2025年人教版（2024）七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）七年級科學上冊階段測試試卷58考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是()A.有利于蚯蚓的運動B.有利于蚯蚓的正常呼吸C.便于蚯蚓留下運動痕跡D.保持蚯蚓身體的柔軟性2、蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶的發(fā)育過程中所處的時期應(yīng)當是（）A.成蟲B.卵C.幼蟲D.蛹3、下列現(xiàn)象中，不能說明地球是球體的是（）A.遠去帆船的船身比桅桿先消失B.麥哲倫率船隊環(huán)球航行C.宇航員在太空中拍攝的地球照片D.地球儀上每一條經(jīng)線的長度都相等4、托盤天平上有標尺和游碼，移動游碼的作用是()A.相當于調(diào)節(jié)橫梁的平衡螺母B.代替指針指示的刻度位置C.相當于在左盤中增減砝碼D.相當于在右盤中增減砝碼5、下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是()A.把橡皮泥捏成不同造型B.進站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出6、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，下列敘述中正確的是（）A.在有毒農(nóng)藥的長期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性B.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果C.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了白色變異D.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長7、克隆羊時，選用甲羊的卵細胞并去掉細胞核，選擇乙羊（雄性）的耳緣細胞培養(yǎng)，取出該細胞核植入甲羊的去核卵細胞中，并移植到丙羊的子宮中．出生的克隆羊?qū)ⅲǎ〢.肯定是雄性B.肯定是雌性C.可能是中性D.無法確定8、安全氣囊安裝在轎車方向盤內(nèi)；特定情況下會“蹦”出來，以保護人體免受硬物撞擊而受傷，如圖所示。在下列哪種情況下，它最有可能“蹦”出來（）

A.轎車在高速公路上行駛時B.轎車在盤山公路上緩慢行進時C.轎車前端與其他物體發(fā)生猛烈碰撞時D.轎車啟動時評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、小平同學用刻度尺測量物理書的寬；他的測量方法如圖所示，請指出測量中的三個錯誤之處：

____;

____;

____.

10、將體積相同的甲、乙、丙三種液體混合，已知甲液體的密度為1.55×103千克／米3，乙液體的密度為1.75×103千克／米3，混合后液體的密度是1.6×103千克／米3，則丙液體的密度為____千克／米3．11、大型載重汽車的車輪多且寬大，是為了減小對地面的____；行駛的載重汽車緊急剎車時，路面上留下黑色的痕跡，是用____的方法來增大摩擦力．12、力的大小、____和作用點叫力的三要素．13、聲音是靠____、____、____等物質(zhì)媒介進行傳播的，____不能傳聲。14、枝條是由幼嫩的____、____和____組成的．15、為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象行實驗．他們在三個溫室中分圳種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：。溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度20℃20℃30℃①探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應(yīng)選擇____兩組進行對照實驗．

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室B內(nèi)____.

③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A，C兩組進行對照實驗？____

為什么？____評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）17、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。21、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共9分)23、如圖所示；小球懸浮在水中，請在圖中畫出小球所受浮力和重力的示意圖．

24、如圖所示；請根據(jù)平面鏡成像特點畫出AB在平面鏡中的像．

25、如圖；畫出靜止在斜面上的物體受到的支持力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共2題，共20分)26、以下是“用天平測水的質(zhì)量”的實驗步驟，合理的步驟順序為____。

A．把天平放在水平臺上。

B．調(diào)節(jié)橫梁的螺母；使橫梁平衡。

C．在右盤中加減砝碼；并移動游碼位置使天平再次平衡。

D．將空杯放在左盤里。

E．右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量。

F．把游碼放在標尺的零刻線處。

G．把燒杯中裝水后放在天平左盤中；稱出燒杯和水的總質(zhì)量。

H．燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量。27、一個邊長分別是10cm，20cm，50cm的鐵塊，求它的質(zhì)量是多少千克？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】本題考查蚯蚓的呼吸特點。蚯蚓靠能分泌黏液、濕潤的體壁進行呼吸。在觀察蚯蚓的實驗中，用濕棉球輕擦蚯蚓體表使其保持濕潤，目的是有利于蚯蚓正常呼吸。

【解答】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。所以，觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。

故答案為：B2、C【分析】【解答】蝴蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育；它的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蝶；蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等，所以“毛毛蟲”是蝴蝶的幼蟲期。

【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過有性生殖方式來產(chǎn)生后代的，它們的發(fā)育也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。3、D【分析】【分析】地球是一個巨大的球體．今天；人們通過從宇宙空間發(fā)回的地球衛(wèi)星照片，就能看清地球的真實形狀．但是，在此之前，由于科學技術(shù)條件的限制，人們無法看到地球的全貌．對地球形狀的認識，經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程．

【解答】解：能證明地球形狀是球體的例子很多；如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，滄海桑田的變化是說的海陸變遷．

故選：D4、D【分析】【分析】使用托盤天平測量物體質(zhì)量時；被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對刻度之和。

【解答】在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的過程中；將某個砝碼放入右盤后，指針指在分度盤中央略偏左側(cè)處，說明此時砝碼總質(zhì)量略小于物體質(zhì)量。再放砝碼，即使放最小的砝碼，指針也偏向分度盤右側(cè)，說明砝碼總質(zhì)量大于物體質(zhì)量。為使橫梁平衡，就要向右移動游碼，其作用相當于向右盤添加了一個小砝碼。

故答案為：D5、A【分析】【解答】把橡皮泥捏成不同造型；橡皮泥的形狀發(fā)生變化，選項A屬于力改變物體的形狀；

進站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?；速度在減小，選項B屬于力改變物體的運動狀態(tài)；

蘋果受重力豎直下落；蘋果在重力作用下，速度越來越快，選項C屬于力改變物體的運動狀態(tài)；

用力把鉛球推出；鉛球在重力作用下，運動速度和運動方向都在發(fā)生改變，所以選項D屬于力改變物體的運動狀態(tài)；

故選A。

【分析】掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)。6、B【分析】【解答】：A；農(nóng)田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異；在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下，農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強．故不符合題意；

B；野兔的保護色越逼真；越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護色得到積累加強；鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔，能獲得食物而生存，否則就會不適者被淘汰．是長期相互選擇的結(jié)果．故符合題意；

C；北極熊的體色存在著白色和非白色的變異；在自然選擇的長期作用下，生活在冰天雪地的北極熊白色性狀適于環(huán)境而得到積累加強．故不符合題意；

D；長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子；可以使頸和前肢都變得很長，這種變異是環(huán)境改變引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，所以不能遺傳．因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結(jié)果．故不符合題意．

故選：B．

【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果．7、A【分析】【分析】（1）“克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．（2）細胞核是細胞的代謝和遺傳控制中心，在細胞的代謝；生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點以及克隆的過程．

【解答】解：克隆羊的細胞核來自于“乙羊（雄性）的耳緣細胞”；具有“乙羊”的全部遺傳信息．而甲羊只提供了胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)（細胞質(zhì)）；丙羊只提供了胚胎發(fā)育的場所（子宮）和胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)．因此，出生的克隆羊和乙羊一模一樣，所以出生的克隆羊?qū)⒖隙ㄊ切坌裕?/p>

故選：A．8、C【分析】【分析】本題可由一切物體都有慣性；慣性有應(yīng)用也有危害，在生活中不但要注意應(yīng)用還要注意防止。慣性在生活中有好的方面，應(yīng)加以應(yīng)用，但同時也有壞的方面，應(yīng)注意防止。

【解答】解：氣囊的目的是為了防止人沖向前窗而受到車窗對人的傷害；而人只有在車緊急剎車或受到猛烈碰撞時，腳受到阻力很快停下來，而上身由于慣性而沖向車窗。故應(yīng)是轎車前端與其他物體發(fā)生猛烈碰撞時氣囊才會蹦出。

故答案為：C二、填空題(共7題，共14分)9、讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直刻度尺沒有與被測物體平行刻度線沒有緊貼被測物體【分析】【解答】由圖看出；讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直；刻度線沒有緊貼被測物體；刻度尺沒有與被測物體平行。

【分析】掌握刻度尺使用規(guī)則或注意事項。10、1.5×103?【分析】【解答】根據(jù)公式可知求出丙液體的密度為1.5×千克／米3

【分析】考查關(guān)于密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別11、壓強變滾動為滑動【分析】【解答】大型載重汽車的車輪多且寬大；是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小對地面的壓強；

駛的載重汽車緊急剎車時；是用變滾動為滑動來增大摩擦的．

故答案為：壓強；變滾動為滑動．

【分析】減小壓強的方法：在壓力一定時；增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力；變滾動為滑動．12、方向【分析】【解答】解：力的三要素是指力的大?。环较蚝妥饔命c．

故答案為：方向．

【分析】物理學中把力的大小、方向、作用點叫做力的三要素．13、固體液體氣體真空【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音可以在固體；液體、氣體中傳播，聲音不能在真空中傳播。

【解答】聲音能靠固體；液體、氣體物質(zhì)作媒介傳播出去；這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)，真空不能傳聲。

故答案為：固體；液體；氣體；真空14、莖幼葉芽【分析】【解答】：葉芽的結(jié)構(gòu)：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．所以枝條由幼嫩的莖；葉和芽組成的。故答案為：莖幼葉芽。

【分析】：本題結(jié)合芽的結(jié)構(gòu)圖解作答即可。15、B，C二氧化碳濃度較高，為光合作用提供充足的原料不能變量不唯一【分析】【分析】該實驗以溫度；二氧化碳的濃度為變量設(shè)置了兩組對照實驗：A與B以二氧化碳的濃度為變量構(gòu)成一組對照實驗；B與C以溫度為變量構(gòu)成一組對照實驗．在實驗中；控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．

【解答】解：①要探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響；就要以溫度為變量設(shè)置對照實驗，因此他們應(yīng)選擇表中的B；C兩組進行對照實驗．②溫室B與溫室A相比較，溫室B內(nèi)的二氧化碳的濃度高，光合作用的原料充足，因此溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快．③要探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，就要以二氧化碳的濃度為變量設(shè)置對照實驗，A、C兩組實驗中存在連個變量，不能確定實驗結(jié)果是由哪個因素引起的，因此A、C兩組不能作為一組對照實驗；應(yīng)用表中的A、B兩組作為對照實驗來探究氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響．

故答案為：①B、C②二氧化碳濃度較高，為光合作用提供充足的原料③不能；變量不唯一三、判斷題(共6題，共12分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共8分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共9分)23、【解答】解：小球懸浮在水中，物體所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標出F浮；

物體的重力與浮力大小相等；方向相反，作用點都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)小球漂浮在鹽水杯