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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版高三生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測,發(fā)現(xiàn)上清液中也含有較高的放射性,可能的原因是()A.噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體B.攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離C.離心時間過長,上清液中析出較重的大腸桿菌D.32P標記了噬菌體蛋白質外殼,離心后存在于上清液中2、下列關于癌細胞特征的敘述,錯誤的是()A.癌細胞能夠無限增殖B.癌細胞的新陳代謝減慢C.癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了顯著變化D.癌細胞細胞膜上的糖蛋白等物質減少3、下列有關核酸的敘述正確的是()A.大腸桿菌的遺傳物質是RNAB.組成SARS病毒的核酸中,有5種堿基C.組成DNA和磷脂分子的元素種類相同D.DNA一條鏈上的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接4、從干沙地開始的演替過程為地衣階段一苔蘚階段一草本階段一濕地草本植物階段。下列相關敘述,正確的是A.該群落演替類型屬于初生演替,草本階段有各種昆蟲的進入B.若有人類活動的干擾,則該演替的速度會變,但方向不變C.草本階段比苔蘚階段豐富度高,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱D.若演替早期的地衣被破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)將很快恢復5、細胞內(nèi)下列哪項生理活動不需要消耗ATP()A.乙酰膽堿釋放到突觸間隙B.睪丸酮進入細胞內(nèi)C.在核糖體上合成多肽鏈過程D.紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極6、下列敘述正確的是()A.核酸分子是以脫氧核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈B.合成一條肽鏈需脫去59個水分子,則對應的mRNA至少有180個密碼子C.具有p個堿基對的1個雙鏈DNA分子片段,含有q個腺嘌呤.若該DNA分子中堿基對任意排列,堿基對排列方式少于4p種D.高等生物合成肽鏈的過程中形成多聚核糖體,核糖體數(shù)量越多,合成一條肽鏈越快7、下列關于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是()A.幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功B.給外植體消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞C.接種外植體后一段時間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照D.生長素與細胞分裂素含量之比較高時有利于芽的分化8、【題文】既可以用于基因工程,又可以用于細胞工程的是()A.病毒B.氯化鈣C.質粒D.聚乙二醇評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、下列有關DNA的敘述中正確的是()A.同一生物個體各種體細胞核中DNA,具有相同的DNA組成B.雙鏈DNA分子的堿基含量是A+G=C+T或A+C=G+TC.細胞缺水和營養(yǎng)不足將影響DNA的堿基組成D.DNA只存在于細胞核中10、下列關于實驗分析的敘述中,正確的是()A.氫氧化鈉在瓊脂塊上的擴散面積可以反映物質運輸?shù)男蔅.經(jīng)甲基綠染色后在顯微鏡下可以看清楚線粒體的結構C.用于鑒定還原性糖的斐林試劑甲液與乙液要混合均勻后再加入含樣品的試管D.用同位素標記法的應用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成、運輸途徑11、下列實驗操作能達到預期目標的是()A.用DNA探針快速檢測飲水中病毒的含量B.用斐林試劑或葡萄糖試紙檢測尿液中的葡萄糖C.用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品系D.用洋蔥根尖臨時裝片觀察四分體12、為了比較不同清潔劑的抗菌效果;某學生用2種清潔劑在2種不同的家具上進行實驗.取樣后將樣品轉入培養(yǎng)基中培養(yǎng).一段時間后,對細菌的菌落進行計數(shù)(如下表).下列說法正確的是()

。家具表面清潔劑。

種類使用清潔劑前的菌落數(shù)使用清潔劑后的菌落數(shù)1柜臺a16022水槽a24043柜臺b145284水槽b25060A.使用清潔劑前后均需檢測細菌數(shù)B.清潔劑a的清潔效果明顯好于bC.對細菌的計數(shù)采用平板劃線法D.測試前要用清水擦洗水槽和柜臺13、下列物質合成時,需要模板的是()A.磷脂和氨基酸B.DNA和酶C.性激素和胰島素D.細胞膜上的載體和受體14、如果某人下丘腦受到損傷,則會導致()A.細胞外液滲透壓發(fā)生變化B.體溫發(fā)生變化C.血糖濃度發(fā)生變化D.甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化15、在生物圈中,將二氧化碳釋放到大氣中的過程有()A.呼吸作用B.光合作用C.微生物的分解作用D.煤、石油等的燃燒16、利用0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞,10min中三組細胞體積變化如圖所示.下列有關分析正確的是()A.a曲線為0.5g/mL蔗糖溶液處理組B.a、b、c三組洋蔥細胞失水的方式相同C.若將細胞轉移到清水中,只有一組能夠發(fā)生質壁分離復原D.若實驗持續(xù),只有一組細胞能夠發(fā)生質壁分離復原評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、人類發(fā)現(xiàn)了放射性同位素以后;很快便將它應用在生物學的研究中,為探明許多生命過程的奧秘起了很重要的作用.請回答:

(1)用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)如圖一所示細胞,該細胞內(nèi)合成和分泌抗體的過程中,依次經(jīng)過了哪些細胞結構____(填圖示符號)該過程體現(xiàn)了細胞結構在功能上的____.

(2)將小球藻裝在密閉容器中,一直給予適宜溫度和光照.通入14CO2,反應時間為0.5s時,14C出現(xiàn)在C3中;反應時間為5s時,14C出現(xiàn)在C5中.最終探明了CO2中的C在光合作用中轉化成有機物的途徑是:____,這一途徑稱為卡爾文循環(huán).該實驗是通過控制____(變量)來探究CO2中碳原子的轉移路徑.

(3)1952年;赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗,下面是實驗的部分步驟,據(jù)圖二回答下列問題:

若圖中C有大量的放射性,則進入大腸桿菌體內(nèi)的是用____(填“32P”或“35S”)標記的DNA.在理論上,上層液放射性應該為0,其原因是____.

(4)為了驗證燕麥幼苗的IAA在極性運輸時是否以重力為動力,有人利用燕麥幼苗、刀片、放射性14C檢測儀器、含14C-IAA的瓊脂塊(供體塊)和空白瓊脂塊(受體塊)進行四組實驗(如圖所示),其中能達到實驗目的是____

(5)上述實驗中同位素的作用是____,共同的實驗觀測指標是____.18、櫻桃番茄富含多種天然有機酸;人體必需氨基酸、維生素和多種礦物質;但因其含糖量不高,影響酒精發(fā)酵效果,經(jīng)實踐摸索,調(diào)整發(fā)酵工藝,櫻桃番茄成為釀造保健酒的好原料.圖1是利用固定化酵母或游離酵母發(fā)酵櫻桃番茄果酒的工藝流程,請分析回答:

(1)發(fā)酵前,需要在櫻桃番茄汁中添加適量白砂糖,那么添加白砂糖的主要目的是____.

(2)主發(fā)酵結束后,需將上層酒液轉移到另一滅菌容器中進行后發(fā)酵,為了防止醋酸菌污染,加入容器中液體的量應____(填“注滿”“”或填“”);以保證果酒品質.

(3)圖2是固定化酵母發(fā)酵與游離酵母發(fā)酵的對比結果,從圖中可以看出,兩者發(fā)酵速率相近,但發(fā)酵前期游離發(fā)酵比固定發(fā)酵產(chǎn)生的酒精量多,主要原因是____;后期游離酵母發(fā)酵速度減慢,除了底物濃度降低外,還可能是因為____.

(4)為探究固定化酵母重復使用的效果,對固定化酵母進行了2次連續(xù)的重復發(fā)酵實驗,圖3是實驗的結果,試分析在第2次發(fā)酵前期,酵母降糖速度明顯加快的原因____.實驗結果說明固定化細胞具有____的優(yōu)點.

(5)為分離純化優(yōu)良酵母菌品種,采用平板劃線法進行如圖操作,排序最合理的是____.

A.②①④③B.②①④①③②C.②①④②③②D.①④①③②19、在生物世界,微生物雖然顯得過于微小,但在自然界卻作用非凡,在食品生產(chǎn)中的應用更是十分廣泛。請回答下列問題:(1)利用蘋果、梨、葡萄等水果制作果酒時,在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是________,此時發(fā)酵作用的反應式_____________________。(2)圖甲代表該發(fā)酵裝置,如果發(fā)酵后期,通氣口的開關被打開,一段時間后果酒變酸,這是由于酒精在__________的作用下生成了________。圖乙中能表示該發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是_______。(3)民間制作腐乳時,豆腐塊上生長的毛霉來自____________________。制作腐乳的鹵湯中通常要加入料酒、黃酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是________________。(4)家庭制腐乳,常將豆腐塊平放在鋪有干凈的粽葉盤內(nèi),擺好豆腐塊后,豆腐上面再鋪上干凈的粽葉,將盤置于15℃~18℃的地方,大約5d后,豆腐表面長滿了白色的菌絲,粽葉所起的主要作用是()A.提供菌種B.殺菌作用C.吸水作用D.沒什么作用(5)下列因素中能影響腐乳風味的是________(填序號)。①豆腐含水量②鹽的用量③香辛料的用量④酒的用量⑤發(fā)酵溫度⑥發(fā)酵時間20、如圖甲示縮手反射相關結構;圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結構是____,乙圖是甲圖中____(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是上一個神經(jīng)元的____.

(2)[③]的名稱是____,為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器[____]____.縮手反射時,興奮不能由A傳到B的原因是____.

(3)[①]結構的名稱是____,該部位興奮的標志是____.

(4)請用甲圖中的字母和箭頭寫出縮手反射途徑:____.21、如圖表示某種雌性生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期;區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是____.

(2)圖中8處發(fā)生的生理過程叫____,8以后開始的細胞分裂是____分裂.

(3)細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____和____.

(4)若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則一個細胞核中的DNA分子數(shù)在4-6時期為____條.

(5)以該生物體細胞中的兩對同源染色體為例,請畫出該生物細胞處于6-7時期的細胞分裂示意圖.____.評卷人得分四、判斷題(共3題,共15分)22、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的23、蛋白質是細胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者.____(判斷對錯).24、細胞核膜的核外膜與粗面內(nèi)質網(wǎng)膜相連.____(判斷對錯)評卷人得分五、計算題(共1題,共4分)25、現(xiàn)有4個純合南瓜品種;其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個表現(xiàn)為長圓形(長圓).用這4個南瓜品種做了3個實驗,結果如下:

實驗1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長圓=9:6:1

實驗2:扁盤×長圓,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長圓=9:6:1

實驗3:用長圓形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉;其后代中扁盤:圓:長圓均等于1:2:1.綜合上述實驗結果,請回答下列問題:

(1)南瓜果形的遺傳受____對等位基因控制,且遵循____定律.

(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應為____,扁盤的基因型為____,長圓形的基因型應為____.

(3)為了驗證(1)中的結論,可用長圓形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系.觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤,有____的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為扁盤:圓=1:1,有____的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為____.評卷人得分六、連線題(共3題,共27分)26、【題文】把下列生物學名詞連接到相應的解釋中。

染色體A主要由DNA和蛋白質組成。

DNAB具有遺傳效應的DNA片段。

細胞核C是遺傳物質的主要場所。

基因D是主要的遺傳物質27、【題文】

A動物細胞具有的結構a葉綠體。

b細胞膜。

c細胞核。

d液泡。

e細胞質。

B植物細胞具有的結構f細胞壁28、【題文】將所選答案填在相應的括號內(nèi)。

①田鼠a.交配→產(chǎn)卵→孵卵→育雛①——()

②蝴蝶b.交尾→產(chǎn)卵→若蟲→成蟲②——()

③家鴿c.交尾→產(chǎn)卵→幼蟲→蛹→成蟲③——()

④青蛙d.交配→懷胎→產(chǎn)仔→哺乳④——()

⑤蝗蟲e.抱對→產(chǎn)卵→蝌蚪→成體⑤——()參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】T2噬菌體侵染細菌的實驗:

①研究著:1952年;赫爾希和蔡斯.

②實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.

③實驗方法:放射性同位素標記法.

④實驗思路:S是蛋白質的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質;直接單獨去觀察它們的作用.

⑤實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.

⑥實驗結論:DNA是遺傳物質.【解析】【解答】解:A、P是DNA的特征元素,用32P標記噬菌體的DNA;在侵染大腸桿菌時,能夠進入到細菌體內(nèi).但經(jīng)培養(yǎng);攪拌、離心、檢測,發(fā)現(xiàn)上清液中也含有較高的放射性,原因可能是時間偏長,噬菌體大量繁殖后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體,A正確;

B;攪拌不充分;吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離,則上清液中放射性應該很低,B錯誤;

C;不論離心時間多長;上清液中也不會析出較重的大腸桿菌,C錯誤;

D、P是DNA的特征元素,32P標記噬菌體的DNA;D錯誤.

故選:A.2、B【分析】【分析】癌細胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其特征為:(1)能無限增殖;(2)癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;(3)癌細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使細胞間黏著性降低,易于在體內(nèi)擴散轉移.【解析】【解答】解:A;癌細胞在適宜條件下能夠無限增殖;A正確;

B;癌細胞由于無限增殖新陳代謝加快;B錯誤;

C;癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了顯著變化;C正確;

D;癌細胞細胞膜上的糖蛋白等物質減少嗎;細胞間黏著性降低,易于在體內(nèi)擴散轉移,D正確.

故選:B.3、C【分析】【分析】。生物類型遺傳物質實例有細胞。

結構的。

生物真核生物DNA和。

RNADNA玉米、小麥、人原核生物乳酸菌、藍藻乳酸菌、藍藻無細胞結。

構的生物DNA病毒DNADNA噬菌體RNA病毒RNARNA煙草花葉病毒煙草花葉病毒【解析】【解答】解:A;大腸桿菌為原核生物;其遺傳物質是DNA,A錯誤;

B;SARS病毒為RNA病毒;核酸是RNA,只有A、G、C、U4種堿基,B錯誤;

C;組成DNA和磷脂分子的元素種類相同;都是由C、H、O、N、P5種元素,C正確;

D;DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T是通過脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接的;D錯誤.

故選:C.4、A【分析】【分析】本題考查了群落演替的相關知識,準確識記相關知識點是解題的關鍵?!窘獯稹緼.從干沙地開始的演替屬于初生演替。各種昆蟲和土壤小動物主要在草本階段開始進入,A正確;B.人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行,B錯誤;C.草本階段的生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比苔蘚階段強,C錯誤;D.該演替屬于初生演替,其中早期需要的時間最長,抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都很低,D錯誤。故選A。【解析】A5、B【分析】【分析】ATP是高能化合物;是生物體生命活動的直接能源物質.ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于各項生命活動.

物質跨膜運輸?shù)姆绞接校鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞、胞吐,其中自由擴散和協(xié)助擴散不需要消耗能量.【解析】【解答】解:A;乙酰膽堿釋放到突觸間隙的方式是胞吐;利用了細胞膜的流動性,所以需要消耗ATP,A錯誤;

B;睪丸酮屬于脂質類小分子;進入細胞的方式是自由擴散,所以不需要消耗ATP,B正確;

C;在核糖體上合成多肽鏈過程屬于合成反應;需要消耗ATP,C錯誤;

D;紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極移動;所以需要消耗ATP,D錯誤.

故選:B.6、C【分析】【分析】1;核酸包括DNA分子和RNA分子兩大類.

2;氨基酸數(shù)目=失去的水分子數(shù)目+肽鏈數(shù);一個氨基酸對應一個密碼子.

3;具有p個堿基對的1個雙鏈DNA分子片段;含有q個腺嘌呤,根據(jù)堿基互補配對原則,該DNA分子中T=A=q,C=G=p-q.

4、一個mRNA上結合多個核糖體,說明能充分利用少量的mRNA,迅速合成大量的蛋白質.【解析】【解答】解:A;核酸分子中的DNA分子是以脫氧核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈;RNA分子是以核糖核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈,A錯誤;

B;合成一條肽鏈需脫去59個水分子;則對應的mRNA至少有59+1=60個密碼子,B錯誤;

C、由于該DNA分子片段中具有p個堿基對,且堿基對任意排列,所以堿基對排列方式應為4p種;但因含有q個腺嘌呤,所以堿基對排列的方式實際上少于4p種;C正確;

D;高等生物合成肽鏈的過程中形成多聚核糖體;核糖體數(shù)量越多,合成的肽鏈數(shù)越多,但合成每條肽鏈的時間沒有縮短,D錯誤.

故選:C.7、D【分析】【分析】1、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性,其具體過程:外植體愈傷組織胚狀體→新植體;其中脫分化過程要避光,而再分化過程需光.

2、在植物組織培養(yǎng)時,通過調(diào)節(jié)生長素和細胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽.生長素用量比細胞分裂素用量,比值高時,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時,有利于芽的分化、抑制根的形成.比值適中時,促進愈傷組織的生長.【解析】【解答】解:A;幼嫩組織細胞較成熟組織細胞的全能性高;因此幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功,A正確;

B;植物組織培養(yǎng)時;給外植體消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞,B正確;

C;植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個過程;其中脫分化過程要避光,而再分化過程需光,C正確;

D;生長素與細胞分裂素含量之比較高時有利于根的分化、抑制芽的形成;D錯誤.

故選:D.8、A【分析】【解析】本題考查基因工程工具和細胞工程的相關知識。病毒既可以作為基因工程的載體,也可以在動物細胞工程中誘導細胞融合。故選A【解析】【答案】A二、多選題(共8題,共16分)9、A|B【分析】【分析】1;核酸包括DNA和RNA;在真核細胞中,DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質中.

2、DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內(nèi)側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).【解析】【解答】解:A;同一生物個體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的;都具有相同的DNA組成,A正確;

B;雙鏈DNA分子中堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則;且互補配對的堿基彼此相等,即A=T、C=G,則A+G=C+T或A+C=G+T,B正確;

C;細胞缺水和營養(yǎng)不足會影響DNA的合成;但不會影響DNA的堿基組成,C錯誤;

D;真核細胞中;DNA主要分布在細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也含有少量DNA,D錯誤.

故選:AB.10、C|D【分析】【分析】閱讀題干可知本題是考查課本實驗的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答.【解析】【解答】解:A;氫氧化鈉在瓊脂塊上的擴散面積與體積的比值可以反映物質運輸?shù)男?;A錯誤;

B;經(jīng)健那綠染色后在顯微鏡下可以看到線粒體;B錯誤;

C;用于鑒定還原性糖的斐林試劑甲液與乙液要混合均勻后再加入含樣品的試管;并水浴加熱,C正確;

D;分泌蛋白最初是在內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈;肽鏈進入內(nèi)質網(wǎng)進行初步的加工后,進入高爾基體經(jīng)過進一步的加工形成分泌小泡與細胞膜融合,分泌到細胞外.因此,用同位素標記法的應用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成、運輸途徑,D正確.

故選:CD.11、A|B【分析】【分析】根據(jù)題意分析:DNA探針能夠與病毒的遺傳物質發(fā)生堿基互補配對;斐林試劑可以檢測還原性糖;誘變育種可以產(chǎn)生新的基因,而單倍體育種不能;洋蔥根尖細胞只能進行有絲分裂,不能進行減數(shù)分裂.梳理相關知識點,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷.【解析】【解答】解:A;DNA分子雜交是指用放射性同位素(或熒光分子)標記的含有目的基因DNA片段;利用原則的一種技術,所以用DNA探針可快速檢測飲水中病毒的含量,A正確;

B;葡萄糖是還原性糖;所以可用斐林試劑或葡萄糖試紙檢測尿液中的葡萄糖,B正確;

C;由于單倍體育種法不能產(chǎn)生新基因;所以用單倍體育種法不能改良缺乏某種抗病性的水稻品系,C錯誤;

D;四分體是發(fā)生在減數(shù)分裂過程中;洋蔥根尖細胞只能進行有絲分裂,D錯誤.

故選:AB.12、A|B【分析】【分析】閱讀題干和表格可知,本題是微生物培養(yǎng)在生活實踐中的應用的題目,先閱讀題干找出實驗目的,然后分析表格中的實驗數(shù)據(jù),獲取實驗結論,然后根據(jù)選項描述綜合判斷.【解析】【解答】解:A;由題意可知;本實驗的目的是比較不同清潔劑的抗菌效果,使用清潔劑前后的差值就是清潔劑的殺菌效果;A正確.

B、分析實驗數(shù)據(jù)可知,不論是柜臺還是水槽,使用a清潔劑前后的差值都大于使用b清潔劑前后的差值,這說明清潔劑a的清潔效果明顯好于b;B正確.

C;對細菌計數(shù)常用的接種方法是稀釋涂布平板法;不是平板劃線法;C錯誤.

D;因為測試前要檢測細水槽和柜臺的菌數(shù)目;所以不應用清水擦洗水槽和柜臺;D錯誤.

故應選AB.13、BD【分析】解:A;蛋白質的合成需要模板;但磷脂的合成不需要模板,A錯誤;

B;DNA和酶(蛋白質或RNA)的合成都需要模板;B正確;

C;性激素屬于脂質;其合成不需要模板,C錯誤;

D;載體的化學本質是蛋白質;受體的化學本質是糖蛋白,故合成時,需要模版,D正確.

故選:BD.

需要模板的過程有:復制;轉錄、翻譯和逆轉錄;因此DNA和RNA的復制過程需要模板;轉錄和翻譯合成蛋白質的過程需要模板,如胰島素、酶和受體的合成;以RNA為模板逆轉錄合成DNA的過程,也需要模板,同時也需要逆轉錄酶.

本題主要考查遺傳信息的轉錄和翻譯、DNA的復制的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.【解析】BD14、A|B|C|D【分析】【分析】下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:

①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降;維持水代謝平衡.

②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層;使之產(chǎn)生渴覺.

③分泌:分泌促激素釋放激素;作用于垂體,使之分泌相應的促激素.在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素.

④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.【解析】【解答】解:A;下丘腦滲透壓感受器能感受細胞外液滲透壓的變化;A正確;

B;下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞;下丘腦受到損傷,體溫會發(fā)生變化,B正確;

C;下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞;C正確;

D;寒冷時;下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,D正確.

故選:ABCD.15、A|C|D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的碳元素以二氧化碳的形式通過植物的光合作用進入生物群落,通過動植物的呼吸作用和分解者的分解作用返回無機環(huán)境.【解析】【解答】解:A;動植物通過呼吸作用將有機物在氧的參與下;分解成二氧化碳和水,同時釋放能量,釋放出的二氧化碳進入了大氣,A正確;

B;地球上種類繁多的綠色植物;不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進入大氣,B錯誤;

C;細菌和真菌等微生物是分解者;它們能分解動植物尸體,產(chǎn)生二氧化碳并釋放到大氣中,C正確;

D;煤、石油等化石燃料的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳進入大氣;導致大氣中二氧化碳增多,全球氣候變暖,D正確.

故選:ACD.16、B|D【分析】【分析】分析曲線圖:外界溶液濃度越高,細胞失水越多,所以曲線c為0.5g/ml的蔗糖溶液;尿素是植物細胞會選擇性吸收的物質,因此一定濃度的尿素溶液濃度會不斷降低,細胞失水最少,所以曲線a為尿素溶液,且尿素溶液中的細胞質壁分離一段時間后會自動復原;曲線b為0.3g/ml的蔗糖溶液.【解析】【解答】解:A;由以上分析可知c曲線為0.5g/mL蔗糖溶液處理組;A錯誤;

B、a、b;c三組洋蔥細胞失水的方式相同;均為滲透作用失水,B正確;

C;0.5g/mL蔗糖溶液濃度過高;會使細胞失水過多而死亡,因此不會發(fā)生質壁分離復原,而0.3g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離后轉入清水中,能發(fā)生質壁分離后的復原,C錯誤;

D;實驗持續(xù)只有一定濃度的尿素溶液處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離后能自動復原;原因是尿素分子可通過自由擴散方式進入細胞,改變細胞內(nèi)外的濃度差,D正確.

故選:BD.三、填空題(共5題,共10分)17、⑦⑤③②①協(xié)調(diào)配合CO2→C3→C5反應時間32P在侵染細菌的過程中,噬菌體理論上應將全部DNA注入大腸桿菌細胞內(nèi),離心后放射性存在于沉淀物.D用于追蹤物質的運行(和變化規(guī)律)同位素出現(xiàn)的位置【分析】【分析】分析題圖:圖1分泌蛋白的形成過程:附著在內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜;整個過程還需要線粒體提供能量.圖中①細胞膜,②囊泡,③高爾基體,④細胞質,⑤內(nèi)質網(wǎng),⑥線粒體,⑦核糖體.

圖2噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.

噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→②噬菌體侵染未被標記的細菌→③在攪拌器中攪拌;然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.

圖3是驗證生長素的極性運輸.胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激;單側光能引起生長素的橫向運輸,橫向運輸發(fā)生在尖端;生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸.【解析】【解答】解:(1)抗體屬于分泌蛋白;分泌蛋白的形成過程:附著在內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,故該細胞內(nèi)合成和分泌抗體的過程中,依次經(jīng)過了⑦核糖體,⑤內(nèi)質網(wǎng),③高爾基體,②囊泡,①細胞膜,該過程體現(xiàn)了細胞結構在功能上的協(xié)調(diào)配合.

(2)給小球藻通入14CO2,CO2參與暗反應,該實驗探明了CO2中的C在光合作用中轉化成有機物的途徑是:CO2→C3→C5,這一途徑為卡爾文循環(huán),該實驗是通過控制反應時間來探究CO2中碳原子的轉移路徑.

(3)若圖中C有大量的放射性,則進入大腸桿菌體內(nèi)的是用32P標記的DNA.在理論上;上層液放射性應該為0,其原因是在侵染細菌的過程中,噬菌體理論上應將全部DNA注入大腸桿菌細胞內(nèi),離心后放射性只存在于沉淀物.

(4)解:要驗證燕麥幼苗的IAA在極性運輸時是否以重力為動力;要設置極性運輸?shù)姆较蚝椭亓Ψ较虿煌膶嶒灲M,研究其中生長素的運輸方向,探究極性運輸和重力對生長素的影響那個占優(yōu)勢;

A;極性運輸對生長素的影響和重力對生長素的影響是同一個方向;A錯誤;

B;瓊脂塊B上方的莖尖切段是倒放的;由于生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,故IAA在極性運輸時是否以重力為動力,B中也不能檢測到放射性,B錯誤;

C;受體瓊脂塊上方的莖尖切段是倒放的;由于生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,故IAA在極性運輸時是否以重力為動力,受體塊中也不能檢測到放射性,C錯誤;

D;極性運輸?shù)姆较蚴股L素從下端到上端運輸;重力的作用卻是向下的,若受體塊中有放射性,說明IAA在極性運輸時不是重力為動力,否則IAA在極性運輸時就是以重力為動力,D正確.

故選D.

(5)上述實驗中同位素的作用是用于追蹤物質的運行(和變化規(guī)律);共同的實驗觀測指標是同位素出現(xiàn)的位置.

故答案為:

(1)⑤③②①協(xié)調(diào)配合。

(2)CO2→C3→C5反應時間。

(3)32P在侵染細菌的過程中;噬菌體理論上應將全部DNA注入大腸桿菌細胞內(nèi),離心后放射性只沉淀物.

(4)D

(5)用于追蹤物質的運行(和變化規(guī)律),同位素出現(xiàn)的位置18、提高酒精的生成量注滿游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分,酒精排出更快酒精對游離酵母的抑制作用更強固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多(或細胞增殖了)可反復利用B【分析】【分析】1、制作固定化酵母細胞的實驗步驟:①酵母細胞的活化;②配制0.05mol/L的CaCl2溶液;③配制海藻酸鈉溶液(該實驗成敗的關鍵步驟);④海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合;⑤固定化酵母細胞.影響實驗成敗的關鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液.

2;平板劃線的操作的基本步驟是:

(一)右手持接種環(huán);經(jīng)火焰滅菌,待涼后,在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞,并將試管口過火焰,將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液,沾取一環(huán)菌液,將試管口過火焰丙塞上棉塞.

(二)左手斜持瓊脂平板;皿蓋打開一條縫,右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,接種環(huán)不應劃破培養(yǎng)基表面.

(三)燒灼接種環(huán);殺滅環(huán)上殘留菌液,待冷卻(是否冷卻,可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸,若瓊脂溶化,表示未涼,稍等再試),從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線,重復以上操作,在第三四五區(qū)內(nèi)劃線,注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連.

(四)將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng).【解析】【解答】解:(1)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精.發(fā)酵前;需要在櫻桃番茄汁中添加適量白砂糖,有利于酵母菌的無氧呼吸,能提高酒精的生成量.

(2)主發(fā)酵結束后;需將上層酒液轉移到另一滅菌容器中進行后發(fā)酵,加入容器中液體的量應注滿,可以防止醋酸菌污染,保證果酒品質.

(3)從圖2可以看出;兩者發(fā)酵速率相近,但游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分,酒精排出更快,所以發(fā)酵前期游離發(fā)酵比固定發(fā)酵產(chǎn)生的酒精量多;后期除了底物濃度降低外,還可能是因為酒精對游離酵母的抑制作用更強,所以游離酵母發(fā)酵速度減慢.

(4)根據(jù)圖3分析;在第2次發(fā)酵前期,由于固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多,因此酵母降糖速度明顯加快.實驗結果說明固定化細胞具有可反復利用的優(yōu)點.

(5)為分離純化優(yōu)良酵母菌品種;采用平板劃線法進行如圖操作,排序最合理的是②①④①③②.故選:B.

故答案為:

(1)提高酒精的生成量。

(2)注滿。

(3)游離酵母和營養(yǎng)液的接觸更充分;酒精排出更快酒精對游離酵母的抑制作用更強。

(4)固定化材料中的活酵母數(shù)量比第一次多(或細胞增殖了)可反復利用。

(5)B19、略

【分析】【分析】本題考查了微生物發(fā)酵在食品加工中的應用,準確識記相關知識點是解題的關鍵。【解答】(1)利用蘋果、梨、葡萄等水果制作果酒時,在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是酵母菌、無氧(密閉、密封),此時發(fā)酵作用的反應式C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。(2)圖甲代表該發(fā)酵裝置,如果發(fā)酵后期,通氣口的開關被打開,一段時間后果酒變酸,這是由于酒精在醋酸菌的作用下生成了醋酸。圖乙中能表示該發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是②。(3)民間制作腐乳時,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子。制作腐乳的鹵湯中通常要加入料酒、黃酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是抑制微生物的生長,同時使腐乳具有獨特的香味。(4)家庭制腐乳,常將豆腐塊平放在鋪有干凈的粽葉盤內(nèi),擺好豆腐塊后,豆腐上面再鋪上干凈的粽葉,將盤置于15℃~18℃的地方,大約5d后,豆腐表面長滿了白色的菌絲,粽葉所起的主要作用是提供菌種。(5)下列因素中能影響腐乳風味的是:①豆腐含水量②鹽的用量③香辛料的用量④酒的用量⑤發(fā)酵溫度⑥發(fā)酵時間?!窘馕觥浚?)酵母菌、無氧(密閉、密封)C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(2)醋酸菌醋酸②(3)空氣中的毛霉孢子抑制微生物的生長,同時使腐乳具有獨特的香味(4)A(5)①②③④⑤⑥20、效應器e突觸小體突觸前膜⑤線粒體遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜突觸后膜膜內(nèi)正電位,膜外負電位a→b→c→d→f【分析】【分析】分析題圖可知,圖甲:該圖是反射弧的模式圖,圖中a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,d是傳出神經(jīng),e是效應器,e是突觸;圖乙:該圖是突觸的放大模式圖,圖中,A是突觸后神經(jīng)元,B是突觸前神經(jīng)元的突觸小體,①是突觸后膜,②是突觸間隙,③是突觸前膜,④是突觸小泡,⑤是線粒體,⑥軸突.【解析】【解答】解:(1)由分析可知;f表示的結構是效應器;圖甲e是突觸,圖乙是突觸發(fā)達結構模式圖;乙圖中的B是上一個神經(jīng)元的突觸小體.

(2)由分析可知;③是突觸前膜;⑤是線粒體,想有氧呼吸的主要場所,為神經(jīng)興奮的傳導提供能量;由于遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮,因此縮手反射時,興奮只能由B傳至A,不能由A傳到B.

(3)由分析可知;①是突觸后膜;突觸后膜靜息狀態(tài)下,膜電位是外正內(nèi)負,興奮時膜電位是外負內(nèi)正.

(4)興奮在反射弧上的傳導途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器,即圖中的a→b→c→d→f.

故答案為:

(1)效應器e突觸小體。

(2)突觸前膜[⑤]線粒體遞質只能由突觸前膜釋放;然后作用于突觸后膜。

(3)突觸后膜膜內(nèi)正電位;膜外負電位。

(4)a→b→c→d→f21、曲線B受精作用有絲1~69~1110【分析】【分析】根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知,曲線A為DNA的變化曲線,B為染色體的變化曲線.0~8表示的是減數(shù)分裂;8位點發(fā)生受精作用;8~13表示的是有絲分裂.具體的時間段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次為減Ⅰ的前期、中期、后期、減Ⅱ的前期、中期后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次為有絲的前期、中期、后期和末期.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點可知;A為核DNA含量變化曲線,B為染色體數(shù)目變化曲線.

(2)圖中8處發(fā)生的生理過程叫受精作用;是精子與卵細胞結合形成受精卵的過程.受精卵的分裂方式是有絲分裂.

(3)著絲點沒有分裂時;染色體與DNA分子比為1:2,每條染色體含2條染色單體,所以細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是1~6和9~11.

(4)若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條;則一個細胞核中的DNA分子數(shù)在4-6時期減半,為10條.

(5)該生物細胞處于6-7時期的細胞分裂示意圖為:

故答案為:

(1)曲線B

(2)受精作用有絲。

(3)1~69~11

(4)10

(5)

四、判斷題(共3題,共15分)22、T【分析】略【解析】T23、√【分析】【分析】蛋白質是細胞和生物體生命活動主要承擔者和體現(xiàn)者,有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分,有的蛋白質具有運輸功能如血紅蛋白和載體;有的蛋白質具有催化功能,如大多數(shù)酶屬于蛋白質,有的蛋白質具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能,如胰島素;有的蛋白質具有免疫功能如抗體.【解析】【解答】解:由于

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