2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能被小腸直接吸收的是()A.維生素B.淀粉C.脂肪微粒D.蛋白質(zhì)2、2015年10月中國(guó)中醫(yī)研究院首席研究員屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青嵩素是治療瘧疾的藥物而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng),這是中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界迄今獲得的最高級(jí)世界級(jí)大獎(jiǎng).瘧疾是我國(guó)法定的乙類(lèi)傳染病,其傳播途徑是()A.飛沫、空氣B.飲水和食物C.吸血的節(jié)肢動(dòng)物D.接觸3、孔雀開(kāi)屏是()A.防御行為B.繁殖行為C.覓食行為D.攻擊行為4、陸生植物的蒸騰作用是對(duì)環(huán)境的一種()A.適應(yīng)B.競(jìng)爭(zhēng)C.影響D.反應(yīng)5、比較一人在下列的生理狀況下的心輸出量,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中最小的是()A.安靜入睡B.高興大笑C.打游戲機(jī)D.站著說(shuō)話6、下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因C.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化7、自然界中,每天都有大量的動(dòng)植物死亡,但隨著時(shí)間的推移,這些動(dòng)物的遺體并沒(méi)有堆積如山,這是因?yàn)?)A.遺體被分化而消失B.自然界中的腐生細(xì)菌、真菌能促使動(dòng)植物遺體不斷地分解C.動(dòng)植物遺體的自我消失D.被大自然的酸雨腐蝕而解體8、生物進(jìn)化的證據(jù)中,最可靠的直接證據(jù)是()A.生物化石B.蛋白質(zhì)分子的相似性C.同源器官D.神話傳說(shuō)評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、蝗蟲(chóng)適于陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有()A.沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官B.胸部有三對(duì)足兩對(duì)翅C.有外骨骼防止水分蒸發(fā)D.視覺(jué)發(fā)達(dá)有一對(duì)復(fù)眼10、如圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物;以下敘述中不正確的是()

A.如果其中的草長(zhǎng)期噴灑農(nóng)藥,一段對(duì)間后各種動(dòng)物體內(nèi)都會(huì)有一定量的農(nóng)藥,因?yàn)槿馐硠?dòng)物不直接吃草,所以體內(nèi)農(nóng)藥量最少B.食物鏈和食物網(wǎng)可以傳遞能量,能量逐級(jí)遞減,能量最終都來(lái)自太陽(yáng)C.圖中的幾種生物中草是生產(chǎn)者,其它動(dòng)物都是消費(fèi)者D.老鼠的天敵最多,所以數(shù)量最少;老鷹的捕食對(duì)象最多,所以數(shù)量最多11、如圖是草;鼠和蛇三種生物在某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量變化曲線圖;相關(guān)敘述正確的是()

A.食物鏈為:草→鼠→蛇B.人過(guò)度捕食蛇,會(huì)造成鼠類(lèi)減少C.該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性D.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限度的12、某人的尿量比正常情況下多數(shù)倍,發(fā)生病變的部位可能是()若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是()A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊13、下列敘述正確的是()A.大多數(shù)植物的氣孔分布在葉片的上表皮B.植物下表皮氣孔多得原因是增加水分的散失C.植物下表皮氣孔多的原因是減少水分的散失D.大多數(shù)植物的氣孔分布在葉片的下表皮14、(多選)關(guān)于人口增長(zhǎng)與生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是()A.人口的增長(zhǎng),給環(huán)境的沖擊和壓力越來(lái)越大B.人口的增長(zhǎng),會(huì)改變生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能C.人口的增長(zhǎng),會(huì)使生態(tài)平衡遭到破壞D.人口的增長(zhǎng),有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的利用效率15、在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中充當(dāng)分解者的是()A.動(dòng)物B.植物C.細(xì)菌D.真菌16、下列做法中,符合“低碳生活”理念的是()A.購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋B.將生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理C.外出用餐時(shí)盡量使用一次性筷子D.夏天使用空調(diào)時(shí)盡量調(diào)低溫度評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、(2014秋?李滄區(qū)期末)分析材料;回答問(wèn)題.

古代勞動(dòng)人民很早學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶.用蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚(yú);用塘泥肥桑的方法;創(chuàng)造了“桑基魚(yú)塘”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu).隨技術(shù)進(jìn)步,人們將蠶沙、人畜糞便、秸桿、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣做燃料,然后用沼氣渣喂魚(yú),形成了“桑、蠶、氣、魚(yú)”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)(如圖).

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____.蠶與桑之間的生物關(guān)系是____,在生物學(xué)上,把氧氣、溫度等影響蠶生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)___.

(2)隨著蠶的捕食過(guò)程,食物中的____進(jìn)入它的體內(nèi).

(3)在利用蠶沙、人畜糞便、桔稈、雜草、樹(shù)葉等產(chǎn)生沼氣的過(guò)程中,發(fā)揮作用的生物主要是____.

(4)蠶、魚(yú)在此生態(tài)系統(tǒng)中的作用是促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的____.

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用的同時(shí)提高了____的利用率.

(6)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差,原因是____.18、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有____.

(2)細(xì)胞不斷分裂和____以生成更多的不同種類(lèi)的細(xì)胞用于生物的生長(zhǎng).

(3)多數(shù)生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的,有一些是由單細(xì)胞構(gòu)成的,如____.19、未滿周歲的小寶感冒發(fā)燒,到醫(yī)院打針治療.當(dāng)護(hù)士扎針的時(shí)候,小寶躲閃了一下;后來(lái)小寶再到醫(yī)院,看到穿白大褂的人就躲閃到家長(zhǎng)懷里.小寶的兩種躲閃,屬于先天性行為的是當(dāng)____時(shí)的躲閃;屬于學(xué)習(xí)行為的是當(dāng)____時(shí)的躲閃.20、在菜園里;蚯蚓晝伏夜出,以凋落的黃葉;腐敗有機(jī)物為食,排出的糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽,蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以疏松土壤,改善土壤結(jié)構(gòu).

(1)蚯蚓可以疏松土壤,改善土壤結(jié)構(gòu),說(shuō)明生物能____環(huán)境;

(2)蚯蚓疏松土壤,有利于農(nóng)作物根細(xì)胞的____作用;為細(xì)胞生活提供能量;

(3)根吸收氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽的部位主要是根尖的____區(qū).21、閱讀資料;回答問(wèn)題.

藻類(lèi)是引起赤潮的因素之一.赤潮藻的生長(zhǎng)和消亡;除了與環(huán)境溫度;光照、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等因素有密切關(guān)系外,還與海洋微生物多樣性有關(guān).發(fā)生赤潮時(shí),大量赤潮藻粘附在魚(yú)鰓上,導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)缺氧窒息死亡;有毒赤潮藻及其分泌的毒素進(jìn)入浮游動(dòng)物體內(nèi),可通過(guò)食物鏈導(dǎo)致魚(yú)、蝦等死亡,還可能引起人中毒.

(1)影響赤潮藻生存的環(huán)境因素有兩類(lèi),一類(lèi)是____,如海洋微生物;一類(lèi)是____,如____.

(2)請(qǐng)寫(xiě)出文中一條由赤潮藻引起人中毒的食物鏈:____.

(3)海洋微生物種類(lèi)多達(dá)2億種,這種多樣性的實(shí)質(zhì)是____的多樣性.22、哺乳動(dòng)物的牙齒有了____的分化.23、(1)觀察人體消化系統(tǒng)示意圖;并回答問(wèn)題.

①____,②____,③____,④____,⑤____;

⑥____,⑦_(dá)___,⑧____,⑨____,⑩____;

?____,?____,?____,?____.

(2)⑧號(hào)能分泌____,把____消化成____.

(3)③號(hào)能分泌____對(duì)脂肪起____作用;含酶.

(4)⑩號(hào)能分泌____,?號(hào)能分泌____.

(5)食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是____,把淀粉變成____,把蛋白質(zhì)變成____,脂肪變成____.

(6)人體最大的消化腺是____.

(7)具有消化功能的器官是____、____、____,只參與吸收不參與消化的是____.

(8)能消化淀粉,蛋白質(zhì),脂肪的消化液是____和____.24、生長(zhǎng)在植物枝條上的芽有的能長(zhǎng)出葉,有的能開(kāi)花,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一般盡可能保留____,適當(dāng)剪除枝芽,以確保多結(jié)果實(shí),這就是果農(nóng)每年都有對(duì)果實(shí)進(jìn)行修剪的主要原因.25、(1)與男性青春期胡須、喉結(jié)等第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是雄性激素.____

(2)植物種子只要具備足夠的水分、充足的空氣和適宜的溫度就能夠萌發(fā).____

(3)據(jù)國(guó)家最新統(tǒng)計(jì)表明,我國(guó)新生兒的男女性別比是118:100,說(shuō)明每對(duì)夫婦生男孩的可能性大于50%.____

(4)安全用藥需做到按醫(yī)生指導(dǎo)或分析藥品說(shuō)明書(shū)中的信息后再用藥.____

(5)食品中添加塑化劑等有損人體健康,所以含有食品添加劑的食品都不能食用.____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共4分)26、青少年應(yīng)多吃肥肉才有利于生長(zhǎng)發(fā)育.____(判斷對(duì)錯(cuò))27、一群有烏鴉、麻雀等鳥(niǎo)類(lèi)組成的群體是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共12分)28、小明是一個(gè)初二的學(xué)生;他常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎?小明是一個(gè)喜歡動(dòng)腦愛(ài)鉆研的學(xué)生,為了把這個(gè)問(wèn)題搞清楚,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題:

一;首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗;分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤).

二;甲盆中不放蛋殼;乙、丙盆中放等量的蛋殼.其他管理?xiàng)l件都相同.

三;一段時(shí)間后;吊蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化.小明將變化情況記錄在下表中:

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答以下問(wèn)題:

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問(wèn)題是____.

(2)比較____兩盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論:蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng).如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同,能否得出上述結(jié)論____

(3)請(qǐng)仿照?qǐng)D的甲如將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來(lái).29、回答下面的問(wèn)題;試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少,在[]內(nèi)填數(shù)字序號(hào),在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng).

(1)在圖1中用線圈出物鏡;粗準(zhǔn)焦螺旋.

(2)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[____]____和[____]____.

(3)如果目鏡上標(biāo)有15×,物鏡上標(biāo)有20×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是____倍;在圖2四個(gè)鏡頭中,放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個(gè)____.

(4)若發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭上不清晰,應(yīng)該用____來(lái)擦拭.

(5)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有一中間白亮,且有黑邊的圓形結(jié)構(gòu)是____.評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題,共6分)30、閱讀科普短文;回答問(wèn)題:

月球是地球唯一的衛(wèi)星;其白晝時(shí)長(zhǎng)可達(dá)2周。月球周?chē)鷽](méi)有大氣層,白天太陽(yáng)的光芒比地球明亮百倍。隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)月球的探索正在不斷深入。

2019年1月3日;搭載“生物科普試驗(yàn)載荷項(xiàng)目”的嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功在月球著陸。此次生物科普試驗(yàn)包含棉花種子;油菜種子、土豆種子、擬南芥種子、酵母菌和果蠅卵六種生物,放置于密封的生物科普試驗(yàn)載荷罐(如圖1)內(nèi)。載荷罐內(nèi)除了6種生物外,還有土壤、空氣和18毫升水,生物生長(zhǎng)空間為1升左右。載荷罐內(nèi)有溫控裝置,利用光導(dǎo)管吸收月球表面的自然光。預(yù)期載荷罐內(nèi)將形成一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)。

為凸顯本次生物科普試驗(yàn)的價(jià)值;研究人員在重慶大學(xué)開(kāi)展了地球和月球的對(duì)照實(shí)驗(yàn):地面試驗(yàn)載荷罐與月表載荷罐規(guī)格相同,均為密閉空間。另外又設(shè)計(jì)了地面自然條件下(開(kāi)放空間)試驗(yàn),對(duì)比不同條件下生物的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

2019年1月3日晚23:50;地面試驗(yàn)載荷罐與月表載荷罐同步注水且罐內(nèi)溫度保持一致,對(duì)照實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始。注水兩天后(1月5日),月表載荷罐內(nèi)棉花種子萌發(fā)(如圖2)。注水三天后,地面試驗(yàn)載荷罐內(nèi)一顆棉花種子萌發(fā),可觀察到嫩綠的子葉,另外三顆油菜種子在注水七天后萌發(fā),幾天后長(zhǎng)出了綠油油的葉子。地面自然條件下,油菜;棉花和土豆的種子也萌發(fā)了,幼苗呈茂盛生長(zhǎng)趨勢(shì)。

棉花成為人類(lèi)在月球上種植出的第一株植物。它的出現(xiàn)預(yù)示著未來(lái)宇航員將有可能在太空種植農(nóng)作物;進(jìn)而在月球或其他星球上建立居所。

(1)為保證種子順利萌發(fā);研究人員需篩選出飽滿的種子。除此外,種子還應(yīng)具有的條件是______。

(2)預(yù)期生物科普試驗(yàn)載荷罐內(nèi)的6種生物和將形成微型生態(tài)系統(tǒng);酵母菌的作用是______。

(3)根據(jù)文中資料分析;2019年1月3日-5日,月表荷載罐內(nèi)______氣體含量會(huì)下降。

(4)棉花種子在萌發(fā)初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于______。

(5)如果月表、地面載荷罐內(nèi)的棉花幼苗都能正常生長(zhǎng),10天后月表載荷罐內(nèi)的單位面積棉花葉比地面載荷罐內(nèi)單位面積棉花葉中有機(jī)物含量高,作出這種預(yù)測(cè)的依據(jù)是______。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:A;“維生素”是小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以直接吸收;

BCD;“淀粉”、“脂肪顆粒”、“蛋白質(zhì)”;都是大分子有機(jī)物必須經(jīng)過(guò)消化后才能吸收.

所以;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能被小腸直接吸收的是“維生素”.

故選:A.2、C【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等.傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.【解析】【解答】解:瘧疾主要是通過(guò)吸血的節(jié)肢動(dòng)物傳播的.因此;瘧疾的傳播途徑是吸血的節(jié)肢動(dòng)物.

故選:C.3、B【分析】【分析】動(dòng)物行為按照動(dòng)物行為的目的可以劃分為取食行為、防御行為、繁殖行為等.【解析】【解答】解:A;防御行為:為了保護(hù)自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,A錯(cuò)誤.

B;繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為;孔雀開(kāi)屏屬于繁殖行為,B正確.

C;覓食行為:是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為;C錯(cuò)誤.

D;攻擊行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗;D錯(cuò)誤.

故選:B4、C【分析】【分析】生物的所有生命活動(dòng)都是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),同時(shí)生物也能影響環(huán)境,蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:蒸騰作用能降低植物體的溫度;避免因溫度過(guò)高曬焦導(dǎo)致死亡.能產(chǎn)生向上抽力,促進(jìn)水;無(wú)機(jī)鹽吸收等,是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng).同時(shí)植物的蒸騰作用能夠?yàn)榇髿馓峁┐罅康乃魵猓巩?dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶?rùn),使氣溫降低,讓當(dāng)?shù)氐挠晁渑?,形成良性循環(huán),因此植物的蒸騰作用能夠影響周?chē)h(huán)境的溫度和濕度.

故選:C5、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)對(duì)心臟的影響.解答時(shí)可以從影響心輸出量大小的因素方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:脈搏是心臟射血時(shí)血液對(duì)動(dòng)脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的;即動(dòng)脈的波動(dòng).心率是指心臟在單位時(shí)間(1分鐘)內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù),即心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù),.也就是在一定時(shí)間內(nèi),心臟跳動(dòng)快慢的意思.正常人心臟每分鐘輸出的血量即心輸出量;其大小與人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān),劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要靠提高每搏輸出量來(lái)提高心輸出量.而普通人就主要通過(guò)提高心率來(lái)提高心輸出量.安靜入睡時(shí),為基礎(chǔ)代謝,需要的能量最少,因此心輸出量最??;

故選A6、B【分析】【分析】此題考查的是細(xì)胞分化的特點(diǎn).據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:在正常的情況下;經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織.

A;分化后的一些形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群是一種組織,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織,細(xì)胞數(shù)目增多要依靠細(xì)胞的分裂,故不符合題意;

B;組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果;故符合題意;

C;細(xì)胞的體積增大的原因是細(xì)胞的增長(zhǎng);而不是細(xì)胞分裂,故不符合題意;

D;細(xì)胞的分化只是改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能;遺傳物質(zhì)并沒(méi)有被改變,故不符合題意.

故選B7、B【分析】【分析】【解析】【答案】B8、A【分析】【分析】化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹(shù)葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.【解析】【解答】解:化石是研究生物進(jìn)化最重要的;最直接的證據(jù);因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性.因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù).

故選:A.二、多選題(共8題,共16分)9、BCD【分析】【分析】蝗蟲(chóng)適于陸地生活的特點(diǎn):①通過(guò)氣管與外界進(jìn)行氣體交換;②運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá);③感覺(jué)器官發(fā)達(dá);④體表有有外骨骼;⑤生殖發(fā)育離開(kāi)了水.【解析】【解答】解:A;蝗蟲(chóng)是通過(guò)氣管與外界進(jìn)行氣體交換;氣門(mén)是氣體進(jìn)出的一個(gè)門(mén)戶(hù),適于陸地生活;A錯(cuò)誤;

B;蝗蟲(chóng)還有兩對(duì)翅;前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng),適于陸地生活,B正確;

C;體表有外骨骼;具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的主要原因;C正確;

D;有一對(duì)復(fù)眼;對(duì)昆蟲(chóng)的取食、生長(zhǎng)、繁殖等活動(dòng)起著重要的作用,適于陸地生活.D正確.

故選:B、C、D.10、AD【分析】【分析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).

(4)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.【解析】【解答】解:A;有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累;肉食動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高,因此體內(nèi)農(nóng)藥量較多,而不是最少;

B;食物鏈和食物網(wǎng)可以傳遞能量;能量逐級(jí)遞減,能量最終都來(lái)自太陽(yáng);

C;圖中的幾種生物中草是生產(chǎn)者;其它動(dòng)物都是消費(fèi)者;

D;能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高;相對(duì)數(shù)量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多.草是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),老鼠是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),老鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,所以草的數(shù)量最多,老鷹的數(shù)量最少,老鼠的數(shù)量比草少比老鷹多.

所以;不正確的是“如果其中的草長(zhǎng)期噴灑農(nóng)藥,一段對(duì)間后各種動(dòng)物體內(nèi)都會(huì)有一定量的農(nóng)藥,因?yàn)槿馐硠?dòng)物不直接吃草,所以體內(nèi)農(nóng)藥量最少”;“老鼠的天敵最多,所以數(shù)量最少;老鷹的捕食對(duì)象最多,所以數(shù)量最多”.

故選:A、D.11、AC【分析】【分析】食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方;由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一段時(shí)間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;草、鼠和蛇三種生物中;鼠吃草籽或草根,蛇吃鼠.根據(jù)食物鏈的寫(xiě)法,食物鏈為:草→鼠→蛇,A正確.

B;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.人過(guò)度捕食蛇;鼠的天敵大量減少,食物充足就會(huì)大量繁殖,導(dǎo)致鼠的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)增多,B錯(cuò)誤.

C;從圖中看出該生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)變化;維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),C正確.

D;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;而這種調(diào)節(jié)能力是有限的.與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),生物的數(shù)量和種類(lèi)越多,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).該生態(tài)系統(tǒng)由于食物鏈簡(jiǎn)單,生物種類(lèi)較少,因此自我調(diào)節(jié)能力較差,D錯(cuò)誤.

故選:AC.12、CA【分析】【分析】本題考查尿的形成過(guò)程,可以結(jié)合尿的形成示意圖和腎單位的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:血液流經(jīng)腎小球時(shí);血液中的尿酸;尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周?chē)?xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.由于腎小管發(fā)生病變,使其的通透性變大,導(dǎo)致大量的水沒(méi)有被吸收,導(dǎo)致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍;如果尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等物質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)炎癥,使其通透性變大,沒(méi)有使大分子的物質(zhì)完全被過(guò)濾.

故選:C、A13、CD【分析】【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉;葉脈、表皮;如圖:

據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;大多數(shù)植物的氣孔分布在葉片的下表皮;A錯(cuò)誤;

B;植物下表皮氣孔多得原因是減少水分的散失;B錯(cuò)誤;

C;由于上表皮直接接受陽(yáng)光的照射溫度比下表皮相對(duì)較高;葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失.氣孔作為蒸騰作用水分出入的門(mén)戶(hù),如果水分蒸發(fā)過(guò)多,尤其是炎熱的夏季,會(huì)讓植物萎蔫甚至死亡,所以植物下表皮氣孔多得原因是減少水分的散失,C正確;

D;氣孔是氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù);一般葉片下表皮的氣孔比上表皮的多,能減少水分的散失,D正確.

故選:C、D.14、ABC【分析】【分析】地球上的自然資源是有限的,人類(lèi)在地球上的生存空間同樣是有限的.世界人口的急劇增長(zhǎng),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,給資源和環(huán)境造成了空前的壓力,也給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)了一系列的問(wèn)題.人口增長(zhǎng)過(guò)多過(guò)快,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問(wèn)題難以解決.【解析】【解答】解:隨著人口的過(guò)渡增長(zhǎng);A人類(lèi)對(duì)環(huán)境的沖擊和壓力越來(lái)越大,特別是毀林開(kāi)荒;開(kāi)墾草原、圍湖造田等措施,B改變了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,C使生態(tài)平衡遭到了破壞,嚴(yán)重的水土流失和氣候失調(diào),洪水、旱澇等自然災(zāi)害的發(fā)生,導(dǎo)致人類(lèi)居住的環(huán)境質(zhì)量下降,不利于生態(tài)系統(tǒng)的利用,同時(shí),人口過(guò)渡增長(zhǎng)導(dǎo)致的失業(yè)問(wèn)題可能引發(fā)許多嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題.A、B、C正確.

D;人口過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境造成很大破壞;人們?yōu)榱藵M足基本的食物需求,進(jìn)行毀林開(kāi)荒、圍湖造田、過(guò)度放牧、過(guò)度捕撈等掠奪性開(kāi)發(fā),從而造成了生態(tài)平衡失調(diào),不利于生態(tài)系統(tǒng)的利用效率.D錯(cuò)誤.

故選:A、B、C.15、CD【分析】【分析】此題考查的是細(xì)菌、真菌等在自然界中的作用,據(jù)此答題【解析】【解答】解:地球上每時(shí)每刻都有大量的動(dòng)植物死亡;動(dòng)物每天都要排出許多糞便,生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山,這主要?dú)w功于生物圈中的一些進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌和真菌,它們能將動(dòng)植物尸體;糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還到大自然中,被綠色植物再利用來(lái)制造有機(jī)物.可見(jiàn),細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).可見(jiàn)CD符合題意.

故選:C、D16、AB【分析】【分析】人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)的影響有兩大方面:一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.從目前看,大多活動(dòng)都是破壞性的.【解析】【解答】解:A;購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋;可以減少塑料袋的使用,減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染,符合低碳生活,A正確;

B;將生活垃圾分類(lèi)處理;可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,符合低碳生活,B正確;

C;外出用餐時(shí)盡量使用一次性筷子;會(huì)造成森林大量砍伐,破壞環(huán)境,不符合低碳生活,C錯(cuò)誤;

D;夏天使用空調(diào)時(shí)盡量調(diào)低溫度;會(huì)增大能源的消耗,加大環(huán)境的污染,不利于低碳生活,D錯(cuò)誤.

故選:A、B.三、填空題(共9題,共18分)17、略

【分析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,而消費(fèi)者直接或間接的以植物為食,分解者則靠分解動(dòng)植物的遺體把有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物又被生產(chǎn)者吸收利用.【解析】【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);桑屬于生產(chǎn)者;蠶以桑葉為食,所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系.

(2)蠶在進(jìn)食過(guò)程中;桑葉中的有機(jī)物進(jìn)入到蠶體內(nèi).

(3)腐生微生物可以把動(dòng)物的尸體;死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)猓恢匦禄貧w自然參與物質(zhì)的循環(huán),如果沒(méi)有腐生微生物,物質(zhì)就不能循環(huán).所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌、真菌等.

(4)蠶;魚(yú)是動(dòng)物;動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

(5)物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用;減少了物質(zhì)的消耗,提高了能量利用效率.

(6)生物種類(lèi)越多.食物鏈越復(fù)雜;營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).而該生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,因此該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小,穩(wěn)定性較差.

故答案為:

(1)桑;捕食;非生物因素.

(2)有機(jī)物.

(3)細(xì)菌.

(4)循環(huán).

(5)能量.

(6)生物種類(lèi)較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.18、略

【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):。細(xì)胞類(lèi)型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);

細(xì)胞核、線粒體有:細(xì)胞壁;葉綠體;

液泡動(dòng)物細(xì)胞無(wú):細(xì)胞壁;葉綠體;

液泡無(wú):細(xì)胞壁;葉綠體;

液泡【解析】【解答】解:(1)由上表可知;動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、(線粒體).

(2)分裂使細(xì)胞的數(shù)目增加;是分化的基礎(chǔ),不然一個(gè)細(xì)胞分化沒(méi)有意義,分化是細(xì)胞的種類(lèi)變多,一般情況下是不可逆的,只有細(xì)胞的種類(lèi)變多才可能形成不同的器官,細(xì)胞不斷分裂和分化以生成更多的不同種類(lèi)的細(xì)胞用于生物的生長(zhǎng).

(3)多數(shù)生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的;有一些是由單細(xì)胞構(gòu)成的,如酵母菌;細(xì)菌、變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)等等.

故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、(線粒體)

(2)分化。

(3)酵母菌、細(xì)菌、變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)等等19、略

【分析】【分析】動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為,則是一種學(xué)習(xí)行為.【解析】【解答】解:題干中小寶感冒發(fā)燒;到醫(yī)院打針治療,當(dāng)護(hù)士扎針的時(shí)候,小寶躲閃了一下,是人的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為;而后來(lái)小寶再到醫(yī)院,看到穿白大褂的人就躲閃到家長(zhǎng)懷里是在第一次的基礎(chǔ)上形成的一種學(xué)習(xí)行為.

故答案為:護(hù)士扎針;看到穿白大褂的人20、略

【分析】【分析】(1)生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境;生物又影響環(huán)境.

(2)根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū).成熟區(qū),也稱(chēng)根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用.表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收.細(xì)胞向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.【解析】【解答】解:(1)蚯蚓可以疏松土壤;改善土壤結(jié)構(gòu),說(shuō)明生物能影響環(huán)境;

(2)蚯蚓疏松土壤;有利于農(nóng)作物根細(xì)胞的呼吸作用,為細(xì)胞生活提供能量;

(3)根吸收氮;磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽的部位主要是根尖的成熟區(qū)。

故答案為:(1)影響;

(2)呼吸;

(3)成熟21、略

【分析】【分析】(1)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱(chēng)為生態(tài)因素;可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.

(2)食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系;中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方.

(3)生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次.【解析】【解答】解:(1)影響生物生存的環(huán)境因素有兩大類(lèi):一類(lèi)是生物因素;另一類(lèi)是非生物因素,如陽(yáng)光;空氣、溫度、水.

(2)根據(jù)題意;很容易寫(xiě)出食物鏈為:藻類(lèi)→浮游動(dòng)物→魚(yú)(或蝦或貝類(lèi))→人.

(3)生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性;如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.因此,海洋微生物種類(lèi)多達(dá)2億種,這種多樣性的實(shí)質(zhì)是生物種類(lèi)多樣性.

故答案為:(1)生物因素;非生物因素;光;溫度等;

(2)藻類(lèi)→浮游動(dòng)物→魚(yú)(或蝦或貝類(lèi))→人;

(3)生物種類(lèi).22、略

【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的牙齒有了門(mén)齒、臼齒、犬齒的分化,牙齒特點(diǎn)與食性相適應(yīng).【解析】【解答】解:哺乳動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒;臼齒、犬齒;其中門(mén)齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物,所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物,肉食性動(dòng)物如狼等的犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂肉食,而草食性動(dòng)物沒(méi)有犬齒.

故答案為:門(mén)齒、臼齒、犬齒23、略

【分析】【分析】如圖所示①唾液腺,②咽,③肝臟,④膽囊,⑤十二指腸,⑥盲腸,⑦闌尾,⑧口腔,⑨食道,⑩胃,?胰腺,?大腸,?小腸,?肛門(mén).【解析】【解答】解:(1)如圖所示①唾液腺;②咽,③肝臟,④膽囊,⑤十二指腸,⑥盲腸,⑦闌尾,⑧口腔,⑨食道,⑩胃,?胰腺,?大腸,?小腸,?肛門(mén).

(2)8口腔內(nèi)有唾液;含有唾液淀粉酶,初步消化淀粉為麥芽糖.

(3)③號(hào)肝臟能分泌膽汁對(duì)脂肪氣乳化作用;不含消化酶.

(4)⑩號(hào)胃能分泌胃液初步消化蛋白質(zhì);?號(hào)能分泌胰液,含有多種消化酶.

(5)小腸是食物消化和吸收的主要場(chǎng)所;淀粉在小腸里被消化為葡萄糖,蛋白質(zhì)被消化為氨基酸,脂肪被消化為甘油和脂肪酸.

(6)肝臟是人體最大的消化腺;能分泌膽汁.

(7)口腔;胃、小腸具有消化功能;大腸是形成糞便的場(chǎng)所,能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素,但不具有消化功能.

(8)腸液和胰液含有多種消化酶;能夠消化淀粉;蛋白質(zhì)、脂肪.

故答案為:(1)①唾液腺;②咽,③肝臟,④膽囊,⑤十二指腸,⑥盲腸,⑦闌尾,⑧口腔,⑨食道,⑩胃,?胰腺,?大腸,?小腸,?肛門(mén).

(2)唾液;淀粉;麥芽糖;

(3)膽汁;乳化;

(4)胃液;胰液;

(5)小腸;葡萄糖;氨基酸;甘油和脂肪酸;

(6)肝臟;

(7)口腔;胃;小腸;大腸;

(8)腸液;胰液.24、略

【分析】【分析】頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.對(duì)于用材林,我們要保護(hù)好頂芽,及時(shí)去除部分側(cè)枝,讓樹(shù)木長(zhǎng)得又高又直.對(duì)于果樹(shù)等,我們要及時(shí)去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開(kāi)花,多結(jié)果實(shí).【解析】【解答】解:花芽發(fā)育成花;將來(lái)能結(jié)果,而葉芽只發(fā)育成枝條.因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一般盡可能保留花芽,適當(dāng)剪除枝芽,以確保多結(jié)果實(shí)要提高果樹(shù)的產(chǎn)量.

故答案為:花芽.25、略

【分析】【分析】本題綜合考查青春期等第二性征的發(fā)育、種子萌發(fā)的條件及食品安全等問(wèn)題【解析】【解答】解:(1)進(jìn)入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛;腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等.女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等.

(2)種子萌發(fā)的內(nèi)在條件必須是種子的胚完整而且是活的;這樣只要具備足夠的水分;充足的空氣和適宜的溫度就能夠萌發(fā).

(3)男性的性染色體是XY;女性的性染色體是XX.男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類(lèi)型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;可見(jiàn),每對(duì)夫婦生男孩的可能性為50%;

(4)安全用藥是指根據(jù)病情需要;正確選擇藥物的品種;劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害.做到按醫(yī)生指導(dǎo)或分析藥品說(shuō)明書(shū)中的信息后再用藥;

(5)食品中添加塑化劑等有損人體健康;但只要添加國(guó)家規(guī)定的合法的食品添加劑,這樣的食品是可以食用的;

故答案為:(1)A(2)B(3)B(4)A(5)B四、判斷題(共2題,共4分)26、×【分析】【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育;組織的修復(fù)和更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量.青少年是長(zhǎng)身體的重要階段,應(yīng)該多吃奶、蛋、魚(yú)、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物.

故答案為:×27、×【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷.生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.前者包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌.后者包括陽(yáng)光、空氣、水等等,據(jù)此解答【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成,其范圍有大有?。阂粋€(gè)池塘;一片森林一塊稻田等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).最大的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈(地球上所有生物與其生存環(huán)境).一群有烏鴉、麻雀等鳥(niǎo)類(lèi)組成的群體只是消費(fèi)者,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還需生產(chǎn)者、分

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