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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版必修1物理上冊月考試卷459考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、從塔頂由靜止釋放一個小球并開始計時,某時刻球運動至位置此時從與位置等高處由靜止釋放小球設(shè)小球下落時間為時,兩球之間的豎直距離為在兩球落地前,若兩球都只受重力作用,則下列圖線符合實際情況的是()A.B.C.D.2、如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移—時間(x-t)圖線。由圖可知()

A.在時刻t1,a、b兩車運動方向相同B.在時刻t2,a、b兩車運動方向相反C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減小后增大D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大3、物體靜止在斜面上,下列說法正確的是()A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力B.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對平衡力C.物體所受重力和斜面對物體的作用力是平衡力D.物體所受重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力4、下列各選項中不屬于國際單位制(SI)中的基本單位的是()A.庫侖B.安培C.開爾文D.摩爾5、關(guān)于質(zhì)點和參考系的下列說法正確的是()A.研究地球的自轉(zhuǎn)時可以把地球看做質(zhì)點B.教練員在研究劉翔跨欄動作時可以把劉翔看做質(zhì)點C.坐在行駛的列車中的乘客看到窗外的樹木在后退,他是以列車為參考系來觀察的D.無論取什么物體為參考系,對同一物體的運動描述一定是一樣的6、李大媽買完菜后乘電梯上樓回家;其乘坐的電梯運行情況如圖所示,可知。

A.李大媽家所在樓層離地高度約40mB.0~3s內(nèi)電梯的加速度大小為0.5m/s2C.0~17s內(nèi)電梯的平均速度大小為0.75m/sD.電梯加速運動的距離等于減速運動的距離7、如圖所示,質(zhì)量均為m的滑塊A、B、C置于水平地面上,中間用勁度系數(shù)分別為k1、k2的輕彈簧a,b連接,在施加在滑塊C上的水平恒力F作用下,一起無相對運動地向右加速運動。已知滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為重力加速度為g。在滑塊運動過程中;下列說法正確的是()

A.滑塊A比滑塊C受到的合力小B.兩彈簧a、b的彈力之比C.兩彈簧a、b的伸長量之比D.若彈簧a突然斷裂,在斷裂瞬間,滑塊A比滑塊B的加速度小8、如圖所示,小車向右做勻加速運動的加速度大小為a,bc為固定在小車上的水平橫桿,物塊M串在桿上,M通過細線懸吊著一小鐵球m,M、m均相對小車靜止,細線與豎直方向的夾角為θ.若小車的加速度逐漸增大到2a時,M仍與小車保持相對靜止,則())

A.橫桿對M的作用力增加到原來的2倍B.細線的拉力增加到原來的2倍C.細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細線與豎直方向夾角的正切值增加到原來的2倍評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、一小球自5m高處自由下落,當(dāng)它與水平地面每碰撞一次后,速度大小減小為碰撞前的不計空氣阻力,g取10m/s2,則下列說法正確的是()A.第一次下落的時間與第二次下落的時間之比為B.第二次彈起的高度為第一次彈起時高度的C.小球第一次下落的最后0.5s所下落的高度為D.小球開始運動2.6s經(jīng)過的總路程為11m10、甲乙兩輛車在平直公路上同向行駛,時刻,二者剛好并排行駛,此后兩車運動的(v代表t時刻汽車的速度)圖像如圖所示。下列說法正確的是()

A.甲車的初速度大小為B.乙車的加速度大小為C.時,兩車再次并排行駛D.時,兩車相距最近,且為11、物體沿一直線運動,在t時間內(nèi)通過的位移是x,它在中間位置處的速度為v1,在中間時刻的速度為v2,則v1和v2的關(guān)系為()A.當(dāng)物體做勻加速直線運動時,v1>v2B.當(dāng)物體做勻減速直線運動時,v1<v2C.當(dāng)物體做勻速直線運動時,v1=v2D.當(dāng)物體做勻減速直線運動時,v1=v212、如圖,為港珠澳大橋上四段l10m的等跨鋼箱連續(xù)梁橋,若汽車從a點由靜止開始做勻加速直線運動,通過ab段的時間為t;則()

A.通過cd段的時間為tB.通過ce段的時間為(2-)tC.ae段的平均速度等于b點的瞬時速度D.ac段的平均速度等于b點的瞬時速度13、如圖甲所示;筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度,某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則()

A.電腦受到的支持力變大B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對電腦的作用力的合力不變D.電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、如圖所示,兩根直木棍相互平行,斜靠在豎直墻壁固定不動,木棍與水平面間的傾角為θ,一根重量為G的水泥圓筒可以從木棍的上部勻速滑下,則水泥圓筒下滑過程中受到的摩擦力大小為__________。若保持兩根木棍傾角不變,將兩棍間的距離減小后固定不動,仍將水泥圓筒放在兩根木棍的上部,則水泥圓筒在兩根木棍上受到的摩擦力將________(填不變;減小或增大)。

15、力傳感器可以把它所受力的大小、方向隨著時間變化的情況,由計算機屏幕顯示出來。如圖甲所示,用力傳感器探究“作用力與反作用力”的關(guān)系,得到圖乙的圖像。根據(jù)圖乙,能得到的結(jié)論是:____。16、甲;乙兩同學(xué)通過下面的實驗測量人的反應(yīng)時間。實驗步驟如下:

(1)甲用兩個手指輕輕捏住木尺上端;讓木尺自然下垂,乙把手放在尺的下端(位置恰好處于0刻度處,但未碰到尺),準備用手指夾住下落的尺;

(2)甲在不通知乙的情況下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為L,重力加速度大小為g,則乙的反應(yīng)時間為______(用L和g表示);

(3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,L=19.6cm。乙的反應(yīng)時間為______s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。17、如圖所示是小球沿斜面滾下的頻閃照片,照片中每兩個相鄰小球像的時間間隔是0.1s,這樣便記錄了小球運動的時間.設(shè)開始時的位置為0,依次為位置1、2、3、4、5,小球運動的位移可以用刻度尺測量.小球在位置1、2、3、4的速度分別最接近________m/s、________m/s、________m/s、________m/s,小球滾下過程的加速度為________m/s2.(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)

18、參考系。

(1)運動與靜止。

a.自然界的一切物體都處于永恒的___________中,運動是___________的。

b.描述某個物體的位置隨時間的變化,總是相對于其他物體而言的,這便是運動的___________性。

(2)參考系:要描述一個物體的運動,首先要選定某個其他物體作為參考,這種用來作為___________的物體叫作參考系。

(3)參考系的選擇是___________(填“任意”或“唯一”)的。

(4)選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動,其結(jié)果往往___________(填“會有所不同”或“一定相同”)。19、___________20、勻變速直線運動的位移。

(1)利用v-t圖像求位移。

v-t圖像與時間軸所圍的___________表示位移,如圖所示,在圖乙中,勻變速直線運動位移x=(v0+v)t。

(2)勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系式:x=___________,當(dāng)初速度為0時,x=_________。21、如圖所示,水平地面上豎直固定一直桿,質(zhì)量為m的氣球用輕質(zhì)細線懸掛在桿頂端O點,當(dāng)水平風(fēng)吹來時,氣球?qū)h起來,平衡時細線與桿夾角為已知風(fēng)力大小與風(fēng)速成正比,當(dāng)風(fēng)速=3m/s時,=則當(dāng)=時,水平風(fēng)速v=_________m/s。若保持=不變,風(fēng)力方向發(fā)生變化,則風(fēng)力最小值為_____________。

22、牛頓第一定律______牛頓第二定律的推論(選填“是”或“不是”);______用牛頓第二定律來解釋質(zhì)量是物體慣性大小的量度(選填“能”或“不能”)。評卷人得分四、作圖題(共3題,共6分)23、畫出圖中物體A所受重力的示意圖。

24、畫出圖中各個靜止的球體A所受的彈力的示意圖;各個接觸面和點均光滑。

25、畫出圖中物體A所受力的示意圖。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行;

(2)A沿粗糙斜面上滑。

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

AB兩球釋放后都做自由落體運動,B球釋放時,A球的速度。

B釋放t時間時,AB兩球之間的距離。

則。

即圖線為一條過原點傾斜的直線;斜率為g,故A正確,BCD錯誤。

故選A.

【點睛】

AB兩球釋放后都做自由落體運動,求出B釋放時A球的速度,再求出B釋放t時間時,AB兩球之間的距離的表達式,從而選出圖象.2、C【分析】【分析】

【詳解】

ABC.圖像的斜率表示速率,則b車速度先為正后為負,即先向正方向運動,后朝著負方向運動,b車圖線斜率先減小后增大,則b車的速率先減小后增大,而a車保持靜止;則A;B錯誤,C正確;

D.曲線b在頂點處的斜率為零,即速度為零,所以b車的速率不是一直都比a車的大;D錯誤.

故選C。3、C【分析】【分析】

【詳解】

A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對相互作用力;A錯誤;

B.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對相互作用力;B錯誤;

C.物體在所受重力和斜面對物體的作用力下處于平衡狀態(tài);故所受重力和斜面對物體的作用力是平衡力,C正確;

D.對斜面的壓力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的;屬于彈力,不是物體所受重力的分力,D錯誤。

故選C。4、A【分析】【分析】

【詳解】

屬于國際單位制中基本單位的是安培;開爾文、摩爾;庫倫是導(dǎo)出單位,A正確。

故選A。5、C【分析】【詳解】

A.研究地球的自轉(zhuǎn)時;地球的形狀和大小不可以忽略,故不可以把地球看做質(zhì)點,故A錯誤;

B.教練員在研究劉翔跨欄動作時;運動員的形狀和大小不可以忽略,故不可以把劉翔看做質(zhì)點,故B錯誤;

C.坐在行駛的列車中的乘客看到窗外的樹木在后退;他是以列車為參考系來觀察的,故C正確;

D.選擇不同的物體為參考系;對同一物體的運動描述可能相同,也可能不同,故D錯誤。

故選C。6、B【分析】【詳解】

A.李大媽家所在樓層離地高度約選項A錯誤;

B.0~3s內(nèi)電梯的加速度大小為選項B正確;

C.0~17s內(nèi)電梯的平均速度大小為選項C錯誤;

D.因圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積等于位移,由圖像可知,電梯加速運動的距離小于減速運動的距離,選項D錯誤.7、D【分析】【詳解】

A.因三者無相對運動;故加速度一定相同,由牛頓第二定律可知,A;B、C受到的合力相同,故A錯誤;

B.由牛頓第二定律,對A、B、C整體

解得

對A有

解得

對A、B整體有

解得

聯(lián)立解得故兩彈簧a、b的彈力之比故B錯誤;

C.由胡克定律可知

故C錯誤;

D.在彈簧a突然斷裂的瞬間,由牛頓第二定律可知,對A

解得

對B

解得

故故D項正確。

故選D。8、D【分析】【詳解】

對小球受力分析,受重力mg和細線的拉力T,如圖

根據(jù)牛頓第二定律,水平方向有Tsinθ=ma①

豎直方向受力平衡有:Tcosθ-mg=0②

再對m和M整體受力分析,受總重力(M+m)g、橫桿支持力N、橫桿摩擦力f,如圖

根據(jù)牛頓第二定律,水平方向有f=(M+m)a③

豎直方向受力平衡有:N-(M+m)g=0④

由①②③④解得:tanθ=a/g;N=(M+m)g;f=(M+m)a

橫桿對M的作用力:由以上表達式可知:橫桿對M的摩擦力增大為原來2倍;但是支持力沒變,故橫桿對M的作用力不是原來兩倍.故A錯誤;由拉力表達式可知,拉力T也不是增大為原來2倍,故B錯誤.θ的正切變?yōu)樵瓉淼?倍,但θ不是2倍,故C錯誤,D正確;故選D.

【點睛】

本題是典型的整體與部分受力分析法的應(yīng)用,對連接體問題,多數(shù)要用到這個方法,建議重點訓(xùn)練掌握熟練.另外在涉及正交分解的時候,一般是在運動方向列牛頓第二定律方程,而在垂直運動方向列平衡方程.二、多選題(共5題,共10分)9、A:C【分析】【詳解】

A.設(shè)小球第一次落地時速度為v0,則有

那么第二次、第三次、第n+1次落地速度分別為

根據(jù)速度-時間關(guān)系可得則小球第一次下落的時間與第二次下落的時間之比為

故A正確;

B.小球開始下落到第一次與地相碰經(jīng)過的路程為

小球第一次與地相碰后彈起的高度是

小球第二次與地相碰后彈起的高度是

所以第二次彈起的高度與第一次彈起時高度之比為

故B錯誤;

C.小球下落的總時間為

則小球第一次下落的最后0.5s所下落的高度為

故C正確;

D.小球第1下落時間為

小球從第1次與地面相撞到第2次與地面相撞經(jīng)過的時間為

小球第一次與地相碰后彈起的高度是

小球開始運動2.6s經(jīng)過的總路程為

故D錯誤。

故選AC。10、A:C【分析】【詳解】

AB.由

可知

故而圖像的斜率代表初速度,縱截距代表加速度,從而可得,甲車的初速度大小為乙車的加速度為A正確,B錯誤;

C.由圖像可得,乙車的初速度為甲車的加速度為若二者再次并排行駛,則由甲乙位移相等

解得

C正確;

D.二者速度相等時,有

所以

此時二者相距最遠,不是最近,由位移公式可求得,二者最遠的距離為D錯誤。

故選AC。11、A:C【分析】【分析】

【詳解】

物體做勻變速直線運動,設(shè)初速度和末速度分別為v0和v;對于前一半路程,有。

對于后一半路程;有:

聯(lián)立解得。

在中間時刻時的速度為:

根據(jù)不等式;可知:

當(dāng)物體做勻加速直線運動或勻減速直線運動時;有。

當(dāng)物體做勻速直線運動時。

v1=v2故選AC。12、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A.根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動規(guī)律可知,汽車通過ab、bc、cd、de所用的時間之比為1:(?1):(?):(2?),可得出通過cd時間為(?)t;A錯誤;

B.通過cd段的時間為(?)t,通過de段的時間為(2?)t,通過ce段的時間為(2?)t;選項B正確;

CD.通過ae時間為2t,通過b點的時刻為通過ae時間的中間時刻,故通過b點的速度等于ae段的平均速度;選項C正確,D錯誤。

故選BC。13、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A.電腦受到的支持力為。

FN=mgcosθ由原卡位1調(diào)至卡位4,θ減小,故FN增大;A正確;

B.電腦受到的靜摩擦力為。

Ff=mgsinθθ減小,F(xiàn)f減?。籅錯誤;

C.由平衡條件知;底座對電腦的作用力的合力與電腦重力等大反向,故保持不變,C正確;

D.電腦受到的支持力與摩擦力兩力的矢量和與其重力大小相等;但電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和大于其重力,D錯誤。

故選AC。

三、填空題(共9題,共18分)14、略

【分析】【詳解】

[1]水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下過程中,受到重力、兩棍的支持力和摩擦力,根據(jù)平衡條件得知

解得

[2]將兩棍間的距離稍減小后,兩棍支持力的合力不變,夾角減小,導(dǎo)至每根木棍對圓筒的支持力減小,因此滑動摩擦力減小。【解析】Gsinθ減小15、略

【分析】【詳解】

[1]從圖乙看到,作用力與反作用力一正一負,絕對值相等,由于正負表示方向,故相互作用力方向相反、大小相等?!窘馕觥肯嗷プ饔昧Ψ较蛳喾?、大小相等16、略

【分析】【詳解】

(2)[1]根據(jù)可得乙的反應(yīng)時間為

(3)[2]根據(jù)數(shù)據(jù):重力加速度大小為g=9.80m/s2,L=19.6cm。得乙的反應(yīng)時間為【解析】0.2017、略

【分析】【詳解】

[1][2][3][4]從刻度尺中可知小球在相鄰相等的時間內(nèi)經(jīng)過的位移分別。

x1=7.0cm;x2=9.0cm;x3=14cm;x5=16.0cm;x6=21.0cm;

則由平均速度等于中間時刻的瞬時速度可知,速度依次為

[5]根據(jù)【解析】0.801.151.501.853.5018、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2]自然界的一切物體都處于永恒的運動中;運動是絕對的。

[3]描述某個物體的位置隨時間的變化;總是相對于其他物體而言的,這便是運動的相對性。

(2)[4]要描述一個物體的運動;首先要選定某個其他物體作為參考,這種用來作為參考的物體叫作參考系。

(3)[5]為了方便描述運動;根據(jù)不同的情況,可以選擇不同的參考系,所以參考系的選擇是任意的。

(4)[6]運動具有相對性,選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動,其結(jié)果往往會有所不同。【解析】①.運動②.絕對③.相對④.參考⑤.任意⑥.有所不同19、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題意可得【解析】20、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]v-t圖像與時間軸所圍的面積表示位移;

(2)[2][3]勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系式:

當(dāng)初速度為0時【解析】①.面積②.③.21、略

【分析】【詳解】

[1]因為小球處于平衡,受力情

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