2025年北師大版九年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（）

A.（a）夏天在室內(nèi)灑水能降低室內(nèi)的溫度──因為水的比熱容比較大B.（b）電線的線芯用銅或鋁做──因為銅或鋁的導(dǎo)電性能好C.（c）毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑──因為塑料尺帶有電D.（d）機(jī)器的底盤常用生鐵做──因為生鐵的密度大2、一本用電常識書中列出了白熾燈的常見故障與檢修方法；如表所述，造成此“燈泡不亮“故障的共同原因是電路中出現(xiàn)了（）

。故障現(xiàn)象可能原因檢修方法

燈泡不亮1．燈泡的燈絲斷了換新燈泡2．燈頭內(nèi)的電線斷了換新線并接好換新線并接好3．燈頭、開關(guān)等處的接線松動，接觸不良檢查加固檢查加固A.開路B.通路C.短路D.支路3、天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運行的兩顆恒星稱為雙星．雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍．某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點分別做勻速圓周運動，已知引力常量G、兩顆恒星之間的距離為r、周期均為T和其中一顆恒星的質(zhì)量為m（兩顆恒星的質(zhì)量不同），則以下正確的是（）A.可以求出另一個恒星的質(zhì)量B.每顆恒星的線速度與自身的軌道半徑成反比C.每顆恒星的周期與自身的軌道半徑成正比D.每顆恒星的質(zhì)量與自身的軌道半徑成正比4、以下對科學(xué)史實的描述正確的是(

)

A.太陽是宇宙的中心B.能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性C.原子核式結(jié)構(gòu)模型提出原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成D.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的5、如下圖所示，能正確測出燈L2

的電流的是()A.B.C.D.6、關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（）A.物體運動時的慣性比靜止時慣性大B.質(zhì)量是決定慣性大小的因素C.蘋果落地是由于蘋果有慣性D.物體由靜止而運動是克服慣性的結(jié)果評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系，下列說法中，不正確的是（）A.物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加B.物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加，一定吸收了熱量C.物體內(nèi)能增加了，它一定吸收了熱量，溫度一定升高D.物體吸收了熱量，它的內(nèi)能一定增加，溫度可能升高8、下面的實例中；物體的內(nèi)能增加的是（）

A.子彈打穿木板后；留下一個燒焦的孔。

B.物體沿斜面勻速滑下。

C.古代人鉆木取火。

D.物體從高處自由下落（不計空氣阻力）

9、大力發(fā)展核能是解決能源危機(jī)的主要出路之一．如圖是核電站工作流程圖；關(guān)于流程中各裝置的能量轉(zhuǎn)化，正確的是（）

A.核反應(yīng)堆：核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.蒸汽輪機(jī)：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.發(fā)電機(jī)：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.電采暖：電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能10、從如圖得到的信息中，正確的是（）A.圖甲說明物體所受重力與它的質(zhì)量成正比B.圖乙表示物體正以5m/s的速度做變速運動C.圖丙告訴我們小燈泡的電阻隨溫度而變D.圖丁警示我們一個多世紀(jì)以來，人類能源消耗急劇增長11、在日常生活中的水平桌面上滑行的木塊，水平方向只受兩個力作用，這兩個力的三要素都相同（木塊可視為一個點），下列敘述正確的是（）A.木塊的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B.木塊的運動狀態(tài)不發(fā)生改變，保持原來的速度做勻速直線運動C.木塊的機(jī)械能可能增加D.木塊的機(jī)械能一定減小評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、上自習(xí)課時，調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺到喉頭在____；教室里的同學(xué)都聽到了歌聲，表明聲音可以通過____傳播；正在嘈雜的公共場所聽MP3的小娟需要將音量增大，這是增大了聲音的____，若長此以往會使聽力下降，有害健康．13、公園中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”．假設(shè)湖水吸收的熱量被同等質(zhì)量的沙石吸收，則沙石升高的溫度____湖水升高的溫度（填“大于”、“小于”或“等于”）．我們看到的在湖水中嬉戲的鯉魚其實是經(jīng)過了光的____所成的鯉魚的____像（填“實”或“虛”）．在欣賞荷花時站在較遠(yuǎn)的河岸上也能聞到陣陣荷花的芳香，這是由于____造成的．14、抖空竹是中國傳統(tǒng)民間游戲，空竹以竹木為材料制成，中空，如圖．空竹的轉(zhuǎn)速越高，其發(fā)出的聲音響度也就越大，這是由于____（填“振幅”或“頻率”）變大的緣故．

15、夏天，湖邊沙石的溫度往往比湖水高很多，這是由于____的緣故．16、如圖所示，甲、乙、丙三個密閉容器中密封這著等量的空氣，U

形管中液面高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化.

三個容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端，其中在丙同期的外部，將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，要研究電熱與電阻的關(guān)系應(yīng)該觀察______兩個容器中液面高度差的變化；要研究電熱與電流的關(guān)系應(yīng)該觀察______兩個容器中液面高度差的變化．17、三孔插座比兩孔插座多出來的那個孔是跟____連接的，其作用是將用電器的____和____連接起來．18、電路中最常見的連接方式有兩種，三個燈泡連成一串后，再接入電路，這三個燈泡的連接方式是____；三個燈泡的兩端分別連在一起，然后再接入電路中，這三個燈泡的連接方式叫做____．家庭用的各種電器設(shè)備采取的是____方式連接．19、（2010秋?崇明縣校級月考）如圖所示，電源電壓不變，閉合電鍵，當(dāng)滑動變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)將____（選填變大、變小或不變）；若在電路中再接入個電壓表，且當(dāng)P分別位于變阻器左端、中點和右端時，電壓表的示數(shù)如表所示，則電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中的____兩點之間．（選填ab、bc或ac）

?；奈恢米蠖酥虚g右端電壓表的示數(shù)（V）03620、夏天的晚上，為了驅(qū)趕蚊蟲，小敏在房間里使用電蚊香，過了會房間里就充滿蚊香的氣味，這是因為____．評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共16分)21、（2004?朝陽區(qū)）用天平和量筒測鹽水密度的實驗．

（1）在使用托盤天平前要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，按正確順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列____．

A．組裝好天平；把天平放在水平臺上．

B．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母；使橫梁平衡．

C．把游碼置于標(biāo)尺的零刻線處．

（2）測鹽水密度實驗所依據(jù)的公式是：____．

（3）實驗過程如下：

①在玻璃杯中盛鹽水，放在調(diào)好的天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時，讀出砝碼和游碼的讀數(shù)m1為130.2g．

②把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分；如下圖所示，記下量筒中鹽水體積并填入表中．

③把玻璃杯和剩下鹽水放在天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時，所用砝碼和游碼位置如圖所示，將玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2填入下表中．

④計算出鹽水的質(zhì)量m和密度ρ；填入下表中．

。質(zhì)量m1/g質(zhì)量m2/g鹽水的質(zhì)量m/g體積V/cm3密度ρ（g?cm3）130.222、小明對“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)？”這一課題；提出了如下一些值得探究的猜想：

①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；

②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；

③斜面的機(jī)械效率與斜面的長度有關(guān)；

④斜面的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)．

給你如圖所示的裝置；請你選擇上述猜想中的一項，并解答下列問題：

（1）你選擇的猜想是______（填寫序號）

（2）要用圖2中的器材完成你選擇的探究；還要補(bǔ)充的器材是：（至少寫出兩種）

______

（3）在實驗探究的過程中，需要控制不變的因素有：①______；②______；③______．23、某同學(xué)按照如圖所示的操作；探究影響浮力大小的因素．

(1)

物體受到的重力為______N.

(2)

物體全部浸沒在水中時；受到的浮力是______N.

(3)

由______兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)．

(4)

由______兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．

(5)

由DE

兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的______有關(guān)．24、小華做測量小燈泡電功率的實驗，所用小燈泡額定電壓為2.5V

．

(1)

實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示，在使用它測量前首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_________．(2)

小華連接的電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范，導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時________表就有讀數(shù)，請在這根導(dǎo)線上打“隆脕

”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正．(3)

實驗中測出小燈泡在U=2.0V

時的功率后，要測量其額定功率.

向_________(

左/

右)

移動滑動變阻器的滑片.

當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率_________W

．評卷人得分五、其他(共4題，共8分)25、下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖；請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）圖a裝置探究平面成像特點，選擇玻璃板的目的是____．

（2）圖b裝置可探究____跟電阻大小的關(guān)系．

（3）圖c說明：斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生____．

（4）圖d鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵的____比石蠟大．26、（2014?海原縣校級模擬）如圖所示是王濛在2010年溫哥華冬奧會500m短道速滑比賽中以43.05s成績奪金的場景．在滑行的過程中，她的平均速度是____以教練為參照物王濛是____的（選填“運動”或“靜止”）；由于摩擦，冰刀的溫度升高，這是通過____方式增加了冰刀的內(nèi)能；由于一切物體都有____，所以她沖到終點不能馬上停下來．27、鞋底刻有凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大____的；“芳香四溢”表明了分子在做____運動；四沖程熱機(jī)工作中，____沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．28、閱讀下列短文；要求從中找出5個跟物理知識有關(guān)的短語或句子，并分別說出涉及的物理知識，填入下表的空格內(nèi)．

“啪！”發(fā)令槍響了；校運會1500m賽跑開始了，運動員穿著短褲；背心、底有花紋的運動鞋，在跑道上，小明和隊員們你追我趕，競爭激烈，一個個大汗淋漓，“拉拉隊”隊員遞給運動員濕毛巾，讓他們擦汗降溫．田徑場上，精彩紛呈；小強(qiáng)快速助跑，用力蹬地，騰空而起，越過高桿；小明手托鉛球，側(cè)身墊步，猛然發(fā)力，鉛球離手而去，5kg的鉛球在約10m處落地時，把地砸了個很深的坑忽然，一陣“加油”聲傳來，原來1500m賽跑結(jié)束了，李明用時最短，率先沖線，榮獲冠軍．

。短語或句子對應(yīng)的物理知識________________________________________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】（1）比熱容指的是單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量；是物質(zhì)的一種屬性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同；

（2）導(dǎo)電性能最好的是銀；其次是銅；鋁、鐵；

（3）帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；

（4）密度指單位體積的物質(zhì)的質(zhì)量，不同物質(zhì)的密度一般不同，同體積的物體密度大的質(zhì)量大．【解析】【解答】解：

A；夏天在室內(nèi)灑水能降低室內(nèi)的溫度；是因為水蒸發(fā)吸熱降低了室內(nèi)溫度，與比熱容無關(guān)，故該選項說法不正確；

B；電線的線芯用銅或鋁；是因為它們的導(dǎo)電性能好，電阻小，導(dǎo)線上損失的電能小，故該選項說法正確；

C；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；所以毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑，故該選項說法正確；

D；機(jī)器的底盤為了增大其穩(wěn)固性；選用密度較大的生鐵來做，是因為相同體積下，密度大的物體質(zhì)量大，故該選項說法正確．

故選A．2、A【分析】【分析】當(dāng)電燈不亮?xí)r，可檢查燈絲是否斷了，燈頭內(nèi)的導(dǎo)線是否斷了，開關(guān)處是否接觸不良，熔絲是否燒壞，這些都屬于開路．【解析】【解答】解：燈泡不亮；可能有兩種原因；一是電路中出現(xiàn)了短路；二是出現(xiàn)了開路，根據(jù)表中列舉的3種可能原因分析，可得電路中都是出現(xiàn)開路現(xiàn)象，檢修方法都是把電路連接好，變?yōu)橥罚?/p>

故選A．3、A【分析】【分析】這是一雙星的題，兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點分別做勻速圓周運動，它們之間的萬有引力提供各自的向心力，兩顆恒星有相同的角速度和周期結(jié)合牛頓第二定律解決問題．【解析】【解答】解：C；設(shè)另一恒星的質(zhì)量為M；兩顆恒星圍繞它們連線的某一固定點分別做勻速圓周運動，它們之間的萬有引力提供各自的向心力，兩顆恒星有相同的角速度和周期，故C錯誤；

B、根據(jù)v=ωr；為雙星的角速度相等，所以每顆恒星的線速度與自身的軌道半徑成正比，故B錯誤；

D、根據(jù)萬有引力定律和牛頓定律有，得=；每恒星的質(zhì)量與身的軌道半徑反比，故D錯誤．

A、由D中式子和r1+r2=r以及ω1=ω2=可得M+m=；

故M=-m；故可以求出另一恒星的質(zhì)量，故A正確．

故選A．4、B【分析】解：A

太陽是無限宇宙中的一顆普通恒星；不存在宇宙的中心。故A錯誤；

B；能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性；如：消耗的內(nèi)能不能收集起來再利用。故B正確；

C；原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的。故C錯誤；

D；“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用電磁波傳遞信息的。故D錯誤。

故選：B

(1)

宇宙是無限的；沒有所謂的中心；

(2)

自然界中能量是守恒的；但消耗的能源產(chǎn)生的能量不能充分利用，以其它能量的形式損失掉。能量在轉(zhuǎn)化中具有方向性；

(3)

原子由原子核與核外電子組成；質(zhì)子與中子由夸克組成；

(4)

衛(wèi)星通信實際上是微波通信的一種；是利用衛(wèi)星做微波通信的中繼站。

此題綜合考查宏觀宇宙、原子結(jié)構(gòu)、能量轉(zhuǎn)化的方向性及電磁波的應(yīng)用等知識點，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。【解析】B

5、D【分析】【分析】電流表的使用：壟脵

電流表要串聯(lián)在電路中；壟脷

電流要從“+

“接線柱流入；從“鈭?

“接線柱流出(

否則指針反轉(zhuǎn))

壟脹

被測電流不要超過電流表的量程(

可以采用試觸的方法來看是否超過量程)

壟脺

絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上(

電流表內(nèi)阻很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若將電流表連到電源的兩極上，輕則使電流表損壞，重則燒壞電流表、電源、導(dǎo)線)

本題考查了電流表的使用方法；掌握使用規(guī)則是關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識；技能的考查。

【解答】A.電流表與L1

串聯(lián)；測L1

的電流，故A不符合題意；

B.電流表在干路中；測干路中的電流，不能測量出L2

的電流，故B不符合題意；

C.電流表的正負(fù)接線柱接錯了；故C不符合題意；

D.電流表與L2

串聯(lián)；正負(fù)接線柱正確，測L2

的電流，故D符合題意。

故選D?！窘馕觥緿

6、B【分析】【分析】慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小只與物體質(zhì)量的大小有關(guān)．【解析】【解答】解：A；因為任何物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小只與物體質(zhì)量的大小有關(guān)，與運動狀態(tài)無關(guān)，不合題意；

B；慣性的大小與物體質(zhì)量的大小有關(guān)；質(zhì)量越大，慣性越大，符合時間；

C；蘋果落地是由于受到了重力的作用；而不是因為慣性，不合題意；

D；慣性是物體的固有屬性；不存在克服慣性，不合題意．

故選B．二、多選題(共5題，共10分)7、ABC【分析】【分析】結(jié)合晶體的熔化吸熱，溫度不變和改變內(nèi)能的方法分析．【解析】【解答】解：A；晶體在熔化時；吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加．故A說法錯誤；

B；物體的溫度升高；它的內(nèi)能一定增加，物體可能是吸收了熱量，也可能是對物體做功了．故B說法錯誤；

C；晶體在熔化時；吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度卻不變．故C說法錯誤；

D；物體吸收了熱量；它的內(nèi)能一定增加，溫度可能升高，也可能保持不變，故D正確．

故選ABC．8、ABC【分析】

A；子彈打穿木板后；留下一個燒焦的孔，是通過克服摩擦做功方法改變物體內(nèi)能的，此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，物體的內(nèi)能增加，符合題意；

B；物體沿斜面勻速滑下；需要克服摩擦做功，通過做功的方法改變物體內(nèi)能的，此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體的內(nèi)能增加，符合題意；

C；古代人鉆木取火；是利用克服摩擦做功的方式改變物體內(nèi)能的，此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體的內(nèi)能增加，符合題意；

D；物體從高處自由落下（不計空氣阻力）；是物體的動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化，沒有內(nèi)能的變化，不符合題意．

故選A；B、C．

【解析】【答案】（1）熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程；即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程，在此過程中能的形式不發(fā)生變化；

（2）做功實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程；做功的過程中能量的形式變了，是機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程．

9、ABD【分析】【分析】核電站發(fā)電過程：核能先轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，水受熱以后溫度上升會產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣會推動蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，蒸汽輪機(jī)又帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，最后發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．【解析】【解答】解：

A；核電站發(fā)電過程：核能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故A正確；

B；水受熱以后溫度上升會產(chǎn)生大量的水蒸氣；水蒸氣會推動蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B正確；

C；蒸汽輪機(jī)又帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動；最后發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯誤；

D；用電器將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程；故電采暖是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故D正確．

故選ABD．10、ACD【分析】解：A；圖甲表示物體的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；它們是成正比的，所以說法正確；

B；圖乙表示物體運動的速度隨時間的變化情況；圖象中可以看出，時間改變但速度不變，說明物體在做勻速運動，所以說法錯誤；

C；圖丙表示導(dǎo)體兩端的電壓與電流的變化關(guān)系；根據(jù)歐姆定律二者的比值就是導(dǎo)體的電阻，因為圖中曲線不是一條直線，因此說明電阻值是變化的，所以說法正確；

D；圖丁表示能耗隨時間的變化關(guān)系；從曲線的趨勢看，人類能耗在急劇增長，所以說法正確．

故選ACD．

讀取坐標(biāo)圖首先要明確橫縱坐標(biāo)所表示的內(nèi)容是什么；再通過曲線來分析它們之間的變化關(guān)系，最終得出相應(yīng)的結(jié)論．

此題主要考查了對曲線坐標(biāo)圖的分析，因此明確坐標(biāo)的表示內(nèi)容，并學(xué)會結(jié)合相關(guān)知識分析曲線的變化規(guī)律，才是解決本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】ACD11、AD【分析】【分析】兩個三要素相同的力；一定不是一對平衡力，因為平衡力的方向應(yīng)該是相反的．物體在非平衡力的作用下，運動狀態(tài)也一定會發(fā)生改變；

滑行的木塊一定會受到摩擦力的作用，它的方向是與物體運動方向相反的．如果物體還受到的另一個力跟摩擦力方向相同，那也一定是阻礙物體運動的力．【解析】【解答】解：A；兩個力的三要素都相同；說明都朝向同一方向，那么，物體一定受到的是不平衡的力的作用，因此，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變，所以正確；

B；從A的分析中可知；物體受到的是不平衡力的作用，因此，不可能做勻速直線運動，所以錯誤；

C；木塊一定受到了摩擦力的作用；而另一個力與它方向相同，因此，兩個力都是阻礙物體相對運動的．那么，物體的速度肯定會越來越小，機(jī)械能不可能增加，所以錯誤；

D；基于C的分析；物體的速度減小，動能減小，因此，機(jī)械能一定減?。?/p>

故選AD．三、填空題(共9題，共18分)12、略

【分析】【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，我們平時聽到的聲音大多是通過空氣傳播的；將音量增大，是增大了聲音的響度．【解析】【解答】解：聲音是由物體振動產(chǎn)生的；小明在教室走廊放聲歌唱；他手摸喉頭，感覺到喉頭在振動，說明歌聲是由于聲帶的振動產(chǎn)生；

聲音的傳播需要介質(zhì)；教室里的同學(xué)都聽到了歌聲，是通過空氣這種介質(zhì)傳播的；

聲音的特征有：音調(diào)；響度、音色；將音量增大；是增大了聲音的響度，音色和音調(diào)是不變的；

故答案為：振動、空氣、響度．13、略

【分析】【分析】（1）質(zhì)量等同；吸收的熱量又相等，根據(jù)吸收熱量的公式Q=Cm△t可知，比熱容與升高的溫度成反比，水的比熱容大于沙石的比熱容，即可判斷．

（2）光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)中時；傳播方向一般會發(fā)生改變，這是光的折射．

（3）組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動．【解析】【解答】解：（1）已知：水的比熱容大于沙石的比熱容；水和沙石的質(zhì)量等同，吸收的熱量又相等，根據(jù)Q=Cm△t可知，沙石升高的溫度大于湖水升高的溫度．

（2）光發(fā)生折射的條件是：當(dāng)光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時；會發(fā)生折射現(xiàn)象；

魚反射的光斜射向水面時；由光發(fā)生折射的條件知，會發(fā)生折射現(xiàn)象，當(dāng)光進(jìn)入水中后靠近法線，射入我們的眼睛，而我們由于錯覺，認(rèn)為光始終沿直線傳播，逆著光的方向看上去，看到魚的虛像，而且比實際位置高．

（3）我們能聞到荷花的香味；是因為荷花中含有香味的分子運動到了我們的鼻子中的原因，說明了分子是在不斷運動的．

故答案為：大于；折射；虛；分子運動．14、略

【分析】

當(dāng)空竹旋轉(zhuǎn)時；空竹內(nèi)空氣柱振動，發(fā)出聲音．

當(dāng)空竹的轉(zhuǎn)速越高；其發(fā)出的聲音響度也就越大，這是由于振幅變大的緣故．

故答案為：振幅．

【解析】【答案】聲音是由于物體振動產(chǎn)生的．響度與振動幅度；距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)；振動幅度越大、距聲源越近，響度越大．

15、略

【分析】

因為沙石的比熱容比水小；吸收相同的熱量（同樣的陽光照射）沙石的溫度變化大，升高的溫度值大，所以湖邊沙石的溫度比湖水高得多．

故答案為：水的比熱容大；溫度變化慢．

【解析】【答案】因為水的比熱容較大；相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；

16、略

【分析】解：圖中甲；乙兩容器中的電阻絲串聯(lián)；通過他們的電流I

與通電時間t

相同，甲容器中的電阻小于乙容器中的電阻，即是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系；

圖中甲；丙裝置中；丙容器中的電阻絲與另一電阻絲并聯(lián)，故甲和丙兩容器中電阻絲的電阻和通電時間相同，但通過電阻的電流不同，所以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．

故答案為：甲；乙；甲、丙．

根據(jù)控制變量法可知：探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時；控制通電時間和電流不變；探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時，控制通電時間和電阻不變．

本題考查學(xué)生對“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻、電流的關(guān)系”實驗的理解和掌握，注意控制變量法的運用．【解析】甲、乙；甲、丙17、略

【分析】【分析】家用電器的三腳插頭中有兩個腳接用電部分，另一個較長的腳跟用電器的金屬外殼連接，三腳插頭與三孔插座相連接時，把有金屬外殼的用電器的外殼與地線相接；因用電器漏電時，會使外殼帶電，若接上地線，電流就通過地線，流入大地，以防止觸電事故的發(fā)生．【解析】【解答】解：家用電器的三腳插頭中有兩個腳接用電部分；另一個較長的腳跟用電器的金屬外殼連接；用電器的三腳插頭插在與三腳插頭對應(yīng)的三孔插座中，不僅兩個孔分別接火線和零線使用電部分接入了電路，另一個孔還把用電器的金屬外殼與地線相連接．

故答案為：地線；金屬外殼；大地．18、略

【分析】【分析】電路的連接的兩種方式：串聯(lián)和并聯(lián)；串聯(lián)是指將用電器首尾相連接入電源兩端；而并聯(lián)是將用電器的兩端分別連在一起后，再接入電路．【解析】【解答】解：三個燈泡連成一串后；再接入電路，這三個燈泡的連接方式是串聯(lián)；

三個燈泡的兩端分別連在一起；然后再接入電路中，這三個燈泡的連接方式叫做并聯(lián)．

家庭用的各種電器都可以單獨工作；互不影響，因此家庭電路中各用電器設(shè)備采取的是并聯(lián)方式連接．

故答案為：串聯(lián)；并聯(lián)；并聯(lián)．19、略

【分析】【分析】如圖，利用滑動變阻器的變阻原理（通過改變連入電阻大小，改變電路中的電流），和串聯(lián)電路的分壓關(guān)系分析得出答案．【解析】【解答】解：當(dāng)滑片向右移動時；連入電阻變大，而電源電壓保持不變，電路中電流變小；電流表示數(shù)變小；

R1兩端的電壓（U1=IR1）將變小，滑動變阻器兩端的電壓（U2=U-U1）將變大，而表中數(shù)據(jù)說明當(dāng)滑片右移時電壓表示數(shù)變大，所以，電壓表是接在滑動變阻器兩端，即bc之間．

故答案為：變小，bc．20、略

【分析】【分析】物體是由分子構(gòu)成的，構(gòu)成物體的分子總在不停的做無規(guī)則運動．【解析】【解答】解：插上電蚊香；蚊香分子就會運動到空氣中，我們就可以聞到蚊香的氣味；

故答案為：分子在永不停息地做無規(guī)則運動．四、實驗探究題(共4題，共16分)21、略

【分析】【分析】（1）天平的使用：測量之前要放平；游碼撥零，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；

（2）密度等于單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量；

（3）從圖中天平的示數(shù)讀出質(zhì)量m2，量筒中示數(shù)讀出液體的體積V．【解析】【解答】解：

（1）天平使用之前：一放平；二撥零，三調(diào)平；所以順序是ACB；

（2）密度的公式是：ρ=；

（3）天平示數(shù)：m2=58.2g，鹽水體積V=60cm3；

由題知：m1=130.2g，所以鹽水的質(zhì)量m=m1-m2=72g，鹽水的密度ρ==；

故答案為：

（1）ACB；

（2）ρ=；

（3）數(shù)據(jù)：

。質(zhì)量m1/g質(zhì)量m2/g鹽水的質(zhì)量m/g體積V/cm3密度ρ（g?cm3）130.258.272601.222、略

【分析】解：（1）任選其中一個均可；

（2）若選①；則為：彈簧測力計，刻度尺。

（3）研究斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度關(guān)系；應(yīng)控制斜面的粗糙程度，斜面的長度，物體的重力不變；

故答案為：（1）①；（2）彈簧測力計；刻度尺；（3）①斜面的粗糙程度，②斜面的長度，③物體的重力．

猜想可以任選；根據(jù)所選的研究問題選擇合理的器材，采用控制變量法時注意不變的量是什么．

注意根據(jù)選擇的問題設(shè)計實驗的器材與實驗的步驟．【解析】①；彈簧測力計、刻度尺；斜面的粗糙程度；斜面的長度；物體的重力23、略

【分析】解：

(1)

測力計拉著物體靜止在空氣中的示數(shù)為物體的重力：G=4N

(2)

由圖可知；物體浸沒在水中時受到的浮力：F水=G鈭?F=4N鈭?3N=1N

(3)

探究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積的關(guān)系時；應(yīng)控制液體的密度相同，排開液體的體積不同，故選B；C

兩圖進(jìn)行比較；

(4)

探究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度的關(guān)系時；應(yīng)控制液體的密度；排開液體的體積相同，深度不同，故選C、D

兩圖進(jìn)行比較；

(5)

物體浸沒在水中受到的浮力F水=G鈭?F=4N鈭?3N=1N

物體浸沒在酒精中受到的浮力F戮脝=G鈭?F隆盲=4N鈭?3.2N=0.8N

所以；在排開液體的體積相同的情況下，液體的密度不同，受到的浮力不同，則物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)．

故答案為：(1)4(2)1(3)BC(4)CD(5)

密度．

(1)

測力計可以直接測出物體的重力；

(2)

根據(jù)F賂隆=G鈭?F

求浮力大?。?/p>

(3)

研究液體中的物體所受浮力的大小與排開的液體的體積的關(guān)系時；要控制液體的密度相同；

(4)

研究液體中的物體所受浮力的大小與液體的深度的關(guān)系時；要控制物體排開液體的體積和密度都相同．

(5)

根據(jù)DE

中的相同點和不同點；根據(jù)控制變量分析．

本題探究影響浮力大小的因素，重點考查了控制變量法在實際的中具體運用，對常見的錯誤認(rèn)識做了澄清．【解析】41BCCD

密度24、（1）將電壓表的指針調(diào)零

（2）電壓

（3）右0.65【分析】【分析】(1)

電表在使用前要進(jìn)行調(diào)零；(2)

根據(jù)電路圖分析答題；(3)

根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向；由圖示電表讀出其示數(shù)，然后由P=UI

求出燈泡額定功率；本題考查了實驗注意事項、修改電路圖、電表讀數(shù)、求燈泡功率，對電表讀數(shù)時，要先確定其量程與分度值，然后在你讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直。【解答】(1)

由圖甲所示可知，電壓表指針沒有指在零刻度線上，在使用前應(yīng)對電壓表進(jìn)行調(diào)零，使指針指在零刻度線上；(2)

由圖乙所示電路圖可知，電壓表連線錯誤，電壓表與電源兩極相連接，在閉合開關(guān)前，電壓表有示數(shù)，修改后的電路圖如圖所示：

(3)

電壓表示數(shù)為2V

小于燈泡額定電壓，為測燈泡額定功率，由圖示電路圖可知，應(yīng)向右移動滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V

由圖丙所示電流表可知，其量程為0隆蘆0.6A

分度值為0.02A

示數(shù)為0.26A

燈泡額定功率P=UI=2.5V隆脕0.26A=0.65W

故答案為：(1)

將電壓表的指針調(diào)零；(2)

電壓；(3)

右；0.65

【解析】(1)

將電壓表的指針調(diào)零(2)

電壓(3)

右0.65

五、其他(共4題，共8分)25、略

【分析】【分析】（1）實驗的關(guān)鍵是確定像的位置；而選擇玻璃板還是鏡子作為實驗中的平面鏡主要是為了確定像的位置的需要．

（2）由圖可知；兩個電阻絲是串聯(lián)，即電流相等，同時串聯(lián)一個滑動變阻器，通過移動滑動變阻器的滑片觀察電流表的示數(shù)可得出結(jié)論．

（3）電磁波產(chǎn)生的條件：迅速變化的電流的周圍會產(chǎn)生電磁波．

（4）物質(zhì)的物理性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用及現(xiàn)象．鐵釘與石蠟接觸誰會被劃傷當(dāng)然是硬度決定的．【解析】【解