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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、2014年9月29日中午,日本中部火山御岳山突然噴發(fā).由于正值登山旺季,數(shù)百名游客受困山上,傷亡慘重.火山噴發(fā)時釋放出大量的SO2氣體.下列關于SO2的說法中不正確的是()A.SO2是形成酸雨的一種氣體B.SO2的相對分子質(zhì)量為64gC.SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1D.SO2中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為50%2、物質(zhì)都是由微粒構成的,下列物質(zhì)由分子構成的是()A.干冰B.碳酸鈉C.金剛石D.銅3、在托盤天平兩邊各放一個盛有足量稀硫酸的燒杯;把天平調(diào)節(jié)至平衡,然后在兩邊的燒杯中再各加入下列物質(zhì),充分反應后天平仍保持平衡的是()
①10克鐵和10克鋅②10克鐵和10克氧化鐵③10克碳酸鈣和5.6克氧化鈣。
④5.6克鐵和6.5克鋅⑤10克銅和10克氧化銅⑥6.5克鋅和6.3克氧化鋅.A.①②③B.③④⑥C.①②④D.③⑤⑥4、16g硫在足量的氧氣中燃燒,生成SO2的質(zhì)量為()A.8gB.16gC.24gD.32g5、下列實驗方案中,不可行的是()A.除去粗鹽中的泥沙,采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟B.用MnO2來區(qū)分水和過氧化氫溶液C.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉D.用Ca(OH)2溶液檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)6、生活中許多現(xiàn)象都包含了不同的變化;你認為下列生活現(xiàn)象中包含化學變化的是()
A.樟腦丸在衣柜中變小至消失。
B.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體。
C.鐵制的門窗天長日久生銹。
D.寒冷的冬天里滴水成冰。
7、(2008?泉州模擬)甲烷(CH4)是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體,下列四瓶氣體存放方法正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、工業(yè)上在一定條件下,CO2和H2以物質(zhì)的量之比為1:3恰好反應,得到了某重要的化工原料和水,該化工原料的化學式不可能為()A.C2H6B.C6H12C.C2H6OD.C3H8029、衛(wèi)生部最新修訂的《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》中新增加了“室內(nèi)公共場所禁止吸煙”等規(guī)定.尼古丁是煙草產(chǎn)生的危害性最大的物質(zhì)之一,其化學式為C10H14N2.下列關于尼古丁的說法中;不正確的是()
A.尼古丁是有機化合物。
B.尼古丁中碳;氫、氮三種元素的質(zhì)量比為5:7:1
C.尼古丁中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大。
D.尼古丁的相對分子質(zhì)量為162
10、(2007?煙臺)2008年北京奧運會吉祥物--“福娃”向世界傳遞著友誼;和平、積極進取的精神.為兒童安全考慮;有一種“福娃”的外用材料為純羊毛線,內(nèi)充物為無毒的聚酯纖維.下列說法正確的是()
A.羊毛的主要成分為纖維素B.這種“福娃”不宜用堿性強的洗滌劑清洗C.聚酯纖維是天然材料D.可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維11、下列實驗操作先后順序不正確的是A.加熱堿式碳酸銅固體時,先均勻加熱,后集中加熱。B.使用膠頭滴管吸取液體時,先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體。C.高錳酸鉀制取氧氣結束時,先熄滅酒精燈,后移導管。D.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)平,后稱量。12、由同種元素組成的不同種單質(zhì)叫同素異形體.下列各組物質(zhì)不屬于同素異形體的一組是()A.紅磷和白磷B.一氧化碳和二氧化碳C.金剛石和石墨D.氧氣和液氧13、如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是()A.20℃甲、乙的飽和溶液(溶液中無晶體)升溫到40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變B.甲中含有少量乙,可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲C.t℃時,60g丙完全溶解可配制出160g丙的飽和溶液D.40℃時,甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t℃時,析出晶體的質(zhì)量一定不相等14、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素;則下列對該物質(zhì)的說法中正確的是()
A.一定是純凈物。
B.一定不是化合物。
C.一定是單質(zhì)。
D.可能是混合物。
15、鐵是一種應用廣泛的金屬;下列有關鐵的說法中,正確的是()
A.生鐵不能完全溶解在足量的稀硫酸中。
B.鐵在干燥的空氣中容易生銹。
C.用稀硫酸可以除去混在銅粉中的少量鐵。
D.鐵在氧氣中燃燒生成黑色的氧化鐵。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、用序號填寫下列空格(序號多選或漏選均不得分)
①空氣②氧氣③氧化鎂④食鹽水⑤高錳酸鉀⑥汞⑦氯化鉀⑧水。
(1)屬于混合物的有____;
(2)屬于化合物的有____;
(3)屬于單質(zhì)的有____;
(4)屬于氧化物的有____,它們組成的共同特點是____.17、物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途.請從①濃硫酸②氮氣③活性炭④大理石等四種物質(zhì)中;選擇適當?shù)男蛱柼羁眨?/p>
(1)焊接金屬時常用作保護氣的是____;
(2)在防毒面罩里用來吸附毒氣的是____;
(3)實驗室常用來做干燥劑的是____;
(4)常用來做建筑材料的是____.18、某化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理.
(1)加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO;目的是____________.
(2)方框中連接的是C和D;導管接口的連接順序為a→(____________)→(____________)→(____________),如果導管連接錯誤,后果是____________.
(3)玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為____________,用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是____________.19、用相應的化學符號和數(shù)字填空
①2個氫分子____;
②一個硫原子____;
③2個鎂離子____;
④氯化鈣中鈣元素的化合價為+2價____;
⑤地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的化合物____.20、(1)根據(jù)下列實驗裝置圖;回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器的名稱①____、②____.用B、C組合,可以制取一種氣體,其反應的化學方程式是____.
(2)我們已經(jīng)學習過“酸雨危害的模擬實驗”探究;下面請你回憶:
①實驗時老師給你提供了二個集氣瓶,____瓶中是充滿了空氣,另一個是____;
②回憶實驗過程;完成表格中的空格
。實驗步驟實驗現(xiàn)象集氣瓶編號AB加入的物質(zhì)水水a(chǎn).植物葉子,果皮無現(xiàn)象b.鎂條或鋅粒無現(xiàn)象c.大理石或石灰石無現(xiàn)象③探究結論:酸雨的pH值____飽和二氧化碳水溶液(填>、<或=);酸雨對森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用____做成的雕像;以及金屬制品等.
④反思與評價:為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護我們的大自然,請?zhí)岢鲆粭l合理化的建議:____.21、水是寶貴的自然資源,水資源不足,將嚴重影響人類的生存。(1)無論是自來水還是純凈水,保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是__________。(2)自制簡易凈水器常加入______用于除去水中的異味和色素,屬于_______(“物理變化”或“化學變化”)。(3)小磊對水進行了下列實驗,其中能確定水由氫元素和氧元素組成的是______(填序號)。A.蒸發(fā)B.電解C.沉淀D.吸附自然界中的水凈化為生活飲用水,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過________(填操作名稱)而得到較為純凈的水;要殺滅細菌可以向水中加入消毒劑,也可以通過_______操作,既殺滅細菌,又能得到純凈的水。生活中區(qū)分硬水與軟水常用_________。(5)為了保護水資源,說說你在生活中節(jié)約用水的具體做法:_______________。22、(2010?東莞模擬)用一種試劑及相關操作就可除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì);具體實驗步驟已省略(括號內(nèi)為雜質(zhì)),寫出該試劑的化學式(試劑是溶液的,僅需寫出溶質(zhì)的化學式):
(1)CaC12(AgCl)(2)Cu(Zn)23、現(xiàn)有如下儀器:a.量筒;b.玻璃棒c.藥匙d.托盤天平e.酒精燈;f.膠頭滴管(請用序號回答).
(1)取用固體藥品的是____
(2)量取液體體積的是____
(3)用于給液體加熱的是____
(4)用于吸取和滴加少量液體的是____.評卷人得分四、判斷題(共1題,共9分)24、相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為1.____.評卷人得分五、計算題(共4題,共16分)25、填表:
?;瘜W符號2N2Mg2+表示意義1個氫分子2個硫酸根離子26、實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱:
①______;②______;
(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是______(填a、b或c),寫出這個反應的方程式______K2MnO4+MnO2+O2↑
27、煉鐵廠新購進一批含80%氧化鐵的赤鐵礦石100t,反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.計算。
(1)100t赤鐵礦石中含氧化鐵的質(zhì)量;
(2)理論上可冶煉得到多少噸的鐵?28、人的胃液里含有適量的鹽酸;可以幫助消化,但如果胃酸分泌過多,人會感到胃痛.小明拿來兩種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物),這兩種藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示.
(1)請判斷兩種藥品每片能消化胃酸多少的關系式①______②.(填“大于”;“等于”或“小于”)
(2)患有胃潰瘍(為粘膜潰爛)的病人胃酸過多時;不宜服用的含碳酸鹽的抗酸藥,其原因是______.
(3)嚼碎后服用可使藥物與胃酸的反應速度加快;療效快.現(xiàn)提供5%的稀鹽酸和試管等儀器,請你設計實驗方案,進行證明.
評卷人得分六、探究題(共4題,共40分)29、通過對化學的學習;你已掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合下圖回答有關問題:
rm{(1)}寫出圖中有標號儀器的名稱:rm{壟脵}______
rm{(2)}用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是rm{(}填字母編號rm{)}______;
寫出該反應化學方程式______.
rm{(3)}實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,寫出該反應的化學方程式______,常選用裝置rm{B}或裝置rm{C}rm{C}與rm{B}相比較,裝置rm{C}的優(yōu)點是______.
rm{(4)}利用如圖rm{2}所示的裝置可進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗,其中,氮氣可用作本實驗的保護氣;盛放氧化鐵的是一支帶有支管的試管,其支管可用于導出試管內(nèi)的氣體;酒精燈帶網(wǎng)罩;整套裝置的氣密性良好rm{.}實驗前,彈簧夾rm{a}rm均處于關閉狀態(tài),開始實驗時,打開rm{a}通入氮氣一段時間后點燃酒精燈,再關閉rm{a}打開rm.
請聯(lián)系所學知識回答下列問題。
rm{壟脵}試管內(nèi)一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為______;廣口瓶中石灰水發(fā)生反應的化學方程式為______
rm{壟脷}結束實驗時,應先打開rm{a}再______,然后______,繼續(xù)通入氮氣直到冷卻.
rm{壟脹}請從兩個不同角度評價該實驗的優(yōu)點:______,______.30、學習化學離不開實驗。
rm{(1)}在實驗課上,老師要同學們配制rm{15%}的氯化鈉溶液rm{50g}
rm{壟脵}計算:配制rm{15%}的氯化鈉溶液rm{50g}需氯化鈉的質(zhì)量為______rm{g}
rm{壟脷}甲同學按如圖所示步驟依次操作。
其錯誤的操作步驟有______rm{(}填字母序號rm{)}rm{E}中玻璃棒的作用是______。
rm{壟脹}乙同學在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯時,有一部分氯化鈉固體撒出,則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與rm{15%}相比______rm{(}填“偏低”、“偏高”、或“相等”rm{)}
rm{(2)}請根據(jù)如圖裝置;回答相關問題:
rm{壟脵}寫出圖一中標號rm{壟脵}的儀器名稱:______。
rm{壟脷}實驗室用過氧化氫溶液制取rm{O_{2}}可選用的發(fā)生裝置為______rm{(}填寫圖一中裝置序號rm{)}
rm{壟脹}小紅想利用rm{A}裝置通過加熱高錳酸鉀制氧氣;此發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是______。加熱高錳酸鉀制氧氣的反應方程式為:______。
rm{壟脺}圖二為某種“微型”實驗裝置。如果rm{G}處裝稀鹽酸,rm{F}處放少量鋅粒,進行氫氣還原氧化鐵的實驗;寫出用“微型”裝置進行該實驗具有的一個優(yōu)點:______。31、有一包粉末,已知由rm{CaCO_{3}}rm{FeCl_{3}}rm{MgCl_{2}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{NaOH}rm{NaNO_{3}}中的幾種組成rm{.}為確定其組成;現(xiàn)進行以下實驗,各步驟均已充分反應.
rm{壟脵}取一定質(zhì)量的粉末,加水攪拌后過濾,得到沉淀和無色溶液rm{A}
rm{壟脷}向rm{壟脵}步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸;得到無色氣體和黃色溶液;
rm{壟脹}將rm{壟脵}步得到的無色溶液rm{A}進行如圖所示的實驗.
請回答下列問題:
rm{(1)B}的化學式是______rm{.}過濾操作中玻璃棒的作用是______.
rm{(2)A}中一定存在的溶質(zhì)的化學式是______;______.
rm{(3)}向沉淀中加入稀鹽酸;得到黃色溶液的化學方程式是______.
rm{(4)}生成白色沉淀rm{D}的化學方程式是______rm{.}
rm{(5)}這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學式是______、______.32、回答下列問題.
rm{(1)}利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝,這是利用了金屬的______rm{(}填序號rm{)}.
A.耐腐蝕性rm{B.}導電性rm{C.}導熱性rm{D.}延展性。
rm{(2)}生鐵和鋼鐵都是鐵的合金,目前世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的rm{20%隆蘆40%.}其中防止鋼鐵生銹的一種措施是______rm{.}用稀鹽酸可除去鐵制品表面上的鐵銹;寫出該反應的化學方程式______.
rm{(3)}銀鎳合金具有導電性良好,抗電弧等優(yōu)點,常用于低壓電器中rm{.}為了從銀鎳合金中提純金屬銀rm{(}已知金屬鎳的活動性是排在氫的前面,鎳元素的化合價rm{+2).}同學設計了如圖回收方案:
上述實驗中所用的rm{X}甲同學認為應選用稀硫酸,乙同學認為應該選用硫酸銅溶液rm{.}你認為______rm{(}選填“甲”或“乙”rm{)}______同學的是正確的,理由是______rm{.}請寫出該實驗中涉及到的化學方程式______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】A、根據(jù)形成酸雨的氣體有氮氧化物(NOx)和二氧化硫;進行分析判斷.
B;相對分子質(zhì)量單位是“1”;不是“克”,常常省略不寫.
C;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%,進行分析判斷.【解析】【解答】解:A、SO2是形成酸雨的一種氣體;故選項說法正確.
B;相對分子質(zhì)量單位是“1”;不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤.
C、SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32:(16×2)=1:1;故選項說法正確.
D、SO2中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為100%=50%;故選項說法正確.
故選:B.2、A【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構成,有些物質(zhì)是由分子構成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;干冰是固態(tài)的二氧化碳;是由二氧化碳分子構成的,故選項正確.
B;碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構成的;故選項錯誤.
C;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì);是由碳原子直接構成的,故選項錯誤.
D;銅屬于金屬單質(zhì);是由銅原子直接構成的,故選項錯誤.
故選:A.3、D【分析】【分析】①根據(jù)每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣;每65份質(zhì)量的鋅會生成2份質(zhì)量的氫氣進行分析;
②根據(jù)鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水進行分析;
③根據(jù)碳酸鈣和硫酸反應生成硫酸鈣;水和二氧化碳;氧化鈣和硫酸反應生成硫酸鈣和水進行分析;
④根據(jù)每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣;每65份質(zhì)量的鋅會生成2份質(zhì)量的氫氣進行分析;
⑤根據(jù)銅不會與硫酸反應;氧化鐵會與硫酸反應進行分析;
⑥根據(jù)鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氧化鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和水進行分析.【解析】【解答】解:①10克鐵和10克鋅和足量硫酸反應生成的氫氣質(zhì)量不相等;所以反應后天平兩端不會平衡,故①錯誤;
②10g鐵和硫酸反應會生成氫氣;所以溶液質(zhì)量增加少于10g,10g氧化鐵和硫酸反應,溶液質(zhì)量增加10g,所以反應后天平兩端不會平衡,故②錯誤;
③10克碳酸鈣和硫酸反應會生成4.4g二氧化碳;溶液質(zhì)量增加5.6g,5.6克氧化鈣和硫酸反應生成硫酸鈣和水,溶液質(zhì)量增加5.6g,所以反應后天平兩端平衡,故③正確;
④雖然兩者生成的氫氣質(zhì)量相等;但是溶液質(zhì)量增加不等,故④錯誤;
⑤銅不會與硫酸反應;氧化鐵會與硫酸反應,所以燒杯中最后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,故⑤正確;
⑥6.5克鋅和硫酸反應;溶液質(zhì)量增加6.3g,6.3克氧化鋅和硫酸反應,溶液質(zhì)量增加6.3g,故⑥正確.
故選:D.4、D【分析】【分析】利用硫燃燒的化學方程式,依據(jù)硫的質(zhì)量來計算二氧化硫的質(zhì)量.【解析】【解答】解:設生成SO2的質(zhì)量為x;
S+O2SO2
3264
16gx
;
解得x=32g;
答案:D5、C【分析】【分析】A;根據(jù)食鹽能溶于水、泥沙不溶于水進行分析判斷.
B;根據(jù)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析判斷.
C;除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應;不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
D、氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,所以檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),實際上就是檢驗在溶液中是否含有碳酸鈉.【解析】【解答】解:A;食鹽能溶于水;泥沙不溶于水,將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶,能提純粗鹽,故選項實驗方案可行.
B;過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;水不能;分別取樣,加入二氧化錳,能產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫溶液,無氣泡產(chǎn)生的是水;可以鑒別,故選項實驗方案可行.
C;鐵粉能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;銅不與稀鹽酸反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不可行.
D;氫氧化鈉和氫氧化鈣不反應;碳酸鈉和氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀,加入澄清石灰水后,可通過觀察是否有沉淀生成檢驗是否變質(zhì),故選項實驗方案可行.
故選C.6、C【分析】
A;樟腦丸在衣柜中變小至消失是因為樟腦球升華;由固體直接變?yōu)橐后w,沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;
B;在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體是因為水分蒸發(fā);食鹽水達到飽和后,再蒸發(fā)水溶解不了的食鹽就會結晶析出,屬于物質(zhì)的溶解,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;
C;鐵制的門窗天長日久生銹;是鐵與氧氣、水共同作用生成主要成分是氧化鐵的物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C正確;
D;寒冷的冬天里滴水成冰是由液體變?yōu)楣腆w;只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故D錯.
故選C.
【解析】【答案】本題考查物理變化和化學變化的差別.物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成;則屬于化學變化;反之,則是物理變化.
7、B【分析】
A;氫氣的密度小于空氣的密度;存放時要開口向下,故A錯誤;
B;氧氣的密度大于空氣的密度;存放時要開口向上,故B正確;
C;二氧化碳的密度大于空氣密度;存放時要開口向上,故C錯誤;
D;甲烷的密度小于空氣的密度;存放時要開口向下,故D錯誤.
故選:B.
【解析】【答案】本題考查氣體的存放與氣體密度間的關系.密度大于空氣的氣體存放時應正放;密度小于空氣的氣體存放時應倒放,采取正放方式存在的氣體則說明氣體密度大于空氣.
二、多選題(共8題,共16分)8、AD【分析】【分析】設該物質(zhì)的化學式為CxHyOz書寫該反應的化學方程式利用用代入法判斷即可.【解析】【解答】解:設該物質(zhì)的化學式為CxHyOz,由反應物CO2和H2混合在一定條件下以1:3(分子數(shù)比)比例發(fā)生反應,可判斷該反應的方程式為xCO2+3xH2=CxHyOz+H2O;
A、如果該有機物是C2H6,則此時的方程式為2CO2+6H2=C2H6+3H2O;方程式不正確(不平);所以該化學式?jīng)]有可能;
B、如果該有機物是C2H12,則此時的方程式為6CO2+18H2=C6H12+12H2O;方程式正確;所以該化學式有可能;
C、如果該有機物是C2H6O,則此時的方程式為2CO2+6H2=C2H6O+3H2O;方程式正確;所以該化學式有可能;
D、如果該有機物是C3H802,則此時的方程式為3CO2+9H2=C3H8O2+5H2O;方程式不正確;所以該化學式?jīng)]有可能;
故選AD.9、BC【分析】
A;尼古丁是含碳的化合物;屬于有機物,所以A正確.
B;尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為(10×12):(1×14):(14×2)=60:7:14.所以B錯誤.
C;從B選項中質(zhì)量比可知碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大;所以C錯誤.
D;相對分子質(zhì)量應是(10×12)+(1×14)+(14×2)=162.所以D正確.
故選BC
【解析】【答案】根據(jù)化學式的意義可知.已知化學式可以知道物質(zhì)的元素組成;每個分子中原子的個數(shù)、各元素的質(zhì)量比、相對分子質(zhì)量等.可根據(jù)化學式的意義進行解答.
10、BD【分析】
A;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì);不是纖維素,故A錯誤;
B;“福娃”的外用材料為純羊毛線;不能用堿性強的洗滌劑清洗,故B正確;
C;聚酯纖維是人造材料;故C錯誤;
D;羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味;而聚酯纖維沒有,所以可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維,故D正確;
故選BD.
【解析】【答案】根據(jù)材料的性質(zhì)進行分析;動物的毛發(fā)成分為蛋白質(zhì),不能用堿性洗滌劑洗滌,聚酯纖維是人造材料,羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味,而聚酯纖維沒有.
11、BC【分析】A、加熱堿式碳酸銅固體時,先均勻加熱,后集中加熱,以防止試管受熱不均勻而炸裂;故A操作先后順序正確;B、使用膠頭滴管吸取液體時,先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入液體,會導致滴管內(nèi)空氣被擠入瓶內(nèi)液體中,可能造成藥品變質(zhì);故B操作先后順序不正確;C、高錳酸鉀制取氧氣結束時,先把導管從水槽中取出,后停止加熱,可以避免因停止加熱而出現(xiàn)水的倒吸;故C操作先后順序不正確;D、用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)平,后稱量,以保證所稱量的正確;故D操作的先后順序正確.故選BC.【解析】【答案】BC12、BD【分析】【分析】同素異形體是同一種元素組成的不同的單質(zhì),在判斷時抓住物質(zhì)的類別屬于單質(zhì).【解析】【解答】解:A;紅磷和白磷都是磷元素組成的不同單質(zhì);屬于同素異形體,故A錯誤.
B;一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的化合物;不屬于同素異形體,故B正確.
C;金剛石和石墨都是碳元素組成的不同單質(zhì);屬于同素異形體,故C錯誤.
D;氧氣和液氧是同一物質(zhì)的不同狀態(tài);不屬于同素異形體,故D正確.
故選BD.13、CD【分析】【分析】A;甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大;所以升溫其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變;
B;據(jù)甲、乙的溶解度受溫度影響情況分析提純物質(zhì)的方法;
C;據(jù)該溫度下丙的溶解度分析解答;
D、丙的溶解度隨溫度降低而增大,降溫不析出晶體.【解析】【解答】解:A;甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大;升溫溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,所以升溫其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,正確;
B;甲的溶解度受溫度影響較大;乙的溶解度受溫度影響較小,所以若甲中含有少量乙,可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲,正確;
C;t℃時丙的溶解度是40g;即100g水中最多溶解40g的丙,所以60g丙完全溶解可配制出140g丙的飽和溶液,故錯誤;
D;丙的溶解度隨溫度降低而增大;降溫不析出晶體,甲的溶解度隨溫度降低而減小,所以40℃時,甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t℃時,甲析出晶體,丙無晶體析出故錯誤;
故選:CD.14、BD【分析】
A;只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物例如氧氣;此時也屬于單質(zhì);也可能是混合物,例如氧氣和臭氧的混合物,所以不一定是純凈物,故A錯;
B;化合物是由不同元素組成的純凈物;所以最少由兩種元素組成,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物,故B正確;
C;只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物例如氧氣;此時也屬于單質(zhì);也可能是混合物,例如氧氣和臭氧的混合物,所以只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),故C錯;
D;只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物例如氧氣;此時也屬于單質(zhì);也可能是混合物,例如氧氣和臭氧的混合物,所以只含有一種元素的物質(zhì)可能屬于混合物.故D正確.
故選BD.
【解析】【答案】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì),化合物是由不同元素組成的純凈物,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物.
15、AC【分析】
A生鐵中主要是鐵和碳;稀硫酸只與鐵反應,不與碳反應;B鐵在潮濕的空氣中易生銹;C稀硫酸只與鐵反應,不與銅反應,因此可以除去鐵粉;D鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵.故選AC
【解析】【答案】生鐵和鋼都是鐵的合金;屬于混合物;鐵生銹的必需條件是鐵與氧氣和水共存;鐵在空氣中不燃燒,只在純氧氣中燃燒,燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵;有關除雜質(zhì)題必需同時滿足兩個條件:①要加入的藥品只與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應②不能加入新的雜質(zhì).
三、填空題(共8題,共16分)16、略
【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,空氣、食鹽水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣、汞屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氧化鎂、高錳酸鉀、氯化鉀、水,都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素;氧化鎂、水都屬于氧化物,氧化物的特點是:由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素.【解析】【解答】解:(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;空氣;食鹽水都屬于混合物,故答案為:①④
(2)由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物;氧化鎂;高錳酸鉀、氯化鉀、水,都屬于化合物,故答案為:③⑤⑦⑧
(3)由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);氧氣;汞屬于單質(zhì),故答案為:②⑥
(4)氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素;氧化鎂、水都屬于氧化物,氧化物的特點是:由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素;故答案為:③⑧;由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素;17、略
【分析】【分析】濃硫酸具有吸水性,能夠做干燥劑;氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣;活性炭具有吸附作用,在防毒面罩里能夠吸附毒氣;大理石常常用作建筑材料.【解析】【解答】解:(1)氮氣的化學性質(zhì)不活潑;焊接金屬時可用氮氣作保護氣,故答案為:②
(2)活性炭具有吸附作用;在防毒面罩里能夠吸附毒氣,故答案為:③
(3)濃硫酸具有吸水性;能夠做干燥劑,故答案為:①
(4)大理石堅硬,常常用作建筑材料,故答案為:④18、略
【分析】解:(1)一氧化碳是可燃性氣體;與氧氣或空氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸.故填:排盡玻璃管中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸.
(2)從a中排出的二氧化碳和一氧化碳氣體應該從d進入氫氧化鈉溶液中;這樣既能吸收二氧化碳氣體,又能收集一氧化碳氣體.
故填:dbe.
如果導管連接錯誤;CO會排入空氣中從而污染空氣.
故填:CO會排入空氣中從而污染空氣.
(3)氧化鐵和一氧化碳反應的化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.
實驗室煉出的鐵不含有碳;工業(yè)上煉鐵的過程中使用了大量的焦炭,所以煉出的鐵含有碳.
故填:“煉”得的鐵不含碳,工業(yè)上的生鐵含有碳.【解析】排盡玻璃管中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;d;b;e;CO會排入空氣中從而污染空氣.;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;“煉”得的鐵不含碳,工業(yè)上的生鐵含有碳.19、略
【分析】【分析】①根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式;表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,進行書寫.
②根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,進行書寫.
③根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;進行書寫.
④根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價;然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,進行書寫.
⑤根據(jù)地殼中元素的組成、化合物化學式的書寫方法進行書寫即可.【解析】【解答】解:①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個氫分子可表示為:2H2.
②由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故一個硫原子表示為:S.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個鎂離子可表示為:2Mg2+.
④由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氯化鈣中鈣元素的化合價為+2價可表示為:Cl2.
⑤地殼中含量最多的元素(氧元素)與含量最多的金屬元素(鋁元素)組成的化合物是氧化鋁,其化學式為:Al2O3.
故答案為:①2H2;②S;③2Mg2+;④Cl2;⑤Al2O3.20、略
【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析,B裝置為固體加熱型氣體發(fā)生裝置,C為排水集氣法,二氧化硫的水溶液呈酸性,能使植物的葉子枯萎變黃,能與金屬反應生成氫氣,能與碳酸鈣反應生成二氧化碳,減少酸雨的形成可以減少二氧化硫的排放.【解析】【解答】解:(1)①是試管,②是酒精燈,B裝置為固體加熱型氣體發(fā)生裝置,C為排水集氣法,BC能組合成加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,使用排水法收集,所以本題答案為:試管,酒精燈,2KClO32KCl+3O2↑;
(2)根據(jù)表格提供的信息可知A為空氣,B為二氧化硫,所以本題答案為:①ASO2;
②二氧化硫的水溶液呈酸性,能使植物的葉子枯萎變黃,能與金屬反應生成氫氣,能與碳酸鈣反應生成二氧化碳。實驗步驟實驗現(xiàn)象ABa.植物葉子,果皮變黃、變枯b.鎂條或鋅粒固體溶解、有氣泡產(chǎn)生c.大理石或石灰石固體溶解、有氣泡產(chǎn)生、③二氧化硫溶于水生成的亞硫酸的酸性強于碳酸的酸性;故其pH小于碳酸的,亞硫酸能與大理石的成分反應,故會腐蝕大理石雕像,所以本題答案為:<,大理石;
④為減少酸雨的形成可以減少二氧化硫的排放,可以減少含硫的煤的燃燒,所以本題答案為:減少含硫煤的燃燒.21、略
【分析】試題分析:(1)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子;(2)活性炭具有吸附性,故活性炭用于除去水中的異味和色素,在這個過程沒有生成新的物質(zhì),是物理變化,(3)水電解能產(chǎn)生氫氣和氧氣,根據(jù)化學反應前后的元素種類不變,所以能確定水由氫元素和氧元素組成;(4)水的凈化過程是:沉淀、過濾、吸附、蒸餾,其中蒸餾凈化程度最高,故自然界中的水凈化為生活飲用水,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過過濾(填操作名稱)而得到較為純凈的水;要殺滅細菌可以向水中加入消毒劑,也可以通過蒸餾操作,既殺滅細菌,又能得到純凈的水。(5)淘米水洗菜、洗衣服的水沖廁所等(只要符合題意都可)??键c:水的凈化?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)水分子(2)活性炭物理變化(3)b(4)過濾蒸餾肥皂水(5)淘米水洗菜等22、略
【分析】
(1)雜質(zhì)氯化銀不能與其它物質(zhì)發(fā)生反應;但氯化鈣和氯化銀在溶解性上卻明顯不同:氯化鈣能溶解于水而氯化銀不溶,因此可用水溶解后過濾的辦法除去混合物中的氯化銀;
故答案為:H2O;
(2)兩種金屬混合物且雜質(zhì)為可與酸反應的活潑金屬;因此可把金屬混合物加入足量稀硫酸或稀鹽酸充分反應后過濾而除去鋅;也可以使用硫酸銅溶液或氯化銅溶液與鋅反應而除去鋅;
故答案為:H2SO4(或HCl或CuSO4或CuCl2).
【解析】【答案】利用各組內(nèi)物質(zhì)的性質(zhì)差異;選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)與雜質(zhì)反應而除去.
23、caef【分析】【分析】根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答該題.【解析】【解答】解:(1)用于取固體藥品的是藥匙;
(2)量筒用于量取一定液體的體積;
(3)用于給液體加熱的是酒精燈;
(4)膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體;
故答案為:(1)c;(2)a;(3)e;(4)f.四、判斷題(共1題,共9分)24、√【分析】【分析】根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量的概念,判斷解答本題.【解析】【解答】解:相對原子質(zhì)量的概念:以一種碳原子(即碳-12原子)質(zhì)量的作為標準;其它原子的質(zhì)量(實際質(zhì)量)跟它相比較所得的值,就稱為該原子的相對原子質(zhì)量;其單位為“1”.
故答案為:√五、計算題(共4題,共16分)25、略
【分析】【分析】分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式;由分子構成的物質(zhì),其化學式能表示一個分子.
原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.【解析】【解答】解:由分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,由分子構成的物質(zhì),其化學式能表示一個分子,1個氫分子可表示為:H2.
由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2N可表示2個氮原子.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2Mg2+可表示2個鎂離子.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個硫酸根離子可表示為:2SO42-.
故答案為:?;瘜W符號H22N2Mg2+2SO42-表示意義1個氫分子2個氮原子2個鎂離子2個硫酸根離子26、略
【分析】
(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.故答案為:試管;酒精燈;
(2)裝置A適合利用加熱固體的方法制取氧氣,且試管口有棉花,說明是用高錳酸鉀制取氧氣,放棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;該反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.故答案為:b;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣不需加熱,故選B裝置;該反應的化學方程式是2H2O22H2O+O2↑;檢驗氧氣是否收集滿可利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),利用帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復燃,確定是否收集滿;故答案為:B;2H2O22H2O+O2↑;支持燃燒;
(4)用A裝置制取氧氣;結束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂;長頸漏斗下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氣體外逸.故答案為:防止水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂;防止生成的氣體外逸;
(5)用鋅粒和稀硫酸反應制取并收集氫氣;屬于固液在常溫下反應制取氣體,發(fā)生裝置應選B.故答案為:B.
【解析】【答案】(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題;
(2)裝置A適合利用加熱固體的方法制取氧氣;且試管口有棉花,所以是用高錳酸鉀制取氧氣;
(3)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置;檢驗氧氣是否收集滿可利用氧氣支持燃燒的性質(zhì);利用帶火星的木條放于集氣瓶口進行驗滿;
(4)結束實驗時要先撤離導管出水面;再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂;長頸漏斗下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氣體外逸;
(5)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置.
27、略
【分析】【分析】(1)由赤鐵礦的質(zhì)量和氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)可以計算氧化鐵的質(zhì)量;
(2)根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學方程式可以計算出煉出鐵的質(zhì)量.【解析】【解答】(1)100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量=100t×80%=80t;
(2)設可煉得鐵的質(zhì)量為x.
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
160112
80tx
x=56t
答:(1)100t赤鐵礦石中含氧化鐵的質(zhì)量是80t;
(2)理論上可冶煉得鐵的質(zhì)量56噸.28、略
【分析】
(1)氫氧化鎂與鹽酸反應的化學方程式為Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O碳酸鎂與鹽酸反應的化學方程式為。
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑氫氧化鎂的相對分子質(zhì)量為58;碳酸鎂的相對分子質(zhì)量為84,由兩方程式可以看出,反應相同質(zhì)量的氯化氫消耗氫氧化鎂的質(zhì)量比碳酸鎂的質(zhì)量少,因此相同質(zhì)量的氫氧化鎂和碳酸鎂相比,氫氧化鎂反應掉的鹽酸多;
(2)由于這些碳酸鹽與胃酸反應能產(chǎn)生二氧化碳氣體;加重胃潰瘍病情,所以患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人胃酸過多時,不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥;
(3)嚼碎后服用可使藥物與胃酸的反應速度加快;療效快.可取取兩片相同的藥片,其中一片研碎后放入試管1中,另一片直接放入試管2中,并分別向其中加入等質(zhì)量5%的稀鹽酸,試管1中反應速率比試管2中的快,說明嚼碎后用可使藥物與胃酸的反應速率加快,療效快.
故答案為:(1)大于(2)碳酸鹽與胃酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體;可能加重胃潰瘍病。
(3)取兩片相同的藥片;其中一片研碎后放入試管1中,另一片直接放入試管2中,并分別向其中加入等質(zhì)量5%的稀鹽酸,試管1中反應速率比試管2中的快,說明嚼碎后用可使藥物與胃酸的反應速率加快,療效快。
【解析】【答案】(1)根據(jù)化學方程式進行計算分析即可。
(2)碳酸鹽與酸反應能生成二氧化碳氣體;生成的二氧化碳使胃中氣壓增大,可能引起胃穿孔,加大病情;
(3)要驗證嚼碎后服用可使藥物與胃酸的反應速度加快;療效快.只需設計一對比實驗,注意控制變量唯一.
六、探究題(共4題,共40分)29、略
【分析】解:rm{(1)}酒精燈是常用的加熱儀器;故答案為:酒精燈;
rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;裝置rm{(3)}的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;故答案為:rm{C}可以控制反應的發(fā)生和停止;
rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水;結束實驗時,應先打開rm{(4)}再關閉rm{a}然后熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氮氣直到冷卻;該實驗的優(yōu)點:環(huán)保、節(jié)約能源等;故答案為:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{-}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm關閉rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{-}}{;}2Fe+3CO_{2}}熄滅酒精燈;環(huán)保;節(jié)約能源;
酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集rm實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集rm{.}裝置rm{.}的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止rm{.}一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水;結束實驗時,應先打開rm{C}再關閉rm{.}然后熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氮氣直到冷卻;該實驗的優(yōu)點:環(huán)保;節(jié)約能源等.
本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和一氧化碳的還原性等,綜合性比較強rm{a}氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關rm本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.rm{.}【解析】酒精燈;rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}可以控制反應的發(fā)生和停止;rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{-}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}關閉rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{-}}{;}2Fe+3CO_{2}}熄滅酒精燈;環(huán)保;節(jié)約能源rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}30、略
【分析】解:
rm{(1)壟脵50g15%}的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量rm{=50g隆脕15%=7.5g}
rm{壟脷}錯誤的操作步驟有rm{A}沒有按照左物右碼的規(guī)定稱量藥品,rm{B}沒有平視凹液面的最低處;rm{B}中儀器名稱為量筒;rm{E}中玻璃棒的作用是攪拌;加速溶解。
rm{壟脹}配制溶液過程中;溶質(zhì)損失,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小。
rm{(2)壟脵}儀器rm{壟脵}是水槽;故填:水槽;
rm{壟脷}實驗室用過氧化氫溶液制取rm{O_{2}}屬于固液常溫型,故選:rm{B}
rm{壟脹}加熱高錳酸鉀制氧氣,為防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管,試管口應放一團棉花;加熱高錳酸鉀制氧氣的反應方程式為:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉.}故填:棉花;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉.}實驗裝置改進的優(yōu)點是:節(jié)約藥品;縮短實驗時間、比較環(huán)保、安全等。
答案:
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{壟脺}攪拌;加快溶解;
rm{壟脵7.5}偏低。
rm{壟脷AB}水槽;
rm{壟脹}
rm{(2)壟脵}棉花;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{壟脷B}節(jié)約藥品用量;縮短實驗時間。
rm{壟脹}利用溶質(zhì)質(zhì)量rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}溶液質(zhì)量rm{壟脺}溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);計算該溶液中氯化鈉的質(zhì)量。
rm{(1)壟脵}根據(jù)藥品的稱量和液體的量取方法判斷;
rm{=}根據(jù)溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量關系判斷。
rm{隆脕}熟記儀器的名稱;
rm{壟脷}根據(jù)實驗室用過氧化氫溶液制取rm{壟脹}屬于固液常溫型解答;
rm{(2)壟脵}根據(jù)加熱高錳酸鉀制氧氣的注意事項解答;
rm{壟脷}根據(jù)鋅和硫酸反應生成氫氣;氫氣具有還原性,實驗裝置改進的優(yōu)點是:節(jié)約藥品;比較環(huán)保、安全等。
配制溶液常見操作:固體溶質(zhì)加水溶解,配制步驟計算、稱量、溶解;注意正確的操作方法和正
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