2024-2025學(xué)年高中歷史第5單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭課時(shí)分層作業(yè)22越南戰(zhàn)爭含解析新人教版選修3

PAGE4-課時(shí)分層作業(yè)(二十二)(建議用時(shí)：35分鐘))1．右面這幅歷史上的國際政治漫畫(下方骷髏邊的口袋上寫著“法國殖民主義”，上方骷髏邊的口袋上寫著“美國亞洲政策”)所描繪的熱點(diǎn)地區(qū)是()A．朝鮮B．印度支那C．中東地區(qū)D．伊朗和伊拉克B[本題考查學(xué)生提取材料有效信息的實(shí)力。解題的關(guān)鍵是要抓住“法國殖民主義”“美國亞洲政策”這些信息。印度支那的越南原由法國進(jìn)行殖民統(tǒng)治，后美國取代法國的地位，加緊向越南滲透。]2．美國在二戰(zhàn)后對越南地區(qū)進(jìn)行限制，是其全球戰(zhàn)略的一個(gè)重要體現(xiàn)。其主要意圖是()A．搶占越南的石油資源B．為了限制印度洋地區(qū)C．建立對中蘇的包圍圈D．穩(wěn)定資本主義大后方C[限制越南再加上臺(tái)灣、朝鮮和日本，這樣就可以形成一個(gè)大的包圍圈，既可以封鎖中國，也可以防止蘇聯(lián)勢力在遠(yuǎn)東的擴(kuò)張。]3．某班同學(xué)在學(xué)習(xí)越南斗爭時(shí)，對“特種斗爭”提出了以下的觀點(diǎn)，其中最符合“特種斗爭”本質(zhì)的是()A．“特種斗爭”就是用越南人打越南人的斗爭B．“特種斗爭”就是用美國人打越南人的斗爭C．“特種斗爭”就是運(yùn)用特別規(guī)武器的斗爭D．“特種斗爭”就是用美國人打蘇聯(lián)人的斗爭A[“特種斗爭”是指美國出錢出槍，增派軍事教官和顧問，幫助南越軍隊(duì)制訂和實(shí)施“反游擊戰(zhàn)”和“反叛亂”，就是“用越南人打越南人”的斗爭。]4．美國實(shí)施“南打北炸”給越南造成了嚴(yán)峻的環(huán)境污染，主要是因?yàn)?)A．美軍運(yùn)用了毒氣彈B．美軍運(yùn)用了核武器C．美軍運(yùn)用了化學(xué)落葉劑D．美軍進(jìn)行了“細(xì)菌”戰(zhàn)C[由于毒氣彈、生化(細(xì)菌)武器都是國際公約禁用的武器，所以在越南斗爭時(shí)期，美軍就把含有大量毒性的“橙劑”(化學(xué)落葉劑)用作武器，結(jié)果造成嚴(yán)峻的環(huán)境污染。]5．麥克納馬拉評價(jià)越南斗爭時(shí)說：“無論是我們的人民，還是我們的領(lǐng)袖，都不是萬能的。我們并不擁有天賦的權(quán)力，來用我們自己的志向或選擇去塑造任何其他國家?！丙溈思{馬拉認(rèn)為美國在越南斗爭中失敗的緣由是()A．斗爭發(fā)動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間有誤B．戰(zhàn)略上的重大失誤C．按自己的標(biāo)準(zhǔn)去塑造別人D．美國的霸權(quán)主義政策C[材料認(rèn)為“我們(美國)并不擁有天賦的權(quán)力，來用我們自己的志向或選擇去塑造任何其他國家”，即依據(jù)美國的標(biāo)準(zhǔn)去改造他國是導(dǎo)致越南斗爭失敗的緣由,故選C項(xiàng)。]6．中國政府在越南斗爭期間發(fā)表聲明指出：“美國對越南民主共和國的侵?jǐn)_，就是對中國的侵?jǐn)_，中國人民決不會(huì)坐視不救。”為此，中國()A．派志愿軍入越作戰(zhàn)B．派遣軍事顧問幫助越南C．向越南供應(yīng)大量物資D．對美國實(shí)施經(jīng)濟(jì)封鎖C[依據(jù)所學(xué)學(xué)問推斷，中國向越南供應(yīng)了大量的軍用和民用物資。]7．閱讀下列材料，回答問題。材料一中國共產(chǎn)黨人將美國視為一只紙老虎，并堅(jiān)持認(rèn)為，在自由世界的核防務(wù)和常規(guī)防務(wù)面前，通過緩慢而卓有成效的運(yùn)動(dòng)，越南就可以進(jìn)行其“解放和統(tǒng)一”的革命斗爭。因此，北京好像認(rèn)為，他們已經(jīng)發(fā)覺了一個(gè)絕好的時(shí)機(jī)，運(yùn)用越南作為試驗(yàn)品來呈現(xiàn)自己的新戰(zhàn)略。北京認(rèn)為，越南的成功將為中國的論點(diǎn)供應(yīng)有力的佐證，為其在世界范圍內(nèi)進(jìn)行意識形態(tài)斗爭服務(wù)?！溈思{馬拉(1964年3月)材料二越戰(zhàn)結(jié)束后，美國仍將發(fā)揮重要作用，并恪守業(yè)已擔(dān)當(dāng)?shù)臈l約義務(wù)。但除非受到核大國的威逼，美將激勵(lì)其亞洲盟友自己擔(dān)當(dāng)國內(nèi)平安軍事防務(wù)的責(zé)任，而美國則避開卷入越南式的斗爭?！峥怂伞对綉?zhàn)之后的亞洲》(1)材料一表明美國將如何應(yīng)對越南局勢？其主要目的是什么？(2)材料二中尼克松的觀點(diǎn)與麥克納馬拉的政策有什么不同？指出尼克松的觀點(diǎn)形成的緣由。[解析]第(1)問，抓住關(guān)鍵信息“越南的成功……服務(wù)”，說明美國認(rèn)為越南的成功為中國共產(chǎn)黨在世界范圍內(nèi)進(jìn)行的意識形態(tài)的擴(kuò)張供應(yīng)機(jī)會(huì)，必需武力干涉，確保美國在亞太地區(qū)的利益，遏制共產(chǎn)主義。第(2)問，抓住關(guān)鍵信息“美將激勵(lì)……斗爭”，表明由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略收縮；結(jié)合其次次世界大戰(zhàn)后世界格局的改變分析其緣由。[答案](1)應(yīng)對：將要公開干涉和介入越南局勢，不惜運(yùn)用武力(武裝干涉)。主要目的：顯示美國的力氣，確保美國在亞太地區(qū)的戰(zhàn)略利益；遏制中國在世界范圍內(nèi)進(jìn)行所謂意識形態(tài)的擴(kuò)張，遏制共產(chǎn)主義。(2)不同：在亞洲起先實(shí)施逐步收縮策略(由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略收縮)。緣由：面臨歐洲、日本的激烈競爭；經(jīng)濟(jì)發(fā)展日漸緩慢，霸主地位受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；與蘇聯(lián)的爭霸漸漸處于被動(dòng)地位；介入越南斗爭付出沉重代價(jià)。8．閱讀下面材料，回答問題。eq\a\vs4\al(圖一美國侵略越南,的B-52轟炸機(jī)在投彈)eq\a\vs4\al(圖二戰(zhàn)火中,的越南兒童)eq\a\vs4\al(圖三美國反戰(zhàn),者向槍口插鮮花)(1)圖一反映了什么問題？這屬于“特種斗爭”還是局部斗爭？(2)由圖二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納越南斗爭的影響。(3)圖三所示對越南斗爭的結(jié)局有何影響？[解析]本題為圖片型材料題，充分挖掘圖片的信息是解答此類題目的關(guān)鍵所在。同時(shí)，要留意圖片之間的內(nèi)在聯(lián)系。第(1)問，依據(jù)美軍轟炸越南這一信息推斷出是局部斗爭。第(2)問，依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答。第(3)問，依據(jù)圖三所供應(yīng)的信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問概括出對美國方面及斗爭進(jìn)程的影響。[答案](1)美國對越南的大規(guī)模轟炸。局部斗爭。(2)越南斗爭使大量印度支那人民淪犯難民，包括大量的兒童；美國的侵越斗爭及其失敗，消耗了美國巨大的人力、物力和財(cái)力，給美國社會(huì)造成了深遠(yuǎn)影響；并且迫使美國政府調(diào)整對外政策，實(shí)行戰(zhàn)略收縮，改善與中國的關(guān)系，盡快從越南“脫身”；20世紀(jì)70年頭起，美國起先更多地謀求同蘇聯(lián)“緩和”與“對話”；戰(zhàn)后一度呈現(xiàn)的美攻蘇守的態(tài)勢出現(xiàn)了改變。(3)美國國內(nèi)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的高漲，使美國政府陷入內(nèi)外交困的境地；在肯定程度上促進(jìn)了越南斗爭的結(jié)束。9．閱讀下列材料，回答問題。材料一(其次次世界大戰(zhàn)后)美國同蘇聯(lián)，以及它們各自的盟國之間，都發(fā)生了干脆的和全球性的對抗。(它們)在各自的世界之間劃分“邊疆”，并且把它們的競爭擴(kuò)大到了第三世界?！古聊釥枴镀浯未问澜绱髴?zhàn)后美國的外交政策》材料二1954年《日內(nèi)瓦協(xié)議》的有關(guān)內(nèi)容：(1)自北緯十七度分割南北越南。(2)法國撤出越南，并承認(rèn)它前殖民地三邦變?yōu)楠?dú)立國。……(4)南北越為中立國家，不得與任何國家締結(jié)軍事同盟，不得進(jìn)口軍火，不得依附任何集團(tuán)國家。(5)南北越在1956年7月以前實(shí)行普選，由普選再統(tǒng)一南北越。……(8)各國敬重三邦獨(dú)立和主權(quán)完整，不干涉三國內(nèi)政。材料三今年春光勝往年，舉國歡騰捷報(bào)傳。南北競賽打美帝，穩(wěn)操全勝勇向前?！久鞑牧纤脑侥厦裰鞴埠蛧侵袊烬X相依的鄰邦，越南人民是中國人民親如手足的兄弟，美國對越南民主共和國的侵?jǐn)_，就是對中國的侵?jǐn)_，中國人民決不會(huì)坐視不救?！腥A人民共和國政府聲明(1964年8月6日)(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括二戰(zhàn)后世界格局的突出特點(diǎn)，并舉例說明美蘇“把它們的競爭擴(kuò)大到了第三世界”。(2)由材料二可知，越南分裂的主要依據(jù)是什么？“三邦”是指哪三個(gè)國家？(3)材料三反映了哪一歷史事務(wù)？有什么意義？(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析越南斗爭中越南取得斗爭成功的緣由。[解析]第(1)問，要求回答二戰(zhàn)后世界格局的特點(diǎn)，重點(diǎn)是要敏捷地理解該對抗在第三世界的體現(xiàn)。第(2)問，越南分裂是《日內(nèi)瓦協(xié)議》規(guī)定的。第(3)問，依據(jù)材料三推斷是哪一場戰(zhàn)役，從“春光”二字即可推斷。第(4)問，要依據(jù)材料四和所學(xué)學(xué)問回答。[答案](1)突出特點(diǎn)：二戰(zhàn)后形成了以美國為首的資本主義陣營和