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文檔簡介
國慶節(jié)幼兒繪本活動方案一、活動主題
愛國主題教育:閱讀啟迪心靈,繪本共慶華誕
二、活動名稱
“童繪國慶,書香滿園”幼兒繪本活動
三、活動背景
國慶節(jié),是中華人民共和國成立的紀念日,具有重大的歷史和文化意義。為了進一步培養(yǎng)幼兒的愛國情感,提高幼兒對國家傳統(tǒng)文化的認識和了解,同時激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,特此舉辦“童繪國慶,書香滿園”幼兒繪本活動。通過活動,讓幼兒在愉快的閱讀和繪畫過程中,感受國慶節(jié)的喜慶氛圍,表達對祖國的熱愛之情,增強民族自豪感,培育社會主義核心價值觀。本次活動以繪本為載體,旨在通過豐富多樣的互動形式,使幼兒在參與中學習,在學習中成長,為國慶佳節(jié)增添文化氣息和童真樂趣。
四、活動目的
1.增進幼兒對國慶節(jié)的認識,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,增強民族自豪感。
2.通過繪本閱讀,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,提高幼兒的語言表達和想象力。
3.通過繪畫活動,培養(yǎng)幼兒的審美觀念和動手能力,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。
4.加強家園合作,增進親子關系,共同參與幼兒教育,促進幼兒全面發(fā)展。
5.營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓幼兒在愉快的活動中體驗國慶的喜悅。
五、活動時間
2023年10月1日(國慶節(jié)當天)上午9:00至11:30。
六、活動地點
本園多功能廳及戶外活動場地。
七、活動對象
1.本園在讀幼兒,按年齡段分為大、中、小班三個組別。
2.幼兒家長,以家庭為單位參與活動。
3.教職員工,負責組織和引導活動順利進行。
八、活動流程
1.開場環(huán)節(jié)(9:00-9:20)
-活動主持人介紹活動主題,說明活動意義和流程。
-幼兒園園長發(fā)表致辭,表達對國慶節(jié)的祝福和對孩子們的期望。
2.繪本閱讀(9:20-10:00)
-根據(jù)不同年齡段,選擇適合的國慶主題繪本進行分組閱讀。
-教師引導幼兒關注繪本內容,講解國慶節(jié)的相關知識。
-邀請家長參與,與幼兒一起閱讀,增進親子互動。
3.繪畫體驗(10:00-10:40)
-根據(jù)繪本內容,組織幼兒進行繪畫創(chuàng)作,鼓勵幼兒表達自己對國慶節(jié)的理解和感受。
-提供多種繪畫材料,如水彩、蠟筆、彩紙等,讓幼兒自由選擇。
-教師巡回指導,給予幼兒適當?shù)膸椭凸膭睢?/p>
4.作品展示(10:40-11:00)
-每個組別選取部分幼兒作品進行現(xiàn)場展示。
-邀請幼兒上臺分享自己的創(chuàng)作靈感和繪畫過程。
-其他幼兒和家長可在此環(huán)節(jié)自由參觀和欣賞所有作品。
5.親子互動游戲(11:00-11:30)
-設計簡單的國慶主題親子游戲,如“我為祖國獻愛心”、“國旗傳遞”等,增強活動的趣味性和參與感。
-鼓勵家長與孩子共同參與,增進情感交流,同時培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。
6.結束語(11:30)
-主持人對活動進行總結,感謝家長和孩子們的參與。
-頒發(fā)小獎品給所有參與活動的幼兒,以示鼓勵和紀念。
-邀請所有參與者在國旗下合影留念,為活動畫上圓滿的句號。
九、活動注意事項
1.安全保障
-確?;顒訄龅匕踩瑱z查設施設備,避免潛在的安全隱患。
-活動期間,安排專職人員負責幼兒安全,特別是在繪畫和游戲環(huán)節(jié),確保每個幼兒都在成人監(jiān)護之下。
2.健康衛(wèi)生
-提供干凈衛(wèi)生的繪畫材料,避免幼兒接觸過敏源。
-活動前后,做好消毒工作,保持環(huán)境清潔。
3.活動參與
-鼓勵每位幼兒積極參與,尊重每個孩子的個性和創(chuàng)作自由。
-對于不愿意上臺分享的幼兒,不可強迫,應以鼓勵為主。
4.家長溝通
-活動前,通過家長群或通知書的方式,提前告知家長活動流程和注意事項。
-活動中,鼓勵家長積極與孩子互動,同時注意維護活動現(xiàn)場秩序。
十、活動預算與準備
1.預算
-繪本采購:預計費用人民幣1000元。
-繪畫材料:預計費用人民幣500元。
-小獎品及紀念品:預計費用人民幣300元。
-其他雜費:預計費用人民幣200元。
-總預算:人民幣2000元。
2.準備工作
-提前訂購國慶主題繪本,確?;顒忧暗轿弧?/p>
-購買足夠的繪畫材料,包括但不限于畫紙、畫筆、水彩、蠟筆等。
-準備小獎品和紀念品,以鼓勵參與活動的幼兒。
-活動場地的布置,包括國旗、橫幅、展板等。
-安排工作人員和志愿者的培訓和分工,確?;顒禹樌M行。
-活動前進行一次現(xiàn)場彩排,確?;顒恿鞒虩o縫對接。
十一、預期效果
1.情感教育效果
-通過活動,幼兒能夠更深刻地理解國慶節(jié)的意義,增強對祖國的熱愛和自豪感。
-幼兒在活動中表現(xiàn)出積極的愛國情感,能夠用語言或繪畫表達對祖國的祝福。
2.閱讀與表達能力
-幼兒在繪本閱讀中,提升語言理解和表達能力,激發(fā)對閱讀的興趣。
-通過繪畫創(chuàng)作,幼兒能夠發(fā)揮想象力,提升藝術表達能力。
3.社交與親子關系
-活動為幼兒與家長提供了一個共同參與的平臺,增進親子間的溝通與理解,加強親子關系。
-通過親子互動游戲,促進家庭內部的情感交流,增強家庭和諧氛圍。
4.團隊協(xié)作與自信展示
-幼兒在活動中學習團隊合作,通過集體游戲體驗協(xié)作的重要性。
-在作品展示環(huán)節(jié),幼兒能夠自信地上臺分享自己的創(chuàng)作,增強自信心和自我表達能力。
5.教育活動的推廣
-活動的成功開展,將提升幼兒園在社會和家長中的影響力,推廣愛國主義教育和閱
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