2025年人教B版二年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版二年級語文上冊階段測試試卷899考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子4、下列說法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。5、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)6、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng8、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、我會填。

①英：共____畫第三筆是____

②靜：共____筆，部首是____。10、按課文《日月潭》內(nèi)容填空。

①日月潭是我國____省最大的一個湖泊。那里____，____，是個著名的____。說起日月潭，還有一個動人的____呢。

②人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位為民造福的____，就把這兩座山命名為____和____，把這個潭叫做____。11、給句子加上標(biāo)點符號。

①總有一天____我要駕駛著中國的宇宙飛船____到你那兒去作客呢____

②在你的上游有攔河大壩嗎____12、寫出帶有下列偏旁的字。

扌：____、____、____13、讀詩《登鸛雀樓》根據(jù)意思寫詩句。

①滔滔的黃河水向大海流去。____

②傍晚的太陽靠著連綿起伏的山漸漸落下去。____14、選擇正確讀音。

太陽(yɑngyáng)____斧頭(toutóu)____他倆(liǎliǎng)____

潛入(qiǎnqián)____紀(jì)念(niànliàn)____命名(mínmíng)____15、讀課文《活化石》填一填。

①大熊貓愛吃____，它的祖先卻以____為生。

②中華鱘有一億多年的____，最大的中華鱘可以長到____重。評卷人得分三、語言表達(dá)(共7題，共14分)16、讀完課文《家》；我會說。

同藏族孩子小扎西一起享受搬新家的愉快后你們還想先到哪家去做客呢？為什么呢？17、仿寫句子；用上加下劃線的詞。

例句：____，這只猴子什么樹也沒種成。18、縮句。

①顏色鮮的葡萄干味道甜非常有名。

②一大串一大串葡萄掛在綠葉底下。

③熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)摘下最甜葡萄。19、讀句子；換掉加橫線的詞語使句子意思不變。

她一下子變成了世界上最難看的女人。20、按要求寫句子。

用“夜深”寫一句話。21、仿寫句子（用可是只能）。

例句：可是坐在小亭子里，只能看見附近的景色。22、按要求寫句子。

用“解釋”寫兩句話。評卷人得分四、默寫(共1題，共5分)23、默寫《小兒垂釣》這首古詩。

____，____。

____，____。評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共8分)24、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分六、其他(共1題，共9分)25、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀?；?、溜冰、跳繩是運動項目，北風(fēng)不是。

【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團圓。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。4、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤?，“?！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。5、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(fēng)(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。6、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭校贿\用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。7、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。二、填空題(共7題，共14分)9、8豎14青【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握；學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。英共8畫，分別是橫；豎、豎、豎、橫折、橫、撇、捺；靜共14畫；

分別是：橫、橫、豎、橫、豎、橫折鉤、橫、橫、撇、橫撇/橫鉤、橫折、橫、橫、豎鉤，部首是青。【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。10、臺灣青山環(huán)抱樹木蔥蘢風(fēng)景區(qū)傳說年輕英雄大尖山水社山日月潭【分析】【分析】這道題是按課文填空；如果學(xué)生對課文熟悉，應(yīng)該沒問題，但書寫時一定注意不要寫錯別字。

【點評】主要考查學(xué)生對課文的熟悉情況。學(xué)生對課文熟悉，應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。11、，【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握。感嘆句應(yīng)該加感嘆號；第一句是：總有一天，我要駕駛著中國的宇宙飛船，到你那兒去作客呢！疑問句應(yīng)該加問號，第二句是：在你的上游有攔河大壩嗎？

【點評】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握，學(xué)生要掌握好。12、摔報打【分析】【分析】摔；用力往下扔：把帽子摔在床上。摔打。報，傳達(dá)，告知：報告。報喜。報捷。報考。報請。打，（dǎ）從手從丁，動作以舉；揮、擊、進入等為主，或獨立、或連貫動作。

【點評】寫出帶偏旁的字，注意不要脫離偏旁。13、黃河入海流白日依山盡【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握。黃河入海流：滔滔的黃河水向大海流去。白日依山盡：傍晚的太陽靠著連綿起伏的山漸漸落下去。

【點評】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握，學(xué)生必須掌握好。14、yánɡtóuliǎqiánniànmínɡ【分析】【分析】正確讀音：太陽(yáng)；斧頭(tóu)、他倆(liǎ)、潛入(qián)、紀(jì)念(niàn)、命名(míng)。

【點評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。拿不準(zhǔn)的字一定要查字典弄明白。15、竹子食肉歷史五百千克【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文“我們都知道大熊貓愛吃竹子；你能想到嗎，它的祖先卻以食肉為生?！笨梢詫懗龅谝活}的答案。根據(jù)“中華鱘也是一種古生物，它有一億多年的歷史。中華鱘生活在江河里，最大的可以長到五百千克重．它身上披著大片的硬鱗，核桃大的眼睛亮晶晶的，一張大嘴又尖又長，樣子怪怪的。由于以前缺乏保護，目前，中華鱘已成為稀有魚種了?！?/p>

【點評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度，只要多讀，就不難回答出來。三、語言表達(dá)(共7題，共14分)16、維族姑娘小帕夏家，她正端了一大盤葡萄和西瓜等著我們呢?！痉治觥俊痉治觥课蚁胂鹊骄S族姑娘小帕夏家；她正端了一大盤葡萄和西瓜等著我們呢。

【點評】本題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和綜合運用的能力。17、就這樣，小兔子飛快的跑進了窩?！痉治觥俊痉治觥糠聦懢渥邮侵冈谝欢ǖ恼Z言環(huán)境中；根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同；內(nèi)容與上下文銜接的句子。

【點評】本題訓(xùn)練學(xué)生的仿寫能力，仿寫時注意句子的句式、語氣等。18、①葡萄干有名。②葡萄掛在綠葉底下。③老鄉(xiāng)摘下葡萄?！痉治觥俊痉治觥靠s句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】主要測試學(xué)生對縮句的掌握。（1）去掉“顏色鮮的”和“味道甜非?！保?）去掉“一大串一大串”（3）去掉“熱情好客的維吾爾族”和“最甜”。這樣一改，意思沒變，但更簡單了。19、她立刻變成了世界上最難看的女人?！痉治觥俊痉治觥俊耙幌伦印北硎緯r間很短；瞬間，立刻，馬上。感受到王后想做第一美人美夢破滅來的太快了。

【點評】本題考查學(xué)生對課文中關(guān)鍵詞語的理解和閱讀理解能力。20、夜深人靜，貓頭鷹也睡覺了?！痉治觥俊痉治觥恳股?；天很晚了。夜深人靜，貓頭鷹也睡覺了。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。21、今天計劃出去玩，可是今天下雨了，我呆在家里?！痉治觥俊痉治觥糠聦懢渥邮侵冈谝欢ǖ恼Z言環(huán)境中；根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同；內(nèi)容與上下文銜接的句子。

【點評】本題訓(xùn)練學(xué)生的仿寫能力，仿寫時注意句子的句式、語氣等。22、今天老師誤會了我，后來我向老師解釋清楚了?！痉治觥俊痉治觥拷忉?；就是在觀察的基礎(chǔ)上進行思考，合理地說明事物變化的原因，事物之間的聯(lián)系，或者是事物發(fā)展的規(guī)律。如，今天老師誤會了我，后來我向老師解釋清楚了。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。四、默寫(共1題，共5分)23、蓬頭稚子學(xué)垂綸側(cè)坐莓苔草映身路人借問遙招手怕得魚驚不應(yīng)人【分析】【分析】一個蓬頭稚面的小孩學(xué)著大人釣魚；斜著身子坐在野草叢中，野