2025年人教版PEP二年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP二年級語文上冊月考試卷772考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A.民族（zhú）敲（qiāo）打B.行駛（shǐ）踩（cǎi）著C.洗碗（wǎn）祝（zù）福D.?。╦àn）康?壽（shòu）命2、給加點的字選擇正確的解釋。天似穹廬（）A.好像B.似乎3、下列詞語依次填入句子中；最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

古詩，是中華文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠，歷代文人騷客各展其才，各顯千秋：豪放如________，婉約似________，粗獷如________，細(xì)膩似________，洋洋灑灑，蔚為壯觀。A.旭日噴薄______風(fēng)拂楊柳______小橋流水______大江東去B.大江東去______小橋流水______旭日噴薄______風(fēng)拂楊柳C.小橋流水______風(fēng)拂楊柳______大江東去______旭日噴薄D.風(fēng)拂楊柳______小橋流水______旭日噴薄______大江東去4、“人家是人家，我是我?！边@句話的意思是（）A.別人說的話都是錯的，我們要相信自己的所見，不要聽別人的話。B.我們每個人都是世界上獨(dú)一無二的，都有自己的特點和優(yōu)勢，要相信自己。5、讀一讀，下列讀音全部正確的一組是（）A.菠（bō）______煎（jiān）______煮（zhǔ）______爆（bào）B.燉（dùn）______蘑（mó）______蒸（zhēn）______餃（jiāo）C.腐（fú）______菇（gò）______醬（jiàng）______粥（zhōu）評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、一字組多詞。

嘆________含________良________7、讀古詩《詠柳》；根據(jù)拼音寫詞語。

碧玉zhuāng____成一樹高，萬條垂下綠絲tāo____。8、照樣子；用帶橫線的詞寫句子。

①它的頭頂就____嵌著一顆紅寶石。____

②____傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，____人們又叫它“仙鶴”。____9、選字填空。

揚(yáng)楊場湯。

飄________樹____所喝____

____柳____合發(fā)____甜____10、寫出反義詞。

片刻—____

購買—____

夸贊—____

和藹—____11、多音字組詞。

長zhǎng____cháng____

看kàn____kān____12、選詞填空。

堅硬強(qiáng)硬。

①他的態(tài)度很____。

②這是塊____的巖石。13、把兩個字合成一個字；再組詞。

。木+各＝_______禾+多＝_______自+心＝_______木+直＝_______14、按要求填空。

（1）“匹”共______筆；筆順是______。

（2）“求”共______筆，第四筆是______。評卷人得分三、語言表達(dá)(共5題，共10分)15、我會寫筆順。

①德。

②碎。

③陡16、用學(xué)過的詞語造句。

①慚愧：

②批評：

③購買：17、修改病句。

一會兒，鴿子飛回來了，它的嘴里還拿著一根橄欖樹的嫩枝。18、解釋下列詞語的意思。

①放射：

②柔和：

③光芒：19、用“烏黑”寫一句話評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題，共9分)20、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】A．有誤，“民族”的“族”應(yīng)讀“zú”。B．正確。C．有誤，“祝福“的“?！睉?yīng)讀“zhù”。D．有誤，“健康“的“健”應(yīng)讀“jiàn”。故選：B。2、A【分析】本題考查了學(xué)生對于詞句中加點字的理解，要想理解重點字，就要先理解整個詞句的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥俊疤焖岂窂]”出自北朝民歌《敕勒川》，意思是：天空好像氈布搭成的帳篷?！八啤焙孟竦囊馑?。故選：A。3、B【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成?！窘馕觥亢婪诺南翊蠼乃粯雍坪剖幨?，婉約的如小橋流水那樣遠(yuǎn)流長，粗獷的似早晨的太陽剛剛升起，細(xì)膩的如微風(fēng)拂面，所以選“大江東去、小橋流水、旭日噴薄、風(fēng)拂楊柳”。故選：B。4、B【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?！窘馕觥俊叭思沂侨思遥沂俏??！边@句話的意思是我們每個人都是世界上獨(dú)一無二的，都有自己的特點和優(yōu)勢，要相信自己。故選：B。5、A【分析】本題考查了學(xué)生對于課文中字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語境選擇正確讀音?！窘馕觥緼.正確。B.有誤，“蒸”的讀音為“zhēng”。C.有誤，“腐”的讀音為“fǔ”。故選：A。二、填空題(共9題，共18分)6、嘆氣嘆息含淚包含良心良好【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。嘆氣；因憂傷郁悶，心里感到不痛快而呼出長氣，發(fā)出聲音。嘆息，動詞，嘆氣。含淚，含著淚花。包含，集合與集合之間的關(guān)系。良心，對道德行為主要原則的先天知識。良好，良即是好，是評價的一種。

【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。7、妝絳【分析】【分析】妝：裝飾；打扮。絲絳：絲線編成的帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳枝。

【點評】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)生字詞的音形義的好習(xí)慣。書寫時應(yīng)注意“妝”、“絳”、的寫法。8、彎彎的月亮像一把鐮刀因為他沒有準(zhǔn)時起床，所以上學(xué)遲到了【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石是一句比喻句?？梢栽炀洌簭潖澋脑铝料褚话宴牭?。因為··所以表示原因和結(jié)果；可以造句：因為他沒有準(zhǔn)時起床，所以上學(xué)遲到了。

【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會造句。9、揚(yáng)楊場湯楊場揚(yáng)湯【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。飄揚(yáng)；飄起揚(yáng)著。發(fā)揚(yáng)，一般指發(fā)揚(yáng)精神。楊樹；楊柳都屬于樹木。場所、場地都屬于地點。甜湯，味道甜蜜的糖水。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，教師應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。10、長久出售批評粗暴【分析】【分析】很短的時間；一會兒。購買：通過轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)；承擔(dān)負(fù)債或發(fā)行股票等方式；由一個企業(yè)獲得對另一個企業(yè)凈資產(chǎn)和經(jīng)營權(quán)控制的合并行為。和藹：性情溫和，態(tài)度可親，讓人心里感到溫暖。夸贊：贊美；稱贊。

【點評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。如：“片刻”理解為“很短的時間；一會兒?！蹦敲?，它的反義詞是“長久、長遠(yuǎn)”。平時多積累。11、生長長度看書看門【分析】【分析】長：[cháng]兩端的距離：長度。[zhǎng]生長，成長：長瘡。看：[kàn]使視線接觸人或物：看見、看書、看齊。[kān]守護(hù)，監(jiān)視：看護(hù)、看押、看門、看青（看守正在結(jié)實還未成熟的莊稼）。

【點評】主要測試學(xué)生對多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語也不同，如：長：[cháng](長度)，[zhǎng](生長)；看：[kàn]（看書），[kān](看門)，平時讀課文或說話要注意區(qū)別。12、強(qiáng)硬堅硬【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析。強(qiáng)硬：強(qiáng)有力的；倔強(qiáng)的；不作任何讓步的。堅硬；堅固；堅實，如堅硬的巖石。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析，這兩個詞語意思相近，學(xué)生必須掌握好它們的不同。13、略

【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合體字左右方的名稱。本題是根據(jù)題干提供的字加一加組成新字再組詞，如：木+各＝格，“格”可組詞“格外”?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋焊窀裢庖埔苿酉⑾⒅仓矘?4、略

【分析】考查了基本筆畫、筆順規(guī)則和組詞。基本筆畫是組成漢字的不間斷的各種形狀的點和線，是構(gòu)成漢字的最小單位。筆順規(guī)則就是按照漢字的書寫順序進(jìn)行書寫漢字?！窘馕觥浚?）“匹”的筆順：橫、撇、豎彎鉤，共4筆。（2）“求”的筆順：橫、豎鉤、點、提、撇、捺、點，第四筆是“提”。故答案為：（1）4橫、撇、豎彎鉤；（2）6提。三、語言表達(dá)(共5題，共10分)15、①撇、撇、豎、橫、撇、豎、橫折、豎、豎、橫、橫、點、斜鉤、點、點、②橫、撇、豎、橫折、橫、點、橫、撇、點、撇、點、橫、豎③橫折折折鉤/橫撇彎鉤、豎、橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對字形的掌握。德的筆畫順序是：撇；撇、豎、橫、撇、豎、橫折、豎、豎、橫、橫、點、斜鉤、點、點。碎的筆畫順序是：橫、撇、豎、橫折、橫、點、橫、撇、點、撇、點、橫、豎。陡的筆畫順序是：橫折折折鉤/橫撇彎鉤、豎、橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要掌握好筆畫順序。16、①這次考試又考砸了；回到家時，看著媽媽期待的眼神，我感到十分慚愧。

②我沒認(rèn)真地完成作業(yè)；老師非常嚴(yán)厲地批評了我。

③他們預(yù)付了一大筆錢作為購買那輛汽車的定金?！痉治觥俊痉治觥繎M愧：因有缺點﹑錯誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。批評：評論；評判。購買：通過轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)；承擔(dān)負(fù)債或發(fā)行股票等方式；由一個企業(yè)獲得對另一個企業(yè)凈資產(chǎn)和經(jīng)營權(quán)控制的合并行為。

【點評】從這道題的要求看，是用詞語造句，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。比如：慚愧：解釋為因有缺點﹑錯誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。造句：這次考試又考砸了，回到家時，看著媽媽期待的眼神，我感到十分慚愧。17、一會兒，鴿子飛回來了，它的嘴里還叼著一根橄欖樹的嫩枝?！痉治觥俊痉治觥啃薷牟【洌恢笇σ痪溆姓Z病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對修改病句方法的掌握。先看句子問題出在哪，然后對癥下藥。把“拿著”改為“叼著”。18、放射：由一點向四外射出。如：太陽放射出耀眼的光芒。柔和：溫和而不強(qiáng)烈。如：聲音柔和。光芒：向四面放射的強(qiáng)烈光線。如：太陽放射出耀眼的光芒?！痉治觥俊痉治觥糠派洌河梢稽c向四外射出。如：太陽放射出耀眼的光芒。柔和：溫和而不強(qiáng)烈。如：聲音柔和。光芒：向四