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文檔簡(jiǎn)介
浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).寫一首描寫中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的古詩(shī)。要求書寫行款整齊,布局合理。
______________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)要求填詩(shī)句、傳統(tǒng)文化常識(shí)。
(1)《七律?長(zhǎng)征》中既表達(dá)紅軍渡過(guò)金沙江后的喜悅,又表現(xiàn)出奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄的詩(shī)句是:“______,______?!?/p>
(2)“突然,狂風(fēng)席卷大地,湖面上頓時(shí)雨散云飛。憑欄而望,只見湖面水天映照,碧波如鏡?!贝司罢恰读露呷胀亲頃分小癬_____,______?!边@句詩(shī)描繪的畫面。
(3)五行:______、______、水、______、______;五彩:______、______、赤、______、______。2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選詞填空。
輕歌(
)舞
居高(
)下
大步(
)星
(
)咤風(fēng)云
(
)經(jīng)風(fēng)霜
(
)筆生花
洶涌澎(
)
余音繞(
)
(1)見到前面交通出現(xiàn)堵塞,交警____________地走上前去指揮。
(2)她的歌聲優(yōu)美,_____________讓人回味不已。
(3)我站在萬(wàn)壽山上_____________頤和園的景色盡收眼底。
(4)這位_____________的老人臉上布滿了深深的皺紋。3).把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選用其中一個(gè)詞寫句子。
天籟______
妙筆______
畫龍______
栩栩______
巧奪______
行云______
______:______4).將《西江月·夜行黃沙道中》補(bǔ)充完整。
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。________________,________________。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。________________,________________。5).根據(jù)拼音寫同音字。
[zhì]
旗()
投()
()嫩
[xuān]
()告
()嚷
()昂
[fèi]
()話
()騰
()腑
[pù]
()曬
()布
床()評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1)這是一支對(duì)敵人具有
力的導(dǎo)彈部隊(duì)。
(2)大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則
。
(3)一向不關(guān)心時(shí)政的美國(guó)人,對(duì)這次爆炸事件的
卻很強(qiáng)烈。A.懾服
蛻化
反映B.懾服
蛻化
反應(yīng)C.威懾
退化
反應(yīng)D.威懾
退化
反映2).下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。B.我飲著朝露釀成的瓊漿;聽著小鳥的鳴轉(zhuǎn),歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。C.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。D.花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。3).孔明最后一次北伐時(shí)病死在哪里?(
)A.長(zhǎng)坂坡B.五丈原C.新野D.荊州評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用逐條陳述理由的方式可以使表達(dá)條理清晰,請(qǐng)用這種方法補(bǔ)充下面的句子。
(1)沉迷游戲所帶來(lái)的壞處,至少有三個(gè):
_______________________________________
(2)我覺(jué)得擔(dān)任體育委員一職應(yīng)該具備以下三點(diǎn)素質(zhì):
_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)認(rèn)字我會(huì)連。
yāo
jiǎo
gū
zuǐ
shuā
tíng
zhuī
腳
腰
追
刷
孤
嘴
停
guān
nuǎn
chén
qù
xiá
shuāng
shì
氏
觀
趣
霜
暖
晨
霞2).把下面戲曲語(yǔ)言及其含義對(duì)應(yīng),用線起來(lái),并按照要求寫詞語(yǔ)。
跑龍?zhí)?/p>
好看,不務(wù)實(shí)
打圓場(chǎng)
調(diào)解糾紛
花架子
扮壞人
唱白臉
群眾演員
不論在戲曲中還是歌曲音樂(lè)中,形容聲音十分動(dòng)聽悅耳的詞語(yǔ)有天籟之音、_____________、_____________。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀下面的句子,理清排列錯(cuò)亂的句子的順序,將序號(hào)寫在橫線上。
________它尾巴一擺就游跑了,我可差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里去。
________我常常趴在池沿上,睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。
________有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。
________我上幼兒園的時(shí)候,每天回家都到鄰居湘湘家去玩。
________我探著身子,伸手想抓住它。
________他家有個(gè)小水池,養(yǎng)著許多金魚,有紅的、金黃的、銀白的、黑的。2).句子排序
(
)我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。
(
)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。
(
)星期日,我坐汽車去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子?!?/p>
(
)上車后,我找到一個(gè)座位。
(
)我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!痹u(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).馬克·吐溫是美國(guó)著名作家,代表作有短篇小說(shuō)《競(jìng)選州長(zhǎng)》《百萬(wàn)英鎊》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面古詩(shī),完成下面題目。
絕句二首(其二)①
杜甫
江碧鳥逾②白,山青花欲燃。
今春看又過(guò),何日是歸年?【注釋】①此詩(shī)為杜甫入蜀后所作。②逾:更加。1.發(fā)揮想象,描繪“江碧鳥逾白,山青花欲燃”所展示出來(lái)的畫面。
2.這首詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)是以樂(lè)景寫哀情,表現(xiàn)了詩(shī)人__________的情感?!坝狻弊煮w現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌“煉字精到”的特點(diǎn),它的妙處在于__________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:
的力量評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文學(xué)性選文,完成練習(xí)。世界還很年輕①初中畢業(yè),我考到縣城讀書,母親得多費(fèi)幾倍的力氣。一個(gè)春天下來(lái),母親變得又黑又瘦,母親瘦了,但是那塊荒地卻變得平頭正臉。種子已經(jīng)播到地里,蕪雜的世界在春天中呈現(xiàn)出新的秩序。②聽鄰居說(shuō),每天下地回來(lái),她就鉆進(jìn)廚房先忙活出一家人的飯食,然后趁著薄幕時(shí)分的天光,再站進(jìn)棉花趟子里。有一回可能是太累了,母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了。③那段時(shí)間我的心情晴朗的時(shí)候少,陰天的時(shí)候多。功課緊張,偏偏班主任又指定讓我參加學(xué)校的演講賽。以我內(nèi)向的性格,讓我在人前侃侃而談,我實(shí)在覺(jué)得為難。當(dāng)我站在棉花地頭跟母親大吐苦水的時(shí)候,就是懷著這樣一種抗拒的心情,我想打退堂鼓。④那是秋天的清晨,在一棵棵棉苗前,母親就像面對(duì)著十分寵愛的孩子。是啊,從春天到秋天,田里的無(wú)數(shù)棵棉花,就是這樣一遍遍翻檢過(guò)去,又撫摸過(guò)來(lái)的,每一棵棉花上都留下了她的指紋和溫度。母親的情意沒(méi)有白費(fèi),棉花們都很爭(zhēng)氣,葉子深綠,極力展開的枝杈間已經(jīng)見到累累的棉桃。聽完我的訴苦,母親說(shuō):“老師讓咱講是看得起咱,那你就好好地講?!被仡^揪下一個(gè)被雨水捂爛的桃子,惋惜嘆了一口氣,繼續(xù)說(shuō):“一遍講不好,你就多講幾遍。好東西都是熬出來(lái)的?!雹葑詈蟮倪@句話突然擊中了我的心。看著黑瘦的母親,我突然一陣心酸,同時(shí)一股莫名的力量在心底泛起。為了我的新鋪蓋,母親在“熬”;為了演講賽的好成績(jī),我也要“熬”。她雖然講不出深刻的道理給我聽,但她倔強(qiáng)地認(rèn)定,自己的心血和汗水最終會(huì)變成潔白的棉絮,去溫暖女兒。為了這份信念,她不喊苦不叫屈,硬生生地將一塊荒地變成了棉田。那時(shí)候,她既要照顧半身不遂的祖父,又要處理一大攤子家務(wù)。在焦頭爛額里,信念如同一盞孤燈,在黑暗中亮起。循著這光亮,她看到了豐收在望的棉花,她的女兒也讀出了一番人生的雋語(yǔ)。⑥多年之后回望,我還記得那個(gè)整日里勞碌的身影,記得她的不服輸和堅(jiān)持。這些年來(lái),每當(dāng)我疲倦偷懶,我便習(xí)慣性地向著故鄉(xiāng)的方向張望一會(huì)兒,然后俯下身子繼續(xù)我的工作。⑦世界在窗外,未來(lái)在遠(yuǎn)方,親愛的同學(xué),你準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎?希望你的心頭也有一盞燈照拂,希望你堅(jiān)定而努力。正如茨維塔耶娃在詩(shī)中寫的那樣:世界還很年輕,一切都將發(fā)生,為了你能到來(lái)。(1)那段時(shí)間我心情低沉,不是因?yàn)锳.母親變得又黑又瘦,我很心疼。B.我性格內(nèi)向覺(jué)得自己不適合參加演講比賽。C.我跟母親大吐苦水,母親卻不理解我。D.學(xué)校功課緊張,參加演講比賽影響學(xué)習(xí)。(2)聽到“母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了”這一消息,我當(dāng)時(shí)的心情不可能是。A.驚訝B.心疼C.擔(dān)憂D.懊悔(3)對(duì)劃線句子理解不準(zhǔn)確的是A.這句話說(shuō)明母親在種植棉花時(shí)付出的辛勞與汗水有了回報(bào)。B.這句話說(shuō)明那些棉花在母親的精心照料下,已經(jīng)出現(xiàn)了豐碩的成果。C.母親的成功與我演講的不順利形成對(duì)比,說(shuō)明我不如母親。D.母親是在用自己的行動(dòng)告訴“我”面對(duì)困難努力才有收獲。(4)“好東西都是熬出來(lái)的”這句話的意思是A.成功是通過(guò)不斷努力戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)獲得的。B.時(shí)間能夠改變一切,也能戰(zhàn)勝一切。C.好東西能夠禁得起時(shí)間的考驗(yàn)。D.面對(duì)困難,要學(xué)會(huì)耐心地等待。(5)你喜歡文中的母親嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(不少于兩點(diǎn))
____________________
(6)有的同學(xué)認(rèn)為,“世界還很年輕”與文章內(nèi)容沒(méi)有關(guān)聯(lián),不適合作為題目,你認(rèn)為呢?
__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用√給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
徹底(qiè
chè)
追悼(diào
dào)
埋葬(zàngzhàng)
哀思(āi
shuāi)
銘刻(mínmíng)
炊事員(chuīcuī)2).給帶點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。
(1)一擁而入(
)
A.抱。
B.有;占有。
C.擁擠。
(2)怒氣沖沖(
)
A.沖洗。
B.感情激動(dòng)的樣子。C.互相抵銷。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).根據(jù)要求寫句子
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