2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷734考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、隨著我國綜合實(shí)力的增強(qiáng)；人民生活水平的日益提高，汽車已走進(jìn)千家萬戶．下列說法不正確的是（）

?A.汽車軸承和骨架是由合金制成，輪胎是由合成橡膠制成B.汽車改用壓縮天然氣或液化石油氣做燃料，可以減少對(duì)空氣的污染C.少開私家車，多乘坐公共交通工具，符合“節(jié)能減碳”的環(huán)保理念D.在加油站附近能聞到汽油的氣味，是因?yàn)榉肿娱g存在一定的距離2、下列各選項(xiàng)是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)操作，其中操作完全正確的是（）A.稀釋濃硫酸。

B.傾倒液體。

C.稱量固體。

?D.過濾。

?3、下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)B.顏色、狀態(tài)C.密度、硬度D.可燃性、還原性4、校園綠地生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉分解為無機(jī)物，供綠色植物再利用。蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的（）A.非生物的物質(zhì)B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者5、目前濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍，下列對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)正確的是（）A.抗生素是由青霉分泌產(chǎn)生的B.抗生素使細(xì)菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C.細(xì)菌耐藥性變強(qiáng)是抗生素選擇的結(jié)果D.抗生素能殺滅所有細(xì)菌和病毒6、小王患急性炎癥被同學(xué)送到醫(yī)院治療，醫(yī)生通過驗(yàn)血，發(fā)現(xiàn)血液中（）A.紅細(xì)胞增多B.白細(xì)胞增多C.血小板增多D.血紅蛋白增多7、人從平原地區(qū)到高原地區(qū)，為滿足人體對(duì)氧氣的需要，血液中哪種細(xì)胞會(huì)增多？（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.淋巴細(xì)胞8、小明探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．水在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示．下列說法不正確的是（）

A.當(dāng)水沸騰時(shí)，燒杯內(nèi)氣泡上升過程中受到水的壓強(qiáng)變大B.燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴C.水的沸點(diǎn)為98℃，此時(shí)燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D.水在加熱過程中，吸收熱量，溫度升高；沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度不變9、（2014·湖州）今年6月8日至14日是全國節(jié)能宣傳周；活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。根據(jù)如圖碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析中；

錯(cuò)誤的是（）

A.②是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用B.在生物群落的食物鏈中，碳是以二氧化碳的形式進(jìn)行傳遞的C.在城市交通中少開汽車多騎自行車能減少①過程的發(fā)生D.綠化環(huán)境、愛護(hù)草木有利于③過程的進(jìn)行評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、地球表面約71％被水覆蓋，水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)過程：____，其中產(chǎn)物____是最清潔的燃料，該反應(yīng)發(fā)生化學(xué)變化的證據(jù)是____。11、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____，它包括了____以及____。12、目前世界上使用量最大的兩種能源是：____和____。13、從內(nèi)能；熱量和溫度中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈锢砹刻钤谙逻叺目站€上：

水放熱的“熱”是指____。

)水太熱的“熱”是指____。

摩擦生熱的“熱”是指____。14、原子彈是一種大規(guī)模殺傷性武器，在軍事戰(zhàn)略上對(duì)敵人有著極大的震懾力。它的原理就是核裂變，這里的“核”指的就是原子核，它是由帶正電的____和不帶電的____組成的。15、如圖為家庭中常見的電熱水壺；請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中材料屬于有機(jī)合成材料的是____；不銹鋼屬于____（填“混合物”或“純凈物”）；用銅做電源插頭是利用銅具有良好的____性．

（2）一段時(shí)間后，小亮發(fā)現(xiàn)壺底出現(xiàn)水垢，可利用廚房中的____除掉水垢；小亮懷疑當(dāng)?shù)厮怯菜?，可用____檢驗(yàn)硬水和軟水；生活中可用____方法降低水的硬度．

16、A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中A；B的組成元素相同；且常溫下都是無色液體；H是藍(lán)色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末狀固體，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體．它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．

根據(jù)上述信息；回答下列問題：

（1）反應(yīng)①中X起____作用．

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式____．

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式____．此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____反應(yīng)．17、某品牌的電加熱器工作電路如圖所示，其額定電壓為220V，加熱功率為1100W，保溫功率為44W．單刀雙擲開關(guān)S接b時(shí)，電加熱器處____（選填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)；電路中定值電阻R1的阻值為____Ω．

18、改變物體內(nèi)能的方法有和兩種，炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用____的方法減少了氣體的內(nèi)能。食物放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用____的方法減少了食物的內(nèi)能。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共40分)20、（2015?紹興）人們早就發(fā)現(xiàn)植物具有向光性；而生長素的發(fā)現(xiàn)至今不到百年“許多科學(xué)家先后用胚芽稍對(duì)此進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)研究，如圖是三位科學(xué)家所做的部分實(shí)驗(yàn)。

（1）達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)證明了胚芽稍向光一側(cè)彎曲生長與____有關(guān)。

（2）拜爾的實(shí)驗(yàn)D中，推測幾天后胚芽稍將____（選填“向左彎曲”；“向右彎曲”或“直立”）生長。

（3）在拜爾實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，溫特實(shí)驗(yàn)的猜想是：____。

（4）溫特的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)密，他還需要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，具體操作是____。21、（2015?紹興）甲圖為升降機(jī)電路的部分原理圖，電源電壓恒定為6V，R0為定值電阻，電壓表量程為0﹣3V，壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示。

（1）壓敏電阻不受壓力時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，定值電阻R0的電功率為多少？

（2）在電路正常工作時(shí)；此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少？

（3）在不改變電表的條件下；要增大壓敏電阻的承壓范圍，應(yīng)如何調(diào)整？（寫出一條）

（4）若在升降機(jī)底板上放置一個(gè)物塊，靜置時(shí)電壓表示數(shù)為U0，當(dāng)升降機(jī)勻速下降時(shí)，電壓表示數(shù)____（選填“大于”、“等于”或“小于”）U0。22、如圖所示；玻璃瓶中都裝滿冷開水，并加入碳酸氫鈉（一種二氧化碳釋放劑）．將裝置置于光照條件下，一段時(shí)間后，判斷甲；乙兩瓶中哪枚鐵釘先出現(xiàn)銹跡，并說明理由．

23、現(xiàn)有73克10%的鹽酸溶液，若用40克氫氧化鈉溶液來完全中和上述鹽酸，通過計(jì)算，需加入氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】A．汽車的軸承和骨架都是由合金組成的；輪胎是合成橡膠制成的，故正確；

B．汽油或柴油燃燒會(huì)釋放出二氧化硫；二氧化氮等有害氣體；而天然氣和液化石油氣燃燒，此類物質(zhì)產(chǎn)生的較少，有助于減輕空氣的污染，故正確；

C．少開私家車；多乘坐公共交通工具，減少了能源的消耗，減少了污染物的排放，符合“節(jié)能減碳”的環(huán)保，故正確；

D．在加油站附近能聞到汽油的氣味；是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；

故選D．

【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的分類來分析；

B．根據(jù)減少空氣污染的方法來分析；

C．根據(jù)節(jié)能減排的具體做法來分析；

D．根據(jù)分子的性質(zhì)來分析．2、C【分析】【解答】A；稀釋濃硫酸要將濃硫酸慢慢倒入水中；并用玻璃棒不斷攪拌及時(shí)將濃硫酸溶于水放出的熱量散去，且不能將水倒入濃硫酸中，A操作錯(cuò)誤；

B；向試管中傾倒液體時(shí)；標(biāo)簽對(duì)著手心、瓶塞要倒放、試劑瓶口要緊靠試管口傾倒，故B操作錯(cuò)誤；

C；用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)；遵循左物右碼的原則，無腐蝕性的藥品要在托盤上墊上紙片，C操作正確．

D；過濾操作中要用玻璃棒引流；漏斗的尖嘴部位要緊靠燒杯內(nèi)部；圖示操作中沒用玻璃棒引流，漏斗的尖嘴部位沒用緊靠燒杯內(nèi)壁，故D操作錯(cuò)誤；

故答案選C．

【分析】A；根據(jù)稀釋濃硫酸要將濃硫酸慢慢倒入水中判斷；

B；運(yùn)用標(biāo)簽對(duì)著手心、瓶塞要倒放、試劑瓶口要緊靠試管口傾倒分析判斷；

C；運(yùn)用天平的使用規(guī)則分析判斷；

C、根據(jù)天平的使用方法及注意事項(xiàng)分析判斷；過濾液體時(shí)，沒有注意一貼二低三靠的原則．3、D【分析】【解答】解：A；熔點(diǎn)、沸點(diǎn)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；錯(cuò)誤；

B；顏色、狀態(tài)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；錯(cuò)誤；

C；密度、硬度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；錯(cuò)誤；

D；可燃性、還原性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；正確；

故選D．

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【解答】生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。分解者包括細(xì)菌和真菌，嚴(yán)格的說是腐生細(xì)菌和真菌，如腐生性微生物，還包括腐生性動(dòng)物，如蚯蚓和蠅的幼蟲，腐生生物主要是以沒有生命的腐爛的動(dòng)、植物遺體為生，分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽等。蚯蚓是腐食性動(dòng)物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解成無機(jī)物如二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，供給綠色植物再利用，因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。故選D?！痉治觥勘绢}考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，解答時(shí)可從生態(tài)系統(tǒng)的功能入手。5、C【分析】【解答】在抗生素剛被使用的時(shí)候；能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌．但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些變異遺傳給下一代．因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，就形成了抗藥性的細(xì)菌．故C符合題意．

故選：C．

【分析】達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．6、B【分析】【解答】白細(xì)胞有細(xì)胞核；體積最大，主要功能是吞噬病菌和異物，對(duì)人體有防御保護(hù)作用，白細(xì)胞增加，引起炎癥的發(fā)生；小王患急性炎癥被同學(xué)送到醫(yī)院治療，醫(yī)生通過驗(yàn)血，發(fā)現(xiàn)血液中白細(xì)胞增加，選項(xiàng)B符合題意。故答案選：B

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是血細(xì)胞異常引起的病癥，當(dāng)人體有炎癥時(shí)，白細(xì)胞數(shù)目增多。7、A【分析】【解答】選A。由于高原的海拔高度高；所以空氣中的含氧量也就越少，為了結(jié)合更多的氧氣，血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多，因此，從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加，所以選A。

【分析】本題考查的是血液的成分和主要功能，解答此題的關(guān)鍵是掌握血液的成分和功能。8、A【分析】【分析】（1）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式知道氣泡受到水的壓強(qiáng)的變化；（2）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化；（3）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃；如果大氣壓大于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)也就會(huì)大于100℃；如果大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)就會(huì)小于100℃；（4）在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，水溫的變化情況是：水溫先是逐漸上升，等水溫升到沸點(diǎn)后，水開始沸騰，此時(shí)水溫保持不變．

【解答】解：A；氣泡上升時(shí)；深度h變小，由p=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小，故A錯(cuò)誤；

B；燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出；這些“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴，故B正確；

C；一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃；實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為98℃，說明此時(shí)燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故C正確；

D；水在加熱過程中；吸收熱量，溫度升高，沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度不變，故D正確．

故選A．9、B【分析】【分析】碳元素在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式循環(huán)；在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式循環(huán)。

圖中：①過程表示化石燃料的燃燒；②過程包括動(dòng)物；植物以及微生物的呼吸作用，③過程為綠色植物的光合作用，由生產(chǎn)者完成。

【解答】

A；②過程包括動(dòng)物、植物以及微生物的呼吸作用；A正確。

B，碳元素在生物群落之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞，在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以CO2形式傳遞；B錯(cuò)誤。

C；在城市交通中少開汽車多騎自行車能減少大氣中二氧化碳的排放，C正確。

D；綠化環(huán)境；愛護(hù)草木有利于綠色植物的光合作用的進(jìn)行，D正確。

故選：B。二、填空題(共9題，共18分)10、2H2O2H2↑+O2↑氫氣產(chǎn)生氣體【分析】【分析】本題考查了水電解的方程式；并且考查了如何知道物質(zhì)發(fā)生了變化（物理變化或者化學(xué)變化）。

1.我們?nèi)绻胫酪环N物質(zhì)的性質(zhì)；以及它在什么狀況下會(huì)發(fā)生怎樣的變化，可以通過觀察；實(shí)驗(yàn)等方法，從物質(zhì)的狀態(tài)、顏色、溫度（吸熱或放熱）、有無沉淀或氣體生成等方面尋找證據(jù)，對(duì)各種證據(jù)進(jìn)行分析，從而認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化和變化的規(guī)律，推測它們的性質(zhì)，并利用物質(zhì)變化的規(guī)律造福人類。

2.水電解的方程式為2H2O2H2↑+O2↑，其中等號(hào)左邊的是反應(yīng)物，等號(hào)右邊的是生成物。在產(chǎn)物中氫氣是最清潔的燃料。

【解答】

水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)過程：____，其中產(chǎn)物____是最清潔的燃料，該反應(yīng)發(fā)生化學(xué)變化的證據(jù)是____。

故答案為：2H2O2H2↑+O2↑；氫氣；產(chǎn)生氣體。11、生物圈地球上的全部生物它們所生活的環(huán)境中的非生物因素【分析】【分析】生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分；生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【解答】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生物圈包括了地球上所有的生物及其生存環(huán)境；是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。生物圈包括大氣圈的底部；巖石圈的表面和水圈的大部，這三部分里面都有生物的生存。因此生物圈又可以進(jìn)一步劃分為大氣生態(tài)系統(tǒng)、陸地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)?；哪趲r石圈的表面即陸地上，因此屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)。

故答案為：生物圈；地球上的全部生物；它們所生活的環(huán)境中的非生物因素12、煤石油【分析】【分析】常規(guī)能源是指已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源；而新能源是指新能源又稱非常規(guī)能源。是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式，剛開始開發(fā)利用或正在積極研究；有待推廣的能源，如：太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核能等。

【解答】水能；地?zé)崮堋⒑四?、潮汐能、太陽能是非常?guī)能源；是正在積極研究、有待推廣的能源；而煤和石油是常規(guī)能源，也是中國目前使用的能源中所占比重最大的能源。

故答案為：煤石油13、熱量溫度內(nèi)能【分析】【解答】水放熱是指水在熱傳遞過程中內(nèi)能的減少量；即熱量；水太熱是指水的冷熱程度，即溫度；摩擦生熱是指機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

【分析】熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量；溫度描述的是物體的冷熱程度；內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢能的總和。本題考查的是溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系。14、質(zhì)子中子【分析】【解答】原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)的電子組成的；原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負(fù)電；原子核幾乎集中了原子所有質(zhì)量。

故答案為：質(zhì)子；中子。

【分析】應(yīng)掌握原子的核式結(jié)構(gòu)模型為：原子是由原子核和核外電子組成，原子核幾乎集中了原子所有質(zhì)量；原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成。15、塑料混合物導(dǎo)電食醋肥皂水加熱煮沸【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出；塑料屬于有機(jī)合成材料，不銹鋼是鐵的合金，屬于混合物，用銅做電源的插頭是利用了銅的導(dǎo)電性，故填：塑料，混合物，導(dǎo)電；

（2）水垢的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂；可以用于食醋清除，檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水，加熱煮沸能將水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物，從而減少水中鈣鎂離子的含量，降低水的硬度，故填：食醋，肥皂水，加熱煮沸．

【分析】根據(jù)已有的材料的類別和物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，食醋能用于清除水垢，肥皂水用于檢驗(yàn)硬水和軟水，據(jù)此解答．16、催化作用CaO+H2O=Ca（OH）2CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4復(fù)分解【分析】【解答】（1）A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)；Y常用作食品干燥劑，所以Y是氧化鈣，A；B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體，X是黑色粉末狀固體，氧化鈣會(huì)與B反應(yīng)是B是水，A是過氧化氫溶液，過氧化氫分解生成水和氧氣，所以C是氧氣，X是二氧化錳，Z是紅色固體，所以Z是銅，E是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以F是硫酸銅，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以D是氫氧化鈣，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，H是藍(lán)色沉淀，所以H是氫氧化銅，G是硫酸鈉，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以X是二氧化錳，起催化作用；

（2）反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）反應(yīng)⑤是氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，化學(xué)方程式為：CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4；該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)．

故答案為：（1）催化作用；

（2）CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4；復(fù)分解．

【分析】根據(jù)A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，Y常用作食品干燥劑，所以Y是氧化鈣，A、B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體，X是黑色粉末狀固體，氧化鈣會(huì)與B反應(yīng)是B是水，A是過氧化氫溶液，過氧化氫分解生成水和氧氣，所以C是氧氣，X是二氧化錳，Z是紅色固體，所以Z是銅，E是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以F是硫酸銅，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以D是氫氧化鈣，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，H是藍(lán)色沉淀，所以H是氫氧化銅，G是硫酸鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．17、加熱44【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知，開關(guān)S接b時(shí)，只有電阻R1接入電路；電路電阻最?。?/p>

由P=可知；電壓U一定時(shí)，R越大，電功率越小，此時(shí)加熱器處于加熱狀態(tài)；

由P=可知，電阻R1阻值R1===44Ω；

故答案為：加熱；44．

【分析】分析清楚電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)應(yīng)用功率公式P=判斷電路的工作狀態(tài)；然后應(yīng)用電功率公式的變形公式求出電阻阻值．18、做功熱傳遞【分析】【解答】改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低；是用做功的方法減少了氣體的內(nèi)能；食物放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用熱傳遞的方法減少了食物的內(nèi)能。

【分析】該題考查改變內(nèi)能的方法以及在生活中的運(yùn)用。改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。做功是其他形式能與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化，能量的形式發(fā)生了改變；熱傳遞發(fā)生在溫度不同的兩個(gè)物體之間，是能量的轉(zhuǎn)移過程。三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題，共40分)20、（1）胚芽鞘尖端。

（2）向左彎曲。

（3）胚芽鞘的尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長。

（4）將未處理過的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè)，觀察生長現(xiàn)象【分析】【分析】1；達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)中；一個(gè)保留胚芽，一個(gè)切除胚芽，變量是胚芽。

2；拜爾的實(shí)驗(yàn)是切下尖鞘；分別嫁接到兩邊，觀察生長方向。

3；溫特實(shí)驗(yàn)是用胚芽鞘尖端處理過的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè)；胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。

【解答】（1）達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在單側(cè)光照射下；可能會(huì)產(chǎn)生某種物質(zhì)，對(duì)胚芽生長會(huì)產(chǎn)生影響。所以胚芽稍向光一側(cè)彎曲生長與胚芽的尖端有關(guān)。

（2）分析題意和題圖可知；將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口一側(cè)，置千黑暗條件下，胚芽鞘會(huì)彎向?qū)?cè)生長，說明胚芽鞘彎曲生長，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均造成的，所以是向左彎曲。

（3）溫特實(shí)驗(yàn)的變量是否放過胚芽鞘尖端；所以他的猜想是胚芽鞘的尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長。

（4）本實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照組；變量是否放過胚芽鞘尖端，所以再設(shè)置一組：將未處理過的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè)，觀察生長現(xiàn)象。

故答案為：（1）胚芽鞘尖端（2）向左彎曲。

（3）胚芽鞘的尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長。

（4）將未處理過的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè)，觀察生長現(xiàn)象21、（1）壓敏電阻不受壓力時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，定值電阻R0的電功率為0.04W；

（2）在電路正常工作時(shí)；此壓敏電阻能承受的最大壓力為2500N；

（3）可以適當(dāng)減小定值電阻阻值；

（4）等于【分析】【分析】（1）由圖乙所示圖象求出壓力為零時(shí)壓敏電阻阻值；由串聯(lián)電路特點(diǎn)求出定值電阻兩端電壓，由歐姆定律求出電路電流與定值電阻阻值。

（2）壓力越大；壓敏電阻電壓值越小，電路電流越大，電壓表示數(shù)越大，求出電壓表示數(shù)最大時(shí)電路電流，然后應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律求出壓敏電阻阻值，最后根據(jù)圖乙所示圖象求出壓敏電阻所受壓力。

（3）根據(jù)電路圖應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)分析答題。

（4）應(yīng)用平衡條件與串聯(lián)電路特點(diǎn)；歐姆定律分析答題。

【解答】解：（1）由圖乙所示圖象可知，壓力為零時(shí)，壓敏電阻阻值：R1=200Ω

壓敏電阻兩端電壓：U1=U﹣U0=6V﹣2V=4V

電路電流：I===0.02A

定值電阻阻值：R0===100Ω

定值電阻R0的電功率：P0=U0I=2V×0.