2025年牛津上海版二年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版二年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、3個千，5個十合起來是（）A.3005B.3050C.35002、()÷6＝()()，最后一個括號里可能填（）。A.9B.8C.6D.53、一個數(shù)千位和十位都是6，個位上是5個一，其它位上一個也沒有，這個數(shù)是（）。A.6605B.6065C.60564、下面與32÷8得數(shù)相同的算式是（）A.16÷4B.2×4C.28÷4D.40÷55、下列正確的是（）A.43＋32－28＝15B.31＋16－12＝35C.58＋35－12＝716、下列正確的是（）A.860＋40＝900B.120＋20＝320C.531＋72＝5037、表演校園舞需要女生34人，男生34人，一共需要()。A.74人B.58人C.68人8、同學們進行廣播操比賽，全班正好排成相等的6行．小紅排在第二行，從頭數(shù)，她站在第5個位置，從后數(shù)她站在第3個位置，這個班共有（）人．A.42B.44C.48D.549、三角形是（）。A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、先把口訣寫完整；再根據(jù)乘法口訣寫出兩道乘法算式。

三六____

____

____11、學校體育室共有15個足球，李老師把這些球分成數(shù)量不同的4堆，其中數(shù)量最多的一堆最少有____個足球．12、在橫線上填上合適的單位：媽媽身高165____，體重55____。13、陽陽一周（按7天計算）背了56個英語單詞，他平均每天背____單詞。14、在橫線填上“＞”“＜”或“＝”。

36＋15____6×88×2____59-38

3×8____4×9-1291－25____8×8

8×4＋8____5×80×8____2×3-515、測量降雨量，一般用____做單位。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、4元8角大于5元17、把20平均分成4份，每份是5元。18、小明有635元錢，比曉東少351元錢，曉東有284元。19、所有的口訣都能寫出兩個乘法算式和兩個除法算式。20、判斷：角的兩邊開口越大，角就越大。21、“5×4”和“16＋4”的計算結果不同（）22、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

____－45＝6623、下列算式是否正確。

80m＋9dm＝809dm評卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)24、作圖題：

（1）如圖1所示；畫出△ABC關于直線MN的軸對稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點O，畫△A′B′C′，使它與△ABC關于點O成中心對稱．

25、畫出下面每個圖形的另一半；使它成為軸對稱圖形。

26、畫出下面每個圖形的另一半；使它成為軸對稱圖形。

27、在第4排第3個畫“○”；在第2排第5個畫“□”。

評卷人得分五、計算題(共1題，共8分)28、5輛板車運大米，每輛裝5袋，一共運了多少袋？評卷人得分六、應用題(共4題，共40分)29、16名小朋友排成一隊，小明在從左往右數(shù)第8個，那么從右往左數(shù)小明是第幾個？30、拍皮球。31、張師傅6分鐘做了54個零件，李師傅每分鐘比張師傅多做2個零件，李師傅每分鐘做幾個？32、一群鴨子排著隊在河里游泳，它們是8只前面有8只，8只后面有8只，8只左面有8只，8只右面有8只，請問河里一共有幾只鴨子．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】3個千是3000,5個十是50，合起來是3050，所以選B【分析】考察加法基本運算。2、D【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)除法的運算定律。【分析】余數(shù)必須小于除數(shù)?！痉治觥吭诒绢}中除數(shù)是6，所以余數(shù)只能選擇小于6的數(shù)。3、B【分析】【解答】一個數(shù)千位和十位都是6；個位上是5個一，其它位上一個也沒有，這個數(shù)是6065，故選B。

【分析】一個數(shù)千位和十位都是6，說明這個數(shù)里有6個千，6個十，個位上是5個一，其它位上一個也沒有，即百位上是0，所以這個數(shù)是6065，即可解答。4、A【分析】【解答】根據(jù)題意得32÷8＝4；其中16÷4＝4；2×4＝8、28÷4＝7、40÷5＝8，所以選A

【分析】考察除法的使用5、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法可列式43＋32－28＝47、31＋16－12＝35、58＋35－12＝81，所以選B答案?！痉治觥坑秘Q式計算，相同數(shù)位要對齊再進行相加減6、A【分析】【解答】相同數(shù)位要對齊，哪一位相加滿十要向前一位進一，所以A為正確答案【分析】考察進位加法基本運算7、C【分析】【解答】根據(jù)題意可以列式：34+34=68人【分析】根據(jù)題意列式和整數(shù)加減法的計算方法可以解答。

故選：C8、A【分析】【解答】解：小紅前面有5﹣1=4人；

后面有3﹣1=2人；

最后加上她自己是每行人數(shù)：4+2+1=7人；

全班人數(shù)：6×7=42人．

故選A

【分析】全班總共有相等的6行，那么只要知道每一行有多少人就能做出答案．每一行的人數(shù)根據(jù)位置即可求出．9、D【分析】【解答】三角形是由三個邊圍成的；并且是封閉的圖形，所以答案選D

【分析】本題在于培養(yǎng)學生的讀題能力，感知數(shù)學概念的嚴密性。二、填空題(共6題，共12分)10、十八3×6＝186×3＝18【分析】【解答】3×6＝18；6×3＝18。

【分析】本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關鍵學生思維要靈活。11、6【分析】【解答】解：15÷4=33；

3﹣1=2；3+1=4；

15﹣2﹣3﹣4=6；

答：學校體育室共有15個足球；李老師把這些球分成數(shù)量不同的4堆，其中數(shù)量最多的一堆最少有6個足球；

故答案為：6．

【分析】李老師把球分成不同的4堆，要求數(shù)量最多的最少是多少，盡量平分，然后再加1、減1、等等，使它們不同，即可得解．12、厘米千克【分析】【解答】媽媽身高164厘米；體重55千克。

【分析】根據(jù)單位長度和單位質量填空。13、8【分析】【解答】這道題的意思是：把“56”平均分成“7”份；每份是幾個？也就是問：56里面有7個幾？所以要用除法來計算。

【分析】主要測試學生對表內除法的理解和應用。14、＞＜＝＞＝＜【分析】【解答】36＋15＞6×88×2＜59-38

3×8＝4×9-1291－25＞8×8

8×4＋8＝5×80×8＜2×3-5

【分析】本題考查的是學生對八的乘法口訣的熟記情況以及對整數(shù)加減法的考查，細心計算即可解答。15、毫米【分析】【解答】測量降雨量；一般用毫米做單位。

【分析】一般來說，測量降雨量的時候通常是用毫米做單位的。三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【解答】根據(jù)十進制計數(shù)法；50－48＝2

【分析】1元＝10角17、√【分析】【解答】依題目可列式為4×5＝20，根據(jù)九九乘法表可知式子正確，則判斷題正確?！痉治觥坷斫忸}意后根據(jù)九九乘法表直接得出答案為20，則判斷題正確。18、×【分析】【解答】小明的錢比曉東少351元，反過來想就是曉東的錢比小明多351元，所以求曉東有多少錢，就是用曉東的錢加上351元，也就是986元。【分析】考察對比多比少的理解能力19、×【分析】【解答】所有的口訣都能寫出兩個乘法算式和兩個除法算式。此題錯誤?！痉治觥看司湓捳f的不正確，像一一得一、二二得四、三三得九這類兩個乘數(shù)都是一樣的這樣的口訣只能寫出一個乘法算式和一個除法算式。20、√【分析】【解答】角的兩邊開口越大；角就越大。這句話是正確的。

【分析】角的大小和邊的長短沒有關系，和角的開口大小有關系。角的兩邊開口越大，角就越大。21、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應用，5×4＝20，16＋4＝20，所以結果相同【分析】運用乘法的運算法則計算22、B【分析】【解答】101－45＝56所以；答案為：錯誤。

【分析】本題針對減法算式、加法算式中的各部分數(shù)量關系的求法而設置，包含正向思維逆向思維的練習，同時還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認真讀題習慣，克服馬虎缺點。23、A【分析】【解答】1m=10dm；80m=800dm，800dm+9dm＝809dm正確。

【分析】本題針對有實際意義的測量問題，單位的使用關涉到它的內涵，不是簡單的數(shù)字計算。四、作圖題(共4題，共16分)24、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于點O；并延長到A′，使A′O=AO，同法做其他點的對應點即可；

（2）連接AO并延長AO到A′，使A′0=AO，得到A的對應點，同法得到其他各點的對應點即可．【解析】【解答】解：（1）

（2）

25、【分析】【解答】對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形。

【分析】可以這樣思考，每幅圖，觀察給出的一半圖，因為給出的一半，和要畫出的一半是可以通過對稱，完全重合的。再畫出和已經給我們的一半相同的圖案，就是了。26、【分析】【解答】對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形。

【分析】可以這樣思考，每幅圖，觀察給出的一半圖，因為給出的一半，和要畫出的一半是可以通過對稱，完全重合的。再畫出和已經給我們的一半相同的圖案，就是了。27、【分析】五、計算題(共1題，共8分)28、解：5×5＝25袋。

答：一共運了25袋【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應用；5輛板車運大米，現(xiàn)在每輛裝5袋，可以列式5×5＝25袋。

【分析】簡單應用乘法運算法則六、應用題(共4題，共40分)29、解：16﹣8+1

=8+1

=9（個）

答：從右往左數(shù)小明是第9個．【分析】【分析】這一排共有16個小朋友，從左往右數(shù)，小明是第8個，說明小明右邊還有16﹣8=8個小朋友，因此從右往左數(shù)，小明是第8+1=9（個）．30、3×8=24（下）答：他們一共拍了24下。

【分析】【解答】3×8=24（下）答：他們一共拍了24下。

【分析】根據(jù)題意可知，這三名同學都拍了8下，也就是3個8下，3×8=24（下）即可解答。31、首先求出張師傅每分鐘做多少個零件，其次，求出李師傅每分鐘做多少個。分析：張師傅6分鐘做了54個，那每分鐘做9個，李師傅比張師