2025年上教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷431考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、甲具有出生、性別、年齡、死亡等特征，乙具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么甲、乙分別屬于()A.物種的個(gè)體、一條鯉魚(yú)B.物種的個(gè)體、一個(gè)鯉魚(yú)種群C.種群、一條鯉魚(yú)D.種群、一個(gè)鯉魚(yú)種群2、能提供人體能量的主要來(lái)源的一組營(yíng)養(yǎng)要素是（）A.維生素、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)B.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素C.糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)D.水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)3、下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A.CO2→O2B.CaCO3→Ca（OH）2C.Fe2O3→FeD.Cu2（OH）2CO3→CuCl24、（2016?麗水）北京時(shí)間2016年2月12日，美國(guó)科學(xué)家宣布探測(cè)到來(lái)自遙遠(yuǎn)天體的引力波信號(hào)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可以幫助科學(xué)家探索宇宙的誕生和發(fā)展，下列說(shuō)法正確的是（）A.宇宙是有起源的、膨脹的、演化的B.太陽(yáng)是宇宙的中心C.宇宙中星系間的距離是恒定不變的D.地球是宇宙的中心5、下列各項(xiàng)措施中，有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的是（）A.將污染物排放到河流中B.植樹(shù)造林C.開(kāi)荒造田D.大量捕殺野生動(dòng)物6、能源和環(huán)境問(wèn)題關(guān)系到我們切身利益，下列關(guān)系不正確的是（）A.大量排放二氧化碳﹣形成酸雨B.大力推廣氫能源﹣開(kāi)發(fā)新能源C.化肥合理施用﹣防止水體污染D.塑料袋重復(fù)使用﹣防止白色污染7、在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí)；繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖像，分析圖。

像得到的以下結(jié)論中；正確的是（）

①Na；Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫。

②生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為Na＞Mg=Zn

③生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na；Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23：24：65

④生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為2：1：1．A.①②B.②③C.③④D.①④評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、（2015?湖州）2015年3月17日；我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機(jī)ARJ21﹣700（如圖）完成首次航線演示飛行．一位試乘員描述了飛機(jī)起飛時(shí)的場(chǎng)景：接到控制塔信號(hào)后，飛機(jī)啟動(dòng)并加速，跑道往后移動(dòng)越來(lái)越快。突然飛機(jī)離開(kāi)了地面，噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)力使它疾駛空中。

（1）試乘員看到窗外的跑道往后移動(dòng)時(shí)以____為參照物的。

（2）飛機(jī)離開(kāi)地面時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速____機(jī)翼下方的空氣流速（選填“大于”“等于”或“小于”）。

（3）飛機(jī)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和汽油機(jī)都屬于內(nèi)燃機(jī)，它們通過(guò)做功把____轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

9、小華同學(xué)用pH試紙，按正確操作測(cè)定洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑的pH。測(cè)得洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯____性；測(cè)得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7，則護(hù)發(fā)劑顯____性。10、鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟空氣中的發(fā)生了____反應(yīng)，如果把鐵放入到鹽酸中，反應(yīng)后跟反應(yīng)前相比，溶液的質(zhì)量____（填“減小”“不變”“增大”）?！皾穹掋~”的原理是硫酸銅溶液和鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。11、汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成，在壓縮沖程中，____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能．12、下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：鐵；氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅．他們進(jìn)行擊鼓傳花游戲；條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞．請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A～G的位置上，使花束能從A傳到G．其中A的固體俗稱(chēng)干冰．請(qǐng)回答：

（1）氫氧化鈉應(yīng)放在位置____上．

（2）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___反應(yīng)．上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外，常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是____．

（3）當(dāng)G換成另一個(gè)同類(lèi)別物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A，它是____（寫(xiě)名稱(chēng)）．13、走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界；有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化．如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，X；Y、Z分別表示不同類(lèi)別的原子，據(jù)圖回答問(wèn)題；

（1）該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___；

（2）從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是____；

（3）該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)___；

（4）由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中____（填“是”或“不是”）催化劑．

14、標(biāo)有“36V7．2W”和“12V1．2W”字樣的甲、乙兩燈，將它們串聯(lián)后接在電源上，其中一盞燈泡能正常發(fā)光，則正常發(fā)光的燈泡是____（選填“甲燈”或“乙燈”），另一盞燈的實(shí)際功率是____．（燈絲電阻不變）15、（2016?舟山）隨著全民健身活動(dòng)的興起，有更多的人參加馬拉松運(yùn)動(dòng)，馬拉松已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是一場(chǎng)比賽，它是你認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)一座城市，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的方式．因參賽選手很多，無(wú)法在同一起跑線出發(fā)而計(jì)時(shí)困難，近年常采用感應(yīng)芯片計(jì)時(shí)，參賽者須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片，當(dāng)參賽者通過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)設(shè)置的磁感應(yīng)帶時(shí)，芯片里的線圈中就會(huì)產(chǎn)生____，從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息，系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共12分)17、如圖所示；請(qǐng)畫(huà)出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

18、許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調(diào)外機(jī)；為了使鐵架更為牢固；安全，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的A、B兩個(gè)安裝位置選擇一個(gè)，并在所選的圖中畫(huà)出外機(jī)的重力示意圖．

19、如圖所示；質(zhì)量均勻分布的直木棒一端支在地面上，O為支點(diǎn)．

請(qǐng)畫(huà)出木棒所受重力G的示意圖；

請(qǐng)畫(huà)出使木棒在圖示位置靜止時(shí)作用在端點(diǎn)P的最小作用力F的示意圖及其力臂L

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共15分)20、（2015?溫州）如圖是一種簡(jiǎn)易溫度計(jì)；當(dāng)外界溫度升高時(shí)，液體體積膨脹，引起液體密度變化，導(dǎo)致小球受到的浮力變化而運(yùn)動(dòng)，小球運(yùn)動(dòng)會(huì)引起懸掛于下端的鏈條長(zhǎng)度發(fā)生變化，最終使小球重新懸浮液體的某一深度，指針指示溫度值。（小球體積變化可忽略）

（1）該溫度計(jì)的刻度值自下而上變____

（2）若該溫度計(jì)中小球的體積為3×10﹣3米3，20℃時(shí)容器內(nèi)液體密度為0.8×103千克/米3；則此時(shí)懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少牛？（g取10牛/千克）

（3）為了使該溫度計(jì)更精準(zhǔn)，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議：____。

21、如圖為家庭和工廠中常用的鉗子；觀察它的構(gòu)造，它是由哪些材料構(gòu)成的，分別利用了這些材料的什么物理屬性？

22、將“6V，2W”和“8V，2W”各一只串聯(lián)在電源上，通電后有一只燈正常發(fā)光，另一只發(fā)光較暗，則哪只燈在正常發(fā)光？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】出生；性別、年齡、死亡等特征是生物個(gè)體所具有的；是生物個(gè)體的生命現(xiàn)象；出生率、性別比例、年齡組成等特征是種群的特征，是一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總體表現(xiàn)。

【解答】1；個(gè)體具有出生、性別、年齡等特征。

2；同一自然區(qū)域內(nèi)的同種個(gè)體組合在一起；稱(chēng)為一個(gè)種群。種群具有個(gè)體所不具有的一些特征，如種群密度、出生率、死亡率、性別比例等。

故答案為：B2、C【分析】【分析】根據(jù)人體內(nèi)各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能判斷．【解答】解：

在人體內(nèi)的六大營(yíng)養(yǎng)素中；只有蛋白質(zhì)；油脂、糖類(lèi)能給人體提供能量，其中糖類(lèi)是主要供能物質(zhì)，油脂是人體內(nèi)的貯備能源物質(zhì)．

故選C．3、B【分析】【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)；根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可．

【解答】解：A；二氧化碳發(fā)生光合作用生成氧氣；轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；碳酸鈣鈣難溶于水；不與堿溶液反應(yīng)，不能一步反應(yīng)生成氫氧化鈣，故選項(xiàng)正確．

C；氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；堿式碳酸銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳；轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．4、A【分析】【分析】宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)；地球并不是宇宙的中心；宇宙是一個(gè)有一定層次結(jié)構(gòu)的天體系統(tǒng)，太陽(yáng)只是其中一普通的恒星．

【解答】解：宇宙是有起源的；膨脹的、演化的；故A正確；

宇宙是由無(wú)數(shù)恒星組成的；太陽(yáng)只是其中一顆，故B錯(cuò)誤；

星系之間的距離在不斷擴(kuò)大；那么整個(gè)宇宙的體積也就在不斷的擴(kuò)大，也就是整個(gè)宇宙在不斷的膨脹中，故C錯(cuò)誤；

地球并不是宇宙的中心；故D錯(cuò)誤．

故選：A．5、B【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；但這種能力有一定的限度，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道人類(lèi)活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律，才維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

【解答】解：根據(jù)生態(tài)平衡的定義；即：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，生物的種類(lèi)和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)，即這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量所限制．

選項(xiàng)中的開(kāi)荒造田；大量捕殺野生動(dòng)物、將污染物排放到河流中都會(huì)導(dǎo)致生物種類(lèi)數(shù)量的減少；而植樹(shù)造林；會(huì)保護(hù)生物的多樣性，因此有利于保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性．

故選：B．6、A【分析】【分析】根據(jù)污染物的來(lái)源；危害及治理所學(xué)的化學(xué)知識(shí)和日常生活的常識(shí)進(jìn)行判斷．

A；從酸雨的形成來(lái)考慮．

B；從能源的種類(lèi)和對(duì)環(huán)境的影響分析．

C；大量使用化肥會(huì)引起水體污染．

D；從白色污染的形成分析．本題主要考查了常見(jiàn)污染物的來(lái)源、危害及治理；環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)前重要問(wèn)題，也是中考中?？键c(diǎn)．

【解答】解：A；酸雨是由于含硫的化石燃料燃燒生成的二氧化硫造成的；與二氧化碳無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤．

B；氫能源屬于新能源；且無(wú)污染，故B正確．

C；大量使用化肥會(huì)引起水體污染；所以化肥合理施用能防止水體污染，故C正確．

D；丟棄的塑料制品導(dǎo)致了白色污染；所以塑料重復(fù)使用能防止白色污染，故D正確．

故選A．7、D【分析】【分析】本題主要考查了依據(jù)圖象研究物質(zhì)與酸反應(yīng)的知識(shí)；難度不大，注意依據(jù)平時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)正確解答即可。根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)，1.2g鎂會(huì)生成0.10g氫氣，3.25g鋅會(huì)生成0.10g氫氣，2.3g的鈉會(huì)生成0.10g的氫氣，然后依據(jù)題中的選項(xiàng)進(jìn)行分析。

【解答】由圖象中的數(shù)據(jù)，1.2g鎂會(huì)生成0.10g氫氣，3.25g鋅會(huì)生成0.10g氫氣，2.3g的鈉會(huì)生成0.10g的氫氣，所以①Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫，故正確；②生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為Zn＞Na＞Mg，故錯(cuò)誤；③生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為46：24：65，故錯(cuò)誤+④生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為：故正確。

故選：D二、填空題(共8題，共16分)8、飛機(jī)大于內(nèi)能【分析】【分析】（1）判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的；（2）流體流速越大，流體壓強(qiáng)越小，流體流速越小，流體壓強(qiáng)越大；（3）判斷清楚該過(guò)程中消耗了哪種形式的能，進(jìn)而又產(chǎn)生了哪種形式的能即可。

【解答】（1）由題意可知；跑道與飛機(jī)的位置發(fā)生變化，所以當(dāng)以飛機(jī)為參照物時(shí)，跑道是向后運(yùn)動(dòng)的；（2）機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的流速快，因此機(jī)翼上方氣體壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方氣體壓強(qiáng)，從而產(chǎn)生了升力；（3）內(nèi)燃機(jī)通過(guò)燃料燃燒消耗了燃料的內(nèi)能，利用高溫高壓燃?xì)庾龉Γ瑢?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

故答案為：（1）飛機(jī)；（2）大于；（3）內(nèi)能9、堿酸【分析】【解答】從物質(zhì)的pH＞7；物質(zhì)顯堿性，pH＜7，物質(zhì)顯酸性可知：洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯微堿性；測(cè)得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7，則護(hù)發(fā)劑顯弱酸性。故答案為：堿；酸。

【分析】本題考查生活中的酸堿性的應(yīng)用，根據(jù)物質(zhì)的pH＞7，物質(zhì)顯堿性，pH＜7，物質(zhì)顯酸性考慮作答。10、水和氧氣增大Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【分析】【分析】鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹；因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹；

鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；

硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。

【解答】鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了反應(yīng)；

鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其鐵和氫氣的質(zhì)量比為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

即當(dāng)有56份質(zhì)量的鐵反應(yīng)時(shí)生成2份質(zhì)量的氫氣；隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的質(zhì)量在增大。

硫酸銅和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。

故答案為：水和氧氣增大Fe+CuSO4=Cu+FeSO411、機(jī)械內(nèi)【分析】【解答】汽油機(jī)在壓縮沖程中；活塞上行，壓縮氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

故答案為：

【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．12、BFe+CuCl2=FeCl2+Cu置換硫酸和氫氧化鈉碳【分析】【解答】A的固體俗稱(chēng)干冰；因此A是二氧化碳，二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，則B是氫氧化鈉；氫氧化鈉能夠和硫酸和氯化銅反應(yīng)，假設(shè)C是氯化銅，氯化銅能夠和鐵反應(yīng)，因此D就是鐵；鐵能夠和硫酸反應(yīng)，因此E就是硫酸；硫酸能夠和氧化銅反應(yīng)，氧化銅能夠和氫氣反應(yīng)，因此F是氧化銅，G是氫氣，帶入驗(yàn)證符合要求，因此：

（1）氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)；因此氫氧化鈉在B位置上；故填：B；

（2）C是氯化銅，D是鐵，鐵和氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和銅；該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成新的單質(zhì)和化合物的置換反應(yīng)；常溫下硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式為：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；故答案為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；置換；硫酸和氫氧化鈉；

（3）G是氫氣；氫氣和碳都能夠還原氧化銅，因此可以把氫氣換成碳；故填：碳．

【分析】根據(jù)鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅之間的兩兩反應(yīng)關(guān)系及相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞的條件進(jìn)行大膽的假設(shè)，最后能夠符合傳遞的要求即可．13、1：1化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變置換反應(yīng)不是【分析】【解答】在示意圖中，其中的X原子沒(méi)有完全參加反應(yīng)，因此反應(yīng)的方程式為：X+YZ2=XY+Z2；則：

（1）根據(jù)方程式可知該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1；故填：1：1；

（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)；個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變；因此化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；故填：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變；

（3）該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)；屬于置換反應(yīng)；故填：置換反應(yīng)；

（4）X是反應(yīng)物；只是沒(méi)有完全參加反應(yīng)，因此不是催化劑；故填：不是．

【分析】觀察微觀示意圖，可知其中的一個(gè)X原子沒(méi)有參加反應(yīng)，因此反應(yīng)的方程式為：X+YZ2=XY+Z2，據(jù)此分析各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比及反應(yīng)類(lèi)型等．14、乙燈1．8W【分析】【解答】I甲＝＝＝0．2A，I乙＝＝＝0．1A，所以正常發(fā)光的燈是乙燈，因?yàn)镽甲＝＝＝180Ω，所以P甲＝R甲＝（0．1A）2×180Ω＝1．8W．

【分析】本題考查實(shí)際功率的應(yīng)用，應(yīng)先求出兩燈的額定電流，再結(jié)合串聯(lián)電路特點(diǎn)，得出第一個(gè)結(jié)論，再根據(jù)電功率公式即可求出第二個(gè)結(jié)論．15、感應(yīng)電流【分析】【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)；導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．【解答】解：采用感應(yīng)芯片計(jì)時(shí)，參賽者須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片，當(dāng)參賽者通過(guò)起點(diǎn)；終點(diǎn)設(shè)置的磁感應(yīng)帶時(shí)，芯片里的線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng)，因此線圈中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息，系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息．

故答案為：感應(yīng)電流．三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共12分)17、如圖：

【分析】【解答】根據(jù)圖示可知；拉力的方向向上，先畫(huà)出最后從繩子上引出的繩子，然后繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上，最后固定在動(dòng)滑輪上的掛鉤上，如圖所示：

【分析】在使用滑輪組提升重物時(shí)，既要考慮到它的省力情況，還應(yīng)注意動(dòng)力的施力方向。18、解：選擇A；把空調(diào)安裝在A處時(shí)，重力的力臂較小，比較安全．

過(guò)外機(jī)的重心；沿豎直向下的方向畫(huà)一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖，如圖所示：

【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離；當(dāng)重力一定時(shí)，重力的力臂越小，鐵架的支持力也就越小，故應(yīng)安裝在A處．

重力的作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向下，據(jù)此畫(huà)出外機(jī)的重力示意圖即可．19、解：（1）

（2）

【分析】【解答】解：（1）物體的重心在其中心處；重力方向豎直向下，如圖所示：

（2）要使力臂最長(zhǎng)；應(yīng)將力作用在P點(diǎn)，且與桿垂直向上，如圖所示：

?

【分析】（1）物體的重力豎直向下；重心在物體的中心；

（2）要使杠桿使用最省