開頭，我們又與班干部競(jìng)選見面了。

上學(xué)期。我競(jìng)選了一個(gè)書桌檢查員，雖然開學(xué)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，但接近期末松懈了。

這學(xué)期我競(jìng)選的崗位是英語科代表，緣由是想挑戰(zhàn)自我。黃老師制定了許多科代表的要求：有責(zé)任心，有魄力，喜愛英語……我認(rèn)為我是符合的，我想給黃老師

發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛毅的我、自信的我、英勇的我。我喜愛英語，在周末上VIPK英語網(wǎng)絡(luò)課，每次競(jìng)爭(zhēng)答題我都贏?，F(xiàn)在“雙減”臨時(shí)沒有上課，我也不松懈，會(huì)一如既往地大步向前。此外，每次手抄報(bào)我都做得精致如花，李老師也認(rèn)可!

我喜愛畫畫，每一張作品都很美麗;書寫也

非常好;寫生字時(shí)，基本上都拿A十;我做事也很仔細(xì)，勤于關(guān)心老師。

我也有不足，不愛跟同學(xué)說話，時(shí)間久了，自然也就習(xí)慣了。

假如我被選上了，我會(huì)課前領(lǐng)讀，不讓大家讀膩。開學(xué)時(shí)只學(xué)了幾頁課文，臨時(shí)只能這樣了。收作業(yè)時(shí)不慌不亂，讓組長(zhǎng)排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地匯報(bào)狀況，登記在便利紙上。當(dāng)同學(xué)有問題時(shí)，可來問我。假如黃老師讓我拿東西，我也會(huì)快速地拿回來。我不自私，不會(huì)自己偷偷地拿一個(gè)。

同學(xué)們，你們堅(jiān)信自己，不要簡(jiǎn)單被動(dòng)搖。請(qǐng)投我一票，感謝!

班委競(jìng)選演講稿9

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

銳利的劍缺少不了打磨，勝利的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今日我走上講臺(tái)的最大目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)是非常光榮的事，但是“班長(zhǎng)”不是一個(gè)虛名，班長(zhǎng)是要肩負(fù)起責(zé)任的。第一，班長(zhǎng)要有責(zé)任心，當(dāng)老師不在時(shí)，班長(zhǎng)就要站出來，管理好班級(jí)。假如有同學(xué)不聽班長(zhǎng)的話，當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人，以情動(dòng)人，懂得用語言說服同學(xué)。其次，班長(zhǎng)要比其他同學(xué)更加上進(jìn)，努力。只有成果好，才能讓同學(xué)們心服口服。當(dāng)班長(zhǎng)最大的責(zé)任就是要與同學(xué)相處融洽，并且要去關(guān)心一些有困難的同學(xué)。

我還是一個(gè)開朗、陽光的男孩，我有很多愛好，比如吉他、籃球等。能為班級(jí)活動(dòng)出一把力。當(dāng)然人無完人，我也是有缺點(diǎn)的，我盼望每一位同學(xué)都能指出我的不足，讓我不斷完善自己。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)成為同學(xué)的好伴侶，老師的好助手。俗話說的好：“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。”我會(huì)用行動(dòng)來證明我的力量。

所以同學(xué)們，請(qǐng)將你們手中神圣的一票投給我吧！感謝大家！

班委競(jìng)選演講稿10

友愛的同學(xué)們：

大家好！

非常愉快能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟識(shí)的臉孔，參與班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到特別的感動(dòng)，并且布滿感慨。感到感動(dòng)是由于我能有機(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);布滿感慨是由于我已不再是那個(gè)初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，勝利的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我健壯成長(zhǎng)。信任，不管今日我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到興奮。

今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟識(shí)了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會(huì)對(duì)我的力量有一個(gè)正確的熟悉和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公正、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今日呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多許多。從很多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)潔，沒有周全的方案和預(yù)備，同時(shí)由于臨場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有很多

非常好的想法，會(huì)由于沒有具體的方案而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有很多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成果比較優(yōu)異，工作熱忱高，性格開朗，有樂觀向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣揚(yáng)力量，這對(duì)于處理很多班工作有許多的關(guān)心。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，很多年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正由于我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)熟悉到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正由于我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以信任我今后肯定能讓自己不再重蹈覆轍。

聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會(huì)信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量削減自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也盼望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確熟悉自己，完善自己。

對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白