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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級科學下冊月考試卷767考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系;這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是()

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲2、下列物質(zhì)中,屬于酸的是()A.KNO3B.NaOHC.H2SO4D.NaCl3、我國規(guī)定對12歲以下兒童實施“四苗”常規(guī)接種,進行預防接種的目的是()A.控制傳染源B.保護易感人群C.切斷傳播途徑D.使人獲得非特異性免疫4、下列物質(zhì)中不屬于合金的是()A.鐵銹B.鋼C.青銅D.黃銅5、(2016?舟山)如圖所示為某種植物莖的橫切面;已知某種蟬是專以這種植物中的有機物汁液為食.若要分析該汁液的成分,則應(yīng)該選取的部分是圖中的()

A.甲B.乙C.丙D.丁評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、火柴可以擦燃,也可以放在火上點燃,前者是用____的方法使火柴燃燒;后。

者是用____的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變火柴的內(nèi)能。7、下面是一些我們在生產(chǎn)和生活中能夠遇到的酸:鹽酸;硫酸、檸檬酸、乳酸、醋酸。請把它們分別填在下列空格中:

(1)酸奶里含有____。

(2)檸檬、柑橘等水果中含有____。

(3)食醋里含有____。

(4)人的胃液中含有可幫助消化的酸是____。

(5)汽車鉛蓄電池中含有____。8、鹽酸的主要用途有____;硫酸的主要用途有____;硝酸的主要用途有____(填序號)。

(1)制造氯化物;(2)金屬除銹;(3)精煉石油;(4)生產(chǎn)化肥、火藥、染料。9、血液循環(huán)系統(tǒng)由____、____、____組成。其中血液屬于____組織。10、人體的血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的一個封閉式的循環(huán)運輸管道.

(1)人體的血液循環(huán)系統(tǒng)的房室瓣、動脈瓣和靜脈瓣,保證了血液____.

(2)毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,其特點:只能允許紅細胞單行通過;管壁只由一層扁平上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度____.當血液流經(jīng)大腦毛細血管時血液的變化是____。11、當殲20飛機加速向上運動時,飛行員的機械能____.(選填“增大”“不變”或“減小”)12、某課外活動小組的同學們在教師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理.他們設(shè)計的實驗裝置如圖所示:

回答下列問題:

(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式____,裝置A中所看到的現(xiàn)象是____.

(2)在C處看到的現(xiàn)象是____,說明反應(yīng)后有____生成.

(3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是____.其反應(yīng)的化學方程式為____.

(4)在給氧化鐵加熱時,要先通人一氧化碳氣體后加熱,其目的是____.

13、汽油的熱值是4.6×107J/kg,現(xiàn)有汽油500g,若燃燒一半,則剩余汽油的熱值是____J/kg.14、小紅家買了一臺電烤箱,有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率.如圖是其內(nèi)部簡化電路圖,Rl=R2,開關(guān)S1可分別與觸點a、b接觸.當開關(guān)S1置于a端,S2閉合時,電烤箱處于____(填“高溫”、“中溫”或“低溫”)檔位;該電烤箱高中低三檔的功率之比P高:P中:P低=____.

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共28分)16、如圖所示;請畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

17、如圖所示,用輕質(zhì)桿將一電燈吊起,O點是支點.請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.

18、如圖是用釣魚竿釣魚的情景,其中動力為F1,阻力為F2,請在圖中作出阻力F2的力臂2.

19、如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖.當水箱內(nèi)的水達到一定深度時,浮標帶動杠桿壓住入水口,停止上水.請在圖中作出F1、F2的力臂L1、L2;O為支點.

評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)20、(2015?麗水)在老師指導下,小科做了如下實驗:點燃燃燒匙上的鈉,迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中;蓋上玻片,鈉繼續(xù)燃燒,反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn):集氣瓶內(nèi)壁附著黑色小顆粒,燃燒匙上粘附著白色固體.小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳,但不清楚其中的白色固體成分是什么,于是進行了如下探究:

【提出問題】白色固體的成分是什么?

【建立假設(shè)】假設(shè)一:白色固體的成分是氧化鈉;

假設(shè)二:白色固體的成分是碳酸鈉;

假設(shè)三:白色固體的成分是氯化鈉和碳酸鈉的混合物。

【進行試驗】

步驟1:取燃燒匙上灰白固體與燒杯中;加入適量的水充分溶解,過濾,得到濾液;

步驟2:取少量步驟1中的濾液于試管中;滴加2滴酚酞試液,溶液變成紅色.結(jié)論:白色固體的成分是氧化鈉.

有同學認為通過實驗得出的結(jié)論不正確,其理由是____。

步驟3:取少量步驟1中的濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論是____。

步驟4:取少量步驟1中的濾液于試管中,滴加:過量的氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,向所得濾液中滴加酚酞試液,無明顯現(xiàn)象.則假設(shè)____成立。21、漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng);如圖所示請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L。

22、(2015?寧波)一瓶未貼標簽的粉末狀常見金屬R,為了測定R的相對原子質(zhì)量,準確稱取一定量金屬粉末,在坩堝內(nèi)加強熱使其完全氧化,冷卻后再稱重,重復試驗,獲得如表數(shù)據(jù)。請回答:。試驗次數(shù)金屬質(zhì)量(g)金屬氧化物質(zhì)量(g)145.084.9245.085.1345.085.0平均值45.0m(1)表格中m=____。

(2)該金屬氧化物中,R元素和氧元素的質(zhì)量比為____。

(3)已知R的化合價為+3價,則R的相對原子質(zhì)量為____。23、五一節(jié)放假,早晨小明幫助媽媽準備早餐;當他從冰箱里拿出冷藏后的火腿(如圖所示),一會兒發(fā)現(xiàn)它變濕了,馬上用干布擦拭卻擦不干,但是在桌面上放置一段時間后火腿自己也會變干,請你解釋上述現(xiàn)象。

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】由于物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級遞減。在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者;越往后數(shù)量越少。根據(jù)數(shù)量的多少可以從多到少排序即食物鏈:丙→丁→乙→甲。因此在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲。故選:C

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。2、C【分析】【分析】酸指的是電離時產(chǎn)生的陽離子全都是氫離子的化合物,堿指的是電離時產(chǎn)生的陰離子全都是氫氧根離子的化合物,鹽是指一類金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物。

【解答】根據(jù)它們的離子組成,可判斷出:KNO3、NaCl是鹽,NaOH是堿,H2SO4是酸。

故選:C3、B【分析】【解答】:計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段;計劃免疫的目的是有計劃地給人注射或口服疫苗,使人在不得病的前提下,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而產(chǎn)生對該種病原體的免疫作用,避免相應(yīng)傳染病的感染.從預防傳染病的措施看,增強了易感人群的抵抗能力,從而避免傳染病的感染,所以,預防接種的目的是保護易感人群,使人獲得特異性免疫.

故選:B.

【分析】(1)傳染病流行必須同時具備傳染源;傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié);所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.

(2)計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.4、A【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析;合金是指在一種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的具有金屬特性的物質(zhì),據(jù)此解答即可.【解答】解:A;鐵銹的主要成分是氧化鐵,不屬于合金;

B;鋼是鐵的合金;屬于合金;

C;青銅是銅和錫的合金;屬于合金;

D;黃銅是銅和鋅的合金;屬于合金;

故選A.5、A【分析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮;形成層、木質(zhì)部和髓.樹皮有周皮和韌皮部組成;周皮有保護作用,韌皮部內(nèi)有篩管和韌皮纖維,篩管可以運輸有機物;再往里是形成層,形成層細胞可以分裂增生,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,使莖不斷的加粗;木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導管.導管可以運輸水分和無機鹽,木纖維起支持作用;最里面是髓,儲存營養(yǎng)物質(zhì).讀圖可知,甲是樹皮、乙是形成層、丙是木質(zhì)部、丁是髓.分清兩種管道﹣﹣導管與篩管,在植物體內(nèi)的分布及功能.

【解答】解:木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮;形成層、木質(zhì)部和髓.讀圖可知;甲是樹皮、乙是形成層、丙是木質(zhì)部、丁是髓.甲樹皮的外側(cè),具有保護作用,內(nèi)層為韌皮部,里面有篩管可以運輸有機物,因此,這種植物中的有機物汁液來自樹皮.

故選:A.二、填空題(共9題,共18分)6、做功熱傳遞【分析】【解答】火柴可以擦燃;也可以放在火上點燃,前者是用做功的方法使火柴燃燒,后。

者是用熱傳遞的方法使火柴燃燒;兩種方法都可以改變火柴的內(nèi)能。

【分析】本題考查了內(nèi)能改變的兩種方法的判斷,熱傳遞和做功在改變物體的內(nèi)能上是等效的,所以這兩種方法都能使火柴的內(nèi)能增加,溫度升高。火柴擦燃是利用火柴頭與火柴盒側(cè)面涂層間的摩擦生熱,使涂層的內(nèi)能增大,溫度升高,從而點燃火柴?;鸬臏囟雀?,火柴放在火上通過熱傳遞使火柴的內(nèi)能增加。7、乳酸檸檬酸醋酸鹽酸硫酸【分析】【分析】利用常見的生活中酸的存在情況結(jié)合有關(guān)的要求填寫相關(guān)的答案;生活中常見的酸有食醋中的醋酸;酸奶中的乳酸、胃中的鹽酸等等。

【解答】根據(jù)生活常識結(jié)合所學的化學知識可知:

(1)酸奶里含有的酸是乳酸;

(2)檸檬;柑橘等水果中含有的酸是檸檬酸;

(3)食醋里含有的酸是醋酸;

(5)人的胃分泌的幫助消化的酸是鹽酸;

(6)汽車鉛蓄電池中的酸是硫酸。

故答案為:乳酸;檸檬酸;醋酸;鹽酸;硫酸。8、(1)(2)(2)(3)(4)【分析】【分析】根據(jù)常用除金屬表面銹的方法分析;精煉石油用到硫酸;了解生產(chǎn)化肥;火藥、染料的原料。

【解答】一般情況下用稀鹽酸除去金屬表面的銹和制造氯化物;鹽酸;硫酸都能與金屬氧化物反應(yīng);而硝酸的主要用途有生產(chǎn)化肥、火藥、染料的原料。

故答案為:(1)(2);(2)(3);(4)9、血液血管心臟結(jié)締【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)題;考查了人體的血液循環(huán)系統(tǒng)的組成,記憶性的試題難度不大。

【解答】血液循環(huán)系統(tǒng)由血液;血管和心臟組成;血液屬于結(jié)締組織。

故答案為:血液;血管;心臟;結(jié)締10、按一定方向流動慢動脈血變成靜脈血【分析】【分析】血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、血管和心臟組成.血管包括動脈、靜脈、毛細血管。動脈是把心臟的血液輸送到全身各處的血管;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管;毛細血管是連通最小的動脈和最小的靜脈之間的血管,數(shù)量大,分布廣,毛細血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢?!窘獯稹?/p>

(1)人體的血液循環(huán)系統(tǒng)的房室瓣;動脈瓣和靜脈瓣;保證了血液不倒流,只能由靜脈→心房→心室→動脈流動。

(2)毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管;其特點:只能允許紅細胞單行通過;管壁只由一層扁平上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度很慢。當血液流經(jīng)大腦毛細血管時血液中氧氣擴散到組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳擴散到血液,因此血液的變化是動脈血變成了靜脈血。

故答案為:(1)按一定方向流動;(2)慢動脈血變成了靜脈血。11、增大【分析】【解答】當殲20飛機加速向上運動時;因為質(zhì)量不變.速度增大,所以飛機的動能增大;因為質(zhì)量不變,高度增大,所以飛機的重力勢能增大;而動能和勢能之和等于機械能,所以機械能增大.

故答案為:增大。

【分析】(1)動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān):質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;(2)重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān):質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;(3)動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.12、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2紅棕色粉末逐漸變成黑色澄清的石灰水變渾濁二氧化碳既能夠提供能量,也能夠防止一氧化碳污染環(huán)境2CO+O22CO2排盡裝置中的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸【分析】【解答】(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;裝置A中所看到的現(xiàn)象是:紅棕色粉末逐漸變成黑色;

故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;紅棕色粉末逐漸變成黑色;

(2)在C處看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;說明反應(yīng)后有二氧化碳生成,故填:澄清的石灰水變渾濁;二氧化碳;

(3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是既能夠提供能量,也能夠防止一氧化碳污染環(huán)境,其反應(yīng)的化學方程式為:2CO+O22CO2;

故填:既能夠提供能量,也能夠防止一氧化碳污染環(huán)境;2CO+O22CO2;

(4)在給氧化鐵加熱時;要先通人一氧化碳氣體后加熱,其目的是排盡裝置中的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸,故填:排盡裝置中的空氣,防止加熱發(fā)生爆炸.

【分析】(1)氧化鐵在高溫條件下能被一氧化碳還原;生成鐵和二氧化碳;

(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;

(3)一氧化碳既能夠用作燃料;又能夠污染環(huán)境,燃燒能生成二氧化碳;

(4)可燃性氣體或粉塵與氧氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸.13、4.6×107【分析】【解答】500g汽油,若燃燒一半,質(zhì)量減半,但汽油的熱值不變,仍為4.6×107J/kg.故答案為:4.6×107.

【分析】1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值,燃料的熱值僅與燃料的種類有關(guān),而與質(zhì)量無關(guān)14、高溫4:2:1【分析】【解答】解:(1)兩電阻串聯(lián)時電阻最大,兩個電阻并聯(lián)時電阻最小,根據(jù)公式P=可知;電阻越大,電功率越小;

所以當開關(guān)S2閉合,S1接a點時。

兩電阻并聯(lián);電阻最??;電功率最大,處于高檔位;

+=Rl=R2;

R并=

消耗的電功率P高===

(2)當開關(guān)S1置于b端,S2斷開時;

兩電阻串聯(lián);電阻最大;電功率最小,處于低檔位;

當開關(guān)S2閉合,S1斷開時,R串=Rl+R2=2Rl;

消耗的電功率P低==

(3)電路中只有電阻R1工作;此時處于中檔位.

電烤箱在中檔位工作時,電路中只有電阻R1工作;

消耗的電功率:P中=.

則P高:P中:P低==4:2:1.

故答案為:高溫;4:2:1.

【分析】(1)當開關(guān)S1置于b端,S2斷開時,兩電阻串聯(lián),從電路圖可以看出,兩電阻串聯(lián)時電阻最大,兩個電阻并聯(lián)時電阻最小,根據(jù)公式P=可知;電阻越大,電功率越小,根據(jù)以上情況可以確定電烤箱的高;中、低檔位;

(2)利用公式P=求出電烤箱在高、中、低檔工作時,消耗的電功率.三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共4題,共28分)16、如圖:

【分析】【解答】根據(jù)圖示可知;拉力的方向向上,先畫出最后從繩子上引出的繩子,然后繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,最后固定在動滑輪上的掛鉤上,如圖所示:

【分析】在使用滑輪組提升重物時,既要考慮到它的省力情況,還應(yīng)注意動力的施力方向。17、從支點作動力F1作用線的垂線段;線段的長度即為動力臂;電燈對杠桿的拉力是阻力,方向豎直向下,由此畫出阻力的示意圖.如圖所示:

【分析】【解答】從支點作動力F1作用線的垂線段;線段的長度即為動力臂;電燈對杠桿的拉力是阻力,方向豎直向下,由此畫出阻力的示意圖.如圖所示:

【分析】力臂是從支點到力的作用線的垂直距離,從支點向動力作用線和阻力作用線引垂線段,線段的長度即為動力臂和阻力臂.18、解:過支點O作F2的作用線的垂線段,垂線段的長度即阻力臂L2;如圖所示:

【分析】【分析】已知支點和力的方向,根據(jù)力臂的定義過支點作力的作用線的垂線段,垂線段的長度便為力臂.19、【分析】【解答】解:

過支點O分別作動力作用線和阻力作用線的垂線段(即動力臂L1和阻力臂L2).如圖所示:

【分析】力臂是指支點到力的作用線的距離.已知支點、動力和阻力的方向,過支點作力的作用線的垂線段即可.五、解答題(共4題,共16分)20、猜想2:碳酸鈉溶液也顯堿性。

猜想3:白色固體中還有碳酸鈉。

猜想4:二【分析】【分析】步驟2:碳酸鈉溶液也是顯堿性的;

步驟3:滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體;說明固體中含有碳酸鈉;

猜想4:根據(jù)實驗現(xiàn)象進行分析解答。

【解答】解:猜想2:碳酸鈉溶液顯堿性;也能使無色酚酞試液變紅色,故結(jié)論不正確;故填:碳酸鈉溶液也顯堿性。

猜想3:滴加足量的稀鹽酸;產(chǎn)生氣體,說明固體中含有碳酸鈉,故填:白色固體中還有碳酸鈉。

猜想4:加入氯

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