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部編版六年級道德與法治上冊期末提升訓練卷C卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六總分得分一、反復比較,我會選。(每小題2分,共16分)1.法律的作用有()。①提供外部保障,維護著我們的正常生活②法律如同指南針,告訴我們行為的方向③法律如同尺子,衡量我們行為的對錯④法律如同武器,是保護我們的堅強盾牌A.①②③ B.②③④ C.①②③④2.下列()單位屬于國家機構。A.學校 B.監(jiān)察委員會 C.醫(yī)院 D.銀行3.下列選項中屬于從重處罰情形的是()。A.情節(jié)特別輕微的 B.主動承認錯誤的 C.猥褻兒童的4.未成年人是祖國的未來、民族的希望。在我國未成年人是指()A.未滿14周歲的公民 B.未滿16周歲的公民C.未滿18周歲的公民 D.未結婚的公民5.我國的根本政治制度是()。A.人民代表大會制度 B.社會主義民主制度 C.社會主義法律制度 D.全國人民代表大會6.以下屬于國家機構的是()。A.地方國家機關 B.學校 C.醫(yī)院 D.銀行7.去這些地方必須攜帶身份證()。①商場買東西②快遞點郵寄物品③飯店吃飯④火車站自助取票⑤去電影院看電影A.①⑤ B.②④ C.①③8.2008年,第()屆夏季奧運會在北京成功舉辦,中華民族實現(xiàn)了舉辦奧運會的百年夢想。A.26 B.27 C.28 D.29二、細心讀題,我會填。(共20分)9.______作為未成年人的法定監(jiān)護人,有管教和______未成年子女的權利和義務。10.未成年人在維護自身權利時,要學會保護______。11.校園生活中,同學之間相處有許多難以忘懷的____________,但有時也會出現(xiàn)____________的音符。12.“一府一委兩院”,其中“一府”是指______,“一委”是指______,“兩院”是______、人民檢察院。13.__________是行政機關,與我們的生活密切相關。14.公民的身份證號碼是由______位數(shù)字組成的。15.國籍取得的方式一般有兩種:一是以______的方式取得,二是以______的方式取得。16.法律______社會關系,______合法權益,______公共秩序。17.法律保護了我們的__________在法律的規(guī)定下,我們享有__________、__________、__________等權利,學習知識、快樂成長。三、縝密思考,我會判。(每小題2分,共14分)18.壯壯平時學習不用心,因此受到父親的嚴厲批評,壯壯認為父親違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。()19.人民法院是國家權力機關,行使立法權。()20.學校、醫(yī)院、銀行、郵局等單位也屬于國家機構。()21.國籍有兩種取得方式:一是出生取得,二是申請加入取得。()22.居民身份證上有姓名、生日等信息,要注意保密,避免個人信息泄露。()23.—所學校有學校的章程,班級不需要有班級的班規(guī)。()24.李奶奶生病了,他的兒子和女兒輪流照顧她。()四、仔細觀察,我會連。(共1題,10分)25.仔細觀察,我會連。(共1題,10分)《中華人民共和國繼承法》勞動就業(yè)等權力《中華人民共和國民法典》尊重保障人身權利《中華人民共和國就業(yè)促進法》私有財產(chǎn)的繼承權《中華人民共和國刑事訴訟法》民事權益五、認真動腦,我會答。(共5題,30分)26.什么是校園欺凌行為?遇到校園欺凌我們應該怎么辦?請舉例說明。27.想一想自己在家里有沒有幫父母做過家務。你如何看待未成年人做家務這一問題?28.寫一寫政府公報的定義?29.暑假,王原和媽媽一起去外地旅游。出發(fā)前,媽媽帶他去派出所辦理了身份證。一路走下來,王原發(fā)現(xiàn)身份證雖小,但作用可大了。你知道生活中哪些地方用的上身份證嗎?至少寫四條。30.法律與我們的生活息息相關。請你說一說法律有哪些作用?六、綜合題(共1題,10分)31.小明是一名六年級的學生,經(jīng)常遲到,甚至曠課,老師多次勸說,仍不悔改,還說:“讀不讀書是我自己的事,與你無關”。(1)上述材料說明了什么問題?(2)請談談你對上述材料的認識。

參考答案一、反復比較,我會選。(每小題2分,共16分)1.C2.B3.C4.C5.A6.A7.B8.D二、細心讀題,我會填。(共20分)9.父母保護10.自己11.愉快時光不和諧12.人民政府監(jiān)察委員會人民法院13.人民政府14.1815.出生的方式申請加入的方式16.調整保護維護17.權利人身權財產(chǎn)權受教育權三、縝密思考,我會判。(每小題2分,共14分)18.×19.×20.×21.√22.√23.×24.√四、仔細觀察,我會連。(共1題,10分)25.五、認真動腦,我會答。(共5題,30分)26.校園欺凌:打架、斗毆;辱罵、中傷、譏諷;損壞受害者書本、衣物等個人財產(chǎn);恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事;利用網(wǎng)絡進行人身攻擊等等。怎么辦:盡量保持鎮(zhèn)定;不要硬碰硬;想辦法逃離;告知教師或家長;報警等。27.有,幫父母做家力是我們的一項責任,我們要盡我們所能幫父母做力所能及的事情。以實際行動關心體貼父母。28.政府公報是由政府機關出版發(fā)行的以登載法令、方針、政策、宣言、聲明、人事任免等各類政府文件為內(nèi)容的連續(xù)出版物29.①在酒店辦理住宿登記;②在機場辦理登機手續(xù);③在手機營業(yè)廳辦理業(yè)務;④在火車站自助取票機上打印火車票。30.答:法律的作用:(1)法律如同指南針,告訴我們行為的方向。如法律規(guī)定適齡兒童要履行義務教育的義務,作為適齡兒童,我們就要接受義務教育,不能輟學打工。再如,法律規(guī)定在公共場所禁止吸煙,我們在圖書館、廣場等地方,就不能吸煙。(2)法律如同尺子,衡量我們行為的對錯。如法律禁止酒后駕車,如果喝醉了酒在開車上路,就是錯誤的。(3)法律如同武器,是保護我們的堅

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