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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版六年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一個高壓鍋能盛水()升.A.1B.6C.602、兩根繩子長度都是4米,第一根用去米,第二根用去,則剩下的繩子長度()A.第一根長一些B.第二根長一些C.兩根一樣長D.無法確定3、把一個直徑10厘米圓分成兩個相等的半圓,兩個半圓的周長的和是()A.31.4B.62.8C.41.4D.51.44、下列說法錯誤的是()A.0既不是正數(shù)也不是負數(shù)B.n是自然數(shù)時,則2n+1一定是奇數(shù)C.假分數(shù)的倒數(shù)都不大于1D.互質的兩個數(shù)沒有公因數(shù)5、如圖中一共有()組平行線.

A.3B.2C.6評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、5:____==____÷64=0.625=.7、認真讀題;然后完成后面的練習.

在一次勞動中;勞動課負責人把5000塊方磚的搬運任務平均分給一班和二班去完成.已知一班有學生75人,而班有學生50人.

(1)你認為這樣分配勞動任務公平合理嗎?談一談你的見解.

(2)如果由你來安排任務;怎樣分配才公平?請說出你設計的認為公平的方案,并按你的方案計算出各班應該搬運多少塊磚.(4分.其中①占1分②占3分)

①我的分配方案是:____.

②具體分配計算過程如下:8、5米的是____米,比5米多米是____米.9、李明騎自行車5分鐘行了1千米,他騎自行車的速度是____.10、20的比值是______,化成最簡整數(shù)比是______.11、a是c的倍數(shù),b也是c的倍數(shù),那么c是a和b的____.12、按“AABBBCCCCAABBBCCCC”這種規(guī)律持續(xù)進行下去,第2010個字母是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、848÷4÷2=848÷8.____.(判斷對錯)14、把一個長方體鑄造成一個正方體,形狀變了,體積也隨之改變.____.(判斷對錯)15、五月份產量的等于四月份產量的,五月份產量高.____.(判斷對錯)16、無法寫出大于而小于的分數(shù).____(判斷對錯)17、一個數(shù)(0除外)和它的倒數(shù)成正比例關系.____(判斷對錯)18、零上15℃(+15℃)和零下15℃(-15℃)是兩種相反意義的溫度.____.(判斷對錯)19、計量單位大的是高級單位.____.(判斷對錯)20、鐘面上,分鐘走一小格,秒針要走一圈.____.(判斷對錯)21、8×和×8的意義不同,但計算方法相同.____.(判斷對錯)評卷人得分四、多選題(共1題,共10分)22、下面的文字和數(shù)字是軸對稱的有()A.8B.5C.田E.朋E.朋評卷人得分五、作圖題(共3題,共24分)23、在下面的方格紙中畫一個長方形和一個正方形.

24、利用圓規(guī)畫出下面的圖案;并畫出它所有的對稱軸.

25、過A點畫直線的平行線.

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】根據(jù)生活經驗、對體積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知一個高壓鍋能盛水6升水.【解析】【解答】解:一個高壓鍋能盛水6升水;

故選:B.2、A【分析】【分析】第一根用去全長的米,就還剩下(4-)米;而第二根用去,就還剩下4×(1-)米,計算后比較得解.【解析】【解答】解:第一根還剩:4-=3米;

第二根還剩:4×(1-);

=4×;

=3(米);

因為3>3;

所以第一根剩下的長.

故選:A.3、D【分析】【分析】先根據(jù)圓的周長公式求出這個圓的周長,因為每個半圓的周長等于整圓的周長的一半+直徑的長度,所以兩個半圓的周長之和等于這個圓的周長加上兩條直徑的長度;由此即可解答.【解析】【解答】解:3.14×10+10×2;

=31.4+20;

=51.4(厘米).

答:兩個半圓的周長和是51.4厘米.

故選:D.4、D【分析】【分析】A:根據(jù)比0大的數(shù)是正數(shù);任何正數(shù)前加上負號都等于負數(shù),負數(shù)比零小,可得0既不是正數(shù)也不是負數(shù),據(jù)此判斷即可.

B:整數(shù)中;不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù),當n是自然數(shù)時,2n+1除以2,余數(shù)是1,2n+1不是2的倍數(shù),則2n+1一定是奇數(shù),據(jù)此判斷即可.

C:根據(jù)假分數(shù)的分子大于或等于分母;可得假分數(shù)的倒數(shù)都不大于1,據(jù)此判斷即可.

D:互質的兩個數(shù)的公因數(shù)只有1,而不是互質的兩個數(shù)沒有公因數(shù),據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:因為正數(shù)都比0大;負數(shù)都比0??;

所以0既不是正數(shù)也不是負數(shù);

所以選項A正確;

因為n是自然數(shù)時;2n+1除以2,余數(shù)是1,2n+1不是2的倍數(shù);

所以n是自然數(shù)時;則2n+1一定是奇數(shù);

所以選項B正確;

因為假分數(shù)的分子大于或等于分母;

所以當假分數(shù)的分子大于分母時;它的倒數(shù)小于1;

當假分數(shù)的分子等于分母時;它的倒數(shù)等于1;

所以假分數(shù)的倒數(shù)都不大于1;

所以選項C正確;

因為互質的兩個數(shù)的公因數(shù)只有1;而不是互質的兩個數(shù)沒有公因數(shù);

所以選項D不正確.

故選:D.5、A【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內,永不相交的兩條直線叫做平行線,即可得出答案.【解析】【解答】解:如圖:AB∥CD;AD∥BC,AF∥EC,共3組;

故選:A.二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】解答此題的突破口是0.625,把0.625化成分數(shù)并化簡是,根據(jù)分數(shù)的基本性質分子、分母都乘3就是;都乘6就是;根據(jù)比與分數(shù)的關系=5:8;根據(jù)分數(shù)與除法的關系=5÷8,再根據(jù)商不變的性質被除數(shù)、除數(shù)都乘8就是40÷64.【解析】【解答】解:5:8==40÷64=0.625=.

故答案為:8,30,40,24.7、略

【分析】【分析】因為人數(shù)不相等,所以不公平,此意應按人數(shù)來進行分配.想求得每班人數(shù)占兩個班總人數(shù)的幾分之幾,然后按比例分配的方法,即可解決問題.【解析】【解答】解:(1)因為兩個班人數(shù)不相等;所以不公平.

(2)①按人數(shù)比來進行分配.

②75+50=125

一班:5000×=3000(塊)

二班:5000-3000=2000(塊)

答:一班應分3000塊;二班應分2000塊.

故答案為:按人數(shù)比來進行分配.8、略

【分析】【分析】求5米的,用5乘;

求比5米多米是多少米,用5+;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:5×=1(米);

5+=5(米);

故答案為:1,5.9、200米/分【分析】【分析】根據(jù)路程÷時間=速度,用李明騎自行車5分鐘行的路程除以5,求出他騎自行車的速度是多少即可.【解析】【解答】解:1千米=1000米。

1000÷5=200(米/分)

答:他騎自行車的速度是200米/分.

故答案為:200米/分.10、1:50【分析】解:比值:20=÷20=

化成最簡整數(shù)比:20

=(×):(20×)

=1:50.

故答案為:1:50.

求比值用比的前項除以比的后項;化成最簡整數(shù)比是運用比的性質化簡.

解決此題關鍵是明白求比值用比的前項除以比的后項得出一個數(shù)值,而化簡比的結果仍是一個比.【解析】1:5011、略

【分析】【分析】如果a是c的倍數(shù),b也是c的倍數(shù),那么c一定是a和b的公倍數(shù);由此解答.【解析】【解答】解:如果a是c的倍數(shù),b也是c的倍數(shù),那么c一定是a和b的公倍數(shù).

故答案為:公倍數(shù).12、略

【分析】【分析】把AABBBCCCC中的9個字母看成一組,求出2010里面有多少個這樣的一組,還余幾,再根據(jù)余數(shù)推算.【解析】【解答】所以第2010個字母是“AABBBCCCC”中第3個字母B.

解:2010÷9=2233;

所以第2010個字母是第224周期中的第三個字母;是B;

故答案為:B.三、判斷題(共9題,共18分)13、√【分析】【分析】根據(jù)除法的性質進行簡算判斷即可.【解析】【解答】解:848÷4÷2

=848÷(4×2)

=848÷8;

故答案為:√.14、×【分析】【分析】根據(jù)體積的意義,物體所占空間的大小叫做物體的體積.將一個長方體鑄造成正方體,只是形狀變了,但體積不變.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:把一塊長方體的鋼材鍛造成正方體的鋼材;形狀改變了,但體積不變;

故答案為:×.15、√【分析】【分析】五月份產量的等于四月份產量的,把五月份的產量看作1,求出四月份的產量,或把四月份的產量看作1,求出五月份的產量,即可確定哪個月份的產量高.【解析】【解答】解:設四月份的產量為1;由題意;

五月份產量=÷

=1

1<1

即五月份產量高.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】首先把兩個分數(shù)根據(jù)分數(shù)的基本性質化為分母稍大一點的分數(shù),找出一個例子即可,繼續(xù)擴大分母會找到更多的分數(shù).【解析】【解答】解:=,=;

而就大于而小于;所以原題說法錯誤;

故答案為:×.17、×【分析】【分析】判斷一個非零數(shù)和它的倒數(shù)是否成反比例,就看這兩種量是否是對應的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例.據(jù)此進行判斷.【解析】【解答】解:一個非零數(shù)×它的倒數(shù)=1(一定);是乘積一定;

所以;一個數(shù)(0除外)和它的倒數(shù)成反比例,不成正比例關系.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:氣溫零上記為正,則零下就記為負,直接得出結論即可.【解析】【解答】解:零上15℃(+15℃)和零下15℃(-15℃)是兩種相反意義的溫度是正確的;

故答案為:√.19、√【分析】【分析】高級單位和低級單位是相對而言的,計量單位相對大的就是高級單位.【解析】【解答】解:高級單位是指一些相對較大的計數(shù)單位;是正確的;

如:“噸”相對于“千克”它的計量單位較大;“噸”就是高級單位,“千克”就是低級單位.

故答案為:√.20、√【分析】【分析】在鐘面上,分鐘走一小格,就是1分,那么秒針要走一圈,是60秒;據(jù)此進行判斷.【解析】【解答】解:鐘面上;分鐘走一小格,秒針要走一圈的說法是正確的.

故答案為:√.21、√【分析】【分析】先明確8×表示求8的是多少,8表示8個的和是多少,它們的意義不同,但它們的計算方法都是按照分數(shù)乘法計算方法進行計算,據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:8×表示求8的是多少,8表示8個的和是多少;它們的意義不同;

但它們的計算方法都是按照分數(shù)乘法計算方法進行計算.

所以8×和×8的意義不同;但計算方法相同.此說法正確.

故答案為:√.四、多選題(共1題,共10分)22、ACD【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:“8;田、山”是軸對稱圖形;“5、朋”不是軸對稱圖形;

故選:A、C、D五、作圖題(共3題,共24分)23、略

【分析】【分析】題目沒有給出這兩個圖形的具體面積,所以只要是這兩種圖形即可.【解析】【解答】解:24

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