西游記讀后感小學(xué)生作文(錦集5篇)

西游記讀后感小學(xué)生作文(錦集5篇)當(dāng)仔細(xì)看完一本名著后，信任你肯定有許多值得共享的收獲，這時(shí)就有必需要寫(xiě)一篇讀后感了!下面是我為大家整理的西游記讀后感學(xué)校生作文(錦集5篇)，歡迎大家與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

第一篇:西游記讀后感學(xué)校生作文

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí)時(shí)，總是有不一樣的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我，讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又搞笑。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，顏色斑斕的`神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部人人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獵取不一樣的感覺(jué)和啟示，有人寵愛(ài)它鮮亮的人物共性；有人寵愛(ài)它瑰麗的整體形象；有人寵愛(ài)它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還討論它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不行及的生活抱負(fù)和人性追求，那就是自由。在經(jīng)受了日復(fù)一日共性受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都非常憧憬自由，憧憬那個(gè)自由的化身：孫悟空。

孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱(chēng)王。能夠說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是憧憬自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象賜予了讀者一種追求自由，追趕自由的力氣和士氣。然而，每個(gè)人都明白，在此刻，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不行能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得寬闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包涵天地。然而，目前社會(huì)上還有很多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻得意其樂(lè)，還覺(jué)得很滿意。經(jīng)過(guò)幾百年的探究和進(jìn)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，查找自由的精神。在厲盡時(shí)刻錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

其次篇:西游記讀后感學(xué)校生作文

一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的寵愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì)了思索。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都非常了解。其中，我最喜愛(ài)的就是孫悟空啦！由于他總是聰慧過(guò)人、助人為樂(lè)、能辨別好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們?；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的關(guān)心的原因吧，有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸說(shuō)，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明白遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，假如不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于和善，哪怕對(duì)待壞人也非常好，由于他只看表面，不了解人的本質(zhì)。

我也很喜愛(ài)豬八戒。我覺(jué)得他是共性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就肯定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地愛(ài)護(hù)師傅的平安，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽識(shí)。不過(guò)有些事在做之前要認(rèn)真考慮，分清晰哪些可以做哪些不行以做，要憑自己的實(shí)力去做。

總之，師徒四人每人都有特長(zhǎng)和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)，哪怕是他們的短處也必需看看自己是不是也有，假如有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人！

真的特別好看。每一個(gè)章節(jié)都有很多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)，讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng)，是最厲害的，但我卻有點(diǎn)不以為然。他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的，但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順當(dāng)，而非悟空一人的功勞。不管怎麼說(shuō)，西游記真的

非常好看。

第三篇:西游記讀后感學(xué)校生作文

這幾天，我重讀了《西游記》這本書(shū)。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘，他雖和善卻膽小怕事。在取經(jīng)的過(guò)程中，他前后收了三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本事高強(qiáng)。豬八戒—貪財(cái)好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧—心地和善、狡猾本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮亮，各有特點(diǎn)，性格也各不相同，恰好形成了鮮亮的對(duì)比。

小時(shí)候，我喜愛(ài)看西游記的動(dòng)畫(huà)，覺(jué)得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大以后發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了，假如唐僧一行人沒(méi)有去西天取經(jīng)的士氣，那又有什么用呢？所以勝利的首要條件就是要有士氣，有它才能開(kāi)頭這人生的旅程。

記得有次，我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教老師，但是我不敢，由于那個(gè)老師給我的第一印像就是很?chē)?yán)峻，始終不敢接近。所以那個(gè)問(wèn)題始終沒(méi)法弄懂。最終，我鼓起士氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室，老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè)，觀察我便放下了手中的事。我當(dāng)心翼翼的把作業(yè)本遞過(guò)去，說(shuō)：“老師，第5頁(yè)的第2題我不太懂，想請(qǐng)教一下?！崩蠋煵](méi)有像我以為的用那么嚴(yán)厲?的像冰塊的神情對(duì)我，而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么這么晚才來(lái)問(wèn)我？學(xué)了都過(guò)了幾天了?！彪S后，便向我講解了這道題。之后，我突然發(fā)覺(jué)老師似乎沒(méi)以前那么嚴(yán)峻了。假如我當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)老師，或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢！

士氣，是勝利的條件之一。慈善是很重要，但是也不能太沒(méi)士氣了。太沒(méi)士氣，就變成沒(méi)骨氣了。

《西游記》是一部

非常好的書(shū)，你能在其中發(fā)覺(jué)很多道理。英勇是我在其中發(fā)覺(jué)的道理之一。

第四篇:西游記讀后感學(xué)校生作文

讀了《西游記》我深有感受，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)受給我留下了深刻的印象。

《西游記》向人們展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在豐富而大膽的藝術(shù)想象面前贊嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是必需社會(huì)生活的反映。

孫悟空是《西游記》中第一仆人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本事，天不怕地不怕，具有不屈的抵抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)靈英勇又詼諧好鬧。

說(shuō)到豬八戒，他的本領(lǐng)比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他忠厚狡猾，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小廉價(jià)，怕困難，他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)。

師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品德端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)決的信念；沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本領(lǐng)，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、我不禁慚愧自己當(dāng)時(shí)為。何不能像他們一樣堅(jiān)持究竟呢？或許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是勝利了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種勝利??！正因我去做了，而且堅(jiān)持到了最終。

第五篇:西游記讀后感學(xué)校生作文

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都非常了解。其中，我最喜愛(ài)的就是孫悟空啦！由于他總是聰慧過(guò)人、助人為樂(lè)、能辨別好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們?；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的關(guān)心的原因吧，有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸說(shuō)，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明白遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，假如不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于和善，哪怕對(duì)待壞人也非常好，由于他只看表面，不了解人的本質(zhì)。

我也很喜愛(ài)豬八戒。我覺(jué)得他是共性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就肯定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地愛(ài)護(hù)師傅的平安，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得