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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁華北水利水電大學(xué)《學(xué)前雙語教學(xué)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、德國(guó)作家卡夫卡的作品充滿荒誕和象征,他的哪部小說以主人公變成甲蟲的情節(jié)揭示了現(xiàn)代社會(huì)中人的異化?()A.《城堡》B.《美國(guó)》C.《審判》D.《變形記》2、印度古代梵語文學(xué)中的《羅摩衍那》具有重要價(jià)值,以下關(guān)于其宗教色彩,描述錯(cuò)誤的是()A.宣揚(yáng)婆羅門教的教義B.體現(xiàn)了對(duì)神靈的敬畏C.宗教內(nèi)容與故事情節(jié)緊密結(jié)合D.削弱了作品的文學(xué)性3、關(guān)于19世紀(jì)美國(guó)浪漫主義文學(xué),以下哪位作家的作品常常描繪美國(guó)西部的自然風(fēng)光和拓荒者的生活?()A.庫(kù)珀B.愛倫·坡C.霍桑D.惠特曼4、俄國(guó)作家屠格涅夫的《父與子》中,兩代人的沖突反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的什么變化?()A.思想觀念的更新B.階級(jí)矛盾的激化C.文化傳統(tǒng)的衰落D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整5、對(duì)于希臘文學(xué),在歐里庇得斯的《美狄亞》中,以下關(guān)于女主人公形象的分析,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.美狄亞是一個(gè)惡毒殘忍、毫無同情心的女性形象B.她是一個(gè)為了愛情不顧一切,最終被愛情背叛的悲劇人物C.美狄亞的行為完全出于自私自利的動(dòng)機(jī),不值得同情D.她的形象簡(jiǎn)單扁平,沒有展現(xiàn)出復(fù)雜的內(nèi)心世界6、日本平安時(shí)代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點(diǎn)滴,其文學(xué)風(fēng)格是?()A.優(yōu)美典雅B.樸實(shí)自然C.詼諧幽默D.以上都是7、對(duì)于意大利文學(xué),在皮蘭德婁的《六個(gè)尋找劇作家的角色》中,以下關(guān)于戲劇形式的創(chuàng)新,哪一個(gè)是正確的?()A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結(jié)構(gòu),采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)和規(guī)范,沒有進(jìn)行創(chuàng)新C.主要在舞臺(tái)布景和服裝設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足,無法給觀眾帶來新的戲劇體驗(yàn)8、英國(guó)女作家勃朗特姐妹的作品各具特色,夏洛蒂·勃朗特的哪部小說以女主人公的愛情和奮斗為主線?()A.《簡(jiǎn)·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》9、在德國(guó)文學(xué)中,關(guān)于托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》,以下關(guān)于家族興衰的原因分析,哪一種說法是準(zhǔn)確的?()A.主要?dú)w因于家族內(nèi)部的權(quán)力斗爭(zhēng)和財(cái)產(chǎn)糾紛B.是社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果,與家族自身因素關(guān)系不大C.家族成員的道德墮落和不思進(jìn)取導(dǎo)致了家族的衰落D.既受到外部社會(huì)環(huán)境的影響,也與家族內(nèi)部的問題和矛盾密切相關(guān)10、對(duì)于20世紀(jì)法國(guó)存在主義文學(xué),以下哪位作家的作品強(qiáng)調(diào)了人的存在的荒誕性和自由選擇的重要性?()A.加繆B.薩特C.波伏娃D(zhuǎn).尤涅斯庫(kù)11、莎士比亞的喜劇作品以其幽默和溫情著稱,《威尼斯商人》中的鮑西亞通過巧妙的手段解決了法庭糾紛。她的智慧主要體現(xiàn)在?()A.精通法律條文B.善于察言觀色C.對(duì)人性的深刻洞察D.隨機(jī)應(yīng)變的能力12、古希臘歷史學(xué)家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事,其寫作特點(diǎn)是?()A.客觀真實(shí)B.生動(dòng)有趣C.富有哲理D.以上都是13、美國(guó)南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色和文化內(nèi)涵。以下關(guān)于美國(guó)南方文學(xué)的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.描繪南方的風(fēng)土人情和歷史傳統(tǒng)B.關(guān)注種族問題和社會(huì)不平等C.以現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格為主,缺乏想象力D.體現(xiàn)了南方人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和眷戀14、俄國(guó)作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活,以下對(duì)于其歷史意義,評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確的是()A.反映了俄國(guó)社會(huì)的巨大變革B.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷進(jìn)行了深刻描寫C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎15、在法國(guó)文學(xué)中,福樓拜的《包法利夫人》具有重要地位,以下關(guān)于其寫作風(fēng)格,描述錯(cuò)誤的是()A.客觀冷靜的敘述B.細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫C.浪漫主義的激情D.對(duì)人物心理的深入剖析二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)在《雪國(guó)》中,深入探討川端康成如何通過細(xì)膩的筆觸描繪日本傳統(tǒng)美學(xué)與人物的內(nèi)心糾葛。2、(本題5分)分析《紅與黑》中于連的個(gè)人奮斗與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系及其悲劇命運(yùn)。3、(本題5分)分析《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的興衰與拉丁美洲歷史的映照。4、(本題5分)闡述未來主義文學(xué)對(duì)速度、力量和科技的贊美,分析其在文學(xué)史上的獨(dú)特價(jià)值。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)語言學(xué)習(xí)中的詞匯記憶策略需要因人而異。請(qǐng)具體探討在學(xué)習(xí)烏茲別克語的過程中,如何根據(jù)個(gè)人的記憶特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇合適的詞匯記憶策略,如聯(lián)想記憶法、分類記憶法、情景記憶法等,并且通過實(shí)踐不斷調(diào)整和優(yōu)化記憶方法,提高詞匯記憶的效果和持久性。2、(本題5分)全面論述德語文學(xué)中成長(zhǎng)小說的教育意義與人生啟示,從歌德的《威廉·邁斯特的學(xué)習(xí)時(shí)代》等作品入手。分析成長(zhǎng)小說如何描繪主人公在成長(zhǎng)過程中的挫折、困惑和覺醒,以及成長(zhǎng)小說對(duì)讀者在自我認(rèn)知、人生選擇和價(jià)值觀形成方面的啟發(fā)和引導(dǎo)。3、(本題5分)研究外語翻譯中的文體對(duì)等問題。分析不同文體的語言特點(diǎn)和翻譯要求,探討如何在翻譯中保持原文的文體風(fēng)格,實(shí)現(xiàn)文體對(duì)等。4、(本題5分)論述文學(xué)作品中的敘事視角。分析第一人稱、第三人稱全知視角和有限視角等不同敘事視角的特點(diǎn)和效果,結(jié)合具體作品探討敘事視角的選擇對(duì)故事講述和讀者接受的影響。5、(本題5分)分析外國(guó)語言文學(xué)中的菲律賓文學(xué)中的殖民歷史印記和民族覺醒,探討菲律賓文學(xué)的發(fā)展歷程。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在《黑暗的心》中,馬洛的非洲之旅如何揭示了殖民主義的罪惡和人性的墮落?
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