2025年浙教版八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級生物下冊階段測試試卷635考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、小華選了250粒種子進行發(fā)芽率測定實驗；下面是他記錄的結果，請你幫他計算該種子的發(fā)芽率，并分析是否可以播種（）

。第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天萌發(fā)數(shù)25601003520

A.90.2%不適宜播種。

B.90.2%適宜播種。

C.96%不適宜播種。

D.96%適宜播種。

2、【題文】牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體，它的精子和卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)應是（）A.30對B.15對C.15條D.30條3、（2016?廈門）人體形成尿液的兩個主要生理過程依次是（）A.濾過作用和滲透作用B.濾過作用和重吸收作用C.吸收作用和濾過作用D.重吸收作用和滲透作用4、正常情況下；生態(tài)系統(tǒng)依賴能量流動和物質循環(huán)保持相對穩(wěn)定，而在這個過程中，綠色植物起著無可替代的作用．根據(jù)所學知識解答9-14題：

苔蘚植物吸收水分和無機鹽依靠（）A.假根B.莖C.葉5、抗原是指能引起人體產(chǎn)生抗體的物質，如病原體。A.正確B.錯誤6、明年中考體育測試我市擬將引體向上調整為必考項目。在將身體拉至最高位置的過程中，起支點作用的是A.肱二頭肌B.肘關節(jié)C.上肢神經(jīng)D.前臂骨7、觀察法和實驗法的關系錯誤的是（）A.在研究過程中同等重要B.觀察法可以沒有實驗法C.實驗法可以沒有觀察法D.它們都可以借助現(xiàn)代化的手段評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下列疾病屬于傳染病的是（）；屬于遺傳病的是（）

A.胃病。

B.蛔蟲病。

C.糖尿病。

D.色盲。

9、研究生物進化的基本方法是（）

A.實驗法。

B.類似法。

C.比較法。

D.證明法。

10、【題文】關于正常女子體細胞中的染色體組成，表示正確的是A.22對+XXB.23對+XYC.22對+XYD.22條+XX11、保護環(huán)境是我們每一個人的責任，下列說法正確的是（）A.多用一次性筷子B.退耕還林C.多用塑料袋D.使用無磷洗衣液12、在下列行為中，不屬于鳥類繁殖期間行為的是（）A.園丁鳥用鮮花，漿果和彩色玻璃碎塊裝飾自己的“小庭院”B.母野鴨為保護小鴨，奮起驅逐老鷹C.大山雀撕開奶瓶蓋取食牛奶D.大山雀撕取樺樹皮做窩13、下列關于生命起源和生物進化的敘述中，不正確的是（）A.原始生命起源于非生命物質B.原始生命在較短的時間內(nèi)形成C.化石為生物進化提供了直接的證據(jù)D.越復雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里14、韓江流域常見的軟體動物是（）A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、甲型肝炎是由甲型病毒引起的人類傳染??；有一次小明全家吃毛蚶（曾被甲肝病人的糞便污染而且沒有煮透），結果小明吃了，就患了甲肝．根據(jù)上述事實，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)考慮，回答下列問題。

（1）毛蚶屬于______；因為它攜帶______．

（2）小明病前屬于______；病中又成為______．

（3）小明吃受污染且沒煮透的毛蚶這件事屬于______．16、H7N9型禽流感是一種新型禽流感；于2013年3月底發(fā)現(xiàn)．

（1）H7N9亞型禽流感病毒是引起禽流感的病原體；它沒有細胞結構，是由______外殼和內(nèi)部______組成．

（2）傳染病是可以預防的；勤洗手；開窗通風等措施可以預防禽流感，這是傳染病預防措施中的______．

（3）生活中我們可以通過接種疫苗來預防某些傳染病的發(fā)生，接種疫苗后，體內(nèi)可以產(chǎn)生抵御這種病原體的蛋白質--______，從而增強人體的______免疫．17、青蛙的幼體生活在水中，用__________________呼吸；青蛙的生殖特點是__________，因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。18、19世紀60年代，法國學者______進行了著名的“鵝頸燒瓶”實驗。該實驗的結果使人們堅信：“生物只能來源于______，非生命物質絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命”，這一觀點稱為“______”。19、花結構中最重要的組成是______，包括______和______。其中，前者由______、______組成，后者由______和______組成。20、傳粉和受精。

（1）傳粉是指____從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式落到____上的過程．分為____和____兩種方式．異花傳粉的花根據(jù)傳播媒介的不同可分為____和____．

（2）描述綠色開花植物的受精過程．21、【題文】；如圖所示為黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖；請據(jù)圖回答。（10分）

。

由圖可看出，黏蟲的發(fā)育類型為____發(fā)育。發(fā)育順序為________用字母和箭頭表示）22、生物圈里的植物幾乎都聚集成群，覆蓋地表而有規(guī)律地生活在一起的一群植物叫做植被，我國的植被主要有：____、____等類型（請說出兩種）。23、1891年德國動物學家亨金，通過對多種生物的觀察研究，證實了在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少____，每對____中各有一條進入精子或卵細胞。評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)24、生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成的。評卷人得分五、簡答題(共2題，共16分)25、人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，某同學的父母都有耳垂，而他卻沒耳垂。請根據(jù)此分析回答下列問題：（1）其中是____顯性性狀，____是隱性性狀。（2）若用B、b表示控制這一性狀的顯、隱性基因，則該同學的基因組成為____，他父親的基因組成是____，母親的基因組成是____。（3）如果該同學有親兄弟姐妹，則他們控制耳垂的基因組成是____，性狀表現(xiàn)是____。(寫出所有可能）26、請將下列幾種植物與對應的類群連線。

。A．葫蘆蘚a．藻類植物B．綠藻b．苔蘚植物C．蕨菜c．蕨類植物D．菜豆d．單子葉植物E．玉米e．雙子葉植物評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)27、看圖作答1．如上圖，這種繁殖技術叫。2．請按上圖所給的序號為這種繁殖過程排序：。28、下圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖，請據(jù)圖分析回答有關問題：（1）正常情況下，D.e、f三種成分不含a的是，e進入血液的生理過程為。（2）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)A.B.c三種物質的含量，其相對數(shù)值如圖乙所示，該器官是。（3）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看，其原因是。（4）以上活動之所以能順利的進行主要是通過的調控作用來實現(xiàn)的。29、【題文】樺尺蛾是一種夜間活動的蛾子；白天棲息在樹干上，它有淡色和黑色兩種。淺色的和樹干顏色相似，不易被鳥類發(fā)現(xiàn)。在未受工業(yè)污染的地區(qū)，樺尺蛾多是淺色的；工業(yè)污染嚴重的地區(qū)，樹干變成黑色，此處見到的樺尺蛾多是黑色的。

請回答下列問題：（共5分）

（1）樺尺蛾有深淺不同的顏色，說明生物界中存在著____現(xiàn)象。

（2）在未受工業(yè)污染的地區(qū)，____不易被鳥類發(fā)現(xiàn)屬____變異；這些個體生存下來。

（3）在工業(yè)污染的地區(qū)易被鳥類捕食的是____；逐漸被淘汰。

（4）達爾文把這種適者生存．不適者被淘汰的現(xiàn)象稱為____。30、【題文】下圖為呼吸系統(tǒng)示意圖：（4分）

鼻、咽、[]____氣管、支氣管共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得溫暖、____、____。減少對____的刺激。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】

種子發(fā)芽率的計算公式為：種子的發(fā)芽率只有達到90%，才能達到播種要求．因此種子發(fā)芽率為（25+60+100+35+20）÷250×100%═96%，符合播種要求．

故選：D．

【解析】【答案】本題考查的是種子的發(fā)芽率；種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比．

2、D【分析】【解析】

試題分析：在生物的體細胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中，在形成受精卵時，精子與卵細胞中的染色體匯合在一起，又恢復到體細胞中染色體的數(shù)目，因此牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的生殖細胞精子和卵細胞所含染色體數(shù)分別是30條，故選D。

考點：本題考查的是生殖過程中染色體的變化，解此題的關鍵是理解生殖過程中染色體的變化?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】【解答】解：尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分．

故選：B

【分析】此題考查了尿液形成的兩個過程：腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收．關鍵知道血細胞和大分子的蛋白質不能被腎小球濾過，全部進入出球小動脈進行血液循環(huán)，而全部的葡萄糖則被腎小管重吸收回血液．4、C【分析】解：苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中；沒有真正的根，雖然有了莖和葉，但莖；葉內(nèi)無輸導組織，葫蘆蘚的假根只起固著作用，沒有吸收功能．葉既能吸收水和無機鹽，又能進行光合作用．

故選：C

苔蘚植物無根；有莖；葉的分化，苔蘚植物的生殖離不開水的限制，適于生活在陸地的陰濕處．

解答此類題目的關鍵是熟記苔蘚植物的主要特征，尤其是莖、葉的功能．【解析】【答案】C5、A【分析】病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞，淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體。能引起人體產(chǎn)生抗體的物質（如病原體等異物）叫做抗原。

【解析】A6、B【分析】【分析】此題考查的是骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調配合運動。理解運動的產(chǎn)生是解題的關鍵?！窘獯稹抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹（紅色）和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的?？梢姡谶\動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用，關節(jié)在運動中起支點作用，骨起杠桿作用，骨骼肌起動力作用。因此，在將身體拉至最高位置的過程中，起支點作用的是肘關節(jié)。B符合題意。故選B?！窘馕觥緽7、C【分析】解：A；研究動物的方法主要有實驗法和觀察法．在研究動物行為的方法中；實驗法和觀察法同等重要．A正確；

B；觀察是科學探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論．觀察法可以沒有實驗法，B正確；

C；觀察法就是實驗法的第一步；C錯誤；

D；在研究動物行為的方法中；實驗法和觀察法同等重要．它們都可以借助現(xiàn)代化的手段．D正確．

故選：C

研究動物的方法主要有實驗法和觀察法．觀察法就是實驗法的第一步；實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察．

觀察是科學探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論．

實驗法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料；通過有目的；有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論．在研究動物行為的方法中，實驗法和觀察法同等重要．

實驗法是生物研究的主要方法．觀察是科學探究的一種基本方法，調查是科學探究的常用方法之一．【解析】C二、多選題(共7題，共14分)8、BD【分析】

傳染病是有病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∫话阌袀魅驹?；傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性．如蛔蟲?。z傳病是由遺傳物質改變引起的疾病，如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病等．

故選B；D

【解析】【答案】此題可以從傳染病忽然遺傳病的特點方面來分析解答．

9、AC【分析】

比較法和實驗法是研究生物進化的基本方法；比較是指根據(jù)一定的標準，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處．通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認識事物的本質．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的；有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論．證明法是邏輯推理的方法，研究生物進化需要邏輯推理，但不是基本方法．類似法不符合題意．

故選：A；C．

【解析】【答案】此題考查研究生物進化的基本方法．解答時從比較法；實驗法切入。

10、AA【分析】【解析】人的23對染色體中，有22對____和1對____。女性的一對性染色體是____，男性的一對性染色體是____?！窘馕觥俊敬鸢浮緼A11、BD【分析】解：A；一次性筷子的原材料是樹木；多用一次性筷子，浪費了森林資源，A錯誤；

B；綠色植物還能涵養(yǎng)水源；保持水土，調節(jié)氣候．因而退耕還林還草是改善環(huán)境的最佳做法．B正確；

C；白色污染與塑料有關；所以要少用塑料袋，C錯誤；

D；含磷洗滌劑可導致水體污染；出現(xiàn)赤潮或水華現(xiàn)象，D正確．

故選：BD

有利于環(huán)境保護就是對環(huán)境無污染；不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等方面．

本題考查環(huán)境污染問題，把握酸雨、溫度效應、臭氧空洞及白色污染、能源、環(huán)境保護等為解答本題的關鍵，注重化學與生活、環(huán)境的聯(lián)系，題目難度不大．【解析】【答案】BD12、BC【分析】解：A；園丁鳥用鮮花、漿果和彩色玻璃碎塊裝飾自己的小庭院；這是在筑巢，屬于繁殖行為，不符合題意．

B；母野鴨奮起追逐老鷹屬于防御行為；符合題意．

C；大山雀撕開奶瓶蓋偷食牛奶屬于取食行為；故符合題意．

D；大山雀撕取樺樹皮做窩這屬于繁殖行為的筑巢行為；不符合題意．

故選：BC．

繁殖行為是指與動物繁殖有關的行為．如占巢；筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為．取食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．防御行為：為了保護自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．

解答此類題目的關鍵是理解動物繁殖行為的特點．【解析】BC13、BD【分析】解：A；生命起源于非生命的物質；原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命，A正確．

B；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的．不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石，化石是研究地球上生物進化的非常重要的、直接的證據(jù)，B正確．

C；生物是不斷進化的；通過進化才產(chǎn)生了多種多樣的豐富多彩的生物，因此生物多樣性是進化的結果，C正確．

D；越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、低等；水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多．D錯誤．

故選：B；D

生命起源于非生命物質；生物是不斷進化的，可結合生命的起源--化學進化論進行分析．

理解生命的起源和生物的進化是解答此類題目的關鍵，要重點掌握．【解析】BD14、BC【分析】解：A；烏賊的身體柔軟；貝殼退化，有腕足，屬于軟體動物，烏賊生活在遠洋深水里．故A錯誤．

B；海螺的身體柔軟；有貝殼和外套膜，是韓江流域內(nèi)常見的軟體動物．故B正確．

C；蝸牛的身體柔軟；有外套膜和貝殼，屬于軟體動物，但是蝸牛生活在陸地，不是河流內(nèi)常見的軟體動物．故C錯誤．

D；海盤車屬于棘皮動物；故D錯誤．

故選：B．

軟體動物的基本結構特點：身體柔軟；具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．

關鍵是熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物．【解析】BC三、填空題(共9題，共18分)15、傳染源；病原體；易感人群；傳染源；傳播途徑【分析】解：（1）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；毛蚶屬于傳染源，因為它攜帶病原體．

（2）易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群；小明病前屬于易感人群，病中又成為傳染源．

（3）傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑；小明吃受污染且沒煮透的毛蚶這件事屬于傳播途徑．

故答案為：（1）傳染源病原體。

（2）易感人群傳染源。

（3）傳播途徑。

傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)．

關鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清．【解析】傳染源；病原體；易感人群；傳染源；傳播途徑16、蛋白質；核酸；切斷傳播途徑；抗體；特異性【分析】解：（1）病毒病毒沒有細胞結構；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成．因此，H7N9亞型禽流感病毒是由蛋白質外殼和內(nèi)部核酸組成．

（2）H7N9型禽流感主要通過空氣和接觸傳播；因此勤洗手；開窗通風等是傳染病預防措施中的切斷傳播途徑．

（3）接種疫苗后；疫苗進入體內(nèi)刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵御這種病原體的蛋白質--抗體，該抗體只對該病原體有效，因此這一免疫屬于特異性免疫．

故宮答案為：

（1）蛋白質；核酸；

（2）切斷傳播途徑；

（3）抗體；特異性．

（1）病毒沒有細胞結構；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

（2）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，包括第一；二道防線．

（3）預防傳染病的措施包括：控制傳染源；切斷傳播途徑和保護易感者．

解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點和傳染病的預防措施．【解析】蛋白質；核酸；切斷傳播途徑；抗體；特異性17、鰓變態(tài)發(fā)育【分析】【分析】本題考查青蛙的生殖和發(fā)育。解題關鍵是熟練掌握青蛙的生殖和發(fā)育過程。【解答】青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中；在水中結合形成受精卵，受精卵在水中孵化出蝌蚪，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。因此，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水，在青蛙的發(fā)育過程中，其幼體與成體在形態(tài)結構和生活習性上有許多差異，屬于變態(tài)發(fā)育。

【解析】鰓變態(tài)發(fā)育18、巴斯德生物生生論【分析】解：法國學者巴斯德進行了著名的“鵝頸瓶”實驗。實驗的結果使人們堅信：“生物只能來源與生物；非生命物質絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命”，這一觀點稱為“生生論”。

故答案為：巴斯德；生物；生生論。

巴斯德是法國微生物學家；化學家；巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”。

巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關的資料，了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結論等知識?！窘馕觥堪退沟律锷?9、花蕊雄蕊雌蕊花藥花絲柱頭、花柱子房【分析】解：在一朵花的結構中；與果實和種子的形成有關的結構是花蕊，包括雄蕊和雌蕊兩部分，其中前者包括花藥和花絲兩部分，后者由柱頭；花柱和子房組成。

故答案為：花蕊；雄蕊；雌蕊；花藥；花絲；柱頭；花柱；子房。

以桃花為例；桃花的結構為：

可知：雌蕊包括：柱頭；花柱和子房；雄蕊包括花絲和花藥。

解此題的關鍵是理解掌握花的結構及果實和種子的形成。【解析】花蕊雄蕊雌蕊花藥花絲柱頭、花柱子房20、略

【分析】

（1）雄蕊花藥里的花粉散落出來；落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉．自花傳粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的傳粉方式如豌豆．異花傳粉是指花粉依靠昆蟲；風等外力落到另一朵花的雌蕊的柱頭上的傳粉方式．如玉米．依靠風力傳粉的花叫風媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花．

（2）如圖：綠色開花植物的花成熟以后；花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達子房，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細胞結合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程．

故答案為：（1）花粉雌蕊柱頭自花傳粉異花傳粉風媒花蟲媒花。

（2）花粉落在雌蕊柱頭上；在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達子房，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細胞結合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程．

【解析】【答案】此題考查的是傳粉和果實種子的形成．可以從傳粉的概念和方式以及開花結果過程方面來切入．

21、略

【分析】【解析】

試題分析：從圖中可以看出；黏蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性上差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)，發(fā)育順序為③②④①。

考點：本題考查昆蟲的發(fā)育,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】完全變態(tài)發(fā)育③②④①22、草原荒漠【分析】【解答】我國主要的植被類型有以下幾種：草原；荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林和針葉林。故答案為：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林和針葉林（回答其中兩種即可）

【分析】此題考查的知識點是我國主要的植被類型，解答時可以從植被的概念和我國主要的植被類型方面來回答。23、一半染色體【分析】【解答】每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣。染色體在體細胞內(nèi)成對存在，在生殖細胞內(nèi)成單存在，受精卵內(nèi)的染色體數(shù)又恢復到體細胞的數(shù)目。四、判斷題(共1題，共4分)24、×【分析】【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用，分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)，所以此題答案為B?？键c：生態(tài)系統(tǒng)的組成。【解析】【答案】錯五、簡答題(共2題，共16分)25、（1）有耳垂無耳垂。

（2）bbBbBb

（3）BBBbbb有耳垂、無耳垂【分析】【分析】本題考查顯性基因和隱性基因的概念，基因隨配子代代相傳，解答此類題目的關鍵是掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關系，學會運用遺傳圖解的方式分析遺傳題。【解答】（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀。在耳垂的有無這對相對性狀的遺傳中，某同學的父母有耳垂，而他本人無耳垂，某同學出現(xiàn)了他的父母沒有的性狀，說明無耳垂是隱性性狀，由隱性基因控制，那么有耳垂為顯性性狀，由顯性基因控制。（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；該同學是由父親產(chǎn)生的精子和母親產(chǎn)生的卵細胞結合成的受精卵發(fā)育成的，因此該同學控制耳垂的基因一個來自父方，另一個來自母方。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則這對基因的遺傳圖解：

如圖1所示：則無耳垂的該同學的基因組成是bb，其父母的基因組成是Bb。

（3）由這對基因的遺傳圖解可知：如果該同學有兄弟姐妹，則他們控制耳垂的基因組成可能是BB、Bb、bb，性狀表現(xiàn)可能是有耳垂或無耳垂?！窘馕觥浚?）有耳垂無耳垂。

（2）bbBbBb

（3）BBBbbb有耳垂、無耳垂26、解：A葫蘆蘚屬于苔蘚植物；

B綠藻屬于藻類植物；

C蕨菜屬于蕨類植物；

D菜豆屬于雙子葉植物；

E玉米屬于單子葉植物。

故答案為：

【分析】

綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類；其中孢子植物有藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物，都用孢子繁殖后代。種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。

熟記各種類群植物的代表植物即可連線?！窘馕觥拷猓篈葫蘆蘚屬于苔蘚植物；

B綠藻屬于藻類植物；

C蕨菜屬于蕨類植物；

D菜豆屬于雙子葉植物；

E玉米屬于單子葉植物。

故答案為：

六、綜合題(共4題，共32分)27、略

【分析】試題分析：（1）植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，如圖，就是利用了植物的部分組織來培育出了很多新植物體，屬于組織培養(yǎng)，利用組織培養(yǎng)