精神科患者沖動傷人應(yīng)急演練_第1頁
精神科患者沖動傷人應(yīng)急演練_第2頁
精神科患者沖動傷人應(yīng)急演練_第3頁
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精神科患者沖動傷人應(yīng)急演練精神病患者發(fā)生的暴力行為一般是指患者對他人身體的直接傷害或破壞其他物體的不良性質(zhì)的攻擊行為。它不僅對患者的自身安全造成一定的危害,而且對他人和環(huán)境帶來潛在性危害。為提高我院護(hù)理人員對患者突然沖動時的快速反應(yīng)及集體協(xié)作能力,3月26日下午,護(hù)理部組織全院護(hù)士開展了《精神科暴力傷人患者的護(hù)理及模擬演練》。?演練采用情景模擬的方式再現(xiàn)了整個應(yīng)急處理過程,展現(xiàn)了一名住院病人在精神病性癥狀的支配下,突然出現(xiàn)沖動、傷人傾向,巡視護(hù)士時及時發(fā)現(xiàn),立即呼叫搭班護(hù)士、值班醫(yī)生,并設(shè)法穩(wěn)定患者情緒。

相關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)處置,在參演人員的緊密配合下及時有效的進(jìn)行處置,緊急處置結(jié)束后,匯報給相關(guān)部門,并書寫護(hù)理記錄,嚴(yán)格交接班工作。附:沖動應(yīng)急預(yù)案演練腳本時間:2021年3月26日地點:精神科病房人物:值班醫(yī)生、護(hù)士甲、護(hù)士乙、護(hù)士丙,患者甲、患者乙。場景旁白:房間,一名患者安靜的睡著?;颊呒祝簭耐饷孀呋刈约旱姆块g,嘴里抱怨著家人怎么還不來接自己出院。自己受夠了這里的生活??吹交颊咭姨稍谧约捍采纤蟀l(fā)雷霆。患者甲怒吼:誰讓你睡我的床,下來!患者乙:我就睡一會兒,不下來!你能把我怎么樣!患者甲:一把把患者乙拉下床,準(zhǔn)備大打出手。護(hù)士甲:看到后立即上前將兩名患者隔離開來并詢問情況?;颊咭冶г贡换颊呒状?!護(hù)士甲:安撫患者乙,并讓其暫時離開現(xiàn)場。護(hù)士甲:做防護(hù)狀,安撫患者甲的情緒。

患者甲情緒激動,要求回家,不聽護(hù)士甲的解釋,揮拳向護(hù)士甲攻擊。護(hù)士甲:躲避后呼救。護(hù)士乙和護(hù)士丙趕到。

三人勸解無效,患者甲拿起身邊的水杯仍欲攻擊,三名護(hù)士采用三人控制法控制住患者甲,并巧妙奪取其手中危險物品。患者甲情緒激動,符合約束指征,需要約束在床。護(hù)士甲:通知醫(yī)生評估患者甲情況。值班醫(yī)生評估患者后開具沖動行為干預(yù)治療醫(yī)囑。

護(hù)士三人合力將患者約束在重癥監(jiān)護(hù)室,護(hù)士甲再次給予患者甲心理疏導(dǎo),填寫約束護(hù)理記錄單,做好約束后護(hù)理。演練結(jié)束,護(hù)理部徐主任對此次演練給予了充分的肯定,同時還強調(diào)約束保護(hù)前對患者進(jìn)行評估,是否符合精神衛(wèi)生法約束保護(hù)指征;做好約束期間病人的護(hù)理;約束后做好家屬的告知并給大家講解了安全

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