小學(xué)體育科組工作計(jì)劃(3篇)

小學(xué)體育科組工作計(jì)劃(3篇)

工作方案是對肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出的支配和準(zhǔn)備。工作方案實(shí)際上有很多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。以下是我整理的學(xué)校體育科組工作方案(3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校體育科組工作方案1

一、指導(dǎo)思想：

體育教研組將進(jìn)一步樹立"健康第一'指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，仔細(xì)完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深化開展。

二、工作任務(wù)：

1、加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與討論，努力提高教育教學(xué)水平。

制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時(shí)方案和大課間及社團(tuán)活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)、大課間和社團(tuán)的有序進(jìn)行做好預(yù)備。定期開進(jìn)行教科研活動，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)溝通的平臺。

2、愛生敬業(yè)，自覺遵守老師職業(yè)道德

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。加強(qiáng)平安防范意識，注意課堂教學(xué)平安，連續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高班級分開按片教學(xué)，避開班級間教學(xué)的相互干擾。對同學(xué)進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，注意過程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結(jié)合，平常對同學(xué)表現(xiàn)做好記載，準(zhǔn)時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動同學(xué)熬煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以盼望。

3、連續(xù)完善大課間活動內(nèi)容。

做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，準(zhǔn)時(shí)記載各班活動的開展?fàn)顩r，充分預(yù)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

4、加高校校體育課余訓(xùn)練的力度，備戰(zhàn)新市區(qū)中學(xué)校生田徑運(yùn)動會爭創(chuàng)優(yōu)異成果。嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

5、社團(tuán)活動的.開展，做到有方案、有目標(biāo)、有目的的開展。

6、做好器材管理：有標(biāo)準(zhǔn)，有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。

三、本學(xué)期體育工作支配

2月份

1、依據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。

2、衰弱操隊(duì)的訓(xùn)練。

3、大課間從其次周起正?；顒印?/p>

4、推門聽課、常規(guī)檢查。

3月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）。

2、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光"2+1'的活動。

3、班級大課間活動評比啟動。

4、說課競賽。

5、社團(tuán)的組建。

4月份

1、青年老師研討課體育教研活動。

2、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光"2+1'的活動。

3、第十六屆田徑運(yùn)動會籌備工作。

4、社團(tuán)活動的開展。

5、第十六屆田徑運(yùn)動會。

5月份

1、體育組教研活動的研討。

2、社團(tuán)活動深化開展。

3、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光"2+1'的活動。

6月份

1、仔細(xì)做好對同學(xué)期末的成果測試和登記工作。

2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

3、仔細(xì)做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

4、本學(xué)期教研組活動總結(jié)。

學(xué)校體育科組工作方案2

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹《體育與健康教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》，把"生活教育'的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持"健康第一、以人為本'的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)同學(xué)健康成長為目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)運(yùn)動愛好，培育他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視同學(xué)的主體地位，發(fā)揮他們的制造力，以同學(xué)進(jìn)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形基本走、跑、武術(shù)基本動作為主的練習(xí)。2.把握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球投擲、身體素養(yǎng)訓(xùn)練(結(jié)合達(dá)標(biāo)項(xiàng)目)、直線運(yùn)球競賽等

3.在上課過程中多做一些幫助性練習(xí)，如進(jìn)展耐力速度的定量跑，定距離跑;進(jìn)展下肢力氣，提高立定跳遠(yuǎn)成果的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、兔子跳等

4.以速度力氣練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳動性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力氣的發(fā)揮。

5.并采納小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性(結(jié)合嬉戲)練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力氣。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)

(一)、教學(xué)重點(diǎn)：

1.教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形，走、跑、投、技巧、課堂常規(guī)。2.把握基本體操、武術(shù)基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素養(yǎng)訓(xùn)練、小足球直線運(yùn)球競賽等。

(二)、教學(xué)難點(diǎn):

1.力氣練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。2.正確姿態(tài)、規(guī)范動作的自我體現(xiàn)。四、同學(xué)狀況分析：

今年我校三班級共有三個(gè)班，每班60余人，本人擔(dān)當(dāng)整個(gè)級部的體育教學(xué)任務(wù)，從上任老師了解到，大多數(shù)同學(xué)身體健康，無運(yùn)動技能障礙，同學(xué)組織紀(jì)律性較強(qiáng)、但心情變化較大，上課喜愛玩，運(yùn)動力量有肯定進(jìn)展，想象制造力豐富，學(xué)習(xí)愛好易激發(fā)。但運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力氣和協(xié)調(diào)性較差，應(yīng)當(dāng)努力培育同學(xué)主動樂觀的態(tài)度，把握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)覺。去制造。將同學(xué)身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能，培育健康和開心生活的態(tài)度，通過從事相宜的運(yùn)動，了解自己的身體變化，增加體質(zhì)，培育同學(xué)頑強(qiáng)的意志。

四、教材分析：

學(xué)校三班級體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)同學(xué)的力量以及學(xué)校的實(shí)際條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，

體操、嬉戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使同學(xué)跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能與武術(shù)基本功的練習(xí)。

1、從兒童需要動身，不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以同學(xué)為主，進(jìn)行嬉戲和進(jìn)展基本活動力量為主的熬煉活動。

2、教材內(nèi)容兒童化，生活化，更好地貼近同學(xué)生活，同學(xué)實(shí)際，讓同學(xué)樂觀地參加。如仿照兔跳，蛙跳等，更多的接受嬉戲教學(xué)。

3、整本教材以進(jìn)展同學(xué)基本素養(yǎng)，即跑、跳、投、爬的力量為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)力量。

4、借助許多嬉戲讓同學(xué)感受到集體和個(gè)人的區(qū)分，能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。

五、教學(xué)策略與措施

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以"健康第一'的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。

2、備好每一堂課，營造一個(gè)寬松生動的課堂氣氛來;在課前"場地備課'和課后進(jìn)仔細(xì)反思。

3、實(shí)行多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分組等)，分段教學(xué)等。

4、在課間多綻開授課內(nèi)容、動作評比、競賽，調(diào)動大家的樂觀性，在競爭的氣氛中更好的把握動作技巧，培育集體榮譽(yù)感。

學(xué)校體育科組工作方案3

一、指導(dǎo)思想

為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素養(yǎng)教育中的地位及作用。我們體育組將連續(xù)深化學(xué)習(xí)素養(yǎng)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步進(jìn)展"2+1'工程的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高同學(xué)活動力量為核心，以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo)，教會同學(xué)強(qiáng)身健體的方法，培育同學(xué)喜愛運(yùn)動的愛好，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)，從而推動素養(yǎng)教育的進(jìn)展。

二、詳細(xì)內(nèi)容

1、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序，訂正廣播操的錯(cuò)誤動作，努力提高廣播操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高35分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式敏捷多樣。

3、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作，運(yùn)動員選材，運(yùn)動隊(duì)方案，逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。

三、備課要求

1、仔細(xì)備課，保持兩周余量；

2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次，教育處檢查兩次；

3、仔細(xì)參與培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量；

4、嚴(yán)格根據(jù)研訓(xùn)中心要求備課，專職老師備詳案，兼職老師備簡案，整個(gè)過程要一目了然、清楚。

四、上課要求

重在培育愛好，重在全面提高

1、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不消失體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2、熟識課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。

3、老師在課前做好預(yù)備工作，不上無預(yù)備的課。

4、課堂中啟發(fā)同學(xué)求知求真敢于提問，敢于探究。老師加強(qiáng)巡察，一激勵表揚(yáng)為主，充分發(fā)揮同學(xué)，使同學(xué)喜愛老師，喜愛你教的這門學(xué)科。

5、節(jié)課同學(xué)把握狀況，老師心中有底，表揚(yáng)好的，指出不足。

五、聽課要求

組長及組員之間相互聽課每周不少與兩課并做到準(zhǔn)時(shí)反饋、溝通。

六、詳細(xì)支配

九月份

1、檢查備課，余量兩周。

2、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作。

3、抓好校業(yè)余訓(xùn)練工作（田徑）。

4、宣揚(yáng)并開展體育"2+1。

5、推廣學(xué)習(xí)"武術(shù)操'。

6、清理場地，檢查器材。

7、貫徹適量的運(yùn)動密度。

8、制定學(xué)校體育工作方案。

9、添置部分體育器材。

十月份

1、連續(xù)抓好武術(shù)操的動作要領(lǐng)

2、連續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練、迎接市運(yùn)動會。

3、連續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。

4、組建小社團(tuán)。

5、測試結(jié)果上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。

十一月份

1、連續(xù)抓好武術(shù)操、交通操的動作要領(lǐng)。

2、校學(xué)校生各項(xiàng)健康測試籌備工作。

十二月份

1、冬季三項(xiàng)競賽。

2、校冬季長跑。