2025年外研版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】下列有關(guān)青春期特征的敘述，不正確的是()A.身高、體重迅速增長B.大腦興奮性比較強C.出現(xiàn)第二性征現(xiàn)象D.身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟2、用5×的目鏡和10×的物鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，細胞被放大的倍數(shù)是（）A.15倍B.50倍C.500倍D.150倍3、在利用顯微鏡觀察細胞的實驗中；當換用高倍鏡后，視野中的細胞數(shù)目，細胞體積和視野亮度依次有什么變化？（）

①變多②變少③變大④變?、葑兞立拮儼担瓵.②③⑥B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑤4、我國的“植樹節(jié)”在每年（）A.3月15日B.3月12日C.4月12日D.5月1日5、在人體所必需的營養(yǎng)成分中，可以不經(jīng)過消化直接被吸收的物質(zhì)是A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.無機鹽評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、2007年5月底；無錫太湖發(fā)生藍藻大爆發(fā)，導致水體發(fā)臭，無法飲用．另據(jù)報道，近年來太湖流域某些河道水葫蘆（一種水生植物）過度繁殖，泛濫成災，后又腐爛，導致養(yǎng)殖的魚類大量死亡．

（1）造成藍藻爆發(fā)、水葫蘆過度繁殖的主要原因是____．

（2）而養(yǎng)殖的魚類大量死亡的直接原因是____．

（3）要防止此類事件的再次發(fā)生，除了在農(nóng)田中施用適量的肥料并防止流失或人工打撈水葫蘆外，還應采取的措施是____．（舉出一種即可）

（4）水葫蘆中含有較多的有機物質(zhì)，如何化害為利，加以利用，也是人們思考的問題．請舉出利用水葫蘆的方法____7、______是男性的主要生殖器官，它的主要功能是產(chǎn)生精子，分泌______．8、請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖中[2]是______；圖中[3]是______；圖中[4]是______，它是肺進行______的主要部位．

（2）圖乙是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，呼氣時______手捏緊橡皮管，______手松開；本實驗中，澄清石灰水變渾濁的是______瓶．9、植物體內(nèi)的水分以______的形式散失到體外的過程，叫做蒸騰作用．蒸騰作用主要通過葉片上的______完成．10、現(xiàn)在；常有些同學不吃早餐就去上學，上午這些同學往往會出現(xiàn)頭暈；心慌、注意力不集中等現(xiàn)象．這樣既會影響學習效果，又會影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果．請分析回答：

（1）與成年人相比，處于青春期的少年更應該吃好早餐，這是因為青春期身體生長發(fā)育較快，新陳代謝過程中的____作用強于____作用．

（2）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所____．

（3）牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，其最終的消化產(chǎn)物是____．

（4）早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是____．

（5）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是____．

（6）為什么說上述的早餐食譜較為理？____．11、在“綠葉在光下制造淀粉”這一實驗中，實驗開始時，應先將盆栽天竺葵置于暗處一晝夜，目的是為了將____運走耗盡；未經(jīng)過遮光的部分，經(jīng)過處理，滴加碘液后是否變成藍色？（____）該實驗說明綠葉在光下能制造____．

完成光合作用的反應式。

____+水→____（儲存能量）+氧．12、病毒能引起人類和動植物的多種疾病,所以病毒對人類只有害處()13、【題文】生物具有一些共同的特征，如除病毒以外，生物都是由____構(gòu)成的。14、（1）將一株植物和一只小白鼠放到一個密閉的玻璃罩中（如圖）。將此裝置放在光下，小白鼠在較長一段時間內(nèi)不會死亡，這是由于在光下綠色植物能夠吸收____能，進行____作用，為小白鼠的____作用提供氧氣。若裝置放在暗處小白鼠易窒息死亡，原因是綠色植物不能進行____作用，卻和小白鼠一起不斷消耗玻璃罩中的____。

（2）某同學對此裝置作了如下改進，那么他想探究的問題是____。

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、雌蕊中的子房發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子。（）16、每種生物的體細胞內(nèi)染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目都是一定的．（判斷對錯）17、半規(guī)管和前庭與維持人的身體平衡有關(guān)．______（判斷對錯）18、世界上所有的生物體都是由細胞構(gòu)成的．______（判斷對錯）19、人體的臀部外上部有大的神經(jīng)和血管通過，所以不能作為肌肉注射的部位。20、細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜。（）評卷人得分四、簡答題(共3題，共6分)21、如圖分別為顯微鏡；植物和動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題意在“[]”中填寫相應的字母或數(shù)字，在“橫線上”上填寫文字。

（1）菠菜湯呈現(xiàn)綠色；是因為高溫破壞了圖乙中的[______]，使其喪失了控制物質(zhì)進出細胞的功能。

（2）③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器；呼吸作用發(fā)生在[______]中。

（3）將乙；丙所示細胞置于清水中；會漲破的是圖______所示細胞。

（4）如圖丁，a、b為小明在同一臺顯微鏡下；使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個不同視野，視野a的左上方存在一些污點，小明轉(zhuǎn)動目鏡時，污點不動，移動玻片后，污點仍在原處，請你幫小明判斷，污點最可能出現(xiàn)在______上。

（5）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片時，小明應特別注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象______。

A．取樣B．涂抹C．蓋蓋玻片D．滴稀碘液。22、如圖是鯽魚的外形圖；請據(jù)圖分析回答：

（1）魚離不開水是因為魚的呼吸器官是圖中⑦內(nèi)的______。

（2）鯽魚前進的動力來自于______和軀干部的左右擺動。

（3）具有感知水流速度；方向和測定方位的結(jié)構(gòu)是______。

（4）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上來看；鯽魚身體呈______形；身體表面覆蓋著鱗片，能分泌______，這些特征可以______，以利于適應水中生活。

（5）魚鰾的作用是______。

A．濾取食物B．排泄廢物C．調(diào)節(jié)身體在水中的位置D．進行呼吸23、結(jié)合如圖回答問題：

（1）與[2]和[3]相比；[1]在結(jié)構(gòu)上有何特點？

（2）如果[2]是腎小球毛細血管網(wǎng)；則[3]中的血液是______；如果[2]是臀大肌處的毛細血管網(wǎng)，則[3]中的血液是______。

（3）若在臀部進行肌肉注射以治療扁桃體炎；請你把藥物到達病患部位所流經(jīng)的路線填寫完整：

臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→______→左心室→主動脈→動脈→扁桃體。評卷人得分五、連線題(共1題，共2分)24、卷面分。評卷人得分六、其他(共2題，共6分)25、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。26、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設是什么?______________________

(3)小宇同學制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解析】

試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，青春期雖然是生長發(fā)育最快的時期，但是身體并沒有完全發(fā)育成熟，青春后期繼續(xù)發(fā)育，直至成熟，故選D。

考點：本題考查的是青春期的發(fā)育特點?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【解答】解：顯微鏡成像的特點是放大的像．放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)；該顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)═5×10═50（倍）；

故選：B．

【分析】此題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)．解答時可以從顯微鏡的成像特點和放大倍數(shù)方面來切入．3、A【分析】【解答】解：使用顯微鏡觀察標本時；由低倍物鏡換成高倍物鏡時，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越小，進入的光線越少，視野就越暗，看到的細胞數(shù)目越少，細胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大，進入的光線越多，視野越亮，看到的細胞數(shù)目越多，細胞的體積越?。蔄符合題意．

故選：A．

【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．4、B【分析】試題分析：每年3月12日是我國的植樹節(jié)，1979年2月，第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為植樹節(jié)．1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施辦法．植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進行植樹造林活動．自1981年12月以來，全民義務植樹累計超過350億株．我國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設、天然林保護等六大林業(yè)重點工程．考點：本題主要考查學生對生物學基礎(chǔ)知識的理解掌握。【解析】【答案】B5、D【分析】【解析】試題分析：人體食物中的蛋白質(zhì)、糖類和脂肪是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過消化后變成小分子的物質(zhì)才能被吸收，而水、無機鹽和維生素是小分子的，不經(jīng)消化就可以直接被人體吸收。考點：營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收。【解析】【答案】D二、填空題(共9題，共18分)6、水中氮、磷含量偏高（或水體富營養(yǎng)化）水葫蘆覆蓋水面使當?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡；以當?shù)刂参餅槭车漠數(shù)厮鷦游镫S之死亡生產(chǎn)或生活污水處理后排放用水葫蘆制沼氣或制飼料或制肥料【分析】【解答】（1）人類向水中排放的廢物中含有大量的氮；磷元素；促進了水生植物的生長，造成藍藻爆發(fā)、水葫蘆過度繁殖．

（2）由于水葫蘆適應當?shù)丨h(huán)境；又沒有天敵控制，加上缺少消費者，因此大量繁殖瘋長，擠占了當?shù)厣锏纳姝h(huán)境，使當?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡；以當?shù)刂参餅槭车漠數(shù)厮鷦游镫S之死亡，故導致魚類大量死亡的直接原因是水葫蘆覆蓋水的表面使當?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡；以當?shù)刂参餅槭车漠數(shù)厮鷦游镫S之死亡；

（3）植物的生長需要氮磷等元素；要防止此類事件的再次發(fā)生，除了在農(nóng)田中施用適量的肥料并防止流失或人工打撈水葫蘆外，還應采取的措施是生產(chǎn)或生活污水處理后排放，以此減少水中的適于植物生長的肥料．

（4）水葫蘆中含有較多的有機物質(zhì)；可用水葫蘆制沼氣或制飼料或制肥料，化害為利，加以利用．

故答案為：（1）水中氮；磷含量偏高（或水體富營養(yǎng)化）

（2）水葫蘆覆蓋水面使當?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡；以當?shù)刂参餅槭车漠數(shù)厮鷦游镫S之死亡。

（3）生產(chǎn)或生活污水處理后排放。

（4）用水葫蘆制沼氣或制飼料或制肥料。

【分析】此題考查的知識點是生物入侵．解答時可以從產(chǎn)生危害的原因、治理、利用等方面來切入．7、睪丸；雄性激素【分析】解：男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管，睪丸，陰莖等，主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

故答案為：睪丸；雄性激素。

在男性的生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

熟練掌握男生殖系統(tǒng)的組成，以及主要結(jié)構(gòu)的功能，這部分知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意掌握．【解析】睪丸；雄性激素8、氣管肺肺泡氣體交換右左B【分析】解：（1）由圖甲可知；圖中2是氣管，3是肺，4肺泡，肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此它是肺進行氣體交換的主要部位．

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．觀察圖乙是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置；在吸入氣體時，左手捏緊橡皮管，右手松開．在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松開；這樣，人呼出的氣體通過橡皮管進入B瓶內(nèi)；一段時間后，B瓶內(nèi)的石灰水變渾濁；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．

故答案為：（1）氣管；肺；肺泡；氣體交換；

（2）右；左；B．

（1）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．圖中的1是喉，2是氣管，3是肺，4肺泡．

（2）通過實驗驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．

回答此題的關(guān)鍵是要明確呼吸系統(tǒng)的組成，并利用二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁這一特性，檢驗是否有二氧化碳存在；一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散．【解析】氣管肺肺泡氣體交換右左B9、氣體（水蒸氣）氣孔【分析】解：植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程叫蒸騰作用．因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成；氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”．

故答案為：氣體（水蒸氣）；氣孔．

水分以氣體的狀態(tài)通過葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程；叫做蒸騰作用．葉的表皮上有保衛(wèi)細胞形成的氣孔，是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”．據(jù)此解答．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸騰作用的概念，明確氣孔的作用．【解析】氣體（水蒸氣）氣孔10、略

【分析】

（1）人體從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)；經(jīng)過一系列變化，轉(zhuǎn)變成自己身體的一部分，并且儲存了能量，這種變化叫做同化作用；與此同時，構(gòu)成身體的一部分物質(zhì)不斷地分解，同時釋放出能量，并把分解所產(chǎn)生的廢物排出體外，這種變化叫做異化作用，同化作用和異化作用同時不間斷地進行；青少年的身體之所以能夠不斷的生長，就是因為他們的同化作用大于異化作用．

（2）淀粉的消化是從口腔內(nèi)開始消化；淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖，然后到達小腸，再被小腸內(nèi)的小腸液；胰液徹底分解成葡萄糖．

（3）蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化；然后進入小腸，被小腸內(nèi)的小腸液；胰液徹底分解成氨基酸．

（4）營養(yǎng)成分消化和吸收的主要場所是小腸；小腸長約5-6米長，它的內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛，增加了消化和吸收的面積．小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁；毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．

（5）食物中的水；無機鹽、維生素是小分子的、溶于水的營養(yǎng)物質(zhì)；它們可以被人體直接吸收利用．

（6）面包主要提供淀粉等糖類；牛奶主要提供蛋白質(zhì)和鈣，還有少量的脂肪，蔬菜和水果主要提供維生素和無機鹽，可見此食譜的營養(yǎng)比較全面，符合合理膳食的要求．

故答案為：（1）同化；異化；（2）口腔；（3）氨基酸；（4）小腸；（5）水；無機鹽；維生素；（6）營養(yǎng)全面．

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

11、略

【分析】

該實驗的方法步驟：暗處理→遮蓋后；光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象．

把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存；

該實驗的變量是光照．葉片的遮光部分作為實驗組；未遮光的部分作為對照組，形成對照實驗．淀粉有遇碘變藍色的特性，葉片的見光部分遇碘變藍色，說明葉片見光部分進行光合作用，制造有機物──淀粉；葉片遮光部分，遇碘不變藍，說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．反應式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣．其中光合作用原料：二氧化碳；水；條件：光能；場所：葉綠體；產(chǎn)物：有機物（淀粉）、氧氣．

故答案為：葉片中的淀粉；變藍色；淀粉；二氧化碳；有機物．

【解析】【答案】此題考查綠葉在光下制造淀粉的實驗．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉．關(guān)鍵是控制實驗變量、設置對照實驗．

12、略

【分析】病毒也有對人類有益的一面，比如可用來制作疫苗?！窘馕觥俊敬鸢浮緽13、略

【分析】【解析】除了病毒以外的生物都是由細胞構(gòu)成的，病毒是由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成?！窘馕觥俊敬鸢浮考毎?4、光光合呼吸光合氧氣光是綠色植物進行光合作用的條件【分析】【解答】（1）把此裝置置于陽光下；植物能進行光合作用釋放出氧氣，而老鼠呼吸需要氧氣，釋放二氧化碳，所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡，植物進行光合作用需要光，如果將此裝置放在黑暗環(huán)境中，植物無法進行光合作用且進行呼吸作用消耗氧，小白鼠因缺氧而無法進行呼吸，不久將死亡。

（2）由于兩裝置除了光這一個條件以外；其他的條件均相同，所以構(gòu)成一組對照實驗，變量是光，說明該同學想探究的問題：光是綠色植物進行光合作用的條件。

【分析】此題為科學探究題，解答此題的關(guān)鍵是理解植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系，明確光合作用和呼吸作用的概念，光合作用：綠色植物利用光能，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲藏在所合成的有機物里，并釋放氧氣的過程；呼吸作用指的是利用空氣中的氧，將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，同時將貯藏在有機物中的能量釋放出來供生命活動利用的過程。三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】試題分析：在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，發(fā)育情況如下圖所示考點：本題考查的是果實和種子的形成，解答此題的關(guān)鍵是掌握果實和種子的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、A【分析】【解答】解：體細胞中染色體是成對存在；不同的生物個體；染色體的形態(tài)；數(shù)目完全不同；同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定，即每一種生物的體細胞內(nèi)，染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如正常人的體細胞中含有23對染色體，水稻的體細胞內(nèi)有12對染色體，豬的體細胞內(nèi)有20對染色體，故此題說法正確．

【分析】染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．17、√【分析】解：人體之所以能感知頭部在空中的位置及其運動狀態(tài)；是因為內(nèi)耳中的前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動的感受器；前庭和半規(guī)管還是維持身體平衡的最主要的器官．

故答案為：√

下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖．

內(nèi)耳中的前庭和半規(guī)管能感受頭部的位置變動，維持身體的平衡．【解析】√18、×【分析】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．因此科學家們發(fā)現(xiàn)，除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征．【解析】times19、×【分析】人體的臀部外上部有大的神經(jīng)和血管通過，所以常常作為肌肉注射的部位。【解析】【答案】×20、×【分析】【解答】細胞膜能控制物質(zhì)的進出；既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用．但細胞膜的控制作用也不是絕對的，有時候某些細胞不需要的物質(zhì)也能通過細胞膜，而進入細胞．可見題中的敘述是錯誤的。

故答案為：×

【分析】此題主要考查的是細胞的結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)此解答。四、簡答題(共3題，共6分)21、②⑦丙物鏡C【分析】解：（1）②細胞膜具有一定的選擇性；能讓對細胞生命活動有用的物質(zhì)進入，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。當菠菜浸泡在清水中，細胞膜維持正常狀態(tài)，清水不變色；當用開水浸泡菠菜后，因為開水損傷了菠菜細胞的細胞膜，細胞質(zhì)里的葉綠素使水會變成綠色。

（2）③葉綠體和⑦線粒體是兩種能量轉(zhuǎn)換器；③葉綠體時進行光合作用的場所，⑦線粒體時進行呼吸作用的場所。

（3）將乙植物細胞；丙動物細胞所示細胞置于清水中；丙因吸水可能漲破，因為該細胞沒有1細胞壁的保護。

（4）污點的位置只有三個可能位置目鏡；物鏡、反光鏡。在觀察過程中；當用手推動裝片時，視野中的污點也隨著移動，這時污點是裝片上；如果視野中的污點不隨著移動，則污點是在目鏡或物鏡上；在如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本，視野中的污點都沒有被移走，可以判定污點可能是在物鏡上。

（5）一圖中視野內(nèi)出現(xiàn)了氣泡；說明蓋玻片蓋的不規(guī)范，蓋蓋玻片時正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，這樣載玻片上的水就可以慢慢的把蓋玻片下面的空氣趕走，蓋玻片下面就不會出現(xiàn)氣泡。

故答案為：（1）②；（2）⑦；（3）丙；（4）物鏡；（5）C。

植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體；它與動物細胞的主要別是動物細胞不含細胞壁、液泡、葉綠體等。細胞壁位于細胞的最外面，主要對細胞起支持和保護作用；細胞膜緊貼在細胞壁的內(nèi)面，能控制物質(zhì)進出；細胞核一般位于細胞的中央，里面有遺傳物質(zhì)，是細胞的控制中心，葉綠體時進行光合作用的場所，線粒體時進行呼吸作用的場所。

甲圖中a粗準焦螺旋，b細準焦螺旋；c目鏡，d物鏡，e反光鏡。

乙圖中①細胞壁；②細胞膜，③葉綠體，④細胞核，5液泡，6細胞質(zhì)，⑦線粒體。

掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能以及細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。【解析】②⑦丙物鏡C22、鰓尾鰭側(cè)線流線黏液減小水的阻力C【分析】解：（1）魚生活在水中；一是因為能用⑦鰓蓋內(nèi)的鰓呼吸，鰓是魚適于水中呼吸的器官；二是因為能用鰭游泳。

（2）鯽魚前進的動力來自于②尾鰭和③軀干部的左右擺動。

（3）⑧側(cè)線可以感知水流和測定方向；為魚的感覺器官。

（4）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上來看；鯽魚身體呈流線型，身體表面覆蓋③鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力。

（5）魚的體內(nèi)有鰾；內(nèi)充其它，能調(diào)節(jié)魚體的比重，使魚停留在不同的水層，故選C正確。

故答案為：（1）⑦鰓。

（2）尾鰭；

（3）側(cè)線；

（4）流線；黏液；減小水的阻力；

（5）C

魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形；體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；體表有鱗片具有保護作用；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，用鰭游泳等；魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。由圖可知：①背鰭，②尾鰭，③是軀干部，④臀鰭，⑤腹鰭：⑥胸鰭，⑦是鰓蓋，⑧是側(cè)線，⑧側(cè)線。

知道魚在水中生活的特點是解答此題的關(guān)鍵?！窘馕觥况w尾鰭側(cè)線流線黏液減小水的阻力C23、動脈血靜脈血右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房【分析】解：（1）從圖可以判斷：1是從主干流向分支的血管；是動脈；3是由分支匯集而成的血管，是靜脈；2是連接最小動脈和靜脈的血管，是毛細血管。毛細血管與靜脈相比：管壁極薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；管腔極細，只允許紅細胞單行通過；血流速度最慢。

（2）若2處是腎小球毛細血管網(wǎng)時；1是入球小動脈，2是腎小球，3是出球小動脈，入球小動脈和出球小動脈里流的都是動脈血；若2處臀大肌處的毛細血管網(wǎng)時，此處的組織細胞生命活動需要的能量是有機物在氧的作用下分解釋放的，同時產(chǎn)生二氧化碳等廢物，通過此處的物質(zhì)和氣體交換，血液由動脈血變成靜脈血。

（3）下面是人體血液循環(huán)示意圖：

從上圖可以看出；從臀部進行肌肉注射，血液到達頭部扁桃體時的路線應該是：

臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→動脈→扁桃體。

故答案為：（1）毛細血管與靜脈相比：管壁極薄；只有一層上皮細胞構(gòu)成；管腔極細，只允許紅細胞單行通過；血流速度最慢；