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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版九年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列事例中,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成物體內(nèi)能的是()A.用酒精燈加熱燒杯里的水B.用電飯鍋?zhàn)鲲圕.用打氣筒打氣,筒壁會(huì)發(fā)熱D.點(diǎn)燃的爆竹升到空中2、如圖所示,有五塊完全相同的磚以三種形式擺放在水平地面上.(a)是兩塊迭放;(b)是單塊磚平放;(c)是兩塊磚并排平放.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為Pa、Pb;和Pc;則有()
A.Pa>Pb>Pc
B.Pa=Pc=2Pb
C.Pa=Pb=Pc
D.Pb=Pc=Pa
3、小明對(duì)著距離自己680m遠(yuǎn)的高山大喊一聲,已知此時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,則他聽(tīng)到自己的回聲需要的時(shí)間是()A.4sB.3sC.2sD.1s4、如圖所示,四個(gè)完全相同的杯中各盛入一定溫度和一定質(zhì)量的水,則關(guān)于杯中水的內(nèi)能說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)
A.a
杯中水的內(nèi)能最小B.b
杯中水的內(nèi)能比c
杯中小C.ab
兩杯中水的內(nèi)能無(wú)法比較D.d
杯中水的內(nèi)能最大5、在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.
閉合電鍵S
當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1
的滑片P
向右移動(dòng)時(shí),總電路和各導(dǎo)體的電壓(UU1U2)
電流(II1I2)
電阻(RR1R2)
中變大的量有(
)
A.3
個(gè)B.4
個(gè)C.5
個(gè)D.6
個(gè)6、下面幾位同學(xué)的說(shuō)法中正確的是()A.在國(guó)際單位制中電功單位是“J”,而電能單位是“kW?h”B.電流做功的過(guò)程就是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程C.正常工1h耗電1.2kW?h的家用電電器可能是電視機(jī)D.電吹風(fēng)通電時(shí)把電能全部轉(zhuǎn)化成熱能7、把標(biāo)有“220V40W”和“220V100W”字樣的兩盞燈串聯(lián)后接在220V的家庭電路中其中較亮的()A.220V40WB.220V100WC.一樣亮D.無(wú)法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、(2015?馬鞍山二模)網(wǎng)上傳聞“20個(gè)氣球能支撐10個(gè)質(zhì)量約為60kg的成年人的重量”,是真的嗎?為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法,如圖用一塊質(zhì)量為50kg的木板壓在50個(gè)相同的氣球上面,然后讓10個(gè)平均質(zhì)量大約是60kg的成年人逐個(gè)站上去再用細(xì)針逐個(gè)扎破氣球來(lái)驗(yàn)證.而我們也可以通過(guò)我們所學(xué)知識(shí)來(lái)驗(yàn)證,經(jīng)粗略測(cè)量氣球最大形變時(shí)每個(gè)氣球與木板的接觸面積大約是200cm2,每個(gè)氣球最大能承受外界的壓強(qiáng)為7×104Pa的壓強(qiáng).請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷上述傳聞是____(選填“真”或“假”)的.要承受上述實(shí)驗(yàn)中的重量其實(shí)最少需要____個(gè)氣球.9、(2015?寧化縣模擬)我國(guó)第五代隱形戰(zhàn)機(jī)殲-20已試飛成功,速度可達(dá)700m/s.釣魚(yú)島距離我國(guó)某空軍基地約350km假如殲-20從該基地起飛后以700m/s的速度勻速飛行,飛抵釣魚(yú)島的時(shí)間大約是____S.殲-20機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越____的原理,從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓力差,為飛機(jī)提供升力.10、打籃球是中學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng).針對(duì)籃球的結(jié)構(gòu)和打球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程;請(qǐng)你提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,并給予簡(jiǎn)要的回答.
例如:?jiǎn)栴}:籃球被拋出后仍能在空中運(yùn)動(dòng).
簡(jiǎn)答:是慣性使它保持繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
(1)問(wèn)題:____;簡(jiǎn)答:____;
(2)問(wèn)題:____;簡(jiǎn)答:____.11、小麗在菜市場(chǎng)買了一個(gè)西瓜,她用塑料袋提回家.走了沒(méi)多遠(yuǎn),她就感到手被塑料袋勒得很痛.根據(jù)我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí),你認(rèn)為她應(yīng)該____來(lái)減輕手被勒痛,其物理道理是:____.12、體積相同的實(shí)心鐵球和木球,以相同的速度沿水平桌面滾動(dòng),要使它們具有相同的動(dòng)能,可以____;若它們處于同一高度,要使它們的重力勢(shì)能相等,可以____.13、一位同學(xué)用燈泡L1和L2組成了串聯(lián)電路;他連接的電路如圖所示;
(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)請(qǐng)你在實(shí)物圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電壓表能夠測(cè)出L1兩端電壓.(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不許交叉)14、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率______(
選填“升高”、“不變”或“降低”).
發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器常用水做冷卻劑,這是因?yàn)樗腳_____大.
15、n
張完全相同的紙總質(zhì)量為M
每張面積為S
密度為婁脩
則一張紙的厚度為h=
_______________16、(2014?長(zhǎng)豐縣校級(jí)模擬)用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明了____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、玻璃杯越薄,倒入開(kāi)水時(shí)越容易破裂____.18、聲音在空氣中傳播最慢,在真空中傳播最快.(____)19、電壓表和電流表一樣,不能直接與電源相接____20、要擴(kuò)大電流表的量程,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)適當(dāng)阻值的電阻.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、有金屬外殼的家用電器,一定要接地.____.23、當(dāng)物體沉底不漂浮時(shí),F(xiàn)壓=G液+F?。甠___.(判斷對(duì)錯(cuò))24、沒(méi)有物體,就不會(huì)有力的作用.____.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共18分)25、在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中;芳芳將適量的固體碎末裝在試管中,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱,其目的是____.
(2)試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是____和____.
(3)她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象乙中所對(duì)應(yīng)的固體屬于____(選填“晶體”或“非晶體”),理由是____.26、用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.
(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的____力和____力相平衡;起作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車從同一個(gè)斜面的____由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有____.
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力____,小車運(yùn)動(dòng)的距離____.
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)在水平面上做____運(yùn)動(dòng).27、2016年5月27日在越南中部的義安省;一條15米長(zhǎng);2米高的活鯨魚(yú)突然遇到退潮,擱淺在沙灘上了.對(duì)鯨魚(yú)擱淺的原因,小天和小江展開(kāi)討論,猜想浸入水中的物體所受的浮力與水的多少有關(guān),并分別進(jìn)行了探究.
Ⅰ.小天的探究過(guò)程如下:
(1)在標(biāo)有刻度的燒杯A;B內(nèi)均倒入體積為50mL的水:
(2)將相同物體分別放入A;B燒杯內(nèi)的水中;靜止時(shí)分別如圖甲、乙(乙中物體未與容器底密合).
請(qǐng)根據(jù)小天的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表:
。A或B燒杯中水重G/N圖甲中物體所受浮力F浮1/N圖乙物體所受浮力F浮2/N0.50.5根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小天認(rèn)為,浮力的大小跟水的多少______(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
Ⅱ.小江的探究過(guò)程如下:
(1)將重為4N的物體浸入裝有適量水的容器中靜止,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1;如圖丙;
(2)減少容器中的水量,物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)镕2;如圖?。?/p>
請(qǐng)根據(jù)小江的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表。
。物理量圖丙圖丁物體所受浮力F浮/N1.4物體排開(kāi)水的體積V/m31.4×10-4根據(jù)小天和小江的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為鯨魚(yú)擱淺的原因是______.
①海邊的水太少;產(chǎn)生的浮力也很少。
②水位下降;導(dǎo)致鯨魚(yú)的重力變大。
③水位下降,導(dǎo)致鯨魚(yú)浸入海水中的體積減少.評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共10分)28、如圖所示,一物體靜止在斜面上,在圖中畫(huà)出它所受重力G的示意圖.評(píng)卷人得分六、其他(共2題,共10分)29、請(qǐng)根據(jù)材料提出其中所涉及的相關(guān)物理問(wèn)題;并寫出相應(yīng)的物理知識(shí)或規(guī)律(物理知識(shí)或規(guī)律不能重復(fù))
元旦期間;虎爸帶著新買的iPhone6s手機(jī)和號(hào)稱“自拍神器”的照相自拍桿到北京出差.“自拍神器”主要由伸縮自拍桿,手機(jī)夾子,無(wú)線遙控器(與電視遙控器原理相同)組成,虎爸用它拍了很多照片,并通過(guò)微信發(fā)給了小虎.當(dāng)他正和小虎發(fā)微信時(shí)手機(jī)鈴聲響了,虎爸接通電話,一聽(tīng)到對(duì)方的聲音就辨認(rèn)出是在北京工作的老同學(xué),通話結(jié)束后虎爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏上出現(xiàn)一層“霧氣”,用紙巾擦拭手機(jī)屏幕后,發(fā)現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)了自己的“像”.
。序號(hào)問(wèn)題物理知識(shí)或規(guī)律例子手機(jī)來(lái)電話時(shí),聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由于發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的12330、水力發(fā)電是當(dāng)今能源利用中一種重要的發(fā)電方式,利用水電站可將水流的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,某一水電站每秒鐘水流量為1000m3,水的落差為36m,假設(shè)水落下時(shí)重力對(duì)水做的功有55%轉(zhuǎn)化為電能,則:(g=10N/kg,c=4.2×103J/(Kg?℃);)
(1)每秒鐘流出的水受到的重力為多少?
(2)這些水下落的過(guò)程中重力做功為多少?
(3)這些電能可以供給“220V5A”的用電器工作多少小時(shí)?
(4)如果電能全部被水吸收,可使5t水升高多少攝氏度?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】首先分析出能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中變大的能量和變小的能量,然后根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的規(guī)律:減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量來(lái)解答即可.【解析】【解答】解:A;用酒精燈加熱燒杯中的水;是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變物體的內(nèi)能的,不符合題意;
B;用電飯鍋?zhàn)鲲?;即消耗了電能,增加了?nèi)能,即屬于電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意;
C;用打氣筒打氣時(shí);壓縮空氣做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故該選項(xiàng)正確.
D;爆竹點(diǎn)燃后騰空升起;是爆炸產(chǎn)生的氣體膨脹做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為爆竹的機(jī)械能,不符合題意;
故選C.2、D【分析】
設(shè)每塊磚重為G;平放時(shí)受力面積為S,則:
(a)
(b)
(c)
故Pa=2Pb=2Pc;
故選D.
【解析】【答案】從圖可知三種情況下的重力和受力面積,再根據(jù)分析.
3、A【分析】【分析】回聲是指聲波遇到障礙物反射回來(lái)再度被聽(tīng)到的聲音.已知小明距離自己680m遠(yuǎn)的高山和聲音在空氣中的傳播速度,利用速度公式變形可求得時(shí)間.【解析】【解答】解:由v=可得;
聲音從喊出到高山的時(shí)間:t===2s;
則聽(tīng)到回聲的時(shí)間t′=2t=2×2s=4s.
故選A.4、A【分析】解:觀察上圖(b)(c)(d)
杯子中的水質(zhì)量相同,溫度越高,內(nèi)能越大,可知(b)<(c)<(d)
內(nèi)能的大小與物質(zhì)的質(zhì)量成正比,(a)(c)
兩杯水的溫度相同,(c)
備水的質(zhì)量多,可知(c)>(a)
的內(nèi)能;(a)(b)
兩杯的質(zhì)量溫度都不相同;故無(wú)法比較.
故答案為A
.
根據(jù)內(nèi)能的特點(diǎn),觀察上圖(b)(c)(d)
杯子中的水質(zhì)量相同,溫度越高,內(nèi)能越大,可知(b)<(c)<(d)
內(nèi)能的大小與物質(zhì)的質(zhì)量成正比,(a)(c)
兩杯水的溫度相同,(c)
備水的質(zhì)量多,可知(c)>(a)
的內(nèi)能,(a)(b)
兩杯的質(zhì)量溫度都不相同;故無(wú)法進(jìn)行比較.
根據(jù)分析可以判斷.
考查了物體內(nèi)能的特點(diǎn)以及內(nèi)能與溫度和質(zhì)量之間的關(guān)系.【解析】A
5、A【分析】解:由電路圖可知;R1
與R2
串聯(lián);
因電源電壓保持不變;
所以;滑片移動(dòng)時(shí),電源兩端的電壓U
不變;
因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān);
所以;滑片移動(dòng)時(shí),R2
的阻值不變;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1
的滑片P
向右移動(dòng)時(shí);接入電路中的電阻R1
變大;
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;
所以;電路中的總電阻R
變大;
因串聯(lián)電路中各處的電流相等;
所以,由I=UR
可知;II1I2
均變?。?/p>
由U=IR
可知;R2
兩端的電壓U2
變小;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;
所以;R1
兩端的電壓U1
變大;
綜上可知;變大的物理量有R1RU1
.
故選A.
由電路圖可知;R1
與R2
串聯(lián),根據(jù)電源的電壓可知滑片移動(dòng)時(shí)電源兩端電壓的變化,根據(jù)影響電阻大小的因素可知滑片移動(dòng)時(shí)R2
阻值的變化,根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)電阻的串聯(lián)可知總電阻的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律可知電路中電流的變化以及R2
兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知R1
兩端的電壓變化.
本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,要注意各量之間的關(guān)系.【解析】A
6、B【分析】【分析】A;根據(jù)國(guó)際單位制中電功和電能的單位來(lái)判斷;
B;根據(jù)電流做功的實(shí)質(zhì)來(lái)作答;
C;根據(jù)電功率的公式進(jìn)行計(jì)算;得出電功率,再根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷;
D、根據(jù)電吹風(fēng)的工作原理來(lái)做出判斷.【解析】【解答】解:A;在國(guó)際單位制中電功、電能的單位都是“J”;而生活中電能單位是“kW?h”,說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;電流做功的過(guò)程就是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程;說(shuō)法正確;
C、由功率的計(jì)算公式得P===1.2kW;電視機(jī)的電功率約120W,故不可能是電視機(jī),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;電吹風(fēng)在通電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能和內(nèi)能;選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.7、A【分析】【分析】由燈泡銘牌可知燈泡的額定電壓與額定功率;由電功率的變形公式可以求出燈泡電阻;
燈泡的亮度由燈泡實(shí)際功率決定;燈泡實(shí)際功率越大,燈泡越亮;
由串聯(lián)電路特點(diǎn)及電功率公式判斷燈泡實(shí)際功率的大?。蝗缓笈袛酂襞莸牧炼?;
燈泡在額定電壓下的功率等于額定功率,根據(jù)燈泡實(shí)際功率判斷燈泡的亮度【解析】【解答】解:∵P=;
∴燈泡電阻R甲===1210Ω;
R乙===484Ω;
兩燈泡串聯(lián)時(shí);通過(guò)它們的電流I相等;
∵R甲>R乙;
∴由P=I2R可知;甲燈的實(shí)際功率大于乙等的實(shí)際功率,甲燈比乙燈亮;
即標(biāo)有“220V40W”的燈泡較亮;
故選A.二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】【分析】(1)已知每個(gè)人的質(zhì)量,利用G=mg求出10個(gè)人的總重力,即為對(duì)氣球的壓力,求出20個(gè)氣球的與木板的接觸面積,利用p=求出對(duì)氣球的壓強(qiáng);然后與20個(gè)氣球最大能承受外界的總壓強(qiáng)相比較即可得出結(jié)論;
(2)求出人和木板對(duì)氣球的總重力,即為對(duì)氣球的總壓力,利用F=pS求出每個(gè)氣球最大能承受的壓力,二者相除即為氣球的個(gè)數(shù).【解析】【解答】解:(1)20個(gè)氣球最大能承受外界的壓強(qiáng):
S=20×7×105Pa=1.4×107Pa;
10個(gè)人對(duì)氣球的壓力:
F=G=10mg=10×60kg×10N/kg=6000N;
20個(gè)氣球的與木板的接觸面積:
S=20×200cm2=4×10-1m2;
10個(gè)人對(duì)氣球的壓強(qiáng):
p===1.5×104Pa<1.4×107Pa;
所以;“20個(gè)氣球能支撐10個(gè)質(zhì)量約為60kg的成年人的重量”的傳聞是真的;
(2)人和木板對(duì)氣球的總壓力:
F總=G總=G人+G木=(m人+m木)g=(60×10kg+50kg)×10N/kg=6500N;
由p=可得;每個(gè)氣球最大能承受的壓力:
F′=p′S′=7×104Pa×200×10-4m2=1400N;
氣球的個(gè)數(shù)為:≈4.6.
故要承受上述實(shí)驗(yàn)中的重量其實(shí)最少需要5個(gè)氣球.
故答案為:真;5.9、略
【分析】【分析】已知路程和時(shí)間;直接根據(jù)速度的變形公式即可求出所用的時(shí)間;
流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越小.【解析】【解答】解:
由v=可得:
t===500s;
殲-20機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀;是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理,從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,為飛機(jī)提供升力.
故答案為:500;?。?0、略
【分析】【分析】這類問(wèn)題答案并不唯一,提問(wèn)首先提問(wèn)要切中題意,其次提問(wèn)質(zhì)量要高一些,不能太淺,最后提出的問(wèn)題須自己能夠解答,才是成功的.【解析】【解答】解:該題目中給出的示例條件是“籃球被拋出后仍能在空中運(yùn)動(dòng)”;我們可以依據(jù)這個(gè)條件繼續(xù)聯(lián)想,“籃球會(huì)一直在空中運(yùn)動(dòng)嗎?不會(huì),它還要下落”,這一現(xiàn)象可以體現(xiàn)到“籃球受到重力”;繼續(xù)聯(lián)想“籃球下落時(shí),速度怎樣改變?速度越來(lái)越大”,體現(xiàn)到“下降過(guò)程中籃球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能”,兩個(gè)問(wèn)題及解答迎刃而解.當(dāng)然也可以發(fā)揮想象,作其他答案.
故參考答案為:
(1)籃球會(huì)一直在空中運(yùn)動(dòng)嗎;不會(huì);
(2)籃球?yàn)槭裁磿?huì)下落;受重力;
(3)籃球下落時(shí)速度怎樣改變;速度越來(lái)越大;
(4)籃球下落時(shí)能量如何轉(zhuǎn)變;重力勢(shì)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能.11、略
【分析】
感到手被塑料袋勒得很痛;說(shuō)明塑料袋對(duì)手的壓強(qiáng)很大,食品是一定的,重量不變,對(duì)手的壓力也不變,所以可以通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng);
減小壓強(qiáng)的措施有:在塑料袋提手處包上手帕或在手與塑料袋之間墊一塊毛巾;這樣做可以增大手的受力面積,從而減小塑料袋對(duì)手的壓強(qiáng)(或用雙手提塑料袋;在受力面積不變的情況下減少壓力可以減少壓強(qiáng)),(其他方法合理也可).
故答案為:在手與塑料袋之間墊一塊毛巾;在壓力不變的情況下增大受力面積可以減少壓強(qiáng)(用雙手提塑料袋;在受力面積不變的情況下減少壓力可以減少壓強(qiáng)).
【解析】【答案】由于壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān);又與受力面積的大小有關(guān),因此應(yīng)用控制變量法減小壓強(qiáng)的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時(shí),減小壓力的大??;二是在壓力大小一定時(shí),增大受力面積.
12、略
【分析】
體積相同的實(shí)心鐵球和木球;鐵的密度大于木的密度,根據(jù)公式m=ρV知鐵球的質(zhì)量大.
兩球以相同的速度沿水平桌面滾動(dòng)時(shí);鐵球的質(zhì)量大,動(dòng)能大;要想它們動(dòng)能相等,可以增大木球的速度;
兩球處于同一高度時(shí);鐵球的質(zhì)量大;重力勢(shì)能大,要想它們的重力勢(shì)能相等,可以減小鐵球的高度.
故答案為:增大木球的速度;減小鐵球的高度.
【解析】【答案】影響動(dòng)能大小的因素是物體的質(zhì)量和速度;質(zhì)量越大;速度越大,動(dòng)能越大;影響重力勢(shì)能大小的因素是物體的質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大、高度越高重力勢(shì)能越大.
13、略
【分析】解:(1)分析圖中電路圖;發(fā)現(xiàn)電流從電壓表的負(fù)接線柱流入,從正接線柱流出,即正;負(fù)接線柱接反了,接通電路后,電壓表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn).
(2)按照原圖中的接法,電壓表是并聯(lián)在L2的兩端,欲使電壓表測(cè)L1兩端的電壓,應(yīng)使電壓表并聯(lián)到L1兩端,可以把“+”接線柱與L2相連的導(dǎo)線去掉,改接為“+”接線柱和L1右邊接線柱之間.如圖所示.
故答案是:(1)電壓表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn);(2)如圖所示.
(1)電壓表的使用要求:并聯(lián)到被測(cè)電路兩端;電流從正接線柱流入;從負(fù)接線柱流出.
(2)沿著電流流動(dòng)的路徑;保證電流從正接線柱進(jìn)入,從負(fù)接線柱流出,并且保證導(dǎo)線不交叉.
該題以找錯(cuò)、更正的方法來(lái)考查電壓表的使用方法,難度不大,但需要同學(xué)們對(duì)電壓表的使用要求熟悉才行.【解析】電壓表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)14、降低;比熱容【分析】解:
(1)
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;冒“黑煙”說(shuō)明燃燒不充分,用來(lái)做有用功的能量占燃料完全燃燒放出的總能量的比值就小,所以效率降低;
(2)
用水做冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛葺^大;在相同條件下能吸收更多的熱量.
故答案為:降低;比熱容.
(1)
熱機(jī)工作的過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量占燃料完全燃料放出的總能量的百分比;據(jù)此結(jié)合現(xiàn)象可分析對(duì)效率的影響;
(2)
水具有比熱容較大的特性;這是常被選做冷卻劑的原因.
本題主要考查了熱機(jī)工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)化以及對(duì)熱機(jī)效率、比熱容概念的理解,屬于基礎(chǔ)題目.【解析】降低;比熱容15、【分析】【分析】首先可求出一張紙的質(zhì)量,結(jié)合密度公式婁脩=mV
及體積公式V=Sh
即可求解一張紙的厚度。知曉密度公式各物理量的含義及會(huì)靈活使用密度公式及變形公式是正確解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹縩
張相同紙的總質(zhì)量為M
則一張紙的質(zhì)量為Mn
由密度公式婁脩=mV
得一張紙的體積為V=m婁脩=Mn婁脩
因?yàn)閂=Sh
所以h=VS=Mn婁脩S;
故答案為:Mn婁脩S
【解析】Mn婁脩S
16、略
【分析】【分析】物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】解:密度較大的二氧化氮?dú)怏w向上運(yùn)動(dòng)進(jìn)入空氣中;密度較小的空氣向下運(yùn)動(dòng)進(jìn)入二氧化氮?dú)怏w中,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
故答案為:分子在永不停息地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】根據(jù)受熱不均進(jìn)行分析,當(dāng)玻璃容器受熱不均勻時(shí),玻璃容器就容易破裂.【解析】【解答】解:玻璃杯越薄時(shí);倒入開(kāi)水后玻璃越容易受熱均勻,因此倒入開(kāi)水的玻璃杯,越薄越不容易破裂.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)聲速與介質(zhì)的種類關(guān)系和聲音的傳播需要介質(zhì)來(lái)判斷.【解析】【解答】解:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的;在固體中的傳播速度最快,液體中的傳播速度稍慢,在氣體中的傳播速度最慢;聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)電壓表和電流表的正確使用方法進(jìn)行分析,即電壓表可以直接接在電源兩端,而電流表不能直接接在電源兩端等.【解析】【解答】解:測(cè)量電源電壓時(shí);電壓表直接接在電源兩端;而電流表直接接在電源兩端時(shí),會(huì)形成電源短路,燒壞電流表,所以電流表不可以直接接在電源兩端.故該說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】把電流表改裝成大量程的電流表需要并聯(lián)分流電阻,據(jù)此進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:要擴(kuò)大電流表的量程;需要并聯(lián)分流電阻,即并聯(lián)一個(gè)適當(dāng)阻值的電阻.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】改變物體的內(nèi)能有兩種方法,熱傳遞和做功.【解析】【解答】解:改變物體的內(nèi)能有兩種方法;熱傳遞和做功.物體的內(nèi)能增加,不一定是從外界吸收了熱量,也可能是外界對(duì)物體做功,故題目說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】由安全用電的常識(shí)和家用電器的金屬外殼一定要接地線來(lái)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:如果家用電器內(nèi)部火線絕緣皮破損或失去絕緣性能;致使火線與外殼接通,外殼就帶電,人體接觸外殼等于接觸火線,就會(huì)發(fā)生觸電事故;如果把外殼用導(dǎo)線接地,即使外殼帶了電,電流也會(huì)從接地導(dǎo)線流走,因此有金屬外殼的家用電器,一定要接地是正確的.
故答案為:√.23、×【分析】【分析】對(duì)沉底的物體進(jìn)行受力分析,明確其受到了哪些力的作用,再根據(jù)其所處的狀態(tài)判斷各力之間的關(guān)系.【解析】【解答】解:由題意知,當(dāng)物體沉底不漂浮時(shí),受到豎直向下的重力,以及向上的浮力和支持力的作用,其大小關(guān)系為:G=F浮+F支,而題干中,F(xiàn)壓、G液、F浮分別作用在三個(gè)不同的物體上;無(wú)法比較其大小的關(guān)系,故題干的關(guān)系是錯(cuò)誤的.
故答案為:×24、√【分析】【分析】從力的概念,力的物質(zhì)性分析解答此題.【解析】【解答】解:力是物體間的作用;力不能離開(kāi)施力物體與受力物體而單獨(dú)存在,因此沒(méi)有物體,就不會(huì)有力的作用,說(shuō)法正確.
故答案為:√.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共18分)25、略
【分析】【分析】(1)采用水浴法;物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度;
(2)知道怎樣才能使使試管中的晶體均勻受熱是解決此題的關(guān)鍵.
(3)圖中物質(zhì)吸熱但溫度上升,說(shuō)明這是非晶體熔化的圖象.【解析】【解答】解:(1)將裝有固體碎末的試管放入水中加熱;這是水浴法,采用水浴法,固體碎末的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.
(2)試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是;需要將試管中裝有固體碎末的部分全部浸沒(méi)在水中,但試管不能接觸燒杯底部.
(3)圖中物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度一直在升高;沒(méi)有固定的熔化溫度,是非晶體.
故答案為:(1)使試管中的固體碎末均勻受熱;
(2)試管不能接觸燒杯底部;試管中裝有固體碎末的部分全部浸沒(méi)在水中;
(3)非晶體;熔化過(guò)程中溫度一直在升高.26、重支持同一高度相同的速度越小越大勻速直線【分析】【分析】(1)根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況是關(guān)鍵;物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí);受到平衡力的作用,分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵;
(2)為完成研究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn);應(yīng)采用控制變量的思想,即保持小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;
(3)(4)探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn),推理得出若不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】解:
(1)小車在水平面上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力;它們是一對(duì)平衡力,合力為零,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力的用;
(2)根據(jù)控制變量法的思想;讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開(kāi)始滑下;是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同速度;
(3)對(duì)比三幅圖;可以看出:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢;
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理;可以得出:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),其速度不會(huì)變化,即它將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
故答案為:(1)重;支持;(2)同一高度;相同的速度;(3)越小;越大;(4)勻速直線.27、略
【分析】解:
Ⅰ.由圖乙知,此時(shí)水面的刻度為80ml,則V排2=80ml-50ml=30ml=30cm3;
則F浮2=ρ水gV排2=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-6m3=0.3N;
由以上分析知;浮力的大小跟水的多少無(wú)關(guān),根據(jù)物體排開(kāi)液體的多少有關(guān);
Ⅱ.丁圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為3.4N,則F浮丁=G-F′=4N-3.4N=0.6N;
由F浮=ρ水gV排得:
V排丁===0.6×10-4m3;
所以船只擱淺的原因是因?yàn)樗伲恢率勾慌砰_(kāi)的水的體積小,受到的浮力小而造成的,③正確.
故答案為:Ⅰ0.3;無(wú)關(guān);Ⅱ;0.6;0.6×10-4;無(wú)關(guān);③.
Ⅰ.根據(jù)圖讀出水和物體的總體積,求出V排,根據(jù)F浮=ρ液gV排計(jì)算出浮力大小;
分析得出浮力大小與水的多少無(wú)關(guān);
Ⅱ.根據(jù)b圖讀出物體受到的拉力F,根據(jù)F浮=G-F求出浮力
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