2025年人教版（2024）必修1物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）必修1物理上冊月考試卷630考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示，一小車的表面由一光滑水平面和光滑斜面連接而成，其上放一球，球與水平面的接觸點(diǎn)為a，與斜面的接觸點(diǎn)為b．當(dāng)小車和球一起在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；下列結(jié)論正確的是（）

A.球在a、b兩點(diǎn)處一定都受到支持力B.球在a點(diǎn)一定受到支持力，在b點(diǎn)處一定不受支持力C.球在a點(diǎn)一定受到支持力，在b點(diǎn)處不一定受到支持力D.球在a點(diǎn)處不一定受到支持力，在b點(diǎn)處也不一定受到支持力2、一輛汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，從某時(shí)刻開始剎車，經(jīng)2s停下來，已知汽車的質(zhì)量為4×103kg。剎車過程汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，該汽車在剎車過程中的加速度大小為（）A.2m/s2B.5m/s2C.8m/s2D.10m/s23、關(guān)于重力、重心，下列說法中正確的是（）A.重力的方向總是垂直于地面B.質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體上C.風(fēng)箏升空后，越升越高，說明風(fēng)箏的重心相對風(fēng)箏的位置也越來越高D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作的時(shí)候，其重心相對身體的位置不斷變化4、每年春天許多游客前往公園放風(fēng)箏，會(huì)放風(fēng)箏的人，可使風(fēng)箏靜止在空中，下列的四幅圖中，AB線代表風(fēng)箏截面，OL代表風(fēng)箏線，風(fēng)向水平，則風(fēng)箏可能靜止的是（）A.B.C.D.5、如圖所示，一固定的“”型支架兩端連有一根長為L的輕繩，光滑輕質(zhì)掛鉤下端懸掛質(zhì)量為m的重物跨在輕上（掛鉤可沿輕繩滑動(dòng)）。開始時(shí)繩子固定在支架上等高的基N兩點(diǎn)，繩中拉力為F，現(xiàn)保持繩子左端固定且繩長不變，將繩子右端從N點(diǎn)沿豎直支架緩慢移至P點(diǎn)，再從P點(diǎn)沿圓弧支架向左端緩慢移至Q點(diǎn)。關(guān)于繩子拉力F的變化；下列說法正確的是（）

A.從N→P→Q的過程中，拉力F一直不變B.從N→P→Q的過程中，拉力F先不變，再減小C.從N→P→Q的過程中，拉力F一直變大D.從N→P→Q的過程中，拉力F先增大，再減小6、某同學(xué)做引體向上；他兩手握緊單杠，雙臂豎直，身體懸垂；接著用力上拉使下頜超過單杠（身體無擺動(dòng)），稍作停頓．下列說法正確的是。

A.在上升過程中單杠對人的作用力始終大于人的重力B.在上升過程中單杠對人的作用力始終等于人的重力C.初始懸垂時(shí)若增大兩手間的距離，單臂的拉力變大D.初始懸垂時(shí)若增大兩手間的距離，兩臂拉力的合力變大7、兩個(gè)質(zhì)量均為m的A、B小球用輕桿連接，A球與固定在斜面上的光滑豎直擋板接觸，B球放在傾角為的斜面上；A；B均處于靜止，B球沒有滑動(dòng)趨勢，則A球?qū)醢宓膲毫Υ笮椤?/p>

A.mgtanθB.C.D.2mgtanθ評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、如圖所示，a、b兩個(gè)小鐵球靜止于地面上方同一豎直線上，相距時(shí)a球開始下落，時(shí)b球開始下落，時(shí)，兩球在落地前相碰。不計(jì)空氣阻力，下列說法中正確是（）

A.B.C.a、b在相碰前最后內(nèi)的平均速度之比為11：7D.a、b在相碰前最后內(nèi)的平均速度之比為11：99、中國書法歷史悠久；是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一．在楷書筆畫中，長橫的寫法要領(lǐng)如下；起筆時(shí)一頓，然后向右行筆，收筆時(shí)略向右按，再向左上回帶．該同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙，為防打滑，他在白紙的左側(cè)靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙壓住．則在向右行筆的過程中。

A.鎮(zhèn)紙受到向左的摩擦力B.毛筆受到向左的摩擦力C.白紙只受到向右的摩擦力D.桌面受到向右的摩擦力10、在下列敘述中，表示時(shí)刻的是（）A.王麗看這本書用了2小時(shí)B.我們打算去看10點(diǎn)鐘的電影C.小王的課題最快要2天才能完成D.小張請假了，11：10之前不會(huì)來上課11、在平直公路上，甲乘汽車以10m/s的速度運(yùn)動(dòng)，乙騎自行車以5m/s的速度運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā)且同向運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲觀察到乙以5m/s的速度遠(yuǎn)離B.從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā)且同向運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙觀察到甲以5m/s的速度靠近C.從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā)且反向運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲觀察到乙以15m/s的速度遠(yuǎn)離D.從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā)且反向運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙觀察到甲以15m/s的速度靠近12、由運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)a、b；c、d的圖像可知。

A.時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)相遇B.時(shí)刻c、d兩質(zhì)點(diǎn)共速C.從到時(shí)間內(nèi)，b和d兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速率先減小后增大D.從到時(shí)間內(nèi)，a、b兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相同，c、d兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相同13、一支架固定在放于水平地面的小車上，細(xì)線上一端系著質(zhì)量為m的小球，另一端系在支架上，當(dāng)小車向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，此時(shí)放在小車上質(zhì)量M的A物體跟小車相對靜止；如圖所示，下列說法正確的是（）

A.加速度的大小為gsinθ，方向向左B.細(xì)線的拉力大小為方向沿線斜向上C.A受到的摩擦力大小為Mgtanθ，方向向左D.A受到的摩擦力大小為Mgtanθ，方向向右評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、一位運(yùn)動(dòng)員在一個(gè)彈性床上做蹦床運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)僅在豎直方向上，彈性床對運(yùn)動(dòng)員的彈力F的大小隨時(shí)間t的變化規(guī)律通過傳感器用計(jì)算機(jī)繪制出來，如圖所示，重力加速度g取不計(jì)空氣阻力。試結(jié)合圖象求出：運(yùn)動(dòng)員受的重力是__________N，運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中的最大加速度為__________

15、在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，將橡皮條上結(jié)點(diǎn)用兩個(gè)彈簧秤拉到O點(diǎn)，記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)和繩套方向，再改用一個(gè)彈簧秤將橡皮條上結(jié)點(diǎn)還拉到O點(diǎn)的目的是：________。16、判斷下列說法的正誤。

（1）只有體積很小的物體才可以看成質(zhì)點(diǎn)，體積較大的物體不能看成質(zhì)點(diǎn)。________

（2）質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上也是存在的。________

（3）描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，不論選取怎樣的參考系，其結(jié)論是相同的。________

（4）參考系可任意選取，通常情況下，在討論地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)（如汽車的運(yùn)動(dòng)），都以地面為參考系。________17、一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間變化的v-t圖像恰好是與兩坐標(biāo)軸相切的四分之一圓弧，該圓弧分別與v、t兩坐標(biāo)軸相切與8m/s和8s處，如圖所示。該質(zhì)點(diǎn)在這8s內(nèi)做_______運(yùn)動(dòng)，該質(zhì)點(diǎn)在這8s內(nèi)的位移大小為_____m。

18、某同學(xué)利用頻閃照相法研究小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，上升階段的部分頻閃照片如圖所示，已知頻閃時(shí)間間隔為T，1、3和1、5像點(diǎn)間的實(shí)際距離分別為則小球運(yùn)動(dòng)到像點(diǎn)4時(shí)的速度大小為__________；小球上升的加速度大小為_____________（均用T表示）

19、如圖所示，某物體在4個(gè)共點(diǎn)力作用下平衡，若將的方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過90°，而保持大小不變，其余三個(gè)力的大小、方向都不變，則此時(shí)物體所受合力的大小為________。

20、某汽車由甲地開出，沿平直公路開到乙地時(shí)，剛好停止運(yùn)動(dòng)。它的v-t圖象如圖所示。在0-t0和t0-3t0，兩段時(shí)間內(nèi)，汽車的加速度大小之比為________。

21、如圖，將一個(gè)質(zhì)量為m的球放在兩塊光滑斜面板AB和AC之間，兩板與水平面夾角都是60o，則球?qū)B板的壓力大小為__________；現(xiàn)在AB板固定，使AC板與水平面的夾角逐漸減小，則球?qū)C板的壓力大小將________________．

評卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)22、在水平拉力F的作用下，A、B兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，OA、AB繩傾斜，OB繩豎直，請分別在答題卡相應(yīng)位置作出A、B兩球的受力示意圖。23、請?jiān)趫D中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

24、如圖所示，粗糙的長方體木塊A、B疊在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，試分別畫出A、B的受力示意圖。

評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)25、某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．已知小車質(zhì)量M＝214.6g，砝碼盤質(zhì)量m0＝7.8g；所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f＝50Hz．其實(shí)驗(yàn)步驟是：

①按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；

②調(diào)節(jié)長木板的傾角；輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)；

③取下細(xì)繩和砝碼盤；記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；

④先接通電源；再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度α；

⑤重新掛上細(xì)繩和砝碼盤；改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)②到④步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度．

回答下列問題：

（1）按上述方案做實(shí)驗(yàn)，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？__（填“是”或“否”）．

（2）實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如下圖過時(shí)，由該紙帶可求得小車的加速度a=_____m/s2．

（3）某同學(xué)將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中，如下表。次數(shù)12345砝碼盤中砝碼的重力F/N0.100.200.290.390.49小車的加速度a/（m?s﹣2）0.881.441.842.382.89

他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a﹣F圖象（如圖2），從該圖線延長線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是________________，其大小為____________________（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）．26、圖中的甲；乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的；請回答下面的問題：

（1）關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理和使用方法，下列說法中正確的是______；

A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器選擇6V以下直流電。

B.打點(diǎn)時(shí)先釋放紙帶；再啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

C.若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)逐漸由密集變得稀疏；則說明紙帶的速度由小變大。

D.如果紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)；且所接交流電頻率為50Hz，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.08s

（2）某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)；其相鄰點(diǎn)間的距離如下圖所示，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出：

試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下時(shí)小車的瞬時(shí)速度______（要求保留3位有效數(shù)字）。由紙帶可求出小車加速度為______（結(jié)果保留2位小數(shù)）；

（3）如果當(dāng)時(shí)交變電流的頻率是而計(jì)算時(shí)仍按那么速度的測量值將______（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。27、在“探究加速度與物體受力；物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中；某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上，木塊置于長木板上，并用細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車左端連一條紙帶，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況．

(1)下列做法正確的是()

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度；使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行。

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)；將砂桶通過定滑輪拴在木塊上。

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)；先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源。

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)；不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度。

(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大．他所得到的a－F關(guān)系可用圖中的________表示(圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力)．

（3）右圖是打出紙帶的一段，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率50Hz．由圖可知，打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB＝________m/s，木塊的加速度a＝________m/s2．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

評卷人得分六、解答題(共1題，共6分)28、一觀察者發(fā)現(xiàn)；每隔一定時(shí)間有一個(gè)水滴自8m高處的屋檐落下，而且看到第五滴水剛要離開屋檐時(shí)，第一滴水正好落到地面，求：

（1）連續(xù)兩個(gè)水滴的間隔時(shí)間為多少；（可以保留根號）

（2）此時(shí)第二滴水滴離地多高。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【詳解】

試題分析:對小球受力分析如圖所示：

當(dāng)小車做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球也做勻速運(yùn)動(dòng)，小球受力平衡，此時(shí)所以在b點(diǎn)處不一定受到支持力，選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤．若小車向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，小球加速度方向向左，此時(shí)重力與斜面的支持力可以使合力向左，所以在a點(diǎn)處不一定受到支持力，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D正確．故選D．

考點(diǎn)：本題考查了受力分析、牛頓第二定律、共點(diǎn)力的平衡、力的合成與分解．2、B【分析】【詳解】

該汽車在剎車過程中的加速度大小為

故選B。3、D【分析】【詳解】

A．重力的方向總是豎直向下；但不一定垂直于地面向下，A錯(cuò)誤；

B．質(zhì)量分布均勻；形狀規(guī)則的物體的重心在幾何中心上；不一定在物體上，B錯(cuò)誤；

C．重心是物體各個(gè)部分所受重力的等效作用點(diǎn)；風(fēng)箏升空后，越升越高，只能說風(fēng)箏的重心升高了，但是相對風(fēng)箏的位置是不變的，C錯(cuò)誤；

D．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作的時(shí)候；其重心相對身體的位置是不斷變化的，D正確。

故選D。4、C【分析】【詳解】

A．風(fēng)箏的重力豎直向下；風(fēng)箏受到的風(fēng)力與拉力在同一直線上，方向相反，則三力的合力不可能為零，故風(fēng)箏不可能靜止，故A錯(cuò)誤；

B．風(fēng)箏的重力豎直向下；風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩也豎直向下，故任意兩力的合力均不可能與第三力大小相等，方向相反，風(fēng)箏不可能靜止，故B錯(cuò)誤；

C．風(fēng)箏的重力和繩子的拉力的合力斜向右下方；而風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面，故三力可能平衡，故風(fēng)箏可能靜止，故C正確；

D．風(fēng)箏受到的重力豎直向下；而繩子的拉力斜向下，風(fēng)力對風(fēng)箏不起作用，故風(fēng)箏的合力不能為零，則不可能靜止，故D錯(cuò)誤；

故選C。5、B【分析】【詳解】

以掛鉤為研究對象；受力分析如圖所示。

根據(jù)平衡條件有

在繩子右端從N點(diǎn)沿豎直支架緩慢移至P點(diǎn)的過程中，設(shè)兩直桿間的距離為x，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)有

可知θ保持不變，則保持不變，故拉力F保持不變，在從P點(diǎn)沿圓弧支架向左端緩慢移至Q點(diǎn)的過程中，θ不斷減小，則不斷變大，則F不斷減小。

故選B。6、C【分析】【分析】

【詳解】

在上升過程中，人先加速后減速，先超重后失重，則單杠對人的作用力先大于重力后小于重力，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；初始懸垂時(shí)若增大兩手間的距離，則兩單臂的拉力夾角變大，因合力一定，總等于人的重力，則單臂的拉力會(huì)變大，選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤．7、D【分析】【詳解】

以整體為對象受力分析如圖所示：

根據(jù)平衡可知：故D對；ABC錯(cuò)；

故選D

【點(diǎn)睛】

本題考查了物體的平衡，注意整體法和隔離法的應(yīng)用問題，在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)加強(qiáng)注意．二、多選題(共6題，共12分)8、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．由題意可得。

聯(lián)立解得。

故A正確；B錯(cuò)誤；

CD．a(chǎn)球與b球相碰前分別運(yùn)動(dòng)6s、5s，則a球碰前最后內(nèi)的平均速度。

b球碰前最后內(nèi)的平均速度。

則a、b在相碰前最后內(nèi)的平均速度之比為11：9；故C錯(cuò)誤，D正確。

故選AD。9、B:D【分析】【詳解】

A．白紙和鎮(zhèn)紙始終處于靜止?fàn)顟B(tài)；對鎮(zhèn)紙受力分析知，鎮(zhèn)紙不受摩擦力，否則水平方向受力不平衡．鎮(zhèn)紙的作用是增大紙與桌面之間的彈力與最大靜摩擦力，故A錯(cuò)誤；

B．毛筆在書寫的過程相對紙面向右運(yùn)動(dòng)；受到向左的摩擦力，故B正確；

C．白紙與鎮(zhèn)紙之間沒有摩擦力；白紙始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則白紙?jiān)谒椒较蚴艿矫P對白紙的摩擦力以及桌面對白紙的摩擦力，由B可知，毛筆受到的摩擦力向左，由牛頓第三定律，白紙受到毛筆的摩擦力向右，根據(jù)平衡狀態(tài)可知，桌面對白紙的摩擦力向左，故C錯(cuò)誤；

D．桌面只受到白紙的摩擦力，桌面對白紙的摩擦力向左，根據(jù)牛頓第三定律，白紙對桌面的摩擦力向右，故D正確．10、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．時(shí)間間隔表示一段；而時(shí)刻表示一點(diǎn)。王麗看這本書用了2小時(shí)，其中2小時(shí)表示時(shí)間間隔，故A錯(cuò)誤；

B．我們打算去看10點(diǎn)鐘的電影；其中10點(diǎn)鐘表示時(shí)刻，故B正確；

C．小王的課題最快要2天才能完成；其中2天表示時(shí)間間隔，故C錯(cuò)誤；

D．小張請假了；11：10之前不會(huì)來上課，其中11：10表示時(shí)刻，故D正確。

故選BD。11、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A.從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā)且同向運(yùn)動(dòng)時(shí)；甲觀察乙是以甲為參考系，此時(shí)乙以5m/s的速度遠(yuǎn)離，選項(xiàng)A正確；

B.從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā)且同向運(yùn)動(dòng)時(shí)；乙觀察甲是以乙為參考系，此時(shí)甲以5m/s的速度遠(yuǎn)離，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C.從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā)且反向運(yùn)動(dòng)時(shí)；甲觀察乙是以甲為參考系，此時(shí)乙以15m/s的速度遠(yuǎn)離，選項(xiàng)C正確；

D.從同一點(diǎn)同時(shí)出發(fā)且反向運(yùn)動(dòng)時(shí)；乙觀察甲是以乙為參考系，此時(shí)甲以15m/s的速度遠(yuǎn)離，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選AC。12、A:B:C【分析】【詳解】

A．第一個(gè)圖像為位移時(shí)間圖像，可知時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)在同一位置，所以時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)相遇。故A正確；

B．第二個(gè)圖像為速度時(shí)間圖像，由圖像可知時(shí)刻c；d兩質(zhì)點(diǎn)速度共速。故B正確；

C．位移時(shí)間圖像上任意點(diǎn)的切線斜率大小表示該點(diǎn)時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度大小，所以從到時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)b速率先減小后增大；速度時(shí)間圖像；d兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速率先減小后增大，故C正確；

D．從到時(shí)間內(nèi)，由第一個(gè)圖像可知：時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)在同一位置，時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)也在另一相同位置，所以從到時(shí)間內(nèi)，a、b兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相同。由第二個(gè)圖像可知：從到時(shí)間內(nèi)；c；d兩質(zhì)點(diǎn)通過的位移不同，時(shí)間相同，c、d兩質(zhì)點(diǎn)平均速度不相同，故D錯(cuò)誤。

故選ABC。13、B:D【分析】【詳解】

小球受力分析圖如下。

以小球?yàn)檠芯繉ο螅鶕?jù)牛頓第二定律，得

得

拉力

方向沿著繩子斜向上

以A物體為研究對象

方向水平向右。

故A；C錯(cuò)誤；BD正確。

故選BD。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【詳解】

[1]有圖像可以看出，在0~3.6s，彈性床對運(yùn)動(dòng)員的彈力F的大小始終等于500N；所以這段時(shí)間運(yùn)動(dòng)員在蹦床上處于平衡狀態(tài)，則重力也是500N；

[2]運(yùn)動(dòng)員受到的彈力最大是2500N，則加速度最大值為【解析】5004015、略

【分析】【分析】

【詳解】

兩次都將橡皮條拉到同一位置，合力和分力的作用效果相同，兩者可以等效替代?！窘馕觥渴狗至Ξa(chǎn)生的作用效果和合力產(chǎn)生的作用效果相同16、略

【分析】【詳解】

略【解析】①.錯(cuò)誤②.錯(cuò)誤③.錯(cuò)誤④.正確17、略

【分析】【詳解】

[1]速度圖像的斜率等于加速度；由圖像可知，質(zhì)點(diǎn)做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)；

[2]由圖線“面積”表示位移得

【解析】加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)13.7618、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)勻變速直線的中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間的平均速度，故可得小球運(yùn)動(dòng)到像點(diǎn)4時(shí)的速度大小為

[2]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，即

可得小球上升的加速度大小為【解析】19、略

【分析】【詳解】

物體在4個(gè)共點(diǎn)力作用下平衡，則4個(gè)力合力為零，F(xiàn)4和其它三個(gè)力的合力等大反向，即其它三個(gè)力的大小為F4，方向和F4方向相反，將的方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過90°，而保持大小不變，由勾股定理可知此時(shí)物體所受合力的大小為【解析】20、略

【分析】【詳解】

加速度公式為

則【解析】21、略

【分析】【分析】

球受重力；兩個(gè)擋板的彈力處于平衡；根據(jù)力的合成可求解球?qū)醢宓膲毫Γ划?dāng)AB板固定，知AB板彈力的方向不變，兩彈力的合力豎直向上，大小為mg，改變AC板彈力的方向，根據(jù)三角形定則，判斷AB板、AC板對球彈力的變化．

【詳解】

對小球受力分析可知，兩板的彈力相等且夾角為1200；兩板彈力的合力等于mg，由平行四邊形可知擋板對球的彈力為mg，根據(jù)牛頓第三定律可知球?qū)B板的壓力大小為mg；兩擋板彈力的合力等于重力，大小方向都不變，B擋板彈力的方向不變，改變C擋板的彈力方向，根據(jù)三角形定則，（如圖）知B擋板的彈力逐漸減小，C擋板的彈力先減小后增大，兩板垂直時(shí)，球?qū)C板的壓力最?。?/p>

【點(diǎn)睛】

處理力學(xué)的動(dòng)態(tài)分析，抓住不變量，兩彈力的合力大小和方向保持不變，B板的彈力方向保持不變，根據(jù)三角形定則，可判斷出力的大小變化．【解析】先減小后增大四、作圖題(共3題，共12分)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

對球B受力分析，B球受到重力和OB繩子的拉力，AB繩對B球沒有拉力，否則OB不能處于豎直狀態(tài)；

對球A受力分析，受到重力、拉力F和OA繩子的拉力；共三個(gè)力作用，如圖所示。

【解析】23、略

【分析】【詳解】

受力分析如圖。

【解析】24、略

【分析】【詳解】

先對A分析。

再對B分析。

【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)25、略

【分析】【詳解】

解：(1)當(dāng)物體小車勻速下滑時(shí)有當(dāng)取下細(xì)繩和砝碼盤后，由于重力沿斜面向下的分力mgsinθ和摩擦力f不變，因此其合外力為由此可知該實(shí)驗(yàn)中不需