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文檔簡(jiǎn)介
消防安全
主題班會(huì)丹鳳縣竹林關(guān)中學(xué)初一(1)班前情回顧
珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
一、交通安全二、食品安全三、消防安全四、生活安全五、活動(dòng)安全消防安全一、直面火災(zāi)三、逃生自救四、防患于未然二、火災(zāi)及其危害案例一:2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。一、直面火災(zāi)案例二:2008-03-14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。案例三:上海“11·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。最美逆行者案例四:2015年8月12日晚11時(shí)許,天津?yàn)I海新區(qū)第五大街與躍進(jìn)路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸。第一次爆炸發(fā)生在2015年8月12日23時(shí)34分6秒,近震震級(jí)ML約2.3級(jí),相當(dāng)于3噸TNT,第二次爆炸在30秒種后,近震震級(jí)ML約2.9級(jí),相當(dāng)于21噸TNT。截止2015年9月13日,事故中搶險(xiǎn)救援犧牲110人,另有55人遇難,尚有8人失聯(lián)。新出院2人,累計(jì)出院582人,尚有216人住院治療。2016年2月5日,天津港爆炸事故調(diào)查結(jié)果公布,經(jīng)國務(wù)院調(diào)查組認(rèn)定,天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫火災(zāi)爆炸事故是一起特別重大生產(chǎn)安全責(zé)任事故,已核定的直接經(jīng)濟(jì)損失68.66億元。截至2015年9月11日下午3時(shí),遇難者人數(shù)升至165人,已確認(rèn)身份165人,失聯(lián)的公安消防員已被確認(rèn)全部遇難。此外,8位失聯(lián)者被確認(rèn)已無生存可能,其名單一并公布。人民法院將依申請(qǐng),啟動(dòng)宣告死亡的法律程序。此次事故165名遇難者中,公安消防人員24人,天津港消防人員75人,民警11人,其他人員55人.目前,仍有8人失聯(lián),天津港消防人員5人,其他人員3人。住院治療人數(shù)224人,其中危重癥3人,重癥2人。累計(jì)出院574人,較前一日增加9人。1.可燃物:能與空氣中的氧或其它氧化劑起劇烈反應(yīng)(如紙屑、木柴、布料衣服等)2.助燃物:能幫助和支持燃燒的物質(zhì)(酒精、汽油、氧氣等)3.著火源:能引起可燃物燃燒的能量(火柴、煙頭、打火機(jī)等)二、火災(zāi)及其危害燃燒三要素(一)散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧。(二)煙氣中主要有害成分
1.二氧化碳
2.一氧化碳
3.二氧化硫
4.氮氧化合物
燃燒的產(chǎn)物二氧化碳
空氣中含有大量二氧化碳時(shí),人會(huì)感到缺氧,達(dá)到6%以上時(shí),感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴(yán)重窒息以致死亡一氧化碳 一氧化碳在空氣中的含量達(dá)到1%時(shí),人吸氣數(shù)次后失去知覺,經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡
煙氣的危害二氧化硫
對(duì)人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空氣中的含量達(dá)到0.05%時(shí),人在短時(shí)間內(nèi)有生命危險(xiǎn)氮氧化合物 遇水可形成硝酸,對(duì)呼吸器官產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫
煙氣的危害消防標(biāo)識(shí)知多少禁止用水滅火禁止吸煙禁止煙火禁止放易燃物禁止帶火種禁止燃放鞭炮滅火的基本方法有哪些?冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。三、逃生自救滅火器的使用方法泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。滅火器的使用方法4、把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開噴嘴。滅火器的使用方法干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi).滅火器的使用方法4、拔掉保險(xiǎn)銷火場(chǎng)逃生的基本原則
1.保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)2.迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物3.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害4.穿過煙火區(qū)時(shí),要爬行或盡量使身體貼近地面5.千萬不要乘坐電梯逃生6.身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑7.不能隨便開啟門窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展8.不要驚惶失措,盲目跳樓逃生
用一只手捂住口鼻,另一只手保護(hù)頭部,身體盡量彎曲。緊跟老師,分別從前后門小跑出教室。出教學(xué)樓后,迅速到操場(chǎng)的各班指定地點(diǎn)集合。下樓梯時(shí),保持靠右行,不推擠打鬧。校園防火滅火常識(shí)一、報(bào)火警的方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并到路口迎候消防車。消防隊(duì)救火不收費(fèi)。二、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。
四、防患于未然消防標(biāo)識(shí)知多少緊急出口緊急出口疏散通道推開拉開方向
當(dāng)心爆炸—爆炸性物質(zhì)
當(dāng)心火災(zāi)--易燃物質(zhì)
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