學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感_第1頁
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感_第2頁
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感_第3頁
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感_第4頁
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感篇一陽春三月,美好的季節(jié),注定是個春風(fēng)滿地吹的季節(jié),因?yàn)槊磕甑?月是我們的學(xué)習(xí)雷鋒月,今年雷鋒月,我們校圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年,確定主題為學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),開展各項學(xué)雷鋒志愿活動,旨在弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園,今年雷鋒月的活動開展,收效甚好,現(xiàn)將活動情況詳細(xì)總結(jié)一下:一、營造氣氛,深入宣傳三月初,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。為使學(xué)生了解雷鋒及事跡,領(lǐng)會雷鋒精神,在3月5日的升旗儀式后,大隊輔導(dǎo)員向全體學(xué)生介紹了雷鋒,并發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議。此外,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式,黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大學(xué)生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。1、各班認(rèn)真貫徹《關(guān)于深入開展少先隊員學(xué)雷鋒活動的通知》精神,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,做到“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。2、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間不追追打打,放學(xué)排隊有序走出校門。3、在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,善于擠時間,學(xué)好文化知識。4、每個學(xué)生會唱歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。5、認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。主動做好事,如:學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),撿一撿地上的垃圾,幫父母做做家務(wù)等力所能及的事。6、舉行征文、演講比賽。三——六年級學(xué)生寫有關(guān)雷鋒的作文,各班選送1名選手參加大隊部演講比賽。7、“手拉手”隊員給對子送有意義的禮物。三、進(jìn)行總結(jié)評比,表彰優(yōu)秀個人。三月雖然悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也已告一段落,但學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,雷鋒的精神已深深地影響了我校的全體隊員,在隊員心中,每月都是學(xué)雷鋒活動月,每天都是學(xué)雷鋒活動日。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在心中,時時刻刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽、茁壯成長。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感篇二學(xué)雷鋒樹新風(fēng),是我們每個人應(yīng)該努力去做的事情。雷鋒是一位偉大的人,他無私奉獻(xiàn),樂于助人,為他人著想,為社會貢獻(xiàn)了很多。我們可以從他身上學(xué)到很多東西,讓我們也成為像他一樣的人。一、學(xué)雷鋒要做到無私奉獻(xiàn)。雷鋒不計較個人得失,只想著幫助別人。我們也應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人,不要只顧自己的利益,要多為他人著想。只有這樣,才能真正做到無私奉獻(xiàn)。二、學(xué)雷鋒要做到樂于助人。雷鋒樂于幫助別人,他總是樂意伸出援手,幫助別人解決問題。我們也應(yīng)該學(xué)會樂于助人,不要只顧自己的事情,要多為他人著想,多幫助別人,讓他人感受到我們的關(guān)愛和溫暖。三、學(xué)雷鋒要樹立新風(fēng)。雷鋒是一個好榜樣,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要樹立新風(fēng),樹立正確的價值觀,做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有這樣,我們才能讓社會更加和諧,讓世界更加美好。學(xué)雷鋒樹新風(fēng),是我們每個人的責(zé)任和使命。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,做一個有愛心、有責(zé)任感的人,讓雷鋒精神在我們心中永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱。愿我們都能成為像雷鋒一樣的人,讓這個世界充滿愛和溫暖。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感篇三在參加學(xué)雷鋒精神樹新風(fēng)社會實(shí)踐學(xué)習(xí)活動的過程中,我深深感受到了雷鋒精神的偉大力量,也收獲了許多寶貴的體會和感悟。一、學(xué)雷鋒精神就是要做到無私奉獻(xiàn)。在活動中,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)幫助清理環(huán)境、植樹造林、給孤寡老人送溫暖等,這些看似微小的舉動其實(shí)都是在傳承雷鋒精神??吹缴鐓^(qū)環(huán)境變得更加整潔,孤寡老人臉上露出笑容,我感到非常欣慰。雷鋒告訴我們,“人生的價值,就是付出”。只有真正做到無私奉獻(xiàn),才能讓社會變得更加美好。二、學(xué)雷鋒精神就是要關(guān)愛他人。在活動中,我們不僅要幫助他人,更要關(guān)心他人的感受和需求。在與孤寡老人交流時,我發(fā)現(xiàn)他們有很多內(nèi)心的獨(dú)白和孤獨(dú)感。于是,我不僅給他們送去物資,還陪他們聊天、傾聽他們的心聲。這種關(guān)愛他人的行為,讓我感受到了人與人之間的溫暖和互相幫助的重要性。三、學(xué)雷鋒精神就是要傳承和弘揚(yáng)。雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很久,但他的事跡和精神卻一直在激勵著我們。在活動中,我們要把雷鋒精神傳承下去,讓更多的人了解并踐行雷鋒的奉獻(xiàn)精神。只有這樣,我們才能讓社會更加和諧、美好。通過這次學(xué)雷鋒精神樹新風(fēng)社會實(shí)踐學(xué)習(xí)活動,我深刻領(lǐng)悟到了雷鋒精神的偉大意義,也明白了只有通過自己的實(shí)際行動,才能真正傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。我會在以后的生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做一個有愛心、有責(zé)任感的人。愿我們每個人都能成為社會的一顆閃亮的星,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感篇四三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團(tuán)支部利用黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計板報,通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采,很好地激勵了同學(xué)門的熱情。通過一系列的活動,同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認(rèn)識,不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中,一助人為樂做為自己的宗旨,要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神,要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的觀后感篇五學(xué)雷鋒精神,樹新風(fēng)。這是一場讓我深受感動和啟發(fā)的講座。在講座中,講師生動地講述了雷鋒的事跡和精神內(nèi)涵,讓我對雷鋒這位偉大的人物有了更深刻的了解。雷鋒雖然已經(jīng)離開我們很久,但他的精神卻依然熠熠生輝,激勵著我們每一個人。雷鋒是一個普通的人,但他的行為卻展現(xiàn)了非凡的品質(zhì)。他無私奉獻(xiàn),樂于助人,時刻關(guān)心他人的需要,為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。在他的身上,我們看到了一種無私的精神,一種為他人著想的情懷,一種樂于奉獻(xiàn)的態(tài)度。這些品質(zhì),正是我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的。在當(dāng)今社會,人與人之間的關(guān)系愈發(fā)冷漠,社會風(fēng)氣也愈發(fā)浮躁。我們需要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,樹立新風(fēng)。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人,樂于助人,做一個有愛心、有責(zé)任心的人。只有這樣,我們才能建設(shè)一個更加和諧、美好的社會。通過這次講座,我深刻地感受到了雷鋒的偉大和他的精神所帶來的力量。我決心要努力學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì),做一個對社會有益的人。我要時刻關(guān)心他人,樂于助人,做一個有愛心、有責(zé)任心的人。我要傳承雷鋒的精神,樹立新風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論