2025年華師大版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、肺泡與血液的氣體交換中；不正確的是（）

A.氧氣從肺泡進入血液中。

B.二氧化碳從血液進入肺泡中。

C.氧氣從血液進入肺泡中。

D.氧氣要經過肺泡壁和毛細血管壁才能進入血液中。

2、【題文】“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的詩句中描寫江水泛起綠色，是因為：（）A.春天氣溫高，岸邊苔蘚植物生長旺盛，有些苔蘚植物流到江水中B.春天氣溫高，藻類植物大量繁殖，這些綠色小生物漂浮在江水中C.春天氣溫高，蕨類植物大量繁殖，蕨類植物漂浮在江水中D.春天的天空格外明媚，岸邊樹木、花草的綠葉映在江水中3、某同學用顯微鏡進行觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)被觀察的細胞在視野的左上方，他想把它移到視野中央，他移動玻片的方向是：A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方4、若載玻片上看到的是字母“b”，則顯微鏡下看到的像是（）A.bB.dC.qD.p5、下列消化液中不含消化酶的是（）A.胃液B.膽汁C.唾液D.胰液6、下列各組結構與功能的對應關系不合理的是()A.細胞核——遺傳信息庫B.葉綠體——光合作用的場所C.液泡——呼吸作用的場所D.細胞壁——支持和保護作用7、（2015?揭陽）如圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖；從甲圖變?yōu)橐覉D的第一步操作是（）

A.換成高倍物鏡B.調節(jié)光圈C.調節(jié)細準焦螺旋D.裝片向左移動8、蕨類植物的植株一般苔蘚植物高大的主要原因是（）A.蕨類植物依靠孢子繁殖B.根莖葉中都有輸導組織C.大多生活在潮濕環(huán)境中D.對有害氣體反應不敏感評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、參與人體消化、呼吸、運動、生殖等各種生命活動調節(jié)的系統(tǒng)有（）A.循環(huán)系統(tǒng)B.泌尿系統(tǒng)C.神經系統(tǒng)D.內分泌系統(tǒng)10、下列關于植物的描述中不正確的是（）

A.苔蘚植物被稱為“植物界的開路先鋒”

B.蕨類植物比苔蘚植物高等主要表現(xiàn)在有真正的根。

C.在墻蘚；海帶、腎蕨三種生物中最低等的是墻蘚。

D.可監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是苔蘚植物。

11、下列有關人類生殖與發(fā)育的敘述，正確的是（）A.卵黃為受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期提供養(yǎng)料B.受精卵植入子宮內膜開始進行細胞分裂C.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換D.嬰兒的出生是人類個體發(fā)育的起點12、下列有關西亞的敘述，正確的是（）A.是亞歐“古絲綢之路”的途徑地之一B.水資源匱乏是西亞成為世界熱點的唯一原因C.西亞是基督教、伊斯蘭教、佛教的發(fā)源地D.西亞多為阿拉伯人，人種為白色人種13、以下關于植物的特點和用途，說法正確的是（）A.海帶、紫菜可以食用B.墻蘚有莖葉的分化和真正的根C.鐵線蕨的根莖葉內沒有輸導組織D.煤主要是由古代的蕨類植物形成的14、如圖是一朵花的結構示意圖；下列敘述正確的是（）

A.①能分泌黏液，可以粘住花粉B.②是花藥能產生花粉，花粉中含有卵細胞C.②和③是一朵花中最主要的結構D.花凋落之后，一般只有⑥繼續(xù)發(fā)育15、若尿液中有蛋白質或血細胞；可能是（）發(fā)生病變，有葡萄糖則可能是（）發(fā)生病變．

A.腎小球。

B.腎小管。

C.腎小囊。

D.腎盂。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、影響生物生活的非生物因素有____、____、____、____、____等．17、長期生活在平原的人到西藏的最初幾天里，血液中的____細胞數(shù)量增多，這樣就可以有更多的____與氧結合，以滿足人體對氧的需要．18、并不是所有的物質都能夠通過細胞膜．____．（判斷對錯）19、視覺的形成過程：外界物體反射來的光線→→→晶狀體（折射光線）→玻璃體→（形成物像）→視覺→大腦一定區(qū)域→形成。20、【題文】下圖是顯微鏡的結構示意圖；它的兩個目鏡分別為5x和15x，兩個物鏡分別為10x和45x。（8分）

（1）在圖中所指示的A；B、C中；表示粗準焦螺旋的是_________。

（2）當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應該注視____________；避免壓破載玻片。

（3）欲將視野右下方的物像移到視野中央；裝片的移動方向是___________。

（4）這臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)為____倍。

（5）如果要觀察某標本，需要放大150倍，應選用的目鏡是____，物鏡是____。

（6）要想觀察的細胞數(shù)目最多，應怎樣選擇鏡頭？____如果需要觀察的細胞物象最大，應怎樣選擇鏡頭？____。21、腎臟的主要功能是：____，膀胱的主要功能是____，輸尿管的主要功能是____，尿道的主要功能是____。22、在生活垃圾中，廢燈管屬于____垃圾；廢塑料屬于____垃圾．評卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)23、膀胱是形成尿液的器官。（）24、所有的生物都是由細胞構成的。25、對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野．______（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共3題，共21分)26、霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大時候形成霧；在白天氣溫上升，濕度下降的時候，逐漸轉化成霾（空氣中的灰塵；硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象）。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物為PM2.5，是可直接入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成霧霾的主要原因，富含大量有毒，有害物質，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。

（1）PM2.5首先主要危害人體的_______系統(tǒng)；該系統(tǒng)由_______和_______組成。

（2）某校生物興趣小組對本市幾個點的空氣中PM2.5進行檢測；結果如下表。請問這幾個點的空氣質量是由好到壞的排放次序是_______。

A.1.2.3B.3.2.1C.2.3.1D.2.1.3

。

地點。

時間。

PM2.5值。

1．車站進口。

16：00

516

2．某一山頂。

16：00

328

3．超市入口。

16：00

635

（3）鑒于“霧霾”天氣對人體健康的危害，當“霧霾”襲來時你對人們有何建議？（一條合理建議即可）__________________________________________。27、小明和幾位同學利用休息日進行了生物調查活動．小明他們的調查表中記錄了白菜：“莖生葉無柄；基部抱莖，花冠黃色，花瓣四枚呈十字形排列，果實是長角果，子葉2片．”白菜所屬的分類地位是：______界；______門、______綱、______科．

（從下列選項填寫“植物界；動物界、微生物界；被子植物、裸子植物；單子葉綱、雙子葉綱；豆科；菊科，十字花科”）

28、胚芽根。

子葉莖；葉。

胚軸消失。

胚根連接根莖部分。

血液神經組織。

脊髓結締組織。

骨骼肌肌肉組織．

評卷人得分六、實驗探究題(共3題，共6分)29、圖中是甲，乙兩位同學探究“唾液淀粉酶消化作用”時設計的實驗。

（1）根據(jù)兩位同學的實驗設計，推測他們提出的問題是：____（2）你認為____的實驗設計更合理，理由是_____（3）實驗現(xiàn)象是：1號試管_____；2號試管____,由此得出的實是____（4）針對兩位同學提出的問題，乙同學的設計也存在不完善之處，請你開動腦筋幫他們完善實驗設計。____30、在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上、下兩面遮蓋起來，然后置于陽光下照射一段時間，將摘下的葉片，經過酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液，請分析回答：

（1）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，目的是____________設置。（2）能迅速、安全地褪去葉片顏色的實驗裝置是______。（3）“綠葉在光下制造淀粉”所用的原料是__________________。31、【題文】下面是張小華同學設計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗；在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。(4分)

。試管。

物質。

溫度。

時間。

碘液。

現(xiàn)象。

A

饅頭碎屑+清水。

37℃

3分鐘。

加。

？

B

饅頭碎屑+唾液。

37℃

1分鐘。

加。

變藍。

C

饅頭碎屑+唾液。

37℃

2分鐘。

加。

部分變藍。

D

饅頭碎屑+唾液。

37℃

3分鐘。

加。

不變藍。

A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________

A和D試管是一組對照實驗；探究的是_______________。

B；C和D三支試管是一組對照實驗；探究的是_________________________________。

根據(jù)第(3)小題；你認為吃飯時應該______________

A、狼吞虎咽B、細嚼慢咽參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散；直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里．這樣，血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血．肺泡外纏繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都佷薄，只有一層上皮細胞，因此肺泡中的氧氣進入血液需要經過兩層細胞．如圖所示：

故選：C

【解析】【答案】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內的氣體交換；是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．

2、B【分析】【解析】

試題分析：藻類植物結構簡單；無根；莖、葉的分化，細胞內含葉綠素，池塘中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，其中主要是單細胞的綠藻等，因此“春來江水綠如藍”，這句詩描寫的是藻類植物。

考點：本題考查的是藻類植物?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【分析】由于在顯微鏡中看到的是實物的倒像；物像在視野左上方，實際上物像在右下方，欲使物像移至視野的中央，應向它的相反方向移動裝片方向，即向左上方移動。

【點評】此題為基礎知識題，熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。4、C【分析】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．將“b”寫到紙上；將紙旋轉180度我們會看到一個“q”字．

故選C

顯微鏡成倒立的像；“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像，是上下左右都相反．

解答本題的關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像．【解析】【答案】C5、B【分析】解：A；胃液中含有消化蛋白質的酶；A不符合題意．

B；肝臟分泌的膽汁中不含消化酶；但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，B符合題意．

C；唾液含有唾液淀粉酶，C不符合題意．

D；胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶；D不符合題意．

故選：B

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成；消化腺包括唾液腺；胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液．

解答此類題目的關鍵是明確各種消化腺的功能．【解析】B6、C【分析】【分析】本題考查的是植物細胞的結構和功能，掌握植物細胞的結構和各部分的功能是解題的關鍵?！窘獯稹緼.細胞核是細胞的控制中心；控制著生物的發(fā)育和遺傳，故A正確；

B.葉綠體是植物進行光合作用的場所；把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物里，故B正確；

C.線粒體是進行呼吸作用的場所；液泡內的細胞液中溶解著多種物質，故C錯誤；

D.細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用；維持細胞的正常形態(tài)，故D正確。

故選C?！窘馕觥緾7、D【分析】【解答】解：從左圖轉為右圖是由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察．由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：一：移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央（我們在顯微鏡下看到的物像是上下；左右均顛倒的物像；所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的．在甲圖中物像位于視野中央偏左方，要想把它移到視野中央，應該向左方移動玻片標本，物像才向右方移動移到視野中央．）；二：轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔；三、調節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮；四、轉動細準焦螺旋使物象更加清晰．所以在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉為右圖，第一步操作是裝片向左移動．

故選：D．

【分析】從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的物像比圖甲中的物像大．這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動玻片把物像移動到視野中央即可，據(jù)此解答．8、B【分析】【解答】解：A；苔蘚植物和蕨類植物都是孢子植物；都依靠孢子繁殖．故A錯誤；

B；苔蘚植物沒有真正的根；雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，所以苔蘚植物比較矮?。欢ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質，因此蕨類植物一般長的比較高大．故B正確；

C；苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開水；都生活在潮濕環(huán)境中，故C錯誤；

D；對有害氣體反應不敏感不是蕨類植物高大的原因；故D錯誤．

故選：B．

【分析】苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中；沒有真正的根，雖然有了莖和葉，但莖；葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮??；

蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用，也有了機械組織，能支撐地上部分，因此蕨類植物一般長的比較高大．二、多選題(共7題，共14分)9、CD【分析】試題分析：人的調節(jié)方式主要兩種：神經調節(jié)和激素調節(jié)．神經調節(jié)是指神經系統(tǒng)調節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動，使之相互配合，協(xié)調一致，使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動，激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容，是激素通過血液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調節(jié)，神經調節(jié)和激素調節(jié)相互配合，共同完成人體的各項生理活動，故選CD。考點：本題考查的是人體的兩種調節(jié)方式?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D10、AC【分析】

A；地衣是真菌和某些單細胞藻類形成的相互依存的共生體；巖石的表面無土壤、光照強烈，溫度變化大、極度貧瘠、干燥，最先出現(xiàn)的是地衣，地衣分泌有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面，使巖石表層松軟，漸漸形成土壤，地衣為其他植物的生活創(chuàng)造了生存條件，卻不利于自身的生存了．所以，地衣在森林、草原的形成發(fā)展中被譽為“開路先鋒”．符合題意．

B；苔蘚植物沒有真正的根；只有假根，有莖葉分化，內無輸導組織，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，能為植株運輸營養(yǎng)物質，一般長的比較高達，可見蕨類植物比苔蘚植物高等主要表現(xiàn)在有真正的根．不符合題意。

C；藻類植物的結構簡單；無根莖葉的分化，是最低等的植物類群，墻蘚屬于苔蘚植物，海帶屬于藻類植物，腎蕨屬于蕨類植物，因此海帶是其中最低等的植物．符合題意．

D；苔蘚植物的葉只有一層細胞構成；二氧化硫等有毒氣體容易侵入，因此苔蘚植物是監(jiān)測空氣污染程度的指示植物．不符合題意．

故選：AC

【解析】【答案】此題考查的是藻類植物；蕨類植物和種子植物的主要特征；據(jù)此解答．

11、AC【分析】解：A；受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質來自于卵黃；A正確．

B；受精卵在輸卵管內不斷進行細胞分裂；逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內膜，這是懷孕．B錯誤．

C；胎兒生活在子營內半透明液體羊水中；通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧，并排出二氧化碳等廢物．C正確．

D；體的生殖細胞有精子和卵細胞；卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．D錯誤．

故選：AC

卵巢產生卵細胞；分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細胞，是受精的場所；子宮是胚胎；胎兒發(fā)育的場所；胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣．胎盤是胎兒和母體交換物質的器官．

解題的關鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結構和功能．【解析】AC12、AD【分析】略?！窘馕觥緼D13、AD【分析】解：A；從經濟意義上說；海帶、紫菜等藻類植物可以食用，A正確；

B；墻蘚屬于苔蘚植物；無根，有莖、葉的分化，但莖、葉內無輸導組織，B錯誤；

C；鐵線蕨屬于蕨類植物；有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，吸收水和無機鹽的主要器官是根，C錯誤；

D；古代的蕨類植物形成了現(xiàn)在的煤炭；D正確。

故選：AD。

根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類；其中孢子植物包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物。

藻類植物結構簡單；無根；莖葉的分化。

苔蘚植物無根；有莖；葉的分化，體內無輸導組織。

蕨類植物有了根；莖、葉的分化；體內有輸導組織，一般長的比較高大。

藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物都不結種子；都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。

種子植物包括裸子植物和被子植物；都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實。

植物分類的知識是中考的熱點，要注意理解和掌握?！窘馕觥緼D14、AD【分析】解：A；①柱頭能分泌黏液；可以粘住花粉，A正確；

B；②花藥能產生花粉；花粉里有精子而不是卵細胞，錯誤。

C；花中最主要的結構是雄蕊和雌蕊；C錯誤；

D；受精完成后；一般只有⑥子房繼續(xù)發(fā)育，花的其他結構都凋落。D正確。

故選：AD。

圖中①柱頭；②花藥，③花絲，④柱頭，⑤胚珠，⑥子房。

桃花的基本結構可結合圖進行理解和記憶，靈活掌握?！窘馕觥緼D15、AB【分析】

當血液流經腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．因此原尿中不含有血細胞和大分子的蛋白質，但是當腎小球發(fā)生病變、通透性增大時，血細胞和大分子的蛋白質也會濾過到腎小囊腔中，由于腎小管不能重吸收這些物質，它們會隨尿液排出；如果腎小管發(fā)生病變，則原尿中的葡萄糖不會被完全重吸收，在尿液中會出現(xiàn)葡萄糖．

故選：A；B

【解析】【答案】解答該題要從尿的形成過程考慮；尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程．

三、填空題(共7題，共14分)16、陽光空氣水溫度土壤【分析】【解答】答：環(huán)境中的陽光；空氣、水、溫度、土壤和一定的生存空間等非生物因素對生物的生活都會有影響．比如陽光不僅影響植物的生存；還影響植物的分布．同時還影響動物的分布和生長發(fā)育．再如地球上溫度變化范圍較大，真正適合生物生存的溫度范圍較小，過熱或過冷的環(huán)境都會影響生物的生存和發(fā)育．

故答案為：陽光；空氣；水；溫度；土壤。

【分析】生物適應一定的環(huán)境的同時，又受到環(huán)境因素（包括生物因素和非生物因素）的影響，生物必須依賴一定的環(huán)境而生存．17、略

【分析】

血液的組成包括血漿和血細胞；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．紅細胞富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離．西藏是高原地區(qū)，高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少．平原上的人到了高原地區(qū)，身體會做相應的調節(jié)，血液中的紅細胞數(shù)量和血紅蛋白的含量會增加，從而增強血液的供氧能力，以滿足人體對氧的需要．

故答案為：紅細胞；血紅蛋白．

【解析】【答案】回答此題的關鍵是要明確血液的組成和功能．

18、略

【分析】

細胞膜具有保護和控制物質進出的作用．這里說的物質有兩大類；細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋外面．同時，還能把細胞產生的無用物質廢物排到細胞外，因此細胞膜具有選擇透過性．因此，并不是所有的物質都能夠通過細胞膜．

故答案為：A

【解析】【答案】主要考查細胞膜的作用；要抓住細胞膜具有選擇性的控制物質進出這一特點．

19、略

【分析】試題分析：視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物象刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞?？键c：眼球的結構和視覺的形成【解析】【答案】角膜；瞳孔；視網膜；神經；視覺。20、略

【分析】【解析】A是目鏡，B是粗準焦螺旋，C是物鏡；順時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩慢下降時，應該從側面注視物鏡，直到物鏡接近玻片為止，避免物鏡壓破載玻片；因為顯微鏡成的像是倒立的，所以裝片移動方向與物像偏離方向一致；物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)；放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，放大倍數(shù)越大，看到的細胞越大。【解析】【答案】（1）B

（2）物鏡。

（3）右下方。

（4）50倍。

（5）15×,10×

（6）目鏡5×，物鏡10×，目鏡15×，物鏡45×21、形成尿儲存尿液輸送尿液排出尿液【分析】【解答】腎臟的主要功能是形成尿液；是泌尿系統(tǒng)的主要器官；輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱；膀胱是暫時儲存尿液的器官；尿道是將膀胱儲存的尿液排出體外的通道．

答案為：形成尿；儲存尿液；輸送尿液；排出尿液．

【分析】泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成．主要功能是形成和排出尿液。22、有害可回收【分析】【解答】解：由分析可知；廢燈管屬于有害垃圾，廢塑料屬于塑料類可回收垃圾．

故答案為：有害；可回收．

【分析】垃圾可分為：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾．本身或材質可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝．不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等，還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒有多大利用價值的物品．有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物四、判斷題(共3題，共30分)23、×【分析】試題分析：泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能：因此形成尿液的器官是腎臟，而膀胱是暫時儲存尿液。故答案為：×考點：此題考查的是腎臟的結構和功能；尿的排出．【解析】【答案】×24、×【分析】【解答】除病毒以外；生物都是由細胞構成的。

【分析】根據(jù)病毒沒有細胞結構進行分析回答。25、√【分析】解：對光時；首先轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，然后把一個較大的光圈對準通光孔，一只眼注視目鏡內，另一只眼睜開，然后轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，直到通過目鏡看到一個明亮的視野，就說明對好光了．

故答案為：√．

顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放；對光、觀察．

正確使用顯微鏡是初中生必須具備的基本操作技能，要想做好此類題目，平時一定要多動手，多思考，做到熟能生巧．【解析】√五、解答題(共3題，共21分)26、（1）呼吸呼吸道肺（2）D（3）盡量少出門，外出戴口罩【分析】（1）根據(jù)題干中的“大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5；是可直入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，富含大量有毒；有害物質，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠?！笨芍琍M2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換。

（2）由于PM2.5是形成“霧霾”的主要原因；且富含大量有毒；有害物質，具有在大氣中停留時間長、輸送距離遠等特點，所以PM2.5的含量越多，說明空氣質量越差，反之，空氣質量越好。故D符合題意。

（3）“霧霾”天氣對人體健康造成很大的危害，形成“霧霾”的主要原因是PM2.5，所以避免該天氣對人體的危害的主要措施就是減少PM2.5的吸入，可盡量少出門，外出戴口罩等方法。（其他合理答案也可）【解析】（1）呼吸呼吸道肺（2）D（3）盡量少出門，外出戴口罩27、略

【分析】

由題意：白菜是綠色植物；屬于植物界；有花和果實，屬于被子植物門；子葉兩片，屬于雙子葉綱；花瓣四枚呈十字形排列，屬于十字花科．

故答案為：

【解析】【答案】從白菜所屬的分類等級進行分析；較為基礎．

28、略

【分析】

種子的胚芽將來發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，胚根發(fā)育成根，子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，并最終消失．

血液屬于結締組織；具有營養(yǎng)；保護等作用．脊髓屬于神經組織，能接受并傳動興奮．骨骼肌屬于肌肉組織，能收縮和舒張．

故答案為：

【解析】【答案】此題主要考查的是動植物體的結構層次方面的內容；分析解答．

六、實驗探究題(共3題，共6分)29、（1）唾液淀粉酶對淀粉的消化受溫度的影響嗎？（2）乙有對照組，是一個對照實驗（3）變藍不變藍唾液淀粉酶對淀粉的消化受到溫度的影響（4）增加一個實驗組，將試管編號三，放在溫度為80℃的溫水中，其他條件與2號試管相同【分析】【分析】此題考查的是探究發(fā)生在口腔內的化學消化實驗，了解酶是一種特殊的蛋白質，是一種生物催化劑，它具有專一性、高效性，其催化效率受溫度和酸堿度的影響是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）由上圖可知；若要探究唾液對淀粉的消化作用，因此提