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小巴掌故事的給狗熊奶奶讀信讀后感小巴掌故事的給狗熊奶奶讀信讀后感篇一《小巴掌童話(huà)》是一本精彩的童話(huà)選集,內(nèi)容豐富,情節(jié)生動(dòng)。我看了其中一個(gè)故事,名叫"紫色花小鹿"。這個(gè)故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳樹(shù)公公問(wèn)過(guò)好。他邊走邊采蘑菇,采著采著,忽然,他迷路了。正在著急的時(shí)候,看見(jiàn)住在榕樹(shù)下的老奶奶。他向老奶奶講述了自己一路上的經(jīng)過(guò),老奶奶告訴他要找的是紫色花小路,先左轉(zhuǎn),再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。讀了這篇故事,我覺(jué)得書(shū)中小刺猬的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我懂得了要做個(gè)有禮貌的好孩子。小巴掌故事的給狗熊奶奶讀信讀后感篇二《小巴掌童話(huà)》是一本精彩的童話(huà)選集,內(nèi)容豐富,情節(jié)生動(dòng)。我看了其中一個(gè)故事,名叫"紫色花小鹿。這個(gè)故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳樹(shù)公公問(wèn)過(guò)好。他邊走邊采蘑菇,采著采著,忽然,他迷路了。正在著急的時(shí)候,看見(jiàn)住在榕樹(shù)下的老奶奶。他向老奶奶講述了自己一路上的經(jīng)過(guò),老奶奶告訴他要找的是紫色花小路,先左轉(zhuǎn),再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。讀了這篇故事,我覺(jué)得書(shū)中小刺猬的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我懂得了要做個(gè)有禮貌的好孩子。家長(zhǎng)寄語(yǔ):今天的付出,一定能在明天得到回報(bào),有了信心、決心、恒心再通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,我相信你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!小巴掌故事的給狗熊奶奶讀信讀后感篇三“兩個(gè)好朋友,難分又難離,就是變成小蟲(chóng)子,也要在一起……”。毫無(wú)雕飾的痕跡,卻充滿(mǎn)童趣,這就是張秋生的童話(huà)世界。當(dāng)我第一眼看到《小巴掌童話(huà)》時(shí),跳入腦海的便是純真孩童胖乎乎的小手,讓人忍不住想要觸摸,輕拂,迫不及待地想要翻開(kāi)它?!靶“驼啤崩锏降子性鯓拥墓适??拿在手的書(shū)籍有31則故事,每一則童話(huà)如同小巴掌般短小精悍,用寥寥數(shù)語(yǔ)即勾勒出一個(gè)個(gè)生動(dòng)引人的故事,并且在每一個(gè)故事的結(jié)尾提問(wèn)小朋友閱讀中出現(xiàn)的情節(jié)以及更深層次的哲理。比如《鯨魚(yú)和小魚(yú)》只用了12句,卻為兒童打開(kāi)了童話(huà)的窗子,如此之大的鯨魚(yú)和如此渺小的小魚(yú)同樣可以做好朋友,友誼不在于外界條件的差距。篇幅雖小,卻絲毫不影響作品美的表現(xiàn),閱讀起來(lái)反而輕松愉快,特別對(duì)小朋友更是如此。從童話(huà)的形象特征看,《小巴掌童話(huà)》的每一則故事屬于擬人體童話(huà),主角都是可愛(ài)的動(dòng)物,賦以形形色色的人物性格,對(duì)兒童而言充滿(mǎn)了樂(lè)趣,睿智的刺猬媽媽、可愛(ài)的小鼴鼠、善良的小兔等等,都讓兒童的幻想世界增添童趣,享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。從表現(xiàn)手法上看,作者通過(guò)夸張,象征等,充分體現(xiàn)現(xiàn)代童話(huà)所呈現(xiàn)兒童的純真世界的文學(xué)特征,比如月亮掉進(jìn)了古井的情節(jié)夸張、小鴨子差一點(diǎn)變成狼和狐貍的細(xì)節(jié)夸張、熊媽媽的傘象征著濃濃的母愛(ài)和對(duì)寶寶的關(guān)懷這些情節(jié)幻想世界和現(xiàn)實(shí)世界的緊密結(jié)合,在生活基礎(chǔ)上的大膽想象,依賴(lài)巧妙構(gòu)思,使平凡的生活現(xiàn)象變成一種兒童式的神奇和余味無(wú)窮的美麗?!翱蓯?ài)又具有童趣的詩(shī)意,使得張秋生的童話(huà)極富節(jié)奏感和韻律感。他的童話(huà),是可以很優(yōu)美地念出來(lái)的。除了想像豐富,我認(rèn)為善意和詩(shī)意也正是張秋生童話(huà)迷人的地方?!边@句話(huà)是臺(tái)灣作家管家琪對(duì)《小巴掌童話(huà)》的評(píng)價(jià),也正是我讀完這些故事后的切身體會(huì)。張秋生其實(shí)是以?xún)和?shī)成名的,當(dāng)兒童詩(shī)獨(dú)有的韻律感和節(jié)奏感融入到童話(huà)中,怎能不產(chǎn)生濃濃的“詩(shī)意”呢?作者用優(yōu)美的韻律和凝練的語(yǔ)言抒寫(xiě)兒童心聲,正如開(kāi)篇《變成小蟲(chóng)子,也要在一起》,將孩子間純真的友誼以高度濃縮但充滿(mǎn)童趣溫暖的方式表現(xiàn)得淋漓盡致。另外,詩(shī)人于幽默風(fēng)趣的描寫(xiě)中,把兒童獨(dú)有的內(nèi)心世界和情緒活動(dòng)宣泄出來(lái),比如《會(huì)說(shuō)話(huà)的卷心菜》,小青蛙還是蝌蚪的時(shí)候躲進(jìn)卷心菜里睡著了讓菜包了起來(lái),熊奶奶差一點(diǎn)把他做成了湯。新奇的題目、幽默的語(yǔ)句、略微夸張的結(jié)局,簡(jiǎn)易真切讓孩子們開(kāi)懷一笑,盎然的兒童情趣溢于言表。小巴掌故事的給狗熊奶奶讀信讀后感篇四我非常喜歡小巴掌童話(huà)叢書(shū),它是中國(guó)兒童文學(xué)名家的典藏。它里面寫(xiě)了許多神奇的童話(huà),其中我最喜歡的童話(huà)是《八個(gè)脖子的鹿》。里面主要寫(xiě)的是一名生活在森林的一顆參天的橡樹(shù)下面的巫婆的故事,大家叫她糊涂巫婆。沒(méi)事的時(shí)候她喜歡哼哼歌,嗑嗑葵花籽。她有一副好心腸,但是她的眼睛近視的要命,所以時(shí)常要帶一副度數(shù)很高的眼睛。最重要的是,作為一位職業(yè)巫婆,她有很高明的魔法,會(huì)念很多魔咒,而且這些魔咒都是很靈驗(yàn)的,否則她還算什么巫婆呢!以上這些介紹是人們和這位巫婆接觸后所能得出的大概印象。下面我還想透露一點(diǎn)兒我不知道該不該說(shuō)的話(huà),照理在背后議論別人的一些短處,是不太禮貌,也不太應(yīng)該的。但是我無(wú)法隱瞞我想說(shuō)的話(huà),因?yàn)檫@位糊涂巫婆的所作所為早就把自己的這些毛病暴露無(wú)遺了,所以我還是說(shuō)說(shuō)吧。這位巫婆有很大的毛病,正如她的名字所示;糊涂。糊涂巫婆平時(shí)總有點(diǎn)丟三落四、毛手毛腳、馬馬虎虎。可是我很喜歡她,因?yàn)樗盟衿娴哪Х◣椭撕芏嘈?dòng)物,她是個(gè)心地善良的奶奶。比如說(shuō)有一次森林里有一只漂亮的梅花鹿有一次它在森林里玩捉迷藏,躲到了糊涂巫婆家里,它的吵鬧聲驚動(dòng)了她。她很生氣的要把漂亮的梅花鹿變成一條蛇,梅花鹿最害怕蛇了嚇得趕緊給老奶奶道歉!糊涂巫婆原諒了它,而且還用魔法滿(mǎn)足了梅花鹿的一個(gè)愿望。梅花鹿很開(kāi)心,除了糊涂巫婆把它的愿望聽(tīng)錯(cuò)了之外!因?yàn)槠恋拿坊瓜胍课灼虐阉砩习咨陌唿c(diǎn)變成八個(gè)格子,以便于它的小伙伴們可以在它的身上練習(xí)寫(xiě)字,而且格子還會(huì)很漂亮。可是糊涂巫婆卻把八個(gè)格子聽(tīng)成了八個(gè)脖子,因?yàn)樗哪Хê莒`驗(yàn),所以梅花鹿就變成了八個(gè)脖子的梅花鹿,最后還好糊涂巫
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