2025年外研版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷614考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、寒潮和霜凍可能使浦北香蕉減產(chǎn)甚至絕收．這一現(xiàn)象說明生物的生存需要（）A.光照B.充足的水分C.充足的空氣D.適宜的溫度2、下面對(duì)骨骼肌的敘述中；不正確的是（）

A.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成。

B.兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上。

C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端。

D.骨骼肌受到刺激后能收縮。

3、如下圖所示，在載玻片上滴兩滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針使兩滴培養(yǎng)液連通。在載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽，用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲游向左側(cè)培養(yǎng)液中，這一現(xiàn)象體現(xiàn)出生物所具有的特征是

A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)4、若要探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響，下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是（）A.設(shè)計(jì)甲（濕潤土壤）、乙（干燥土壤）對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各10條C.在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓D.甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中5、用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，由低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡，視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化是（）A.變暗、減少B.變暗、增多C.變亮、減少D.變亮、增多6、下列動(dòng)物中，屬于我國特產(chǎn)的珍稀爬行動(dòng)物的是（）A.白鰭豚B.金絲猴C.海龜D.揚(yáng)子鱷7、根據(jù)生物進(jìn)化的歷程，說出下列植物中最高等的是（）A.B.C.D.8、紅薯是人們喜愛的食物，它當(dāng)中含有豐富的淀粉，這些淀粉是（）A.由葉制造后通過篩管運(yùn)輸來的B.由根從土壤中吸收，通過篩管運(yùn)輸來的C.由葉制造后通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的D.由根從土壤中吸收，通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、以下四種生物中，不屬于單細(xì)胞生物的是（）A.珊瑚蟲B.酵母菌C.草履蟲D.H7N9病毒10、下列水中生活的動(dòng)物中屬于我國一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物的是（）A.白鰭豚B.金絲猴C.中華鱘D.揚(yáng)子鱷11、ABCDE是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，圖是顯微鏡下觀察到番茄果肉細(xì)胞，要將圖（1）轉(zhuǎn)換為圖（2），正確的操作順序是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.調(diào)節(jié)光圈或反光鏡E.移動(dòng)玻片標(biāo)本E.移動(dòng)玻片標(biāo)本12、下列說法不科學(xué)的是（）A.無籽西瓜花粉發(fā)育不良，必須借助普通西瓜的花粉刺激，才能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育B.臨朐山蝎在其生長發(fā)育過程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象C.壽光大雞的卵細(xì)胞由卵黃、卵白和胚盤構(gòu)成D.良種壽光大雞是長期自然選擇形成的13、“種”是最基本的生物分類單位．下列關(guān)于“種”的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.同種生物的親緣關(guān)系最近B.同種生物的共同特征最多C.每一個(gè)“種”里只有一種生物D.每一個(gè)“種”里只有一個(gè)個(gè)體14、德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處數(shù)小時(shí)“饑餓”處理（消耗掉葉片中的淀粉）后，再把葉片的一部分遮光，其它部分曝光．一段時(shí)間后，將該葉片經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)．下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論合理的是（）A.本實(shí)驗(yàn)未設(shè)對(duì)照組B.有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因C.實(shí)驗(yàn)初始時(shí)遮光和曝光區(qū)域均要達(dá)到無淀粉狀態(tài)D.實(shí)驗(yàn)證明葉綠素利用光照將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉15、根的生長是由于（）A.根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞B.伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長C.分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞D.成熟區(qū)形成了大量的根毛評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有____．17、埃博拉；這種源于非洲的惡性瘟疫早在1976年便被發(fā)現(xiàn)；命名，迄今已經(jīng)歷過至少三次大規(guī)模流行和十多次中小型流行，造成非洲數(shù)以千計(jì)人死亡．感染這種惡性傳染病的患者，會(huì)高燒、肌肉疼痛、全身無力，上吐下瀉，隨即出現(xiàn)內(nèi)外出血不止、器官衰竭甚至溶解等可怕癥狀，死亡率有時(shí)高達(dá)90%以上．埃博拉感染者的可怕癥狀，曾讓許多目睹者觸目驚心，并且被多部商業(yè)電影大肆渲染．

2014年西非埃博拉病毒疫情是自2014年2月開始爆發(fā)于西非的疫情；目前美國疾病控制與預(yù)防中心；歐洲聯(lián)盟委員會(huì)和西非國家經(jīng)濟(jì)共同體等單位正投入人力試圖減緩疫情．2014年西非埃博拉病毒疫情爆發(fā)的感染及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高，為1976年發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒以來最嚴(yán)重的疫情，并仍處于惡化狀態(tài)中．鑒于病毒的肆虐，幾內(nèi)亞、利比里亞、塞拉利昂已在國內(nèi)實(shí)行新聞管制．世界衛(wèi)生組織公布至10月27日止共13，567個(gè)病例，4，951人死亡．此次疫情于8月8日被正式列為國際間關(guān)注的公共衛(wèi)生緊急事件，鑒于西非三國的新聞管制原因，實(shí)際受到病毒感染或死亡的人數(shù)會(huì)更多．2014年8月4日，美國宣布要派至少50名公衛(wèi)專家將在30天內(nèi)陸續(xù)抵達(dá)西非，協(xié)助對(duì)抗史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情．美國疾病管理官員表示，埃博拉的辦法撲滅是有的，那就是從源頭阻斷疾病傳播．美國國家衛(wèi)生院正在研發(fā)埃博拉疫苗，估計(jì)9月可以展開測試．美國疾病管制中心負(fù)責(zé)官員宣布美國要派一批醫(yī)療與公衛(wèi)專家前往西非，協(xié)助抗病防疫，撲滅埃博拉，就是遵循最古老而且簡單的作法，找出病患，給予治療，追蹤他們?cè)佑|的人，教育民眾以及做好醫(yī)院隔離．

（1）埃博拉病毒是引起該疫情的____，它在結(jié)構(gòu)上區(qū)別氣體生物的特點(diǎn)是____．

（2）找出病患，追蹤他們接觸的人，做好醫(yī)院隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的____．

（3）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，該病毒在繁殖過程中容易發(fā)生變異，變異的病毒引起的疾病更難治療和預(yù)防，那么，這種變異屬于____的變異．

（4）美國國家衛(wèi)生院正在研發(fā)埃博拉疫苗，如果研發(fā)成功，接種疫苗屬于____（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）18、（2010春?蓬江區(qū)校級(jí)期末）如圖：腎單位的模式圖：

（1）腎單位是由：[____]、[____]和[____]組成．（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．

（2）圖是的A流出的是____血液；B流出的液體是____．

（3）如果某人的尿液的化驗(yàn)單中驗(yàn)出有蛋白質(zhì)，可能是腎的____有問題．圖中[5]中的液體為原尿，其成分為：____等．19、以下是“新蓋中蓋”鈣片的說明：

主要原料：碳酸鈣；維生素D

人的飲食中如果缺鈣，成年人將會(huì)患____．此藥物中除含鈣外，還有維生素D的原因是____．20、（2014秋?淄川區(qū)校級(jí)月考）如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少____和____．

（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物____，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物____．

（3）和鼠有直接關(guān)系的生物是____，有間接關(guān)系的生物是____．

（4）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是____關(guān)系，這樣就形成了____．最長的食物鏈?zhǔn)莀___，它們相互關(guān)聯(lián)，形成____．

（5）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在____的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的____．如果由于人類大量圍捕狐貍，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先____．21、如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)；識(shí)圖回答下列問題：

（1）寫出名稱[2]____，[3]____，[4]____，[5]____，[7]____．

（2）鳥類的卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)，稱為____，里面含有____．

（3）在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵白和卵黃都是胚胎發(fā)育的____．

（4）____、____、____構(gòu)成卵細(xì)胞．

（5）為了較長時(shí)間存放雞蛋，最好的放置方法是____．22、（2014春?冷水灘區(qū)校級(jí)期中）觀察心臟結(jié)構(gòu)；回答問題：

（1）心臟四個(gè)腔的名稱：二是____，三是____；

（2）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是____，和它相連的血管是____．

（3）在心臟的____之間、____之間都有防止血液倒流的瓣膜．

（4）在連接心房的血管中，血液里含氧較少，含營養(yǎng)物質(zhì)較多的血管是[____]____．

（5）當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí)，血液中的一氧化碳首先通過圖中[____]____進(jìn)入心臟．

（6）如果對(duì)心臟進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)，若向[7]內(nèi)注水，則水將從[____]____流出．23、綠色植物的主要生殖器官____．光合作用主要是在葉肉細(xì)胞____中進(jìn)行的，光合作用的____，____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)24、生物資源的過度開發(fā)利用，是世界上物種多樣性面臨威脅的重要原因．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量都是循環(huán)流動(dòng)的____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、能在空手飛行的動(dòng)物都屬于鳥類．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共4分)27、用線段連接下列動(dòng)物與對(duì)應(yīng)的特征連接起來：

28、生命都是從受精卵開始的嗎？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．【解析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．寒潮和霜凍可能使浦北香蕉減產(chǎn)甚至絕收．這一現(xiàn)象說明生物的生存需要適宜的溫度．

故選：D2、C【分析】

骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．如下圖，一塊骨骼肌分別附著在不同的骨上才能牽引所附著的骨，繞關(guān)節(jié)完成運(yùn)動(dòng)．如果一塊骨骼肌附著在同一塊骨上的話，那么骨骼肌收縮，只會(huì)導(dǎo)致骨的彎曲，這在人的運(yùn)動(dòng)中是不存在這樣現(xiàn)象的．

綜上分析；骨骼肌兩端的肌腱分別固定在同一塊骨的兩端說法是不正確的．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的是骨骼肌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能。

3、D【分析】略【解析】【答案】D4、C【分析】解：探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響；應(yīng)該除了土壤的干濕度不同，其它條件（蚯蚓的大小；數(shù)量及生活狀況、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等）要都一樣，要注意控制變量的唯一．因此選項(xiàng)A、B、D正確．而選項(xiàng)C、1條蚯蚓，數(shù)量太少，容易出現(xiàn)偶然性，誤差太大，結(jié)果沒有說服力．

故選：C

生物探究實(shí)驗(yàn)一般是對(duì)照實(shí)驗(yàn)；又叫唯一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)變量．探究土壤干濕度對(duì)蚯蚓生活影響的實(shí)驗(yàn)中，變量是土壤的干濕程度不同，其它量要相同．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知探究實(shí)驗(yàn)的要求和蚯蚓呼吸需要氧氣．【解析】【答案】C5、A【分析】解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野越小，進(jìn)入的光線越少，視野就越暗，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大，進(jìn)入的光線越多，視野越亮，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞的體積越?。?/p>

故選：A

顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大；顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．

顯微鏡放大倍數(shù)越大；細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大，視野越暗；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越小，視野越亮．

解題的關(guān)鍵是知道顯微鏡的使用的方法．【解析】A6、D【分析】【分析】爬行動(dòng)物用肺呼吸，爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物．【解析】【解答】解：A；白鰭豚為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；白鰭豚是恒溫哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，被譽(yù)為“水中的大熊貓”．A錯(cuò)誤．

B；金絲猴是國家的重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物；屬于哺乳動(dòng)物．B錯(cuò)誤．

C；海龜一生中只用肺呼吸；屬于爬行動(dòng)物，但不是珍稀爬行動(dòng)物．C錯(cuò)誤．

D；我國特有的國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物．

故選：D7、A【分析】【分析】此題主要考查的是植物的進(jìn)化歷程，可結(jié)合生命樹的圖來分析，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜；由水生到陸生，由低等到高等．

如圖生命樹；可知植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí)，使其繁殖能力更強(qiáng)；后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強(qiáng)，也就更高等．A向日葵屬于被子植物，B葫蘆蘚屬于苔蘚植物，C腎蕨屬于蕨類植物，D衣藻屬于藻類植物，因此這幾種植物中最高等的是A向日葵．可見A符合題意．

故選：A8、A【分析】試題分析：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（主要是淀粉，在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分）并釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．光合作用主要器官是葉，紅薯是地下莖，無法進(jìn)行光合作用，根的作用是固定植物體、主要作用是從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，是通過導(dǎo)管進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?；莖的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽供給葉、果實(shí)，將葉制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸供給根、果實(shí)，因此紅薯塊根中的淀粉是由葉肉細(xì)胞制造，再有篩管運(yùn)輸?shù)綁K根細(xì)胞的．考點(diǎn)：導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．【解析】【答案】A二、多選題(共7題，共14分)9、AD【分析】【分析】除病毒外，生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．身體只是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做單細(xì)胞生物．常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等．．【解析】【解答】解：A；珊瑚蟲屬于多細(xì)胞腔腸動(dòng)物；A符合題意；

BC酵母菌和草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；屬于單細(xì)胞生物．B；C不符合題意；

D；H7N9病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不屬于單細(xì)胞生物，D符合題意；

故選：A、D10、AB【分析】【分析】我國特有的珍稀動(dòng)植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷（中生代動(dòng)物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐．【解析】【解答】解：A；白鰭豚都屬于我國一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物；符合題意．

B；金絲猴；屬于脊椎動(dòng)物，哺乳綱，靈長目，猴科，疣猴亞科，仰鼻猴屬．毛質(zhì)柔軟，為中國特有的珍貴動(dòng)物，已被列為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，符合題意．

C；中華鱘是一種大型的溯河洄游性性魚類；是我國特有的古老珍稀魚類．世界現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一．不符合題意．

D；揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物；也不是哺乳動(dòng)物，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，不符合題意．

故選：AB．11、EDC【分析】【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對(duì)光。

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．

②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：從圖中可以看出；圖2中的物像比圖1大，應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡．具體操作應(yīng)為：我們?cè)谑褂蔑@微鏡時(shí)要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察，在低倍鏡觀察到物像時(shí)如何換用高倍物鏡觀察時(shí)，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了．低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來完成的．當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些．換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰，所以正確的操作順序是E移動(dòng)玻片標(biāo)本→E轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→C條件光圈和反光鏡→B轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

故選：E、D、C、B．12、CD【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼不能隨著身體的生長而長大；有蛻皮現(xiàn)象．

生物進(jìn)化的原因有自然選擇和人工選擇．【解析】【解答】解：A；無籽西瓜花粉發(fā)育不良；不產(chǎn)生生長素，必須借助普通西瓜的花粉刺激，才能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育．A敘述正確；

B；臨朐山蝎屬于節(jié)肢動(dòng)物；在其生長發(fā)育過程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．B敘述正確；

C；雞的卵細(xì)胞由卵黃膜、卵黃和胚盤構(gòu)成．C敘述不正確；

D；良種壽光大雞是人工選擇形成的．D敘述錯(cuò)誤．

故選：CD13、CD【分析】【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征把它們分成不同的等級(jí)，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近，包含的生物種類就越少．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：AB最基本的分類單位是種；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近，AB正確；

CD一種生物屬于一個(gè)物種；但是一個(gè)物種包括多種生物個(gè)體．故一種生物和一個(gè)物種是不同的．CD錯(cuò)誤．

故選：CD．14、BC【分析】【分析】解此題考查綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光；光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象；得出結(jié)論．

暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存；部分遮光、光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了設(shè)置對(duì)照．此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用；向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性，檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán)，說明這里產(chǎn)生了淀粉，葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍(lán)，說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生，所以，綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉，淀粉是光合作用的產(chǎn)物．而該實(shí)驗(yàn)無法證明葉綠素能利用光能將CO2轉(zhuǎn)變成淀粉．

故選：BC．15、BC【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，如圖：

根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；細(xì)胞體積?。患?xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．【解析】【解答】解：分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故．

故選：BC三、填空題(共8題，共16分)16、系統(tǒng)【分析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體【解析】【解答】解：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．人是動(dòng)物；水稻是植物．所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是人具有而水稻不具有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．

故答案為：系統(tǒng)17、略

【分析】【分析】（1）病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的微生物；它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．所以只要切斷傳染病的流行的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．【解析】【解答】解：（1）引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒是這種傳染病的病原體．埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；它是由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．

（2）傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．對(duì)患者進(jìn)行隔離治療的措施屬于控制傳染源．

（3）分析資料可知；該病毒在繁殖過程中容易發(fā)生變異，變異的病毒引起的疾病更難治療和預(yù)防．那么這種變異對(duì)于病毒本身的生存是有利的，屬于有利變異．

（4）疫苗進(jìn)入體內(nèi)能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體；因此打預(yù)防針?biāo)臃N的疫苗一般是一種經(jīng)過特殊處理的抗原．其產(chǎn)生的抗體只對(duì)埃博拉病毒起作用，對(duì)其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對(duì)性的，屬于特異性免疫．

故答案為：（1）病原體；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）控制傳染源。

（3）有利。

（4）特異性免疫18、略

【分析】【分析】圖中的1是腎小球，2是出球小動(dòng)脈，3是入球小動(dòng)脈，4是腎小管，5是腎小囊．【解析】【解答】解：（1）腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位；包括1腎小球；2腎小囊，3腎小管．

（2）腎動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血；流經(jīng)腎臟后，進(jìn)行了物質(zhì)交換，A腎靜脈里流的是靜脈血．B是收集管，經(jīng)過腎小管的重吸收作用后形成尿液，經(jīng)此流出進(jìn)入輸尿管．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)1腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到5腎小囊內(nèi)，形成原尿；可見原尿的成分是水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素．若腎小球出現(xiàn)炎癥，原來不能濾過的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)會(huì)通過腎小球?yàn)V過到腎小囊，并隨尿液排出．

故答案為：（1）1；5；4；

（2）靜脈血；尿液；

（3）腎小球；水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖．19、略

【分析】【分析】維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：缺鈣和缺乏維生素D；兒童患佝僂病，成年人患骨質(zhì)疏松癥，是因?yàn)榫S生素D能夠促進(jìn)鈣；磷的吸收，缺維生素D一定會(huì)導(dǎo)致缺鈣．補(bǔ)鈣的關(guān)鍵在于吸收，吸收的關(guān)鍵在于維生素D．通常補(bǔ)鈣的同時(shí)，也要補(bǔ)維生素D．

故答案為：骨質(zhì)疏松；維生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收20、略

【分析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的，一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，該圖要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，還要有分解者和非生物部分．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿著食物鏈流動(dòng)的；其特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的．在食物鏈中營養(yǎng)級(jí)別越低獲得能量越多，數(shù)量就越多；營養(yǎng)級(jí)別越高獲得的能量越少，數(shù)量就越少．從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物多，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物多．

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇；狐、鷹以鼠為食；鼠以草為食，兔也以草為食，兔和鼠之間是競爭關(guān)系，所以和鼠有直接關(guān)系的生物因素是蛇、狐、鷹、草，對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物是兔．

（4）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間是吃與被吃的關(guān)系；生產(chǎn)者被消費(fèi)者吃，消費(fèi)者吃生產(chǎn)者，即捕食關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．

食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．計(jì)算食物鏈條數(shù)：從植物開始；求出每個(gè)分支上的條數(shù)的和．書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn)，箭頭方向指向捕食者．該食物網(wǎng)中有5條食物鏈即：草→兔→鷹；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹．其中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?/p>

（5）在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的．即生態(tài)平衡．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．因此如果大量捕獵狐，鼠；兔因天敵減少而數(shù)量增加；鷹因食物鼠、兔增加，鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將增加；隨著鼠、兔數(shù)量的增加而草隨之減少，鼠兔的數(shù)量也隨著減少，鷹因缺少食物隨之減少，因此如果由于人類大量圍捕狐貍，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先增加后減少．

故答案為：（1）非生物部分；分解者；

（2）多；多；

（3）蛇；狐、鷹、草；兔；

（4）吃與被吃；食物鏈；草→鼠→蛇→鷹；食物網(wǎng)；

（5）相對(duì)穩(wěn)定；自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；增加后減少21、略

【分析】【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：①卵殼膜；②卵殼，③氣室，④卵白，⑤胚盤，⑥卵黃，⑦系帶，⑧卵黃膜．

卵殼起保護(hù)作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護(hù)作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．【解析】【解答】解：（1）據(jù)分析可知：圖中的②卵殼；③氣室，④卵白，⑤胚盤，⑦系帶．

（2）卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．

（3）卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵白和卵黃都是胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）⑤胚盤；⑧卵黃膜，⑥卵黃共同構(gòu)成卵細(xì)胞．

（5）將鈍端向上豎立；有利于呼吸，可保持蛋的新鮮．這是因?yàn)榈暗拟g端有氣室呼吸作用的運(yùn)行，如果將它朝上擺放，就不會(huì)壓迫到呼吸部位；同時(shí)蛋黃的比重比蛋白小，把雞蛋橫放，蛋黃就會(huì)向上浮，時(shí)間一長，蛋就變成了粘殼蛋；要是把雞蛋豎放，將鈍端向上豎立，因?yàn)殁g端有一個(gè)氣室，里面有氣體，即使蛋白變稀以后失去了對(duì)蛋黃的固定作用，蛋黃向上浮，也不會(huì)粘蛋殼，因而不易形成粘殼蛋．

故答案為：（1）卵殼；氣室；卵白；胚盤；系帶．

（2）胚盤；細(xì)胞核；

（3）營養(yǎng)物質(zhì)；

（4）⑤胚盤；⑥卵黃；⑧卵黃膜．

（5）鈍端向上．22、略

【分析】【分析】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，其中一是左心房、二是左心室、三是右心房、四是右心室；①是主動(dòng)脈、②是肺動(dòng)脈、③是肺靜脈、④是動(dòng)脈瓣、⑤是房室瓣、⑥是下腔靜脈、⑦是上腔靜脈．【解析】【解答】解：（1）識(shí)圖可知：一是左心房；二是左心室、三是右心房、四是右心室．

（2）心臟各腔壁的厚薄是與輸送血液的距離相適應(yīng)的；心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚．與左心室相連的血管是主動(dòng)脈．

（3）心房與心室之間；心室與動(dòng)脈之間；都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．

（4）小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；下腔靜脈回收的血液中有來自于小腸的血液，因此連接心臟的血管中，血液中含氧較少，含營養(yǎng)物質(zhì)較多的是⑥下腔靜脈．

（5）一氧化碳自肺部毛細(xì)血管進(jìn)入血液；隨肺靜脈進(jìn)入左心房．如圖所示：

（6）如圖所示：若向[7]上腔靜脈內(nèi)注水；則水從上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→流出．

故答案為：（1）左心室；右心房。

（2）左心室；主動(dòng)脈。

（3）心房與心室；心室與動(dòng)脈。

（4）⑥；下腔靜脈。

（5）③；肺靜脈。

（6）②；肺動(dòng)脈23、略

【分析】【分析】本題考查的是花的結(jié)構(gòu)，以及植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．花柄是花與莖相連的短柄；它起到支持和輸導(dǎo)的作用．花托是花柄的頂端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面．在花綻放之前，花萼和花冠對(duì)花蕊起保護(hù)作用．雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉．雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內(nèi)有許多胚珠．雌蕊和雄蕊合成花蕊，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．大多數(shù)綠色植物的一生都是由種子開始的，用種子繁殖后代，因此綠色植物的主要生殖器官是種子．

光合作用的表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣。

由公式可知：光合作用的場所是細(xì)胞的葉綠體；條件是光能．因此綠色植物進(jìn)行光合作用的場所和不可缺少的