2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷91考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、我國(guó)北方某地一飛機(jī)保持萬米高度適中向南飛行，則它穿過的大氣層是（）A.先在平流層，后在對(duì)流層B.先在對(duì)流層，后在平流層C.始終在對(duì)流層D.始終在平流層2、關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（）A.分子和原子之間都有間隔B.相同原子構(gòu)成的分子一定相同C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化3、有兩個(gè)不同材料制成的小球，在下述情況下，它們受到的浮力相等的是（）A.若兩個(gè)小球體積相等，都浮在同種液體的液面上B.若兩小球體積相等，分別浸沒在同種的液體中C.若兩小球質(zhì)量相等，分別浸沒在不同的液體上D.若兩小球質(zhì)量相等，都浸沒在同種液體中4、如圖所示；小明用100N的水平推力去推一個(gè)重為500N的箱子，箱子靜止不動(dòng)，則箱子所受的摩擦力是（）

A.0NB.100NC.400ND.500N5、小明把以下物品分成兩類：①鉛筆芯、銅線、鹽水②塑料尺、橡皮擦．他分成兩類后的物品分別屬于（）A.固體和液體B.金屬和非金屬C.晶體和非晶體D.導(dǎo)體和絕緣體6、安檢人員用用金屬探測(cè)器檢查金屬物體，當(dāng)探測(cè)線圈靠近金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流．若能檢測(cè)出這種變化，就可以判定探測(cè)線圈下面有金屬物體了．圖中能反映出金屬探測(cè)器工作原理的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、如圖所示的條形磁鐵固定于小車上，小車靜止在光滑的水平面上．電磁鐵與條形磁鐵在同一水平面上，電磁鐵左端固定并保持水平，閉合電鍵后，小車將向____運(yùn)動(dòng)，當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向上移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性____（選填“變強(qiáng)”.“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?/p>

8、某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；試回答有關(guān)問題．

（1）估計(jì)90℃下該固體的溶解度為____克．

（2）②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約____℃；溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài)．

（3）③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右，有____析出．

（4）③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大于”或“小于”或“等于”④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

9、用正確的化學(xué)符號(hào)填空：

（1）二氧化硫____；

（2）2個(gè)氫分子____；

（3）甲烷____．10、請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

（1）n個(gè)氫氣分子____；（2）三個(gè)亞鐵離子____；

（3）錳酸鉀的化學(xué)式____；（4）天然氣的主要成分____．11、觀察一輛自行車；在它行駛時(shí)，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。分別舉出自行車一個(gè)“有益”和“有害”摩擦的實(shí)例，并說明增大和減小摩擦的方法。

“有益”摩擦：____，增大摩擦的方法____；

“有害”摩擦：____，減小摩擦的方法____。12、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．消化道中最膨大的部分是____，最長(zhǎng)的是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)19、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。20、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。21、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。22、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)23、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子）24、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

25、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極．

26、如圖所示；是小磁針靜止時(shí)的指向，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共6分)27、在日常生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動(dòng)起來，從一點(diǎn)一滴做起，努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放，為保護(hù)地球盡一份責(zé)任，在日常生活中怎樣才算是“低碳”呢？請(qǐng)回答你在生活中的具體做法（答出三點(diǎn)即可）28、學(xué)完“浮力”知識(shí)后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。

①她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長(zhǎng)方體木塊；讓它漂浮在水面上，如圖所示，求木塊受到的浮力。

②取來規(guī)格相同質(zhì)量為50g的鉤碼若干，將鉤碼逐個(gè)放置在漂浮的木塊上。放多少個(gè)鉤碼時(shí)，木塊剛好浸沒在水中？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】大氣層可分為：對(duì)流層；平流層、中間層、暖層、外層。

【解答】大氣層可分為對(duì)流層；平流層、中間層、暖層、外層。

平流層中空氣平穩(wěn)；適合飛機(jī)長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定飛行。

故選：D2、A【分析】【解答】A.分子和原子之間都有一定的間隔；故A正確；

B.分子可以以不同的組合組成不同的分子；故B錯(cuò)誤；

C.雖然分子是由原子構(gòu)成的；但分子不一定比原子大，故C錯(cuò)誤；

D.化學(xué)變化中分子的數(shù)量不一定發(fā)生變化；故D錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】1分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中；分子可以分成原子，而原子不能再分；分子和原子的聯(lián)系是：分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，而且一切分子都是有原子構(gòu)成的；

2原子是由原子核和核外電子組成的．3、B【分析】【解答】影響浮力大小的因素是排開液體的體積和液體密度,與其他因素?zé)o關(guān).

A.選項(xiàng)中液體的密度相同,但漂浮時(shí)浸入液體中的體積不一定相同,故浮力不一定相同,所以A錯(cuò)誤;

B.選項(xiàng)中,兩個(gè)小球浸沒在同種液體中,所以液體的密度和排開的體積都相同,所以浮力相同,B正確;

C.選項(xiàng)中兩小球的質(zhì)量相同,但因?yàn)槭遣煌牧现瞥?所以體積不相同,浸沒在不同的液體中,所以排開的體積和液體的密度都無法比較,浮力是否相等不能比較,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.選項(xiàng),質(zhì)量相同,材料不同,所以兩小球的體積不同,浸沒在同種液體中,但排開的液體體積不同,所以浮力不同,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

【分析】根據(jù)影響浮力大小因素的探究結(jié)論可知,浮力大小只與排開液體的體積和液體的密度兩個(gè)因素有關(guān),所以要比較這兩個(gè)因素.4、B【分析】【解答】解：由于箱子未動(dòng)；所以受平衡力，推力與摩擦力是平衡力，大小相等，則f=F=100N．故選B．

【分析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受平衡力的作用．5、D【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等．物體的分類方法有很多，此題明顯看出物體在導(dǎo)電性上的差別，生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體，要有清晰的認(rèn)識(shí)．

【解答】解：第一類物體：①鉛筆芯；銅線、鹽水中；其共同特點(diǎn)是都能導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；而第二類物體②塑料尺、橡皮擦中，其共同特點(diǎn)是都不易導(dǎo)電，屬于絕緣體．

故D正確；ABC錯(cuò)誤；

故選D．6、D【分析】【分析】由題意可知；探測(cè)器將線圈靠近金屬物時(shí)，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生電流，則分析各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，能產(chǎn)生電流的選項(xiàng)．【解答】解：當(dāng)線圈靠近金屬物體時(shí)，相當(dāng)于閉合回路在切割磁感線，故在金屬中會(huì)產(chǎn)生電流，故探測(cè)器應(yīng)采用了電磁感應(yīng)原理；

A；此圖為奧斯特實(shí)驗(yàn)；即說明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)，故A錯(cuò)誤；

B；此選項(xiàng)是探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理實(shí)驗(yàn)；故B錯(cuò)誤；

C；此選項(xiàng)中有電源；也是探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；

D；此圖中沒有電源；是探究電磁感應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)裝置，故D正確；

故選D．二、填空題(共6題，共12分)7、右變強(qiáng)【分析】【解答】由安培定則得；電磁鐵左端為N極，右端為S極，則與條形磁鐵的同名磁極相互排斥，同名磁極相互排斥，閉合電鍵后，小車遠(yuǎn)離電磁鐵，向右運(yùn)動(dòng)；

當(dāng)滑片逐漸向上移動(dòng)時(shí)；電阻逐漸減小，由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變大，磁場(chǎng)逐漸變強(qiáng)．

所以答案為：右；變強(qiáng)．

【分析】根據(jù)安培定則可判斷電磁鐵的極性；由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；

由滑片的移動(dòng)可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強(qiáng)弱的變化．8、19060固體大于【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：90℃下該固體的溶解度大約為190g；故答案為：190；

（2）②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約60℃；溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài)；故答案為：60；

（3）③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右；有固體析出；故答案為：固體；

（4）③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；因?yàn)棰埸c(diǎn)時(shí)的溶解度大于④點(diǎn)時(shí)的溶解度；故答案為：大于．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：此固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的；90℃下該固體的溶解度大約為190g；②點(diǎn)可表示將①點(diǎn)溶液降溫到約60℃，溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài)；③點(diǎn)可表示將②點(diǎn)溶液降溫到40℃左右，有固體析出；③點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于④點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，因?yàn)棰埸c(diǎn)時(shí)的溶解度大于④點(diǎn)時(shí)的溶解度．9、SO22H2CH4【分析】【解答】（1）二氧化硫的化學(xué)式為：SO2；

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．2個(gè)氫分子可表示為2H2；

（3）甲烷的化學(xué)式為：CH4．

故答案為：（1）SO2；（2）2H2；（3）CH4．

【分析】（1）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）由常見有機(jī)物的化學(xué)式進(jìn)行書寫即可．10、nH23Fe2+K2MnO4CH4【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則n個(gè)氫分子可表示為：nH2；

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)亞鐵離子可表示為：3Fe2+；

（3）錳酸鉀是由顯+1價(jià)的鉀元素和顯﹣2價(jià)的錳酸根組成的，其化學(xué)式為：K2MnO4；

（4）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4；

故答案為：（1）nH2；（2）3Fe2+；（3）K2MnO4；（4）CH4．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．11、車輪與地面之間的摩擦輪胎、腳踏板上以及車把上都刻有花紋車軸之間的摩擦機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承【分析】【分析】

自行車上面的摩擦既有對(duì)人有益的也有對(duì)人有害的．在自行車的設(shè)計(jì)上；后車輪胎與地面之間的摩擦是有益的摩擦，提供了自行車前進(jìn)的動(dòng)力．腳與腳踏板之間的摩擦是一種有益的摩擦，防止腳在腳踏板上打滑．增大摩擦的辦法就要從增大壓力；增加接觸面的粗糙程度，來增大摩擦．

車軸間的摩擦是一種有害的摩擦；就要盡量的減小它．在壓力一定的前提下，只能通過加潤(rùn)滑油，變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦．

【解答】

有益的摩擦有：車輪與地面之間的摩擦；車閘與車輪之間的摩擦、腳與腳踏板之間的摩擦等都是有益的摩擦．

增大的辦法：輪胎；腳踏板上以及車把上都刻有花紋；利用了增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦．剎車時(shí)，用力捏緊車閘，是利用增大壓力的方法來增大摩擦的．

有害的摩擦有：車軸之間的摩擦．

減小辦法：在軸的位置防止?jié)L珠或軸承，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來減小摩擦．并且在這些位置經(jīng)常加潤(rùn)滑油來減小摩擦．12、胃小腸【分析】【分析】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．據(jù)此解答．關(guān)于消化系統(tǒng)的組成，可結(jié)合著消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．難度較?。?/p>

【解答】解：消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門．其中胃是消化道中最膨大的部分；主要是儲(chǔ)存食物、軟化和初步消化蛋白質(zhì)，也能吸收少量的水和無機(jī)鹽、酒精．消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺．小腸長(zhǎng)6米左右，是消化道中最長(zhǎng)的部分，是主要的吸收器官．肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟具有多方面的功能：分泌膽汁、代謝功能和解毒功能．

故答案為：胃；小腸．三、判斷題(共6題，共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共32分)19、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

20、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．21、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共32分)23、如圖：

【分析】【解答】原子由原子核與核外電子組成；核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；

結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．

故答案為：如圖所示．

【分析】根據(jù)氫與鋰的原子結(jié)構(gòu)分析答題．24、解：已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】已知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向．根據(jù)磁感線的特點(diǎn)可以確定磁感線的方向．25、解：螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場(chǎng)的方向是從上向下的．

當(dāng)小磁針靜止時(shí)；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．

根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出；回到負(fù)極，可以確定電源的正負(fù)極：下端為正極，上端為負(fù)極．

如下圖所示：

【分析】【分析】利用螺線管的上端為N極；結(jié)合磁感線的特點(diǎn)和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N；S極．

利用線圈的繞向和螺線管的N、S極，結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電