四川省廣安市第二中學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末考試化學(xué)試題(含答案)

廣安市廣安第二中學(xué)校2024～2025學(xué)年度上期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)注意事項(xiàng):1.監(jiān)測(cè)時(shí)間45分鐘,滿(mǎn)分50分。2.學(xué)生答題前,請(qǐng)先將學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)等信息用黑色墨水筆或黑色簽字筆填寫(xiě)在答題卡上的指定位置,待監(jiān)測(cè)教師粘貼條形碼后,認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、考號(hào)是否正確。3.請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的位置,非選擇題答案用黑色墨水筆或黑色簽字筆答在答題卡上的相應(yīng)位置。超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效,在草稿紙、監(jiān)測(cè)卷上答題均無(wú)效。4.監(jiān)測(cè)結(jié)束,監(jiān)測(cè)教師必須將監(jiān)測(cè)學(xué)生和未監(jiān)測(cè)學(xué)生的答題卡收回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O—16Ca—40Fe—56Zn-65第Ⅰ卷選擇題（共18分）注意事項(xiàng)：必須用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。一、選擇題（本大題共12小題，每小題1.5分，共18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．黨的二十大強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。下列做法符合要求的是A．垃圾分類(lèi)回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) B．工業(yè)廢水直接排放C．為了干凈衛(wèi)生，使用一次性木筷 D．露天焚燒秸稈2．冰雪埋忠骨，歷史有溫度，致敬先輩，電影志愿軍場(chǎng)景中屬于化學(xué)變化的是A．湖面結(jié)冰 B．棉布裁衣 C．戰(zhàn)火熊熊 D．鉛筆寫(xiě)信3．西鳳臍橙是西充縣的特產(chǎn)，富含維生素C（），維生素C具有增強(qiáng)機(jī)體抵抗力等作用。下列有關(guān)維生素C的說(shuō)法正確的是A．維生素C分子是由碳、氫、氧三種元素組成B．維生素C屬于氧化物C．維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成D．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為1764．下列有關(guān)酒精燈的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．引燃酒精燈 B．添加酒精C．熄滅酒精燈 D．放置酒精燈5．化學(xué)興趣小組同學(xué)利用U形管對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了不同創(chuàng)新，下列說(shuō)法正確的是

A．濕潤(rùn)的石蕊濾紙條由紫變紅，因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)B．澄清石灰水變渾濁，證明蠟燭中含有碳單質(zhì)C．實(shí)驗(yàn)室制取O2并控制反應(yīng)的發(fā)生與停止D．紅墨水變無(wú)色因?yàn)榧t墨水與活性炭發(fā)生化學(xué)反應(yīng)A．A B．B C．C D．D6．奧司他韋(化學(xué)式為)是目前治療流感的藥物之一，下列關(guān)于奧司他韋說(shuō)法不正確的是A．奧司他韋由碳、氫、氧、氮四種元素組成B．一個(gè)奧司他韋分子由16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成C．奧司他韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．奧司他韋是由50個(gè)原子構(gòu)成7．鑒別下列各組物質(zhì)所采用的方法不正確的一組是選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別方法A氫氣與氧氣燃著的木條B硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液觀察顏色C硬水和蒸餾水蒸干液體樣品D白糖和食鹽溶于水，觀察顏色A．A B．B C．C D．D8．5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，有利于保護(hù)人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車(chē)B．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處C．生活中常用水來(lái)滅火，其原理是降低可燃物著火點(diǎn)D．發(fā)現(xiàn)家中天然氣或者液化氣泄漏時(shí)，應(yīng)先關(guān)閉閥門(mén)，并開(kāi)窗通風(fēng)9．構(gòu)建元素化合價(jià)和物質(zhì)類(lèi)別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如圖是硫元素的“價(jià)類(lèi)二維圖”，下列說(shuō)法正確的是A．A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)一步生成B點(diǎn)物質(zhì)B．B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是無(wú)色無(wú)味的氣體C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)中含有的陰離子是碳酸根D．E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式是CuSO410．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是A．使實(shí)驗(yàn)室制得的氧氣干燥B．用簡(jiǎn)易凈水器使水變得清澈透明無(wú)異味C．拉動(dòng)活塞檢查裝置氣密性D．證明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑11．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所用試劑或操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用試劑或操作方法AKCl溶液(FeCl3)向溶液中加入適量的氫氧化鉀溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾BNaCl(NaNO3)加水溶解后降溫結(jié)晶CO2(CH4)點(diǎn)燃DCaCO3(CaO)加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D12．下列圖像能夠正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．①電解水一段時(shí)間 B．②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．③一定質(zhì)量的硫粉在過(guò)量氧氣中燃燒 D．④一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣第Ⅱ卷（非選擇題共32分）二、填空題（本大題包括4小題，每空1分，共17分）13．（本題5分）鋯被稱(chēng)為金屬材料中的王者，具備超強(qiáng)的抗腐蝕、耐高溫、耐核輻射能力，可用于核反應(yīng)堆和航空航天。如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)鋯元素位于第周期，其相對(duì)原子質(zhì)量為，形成的離子其離子符號(hào)為。(2)鋯的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號(hào))。(3)C和E對(duì)應(yīng)的元素形成的化合物的化學(xué)式是。14．（本題3分）水是生命之源，研究和利用水是永不過(guò)時(shí)的課題，回答下列問(wèn)題。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒（填化學(xué)式）。(2)水能與某些非金屬氧化物反應(yīng)，如圖是某飲料信息，取該飲料少許于試管中滴入紫色石蕊試液，會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變紅，其原因是（用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?3)飲用水的凈化、消毒處理，日常生活中，我們常使用活性炭制作凈水器濾芯，是利用活性炭的性。15．（本題4分）生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。電影《流浪地球》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻電影的新里程。描寫(xiě)了太陽(yáng)在因老化形成“氦閃”而將毀滅地球的情況下，人類(lèi)是如何應(yīng)對(duì)一系列生存危機(jī)的。(1)畫(huà)出氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖：。(2)火箭常用高氯酸銨（NH4ClO4）作燃料，其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，則氯元素的化合價(jià)是價(jià)。(3)無(wú)人駕駛汽車(chē)處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅。工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下：2X＋SiCl4=Si＋4HCl。該反應(yīng)中，X的化學(xué)式是。(4)飼養(yǎng)觀賞魚(yú)，可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài)?？者\(yùn)觀賞魚(yú)，必須密封。為了解決魚(yú)的吸氧問(wèn)題，可在水中加入過(guò)氧化鈣（化學(xué)式CaO2），過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫(xiě)出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。16．（本題5分）我國(guó)煤炭資源豐富。目前人們除了將煤作為燃料外，還作為重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素【CO(NH2)2】的一種流程如圖所示：(1)從液態(tài)空氣中分離出N2的過(guò)程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)水煤氣在銅催化下實(shí)現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化：，其中X的化學(xué)式為。(3)上述流程中合成尿素【CO(NH2)2】的同時(shí)還有水生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)實(shí)際生產(chǎn)中，N2和H2不可能全部轉(zhuǎn)化為NH3.上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有N2、H2和(填化學(xué)式)。三、計(jì)算題（共5分）17．化學(xué)興趣小組為測(cè)定某鋅樣品（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）中鋅的質(zhì)量，取5g鋅樣品逐滴加入稀硫酸，待不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)停止滴加藥品，共用去稀硫酸的質(zhì)量為50g，反應(yīng)后測(cè)得混合物的總質(zhì)量為54.9g。已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。請(qǐng)計(jì)算：(1)生成氫氣的質(zhì)量為。(2)依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該樣品中鋅的質(zhì)量。四、計(jì)算題（每空1分，共10分）18．（本題5分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:（1）儀器甲的名稱(chēng)是；（2）若選A裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:；（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，選用C裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是；（4）實(shí)驗(yàn)室要用大理石和鹽酸制取純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，裝置連接順序?yàn)?B→→D，F(xiàn)裝置的作用為。19．（本題5分）你學(xué)習(xí)了二氧化碳的制取、性質(zhì)、用途等知識(shí)后是否產(chǎn)生了濃厚的興趣，想親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？那就讓你和我們化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)們一起開(kāi)啟探究之旅吧?！拘畔z索】濃鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體。活動(dòng)一：探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理甲同學(xué)提出：可以用大理石與濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。乙同學(xué)提出：可以選擇塊狀的大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。(1)你對(duì)以上兩位同學(xué)的提議有質(zhì)疑嗎？理由是：。(2)小組同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，確定了藥品并制取了干燥的二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?；顒?dòng)二：探究二氧化碳的性質(zhì)【提出問(wèn)題】二氧化碳有哪些性質(zhì)呢？【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示，組裝好儀器裝置，檢查裝置的氣密性后裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(3)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(4)根據(jù)燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論為：二氧化碳的密度比空氣大，?！窘涣餮杏憽?5)該實(shí)驗(yàn)的不足之處是不能證明二氧化碳與水能發(fā)生反應(yīng)，可在a處放置用石蕊溶液染成紫色的干燥小紙花，小紙花。參考答案題號(hào)12345678910答案ACDAADDCAD題號(hào)1112答案AB13．(1)591.22O2-(2)D(3)Na2S14．(1)H2O(2)(3)吸附15．(1)

(2)+7(3)H2(4)16．(1)物理(2)H2(3)CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O(4)H2O17．(1)0.1g/0.1克(