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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁商丘師范學(xué)院
《西班牙國家概況》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對于希臘文學(xué),在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中,以下關(guān)于命運(yùn)主題的理解,哪一種說法是恰當(dāng)?shù)??()A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒和人類的無能為力,充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運(yùn),體現(xiàn)了樂觀精神C.探討了命運(yùn)的不確定性和人類選擇的重要性,具有深刻的哲理內(nèi)涵D.把命運(yùn)視為一種虛幻的概念,對其進(jìn)行了否定和批判2、在20世紀(jì)日本文學(xué)中,以下哪位作家的作品常常探討戰(zhàn)爭對人性的影響?()A.川端康成B.三島由紀(jì)夫C.大江健三郎D.村上春樹3、在德國文學(xué)中,關(guān)于黑塞的《荒原狼》,以下關(guān)于作品主題的探討,哪一種說法是準(zhǔn)確的?()A.主要揭示了現(xiàn)代社會中人們精神的空虛和迷茫,以及對自我認(rèn)同的追尋B.側(cè)重于描寫人與自然的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾,以及藝術(shù)家的孤獨(dú)命運(yùn)D.重點(diǎn)批判了現(xiàn)代社會的科技發(fā)展對人性的扭曲和破壞4、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡,拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么?()A.貧困和絕望B.對社會不公的反抗C.極端的個(gè)人主義D.精神疾病的影響5、關(guān)于20世紀(jì)美國文學(xué),以下哪位作家的作品常常反映現(xiàn)代人在精神上的迷茫和孤獨(dú)?()A.海明威B.??思{C.菲茨杰拉德D.斯坦貝克6、19世紀(jì)法國文學(xué)中的浪漫主義詩歌激情四溢。以下關(guān)于浪漫主義詩歌的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其浪漫情懷?()A.對理想的追求B.對大自然的贊美C.個(gè)人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神7、古希臘文學(xué)中的抒情詩形式多樣。以下關(guān)于抒情詩的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩人的個(gè)人情感?()A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂的緊密結(jié)合8、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)貌?()A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期D.美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期9、在古代羅馬文學(xué)中,維吉爾的史詩《埃涅阿斯紀(jì)》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.模仿了荷馬史詩的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)B.歌頌了羅馬民族的光榮歷史和偉大使命C.反映了羅馬社會的政治斗爭和道德觀念D.是一部完全獨(dú)立創(chuàng)作,與希臘文學(xué)毫無關(guān)聯(lián)的作品10、對于文藝復(fù)興時(shí)期意大利文學(xué),以下哪位作家的作品以其對人性的深刻洞察而聞名?()A.薄伽丘B(yǎng).彼特拉克C.塔索D.阿里奧斯托11、日本作家芥川龍之介的短篇小說以獨(dú)特的視角和深刻的寓意著稱,以下哪部作品探討了人性的善惡?()A.《羅生門》B.《鼻子》C.《竹林中》D.《河童》12、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落,撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性?()A.既是邪惡的代表,又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點(diǎn)D.以上都是13、在古希臘神話中,諸神具有豐富的性格和復(fù)雜的關(guān)系。以下關(guān)于希臘神話特點(diǎn)的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.充滿了對人性的贊美和對美好生活的向往B.反映了古希臘人對自然和社會現(xiàn)象的原始理解C.諸神具有與人相似的欲望和情感D.神話故事主要用于道德教育和宗教儀式14、在日本文學(xué)中,平安時(shí)代的文學(xué)作品以優(yōu)美的語言和細(xì)膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時(shí)期的代表作?()A.《源氏物語》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬葉集》15、日本近代作家夏目漱石的作品關(guān)注知識分子的內(nèi)心世界,他的哪部小說以主人公的自我探索為主題?()A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)分析表現(xiàn)主義戲劇中舞臺表現(xiàn)和人物內(nèi)心揭示的獨(dú)特手法。2、(本題5分)探討《老人與海》中桑提亞哥的“硬漢”形象及其象征意義。3、(本題5分)請?jiān)敿?xì)闡述《高老頭》中巴爾扎克對巴黎社會金錢至上觀念的揭露以及對人性的扭曲描寫。4、(本題5分)簡述加拿大文學(xué)中“地域特色與多元文化”的融合,探討其在作品中的體現(xiàn)和文學(xué)價(jià)值。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)外語學(xué)習(xí)中的語言學(xué)習(xí)策略調(diào)整適應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)程。請具體探討在學(xué)習(xí)希伯來語的過程中,如何根據(jù)學(xué)習(xí)的階段和遇到的問題,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,如從注重語法規(guī)則到注重語言運(yùn)用,從依賴教材到拓展閱讀,從獨(dú)自學(xué)習(xí)到參與交流等,并且通過自我評估和反思不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)策略,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化。2、(本題5分)文學(xué)作品中的悲劇主題往往能夠引起讀者深刻的情感共鳴和哲學(xué)思考。以一部古希臘悲劇(如索??死账沟摹抖淼移炙雇酢罚槔治霰瘎〉某梢?、主人公的命運(yùn)沖突和悲劇所展現(xiàn)的人類的無奈與抗?fàn)帯L接懕瘎∽髌吩诮沂救诵匀觞c(diǎn)、命運(yùn)無常和道德困境方面的意義,以及對當(dāng)代社會和個(gè)人的啟示。3、(本題5分)論述法國文學(xué)中自然主義的興起和發(fā)展,分析自然主義文學(xué)如何強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)實(shí)的客觀觀察和科學(xué)分析。以左拉等作家的作品為例,探討自然主義在法國文學(xué)史上的地位和局限性。4、(本題5分)探討外國語言文學(xué)中的文學(xué)與傳記。研究傳記文學(xué)的寫作特點(diǎn)、真實(shí)性與藝術(shù)性的平衡,分析傳記作品對人物形象塑造和歷史記錄的貢獻(xiàn)。討論傳記如何展現(xiàn)個(gè)體生命歷程與時(shí)代背景的關(guān)系。5、(本題5分)文化背景知識對于準(zhǔn)確理解和運(yùn)用外語不可或缺。請?jiān)敱M論述在學(xué)習(xí)泰語的過程中,如何深入了解泰國的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)藝術(shù)等文化方面,以及這些文化元素在泰語語言表達(dá)中的體現(xiàn),舉例說明文化誤解可能導(dǎo)致的交流障礙。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)《第二十二條軍規(guī)》中,“第二十二條軍規(guī)”這一荒誕的規(guī)定如何體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的荒謬和
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