Unit 7 知識點(diǎn)2022-2023學(xué)年牛津上海版英語七年級下冊_第1頁
Unit 7 知識點(diǎn)2022-2023學(xué)年牛津上海版英語七年級下冊_第2頁
Unit 7 知識點(diǎn)2022-2023學(xué)年牛津上海版英語七年級下冊_第3頁
Unit 7 知識點(diǎn)2022-2023學(xué)年牛津上海版英語七年級下冊_第4頁
Unit 7 知識點(diǎn)2022-2023學(xué)年牛津上海版英語七年級下冊_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

UnitSeven語法小結(jié)Name:Class:1.enteranewcentury進(jìn)入一個(gè)新世紀(jì)-entrance(n.)當(dāng)enter表示進(jìn)入一個(gè)具體的地點(diǎn)或加入某個(gè)組織成為其中一員時(shí),后面無需加介詞。Shetheroomandclosedthedoor.(enter=comeinto)ChinatheWTOsince2001.(enter=beamemberof=join)inthefuture在將來反:(inthepast);infuture=fromnowon從今以后3.ablea.有能力的,能干的Heisanlawyer.beableto能夠,有能力Youwillcome,won’tyou?abilityn.能力Theyarepractisingtheirreading.beableto/can當(dāng)can表示能力時(shí),可以和beableto換用。如果表示過去經(jīng)過努力才能完成的事情時(shí),只能用beabletoCanyouspeakanyforeignlanguages?=speakanyforeignlanguages?beableto比can有更多的時(shí)態(tài)變化Whenhegrowsup,hesupporthisfamily.Frankisill.Hegotoschoolforaweek.I’msorryforhelpyouintime.can/could經(jīng)常和see,hear,smell,taste,feel,remember,understand等動(dòng)詞連用。Whenwewentintothehouse,wesmellsomethingburning.Shespokeinaverylowvoice,butIunderstandwhatshesaid.在談?wù)?,說話時(shí)發(fā)生的動(dòng)作,一般用can,不用beabletoLook!Iswim.4.ontheEarth在地球上;onearth究竟Longagohugeanimalslived.Whydidn’tyoutellmethetruth?nosummerorwinter=notanysummerorwinter(no=notany)6.speakthesamelanguage;speakGerman=saysth.inGerman說法語:=speak,tell,say,talk的區(qū)別speak講語言speak

法語

;Can

you

?

你會說日語嗎?speak

to

sb

跟某人講話

She

her

teacher.

她正在跟她的老師說話。tell告訴,告知tell

sb

sth/tell

sth

to

sb

Did

you

news?=Didyou?你告知她這個(gè)新聞了嗎?say說say

sth

一般作及物動(dòng)詞用,著重說話的內(nèi)容He

can

.

他會說他的名字。She,‘Don’t

draw

on

the

wall.’她正在說:“別在墻上畫”。talk交談,聊天talk

to

sb/talk

sb

about

sth

著重強(qiáng)調(diào)兩者之間的相互說話。She

Lucy

in

English.

她正在和露茜用英語交談。

The

teacher

him.

老師正在對他進(jìn)行談話。7.takepillsformealshavebreakfast/lunch/dinnerhaveameal/havethreemeals(meal指一餐飯)8.keepsth.inasecretplace把……放在一個(gè)秘密的地方secreta.秘密的n.秘密[C]秘書(n.):.Wediscoveredasecretpassagebehindthewall.What’sthebakinggoodbread?keep的主要用法:為他保留一個(gè)座位:keep遵守你的承諾,履行規(guī)則:keep/keep飼養(yǎng)寵物(復(fù)數(shù)):keep經(jīng)營一家旅館:keep記日記:keep保守秘密:keep讓我等(keepsb.doing):keep(keep+adj.)保持安靜:keep保持開啟狀態(tài):keep保護(hù)...遠(yuǎn)離:keepaftertenyears/intenyearsafter以過去為起點(diǎn),表示過去一段時(shí)間以后,常用過去時(shí)。in以現(xiàn)在為起點(diǎn),表示將來一段時(shí)間以后,常用將來時(shí)。在某個(gè)特定的時(shí)候以后,after也可以用將來時(shí)。LongLongtimeago,the7dwarfsafter10a.m.(開始工作)Theyinanhour.Becausethemachinehasn’tarrivedyet.(開始工作)Presently,manysecretariesafter10a.m.inShanghai.(開始工作)10.writedown寫下來請?jiān)诩埖捻敹藢懴履愕拿?。Pleaseonthetopofthepaper.11.signv.簽字n.標(biāo)志Hehisnameonthephotoyesterday.(signaturen.簽名)Thesays‘NoParking’.12.sealitwithtape用膠帶(不可數(shù))封好(n.)海豹請用膠水把這封信封好。Pleasewithglue.13.everyone=everybodypron.每個(gè)人(只能指人)作主語時(shí)為單數(shù),謂語動(dòng)詞用三單。inourclassmusic.我們班級里每一個(gè)人都喜歡音樂。everyone/everyoneeveryone只能指人,everyone既能指人又能指物。everyone可以和of連用構(gòu)成短語,而everyone則不能。Everyoneofusisgettingreadyfortheexam.Everyoneisgettingreadyfortheexam.14.Ihopethat+賓語從句(用于將來時(shí)態(tài));hopetodoIyouwillgowithme.Ihopethefootballmatchagain.參加足球賽15.intenyears’time20分鐘的步行路程twentywalk半個(gè)小時(shí)的駕駛車程halfdriveconnectourmindstotheInternet;connectAto/withB(使)連接;聯(lián)結(jié)

tojointogethertwoormorethings;tobejoinedtogetherFirstly,thecomputer.首先把打印機(jī)與計(jì)算機(jī)接通。We'rewaitingforthetelephoneto.我們等待著電話被接通。lookfor尋找(強(qiáng)調(diào)過程,最終是否找到并不清楚);find找到v.(強(qiáng)調(diào)結(jié)果)Theythekidseverywherefor2years.Andfinally,theythemonacoldmorningin2021.discover發(fā)現(xiàn)v.(原本就存在的事物);invent發(fā)明v.(做出新的事物,原本是沒有的)MadamCurieelementRadium

.(發(fā)現(xiàn)了鐳元素)Edisonlightsin1897.(發(fā)明了電燈)like與as的區(qū)別在談到人、事物或動(dòng)作彼此有共同點(diǎn)時(shí),兩者均可使用,只是like是介詞,用于名詞、代詞、動(dòng)名詞之前,as是連詞,用于分句之前。Likeme,sheenjoysallkindsofmusic.

她和我一樣,

各種音樂都喜愛。Sheenjoysallkindsofmusic,asIdo.

她各種音樂都喜愛,

和我一樣。在表示職業(yè)、身份、作用等時(shí),兩者的區(qū)別是:as

表示比較的雙方具有同一性(即同屬一類或完全相似),而

like

只表示在某些方面相似。Heworke

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論