2025年湘教新版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】達(dá)·芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的巨匠；他多才多藝，在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域都有杰出貢獻(xiàn)，是一位百科全書(shū)式的人物，其著名的繪畫(huà)代表作品是：

A.《圣母像》B.《蒙娜麗莎》C.《神曲》D.《西斯廷圣母》2、徹底破壞了“抗戰(zhàn)以來(lái)國(guó)共兩黨團(tuán)結(jié)御侮的友好氣氛”的是（）A.國(guó)民黨對(duì)中原解放區(qū)進(jìn)攻B.國(guó)民黨對(duì)山東解放區(qū)進(jìn)攻C.國(guó)民黨對(duì)陜北解放區(qū)進(jìn)攻D.國(guó)民黨對(duì)華東解放區(qū)進(jìn)攻3、2015年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年．回答10-11題：

如圖是彭德懷在抗日戰(zhàn)場(chǎng)指揮作戰(zhàn)的情景；與此相關(guān)的是（）

A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.平型關(guān)戰(zhàn)役C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)4、1927年7月下旬，賀龍向周恩來(lái)表示：“完全聽(tīng)共產(chǎn)黨的話，要我怎樣干，就怎樣干”．賀龍等準(zhǔn)備“干”的是（）A.武昌起義B.南昌起義C.秋收起義D.百團(tuán)大戰(zhàn)5、我在這頭；母親而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”為早日在結(jié)束海峽兩岸分離局面，鄧小平提出推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針()

A.“一國(guó)兩制”B.民族區(qū)域自治C.改革開(kāi)放D.四項(xiàng)基本原則6、論從史出、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法，下列表述中，屬于歷史結(jié)論的是（）A.1955年周恩來(lái)率團(tuán)出席萬(wàn)隆會(huì)議B.1956年9月中共八大召開(kāi)C.1968年南京長(zhǎng)江大橋建成通車(chē)D.“文化大革命”使國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失7、1945年8月，毛澤東毅然赴陪都，其彌天大勇感動(dòng)陪都各界。共產(chǎn)黨求民主和平、國(guó)民黨謀獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的是非昭然天下。這里的“陪都”是指（）A.南京B.上海C.重慶D.廣州評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、____年____月____日，國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治宣告結(jié)束。9、中國(guó)人民志愿軍在與敵人戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物，______和______就是他們中的代表。10、______年，以______為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。11、維新變法失敗后，壯烈犧牲的維新人士有______等人。12、【題文】《漢謨拉比法典》規(guī)定整個(gè)社會(huì)的人分成四個(gè)等級(jí)；各個(gè)等級(jí)之間高低貴賤有別，下一等級(jí)的人沒(méi)資格從事高一等級(jí)的職業(yè)，不同等級(jí)的人不得通婚。

錯(cuò)誤：改正：13、【題文】我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想——14、【題文】（11分）九年級(jí)某班同學(xué)在以“近代化探索”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)；搜集到以下四幅圖片，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成近代化歷程相關(guān)內(nèi)容的探究學(xué)習(xí)。

(1)（空白處填出相應(yīng)內(nèi)容）

(2)、揭示歷史事件之間的關(guān)系，是理解歷史的重要步驟。根據(jù)提示，把下列歷史事件與方框中相應(yīng)數(shù)字正確搭配。（注意：只填英文字母。）歷史事件：。A．工業(yè)革命B．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D．明治維新E．戊戌變法（3分）

(3)；借鑒大國(guó)崛起的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；可以為新時(shí)期中國(guó)的和平發(fā)展提供有益的歷史啟示。請(qǐng)為下列世界近代史上大國(guó)崛起的因素提供史實(shí)依據(jù)（列舉一例即可）（4分）：

A確立先進(jìn)社會(huì)制度的革命：__________________________________

B維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一：__________________________________

C善于學(xué)習(xí)世界先進(jìn)文化的改革：__________________________________

D殖民擴(kuò)張和霸權(quán)爭(zhēng)奪：__________________________________15、文化大革命結(jié)束的標(biāo)志是______。16、觀察圖的《第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖》；請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。

A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被迫割讓的土地。

B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被迫開(kāi)放的通商口岸：寧波。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、近代中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，先進(jìn)人物向西方學(xué)習(xí)，探索救國(guó)救民的出路，先后經(jīng)歷了學(xué)技術(shù)一學(xué)制度一學(xué)思想的歷程。（）18、譚嗣同、楊銳、梁?jiǎn)⒊?、康有為、康廣仁、劉光第在戊戌變法失敗后英勇就義，被后人稱為“戊戌六君子”。（）19、1954年，第一部《中華人民共和國(guó)憲法》頒布，這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法。這部憲法的頒布標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的《共同綱領(lǐng)》是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法。21、我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會(huì)主義改造的主要方式是公私合營(yíng)。（）。A.AB.B22、史實(shí)：陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》：1840年；在炮口的通迫下，中國(guó)蹣跚地走入近代，隨后的一百余年里，外國(guó)人通過(guò)條約“合法”地剝奪榨??；管束控制中國(guó)，驅(qū)使中國(guó)社會(huì)脫出常軌，改道變形，不僅使中國(guó)人民從此陷入苦難的歷程，也促進(jìn)中國(guó)人民覺(jué)醒和奮起。

推論：近代中國(guó)在抗?fàn)幣c探索中走向進(jìn)步。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）23、2007年5月，首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在上海舉行對(duì)推動(dòng)國(guó)際和地區(qū)合作具有重要的意義。______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、1947年，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕。______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、三大改造的完成，標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立起來(lái)，我國(guó)從此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)26、下圖是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府。

（1）她是在怎樣的歷史背景下創(chuàng)建的？

（2）它的創(chuàng)辦有何歷史意義？

（3）舉出歷史上與北京大學(xué)有關(guān)的歷史事件（兩例）。27、觀察如圖；

（1）請(qǐng)將下列地點(diǎn)（地區(qū)）的圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。

A．江西湖口。

B．江蘇江陰。

（2）毛澤東在解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕寫(xiě)下的詩(shī)句“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”來(lái)形容右圖所示戰(zhàn)役，請(qǐng)問(wèn)這是什么戰(zhàn)役？28、在抗擊外來(lái)侵略；爭(zhēng)取民族獨(dú)立的艱難歲月中；涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）他錚錚鐵骨；一身正氣；虎門(mén)銷(xiāo)煙顯示了他維護(hù)民族尊嚴(yán)的決心?！八笔钦l(shuí)？

（2）“楚歌聲里霸圖空；血染胡天爛漫紅。煮豆燃箕誰(shuí)管得，莫將成敗論英雄?！边@是l905年柳亞子《題太平天國(guó)戰(zhàn)史》中的一首詩(shī)。這首詩(shī)不僅評(píng)價(jià)了太平天國(guó)的歷史功績(jī)，也體現(xiàn)了這一偉大歷史事件的悲壯。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中太平軍痛打哪一支軍隊(duì)？

（3）弘揚(yáng)民族精神是歷史影視的主題之一。下列再現(xiàn)了鄧世昌英勇抗擊日本侵略者的影片是______

A．《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》B．《火燒圓明園》C．《太平天國(guó)》D．《甲午風(fēng)云》

（4）2010年中央政府采取一系列措施加快新疆建設(shè)和發(fā)展的步伐；天山南北迎來(lái)了美好的春天。無(wú)獨(dú)有偶。晚清的他，主張塞防和海防并重，力主收復(fù)新疆，并建議設(shè)立新疆行省，功夫不負(fù)有心人，他在遼闊的西疆完成了中華民族最揚(yáng)眉吐氣的一件大事。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)？

（5）上述英雄人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是文藝復(fù)興——達(dá)?芬奇的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容。達(dá)?芬奇的美術(shù)代表作《蒙娜麗莎》；《最后的晚餐》等；B項(xiàng)正確。《神曲》是但丁的文學(xué)作品，AD為拉斐爾的作品。

考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光【解析】【答案】B2、A【分析】蔣介石撕毀雙十協(xié)定；1946年6月，國(guó)民黨20多萬(wàn)人，向中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)由此爆發(fā)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)徹底破壞了“抗戰(zhàn)以來(lái)國(guó)共兩黨團(tuán)結(jié)御侮的友好氣氛”

故選A．

本題考查全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)．

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，注意掌握解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程以及勝利．【解析】【答案】A3、D【分析】我們通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；為粉碎日軍的“囚籠”政策，增強(qiáng)抗日根據(jù)地軍民抗戰(zhàn)勝利的信心．1940年8月，彭德懷指揮八路軍一百多個(gè)團(tuán)，在華北兩千多公里的戰(zhàn)線上，向日軍猛烈攻擊，取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)．A；B、C選項(xiàng)不和要求．

故選D．

本題主要考查學(xué)生對(duì)百團(tuán)大戰(zhàn)有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)．．

注意準(zhǔn)確識(shí)記百團(tuán)大戰(zhàn)有關(guān)內(nèi)容．【解析】D4、B【分析】注意材料提供的重要信息；“1927年7月”“賀龍；周恩來(lái)”，據(jù)所學(xué)知，1927年周恩來(lái)、賀龍等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開(kāi)始．

故選B．

本題主要考查了南昌起義的相關(guān)史實(shí)．

識(shí)記南昌起義的時(shí)間、內(nèi)容及其歷史意義．【解析】B5、A【分析】略【解析】A6、D【分析】歷史結(jié)論是對(duì)歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。歷史史實(shí)是對(duì)歷史事件的客觀陳述；不帶有作者自己的感情色彩，ABC屬于歷史史實(shí)，D屬于歷史結(jié)論。

故選：D。

本題以論從史出；史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法為依托；考查文化大革命的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握文化大革命的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥緿7、C【分析】通過(guò)題干中的時(shí)間“1945年8月”和人物“毛澤東”及“共產(chǎn)黨”；“國(guó)民黨”這些信息可以判斷反映的是重慶談判．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后；為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間和欺騙人民，蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶談判．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，1937年12月日軍攻陷南京，國(guó)民政府把重慶作為戰(zhàn)時(shí)的陪都．

故選C．

本題以毛澤東赴陪都談判為切入點(diǎn)；考查了抗戰(zhàn)日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的陪都．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，通過(guò)題干材料可知是重慶談判，此外抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民政府把重慶作為戰(zhàn)時(shí)的陪都．【解析】C二、填空題(共9題，共18分)8、1949423【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)百萬(wàn)雄師過(guò)大江史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第24課國(guó)民黨政權(quán)的崩潰；第四子目百萬(wàn)雄師過(guò)大江中的內(nèi)容：“1949年4月23日，國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治宣告結(jié)束?！笨芍?，故填1949423。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)百萬(wàn)雄師過(guò)大江史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查渡江戰(zhàn)役的背景、時(shí)間、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和意義。9、略

【分析】1950年10月；以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民志愿軍發(fā)揚(yáng)了高度的愛(ài)國(guó)主義精神和革命英雄主義精神，被稱之為“最可愛(ài)的人”．中國(guó)人民志愿軍在與敵人戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物，黃繼光和邱少云就是他們中的代表．1952年10月19日在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光用胸膛堵住敵人的機(jī)槍口，以自己的犧牲掩護(hù)部隊(duì)完成了收復(fù)高地的任務(wù)．邱少云是在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，為了嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，被大火吞噬，最后壯烈犧牲．

故答案為：黃繼光；邱少云．

本題以黃繼光邱少云為切入點(diǎn)；主要考查中國(guó)人民志愿軍在與敵人戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄人物．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記抗美援朝的相關(guān)史實(shí)．【解析】黃繼光；邱少云10、略

【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1950年10月，中國(guó)人民志愿軍在彭德懷司令員領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者．

故答案為：

1950；彭德懷．

本題主要考查對(duì)中國(guó)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)確識(shí)記．

本題考查抗美援朝的時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)人，要掌握重要戰(zhàn)役及英雄人物以及這一戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局．【解析】1950；彭德懷11、譚嗣同【分析】1898年以康有為；梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)動(dòng)了戊戌變法；但遭到了以慈禧太后為首的鞏固的阻撓．1898年9月以慈禧太后為首的封建頑固派發(fā)動(dòng)戊戌政變，大肆捕殺維新黨人，維新志士譚嗣同、康廣仁、林旭、楊深秀、楊銳、劉光第6人于1898年9月28日在北京慘遭殺害，史稱“戊戌六君子”．

故答案為：譚嗣同．

本題以填空題的形式；考查戊戌變法的相關(guān)知識(shí)．

注意識(shí)記戊戌變法的主要內(nèi)容及影響，了解“戊戌六君子”的相關(guān)事跡．【解析】譚嗣同12、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)古代印度種姓制度的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；古代印度實(shí)行種姓制度，自上而下分為婆羅門(mén)；剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。各個(gè)等級(jí)之間高低貴賤有別，下一等級(jí)的人沒(méi)資格從事高一等級(jí)的職業(yè)，不同等級(jí)的人不得通婚。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類(lèi)文明的開(kāi)端·大河流域—人類(lèi)文明的搖籃【解析】【答案】錯(cuò)誤：《漢謨拉比法典》；改正：種姓制度。13、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查鄧小平理論相關(guān)知識(shí)；我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平在十一屆三中全會(huì)以前就提出改革開(kāi)放，后來(lái)在改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)中不斷摸索和實(shí)踐，形成了一套建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的思想，即鄧小平理論，它是馬克思主義理論在中國(guó)發(fā)展的新階段，1992年中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì)，高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，確立了它在全黨的指導(dǎo)地位，1997年黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。

考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義【解析】【答案】鄧小平理論14、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是中國(guó)近代化探索的相關(guān)內(nèi)容。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“自強(qiáng)”；“求富”；戊戌變法的指導(dǎo)思想是“變法圖強(qiáng)”，辛亥革命是指導(dǎo)思想是三民主義，即民族主義、民權(quán)主義和民生主義。新文化運(yùn)動(dòng)的兩面大旗是“民主”和“科學(xué)”。

（2）本題考查的是近代中外有聯(lián)系的歷史事件。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后；率先開(kāi)始工業(yè)革命。所以①是工業(yè)革命，19世紀(jì)60—90年代，清朝為了學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)，開(kāi)展了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，所以②是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。日本明治維新后成為亞洲強(qiáng)國(guó)，走上了殖民擴(kuò)張道路，發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。清政府戰(zhàn)敗簽訂《馬關(guān)條約》后，資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起了戊戌變法，在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用，所以③是戊戌變法。

（3）本題考查的是世界近代史上大國(guó)崛起的相關(guān)內(nèi)容。世界近代史上；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命，都確立了先進(jìn)的資本主義制度。美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了美國(guó)的南北統(tǒng)一，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展。日本的明治維新，實(shí)行“文明開(kāi)化”，學(xué)習(xí)西方的文化和生活方式。西方資本主義國(guó)家為了殖民擴(kuò)張和霸權(quán)爭(zhēng)奪，開(kāi)始了罪惡的“三角貿(mào)易”。

考點(diǎn)：北師大版八年級(jí)上冊(cè)·近代化的艱難起步·近代工業(yè)的興起·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；北師大版八年級(jí)上冊(cè)·近代化的艱難起步·維新變法運(yùn)動(dòng)；北師大版八年級(jí)上冊(cè)·近代化的艱難起步·辛亥革命；北師大版八年級(jí)上冊(cè)·近代化的艱難起步·開(kāi)啟思想解放的閘門(mén)·新文化運(yùn)動(dòng)；北師大版九年級(jí)上冊(cè)·跨入近代社會(huì)的門(mén)檻·剝奪王權(quán)保留王位的革命·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；北師大版九年級(jí)上冊(cè)·跨入近代社會(huì)的門(mén)檻·為民族獨(dú)立而戰(zhàn)·美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；北師大版九年級(jí)上冊(cè)·跨入近代社會(huì)的門(mén)檻·為“民主”、“共和”而戰(zhàn)·法國(guó)大革命；北師大版九年級(jí)上冊(cè)·近代社會(huì)的確立與動(dòng)蕩·改變世界面貌的蒸汽革命·工業(yè)革命【解析】【答案】（1）A自強(qiáng)求富B戊戌變法（維新變法）

C三民主義D新文化運(yùn)動(dòng)（4分）

（2）①A②C③E（3分）

（3）A英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命或美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)或法國(guó)大革命（1分）

B美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（1分）C明治維新（1分）D三角貿(mào)易（1分）15、略

【分析】1976年10月；中共中央政治局采取果斷措施，粉碎了江青反革命集團(tuán)，結(jié)束了文化大革命．

故答案為：粉碎江青反革命集團(tuán)．

本題主要考查文化大革命結(jié)束的標(biāo)志．1966年5月16日；中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)通知》，它成為文化大革命開(kāi)始的標(biāo)志．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記文化大革命的相關(guān)史實(shí)．【解析】粉碎江青反革命集團(tuán)16、略

【分析】

本題考查《南京條約》；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查《南京條約》，考查學(xué)生的理解和識(shí)記能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥繐?jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；1842年中英《南京條約》開(kāi)放了廣州；廈門(mén)、福州、寧波、上海等五處通商口岸，割香港島給英國(guó)等。香港島是在圖中下面的方框所在的位置；寧波位于圖中上框位置。

故答案為：

三、判斷題(共9題，共18分)17、√【分析】【分析】本題考查中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)。中國(guó)近代探索化的史實(shí)有向西方學(xué)習(xí)技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；向西方學(xué)習(xí)制度的戊戌變法和辛亥革命、向西方學(xué)習(xí)思想的新文化運(yùn)動(dòng)。近代中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)；先進(jìn)人物向西方學(xué)習(xí)，探索救國(guó)救民的出路，先后經(jīng)歷了學(xué)技術(shù)一學(xué)制度一學(xué)思想的歷程。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】掌握我國(guó)近代化探索的史實(shí)，理解其意義及特點(diǎn)。18、×【分析】【分析】1898年以康有為；梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)動(dòng)了戊戌變法；但遭到了以慈禧太后為首的鞏固的阻撓。1898年9月以慈禧太后為首的封建頑固派發(fā)動(dòng)戊戌政變，大肆捕殺維新黨人，康有為逃亡國(guó)外，維新志士譚嗣同、康廣仁、林旭、楊深秀、楊銳、劉光第6人于1898年9月28日在北京慘遭殺害，史稱“戊戌六君子”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戊戌變法的相關(guān)知識(shí)。19、×【分析】1954年9月；第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi)，大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法，也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。1956年底，我國(guó)完成對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度，從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。

故答案為：×。

本題主要考查《中華人民共和國(guó)憲法》?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法；也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1954年9月的第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上，制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法的準(zhǔn)確識(shí)記。工業(yè)化的起步·共和國(guó)第一部憲法21、×【分析】本題考查三大改造的相關(guān)知識(shí)。1953年—1956年，我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造。對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)改造的主要方式是引導(dǎo)農(nóng)民和手工業(yè)者加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社或者手工業(yè)生產(chǎn)合作社，走合作化道路；對(duì)資本主義工商業(yè)的改造的方式是公私合營(yíng)，實(shí)行贖買(mǎi)政策。三大改造的基本完成，標(biāo)志著我國(guó)生產(chǎn)資料公有制確立，建立了社會(huì)主義基本制度，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。所以本題表述錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽22、√【分析】據(jù)材料“1840年；在炮口的通迫下，中國(guó)蹣跚地走入近代，隨后的一百余年里，外國(guó)人通過(guò)條約‘合法’地剝奪榨取；管束控制中國(guó)，驅(qū)使中國(guó)社會(huì)脫出常軌，改道變形，不僅使中國(guó)人民從此陷入苦難的歷程，也促進(jìn)中國(guó)人民覺(jué)醒和奮起“結(jié)合所學(xué)可知，面對(duì)列強(qiáng)的侵略，近代中國(guó)人民進(jìn)行了抗?fàn)?，也進(jìn)行了探索。故近代中國(guó)在抗?fàn)幣c探索中走向進(jìn)步，是正確的。

故答案為：

√。

本題主要考查學(xué)生對(duì)近代侵華戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握；代中國(guó)在抗?fàn)幣c探索中走向進(jìn)步。

本題主要考查學(xué)生對(duì)近代侵華戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響?！窘馕觥俊?3、×【分析】“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇是“一帶一路”提出3年多來(lái)最高規(guī)格的論壇活動(dòng)；主要包括開(kāi)幕式；圓桌峰會(huì)和高級(jí)別會(huì)議三個(gè)部分。第一屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行，是2017年中國(guó)重要的主場(chǎng)外交活動(dòng)，對(duì)推動(dòng)國(guó)際和地區(qū)合作具有重要意義。

故答案為：×。

本題考查首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?4、×【分析】1947年夏；劉伯承；鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力挺進(jìn)大別山，在山東西南強(qiáng)渡黃河，向國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻，直插敵人兵力空虛的大別山地區(qū)，劉鄧大軍開(kāi)辟了大別山根據(jù)地，嚴(yán)重地威脅了國(guó)民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢，揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。

故答案為：×。

本題考查1947年；劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握解放戰(zhàn)爭(zhēng)的重大事件以及意義?！窘馕觥俊?5、√【分析】1956年底；我國(guó)完成對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度，從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查三大改造完成的意義的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握三大改造的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊趟?、簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)26、（1）1898年戊戌變法。

（2）這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府；也是戊戌變法留下的重要成果，它的創(chuàng)辦表明近代中國(guó)教育改革邁出了重要的一步。

（3）新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)新式教育的開(kāi)端史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)題目中的信息；它是大學(xué)堂，又是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，依據(jù)教材可知它是京師大學(xué)堂。第（1）問(wèn)依據(jù)人教版八年級(jí)上冊(cè)第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化二，第一子目新式教育的開(kāi)端的內(nèi)容中：“戊戌變法時(shí)期，作為‘新政’創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂。這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，”據(jù)此可知，京師大學(xué)堂是在戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦的。第（2）問(wèn)依據(jù)人教版八年級(jí)上冊(cè)第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化二，第一子目新式教育的開(kāi)端的內(nèi)容中：“這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的重要成果，它的創(chuàng)辦表明近代中國(guó)教育改革邁出了重要的一步?！睋?jù)此可知。第（3）問(wèn)考查列舉歷史上與北京大學(xué)有關(guān)的歷史事件，結(jié)合之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，例如新文化運(yùn)動(dòng)；