2025年人教A新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、水螅的刺細(xì)胞分布最多的部位是（）A.水螅的神經(jīng)網(wǎng)上B.消化腔內(nèi)C.觸手和口的周圍D.體壁上2、大面積燒傷的病人，要住進(jìn)嚴(yán)格消毒的病房里，其原因是()。A.皮膚失去了調(diào)節(jié)體溫的功能B.皮膚失去了感覺功能C.皮膚失去了保護(hù)功能D.皮膚失去了分泌功能A.皮膚失去了調(diào)節(jié)體溫的功能B.皮膚失去了感覺功能C.皮膚失去了保護(hù)功能D.皮膚失去了分泌功能3、如圖；把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對此同學(xué)們提出四個(gè)問題，其中較有價(jià)值且可探究的問題是（）

A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？B.聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？C.音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化？D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？4、如圖細(xì)胞進(jìn)行的生理過程及對生物體生長的意義分別是（）

A.細(xì)胞分化細(xì)胞體積增大B.細(xì)胞分裂細(xì)胞數(shù)目增多C.細(xì)胞生長細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞分裂細(xì)胞體積增大5、青霉是因?yàn)轭伾妹漕伾珌碜裕ǎ〢.綠色菌絲B.青綠色孢子C.菌絲中含葉綠素D.灰塵6、在人體的四種組織中，構(gòu)成顱骨的主要組織是()A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織7、下面四幅圖中，地球自轉(zhuǎn)方向正確的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、小麥種子中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是____。9、魔術(shù)師表演了魔術(shù)——“神奇的戒指”(如圖)魔術(shù)的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀察者留下了戒指會(huì)自動(dòng)上升的假象。該魔術(shù)表演中，用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生____；戒指在橡皮筋上不會(huì)下滑是因?yàn)槭艿搅薩___力的作用。

10、如圖，用手握著一個(gè)質(zhì)量為1kg的燒瓶靜止不動(dòng)。瓶子受到的摩擦力為____N，方向?yàn)開___。

11、如圖是嫦娥三號著陸器圖片，該圖是由月球車上全景相機(jī)拍攝的．拍照時(shí)，著陸器到鏡頭的距離要____（填“大于”、“等于”或“小于”）兩倍焦距．若要把著陸器的像拍得更大些，則應(yīng)使照相機(jī)的鏡頭____（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）著陸器一些．

12、生物學(xué)中分類的基本單位是____．13、聲音是由物體的____產(chǎn)生的。說話時(shí)，____在振動(dòng)；琴聲瑟瑟，____在振動(dòng)。

我們把正在發(fā)聲的物體叫做____。____、____和____都能發(fā)聲，都可以作為聲源。14、光的反射定律：在反射現(xiàn)象中，入射光線、反射光線、法線在____內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線的____；反射角____入射角。15、為了便于人們按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別生物，生物學(xué)家依據(jù)生物特征的差異，編制出生物檢索表．下面是不同植物類群的一個(gè)檢索表，請?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整．。1.能開花結(jié)果，用種子繁殖____2.葉脈平行，須根系____2.葉脈網(wǎng)狀，直根系____1.____，用孢子繁殖孢子植物2.植物體具有真正的根____2.植物體具有假根____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯(cuò)）17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。21、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。22、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。23、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)25、如圖所示；一個(gè)物體靜止在水平面上，請作出水平面對物體支持力的示意圖。

26、在圖中標(biāo)出通電螺線管上方小磁針靜止時(shí)的N極及導(dǎo)線中的電流方向．

27、（1）如圖甲所示；是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA；SB和SC．其中，SA平行于主光軸，SB經(jīng)過光心，SC經(jīng)過左焦點(diǎn)，請畫出這三條光線通過凸透鏡折射后出射光線．

（2）如圖乙所示；質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，請畫出A物體在水平方向上的受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共9分)28、如圖所示；在豎直的擋板甲；乙中間夾著一個(gè)物體A，當(dāng)擋板給A的壓力為100N時(shí)，物體A在豎直向上200N的拉力作用下勻速上升，要使物體A勻速下降，A有多重？

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】此題考查的是水螅腺細(xì)胞和刺細(xì)胞集中分布的部位；思考解答。將水螅放在培養(yǎng)皿中，等它身體完全伸展以后用放大鏡觀察?？煽吹剿纳眢w呈指狀（圓筒型），長約1厘米。附著在物體上的一端稱為基盤。身體呈指狀，肉眼可以看見，上端有口，另一端有口，口的周圍有6-10條細(xì)長的觸手，滿布刺細(xì)胞和腺細(xì)胞，用以捕獲食餌。水螅刺囊細(xì)胞的刺針先受到刺激，刺囊細(xì)胞因受到刺激而釋出刺囊，刺囊彈出翻出長管，再刺入獵物體分泌毒液，把食物麻醉。麻醉后的食物再利用觸手將食物放入口，然后吞入消化腔中，內(nèi)層細(xì)胞進(jìn)行消化工作，最后體內(nèi)獲得養(yǎng)分。腺細(xì)胞和刺細(xì)胞集中分布的水螅的基盤；觸手等部位。

故選：C

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是知道水螅腺細(xì)胞和刺細(xì)胞的分布。2、C【分析】【解答】人皮膚的表皮層由上皮細(xì)胞組成，細(xì)胞排列緊密，阻止外界微生物侵入人體，對人體起保護(hù)作用。3、D【分析】【解答】解：如圖的實(shí)驗(yàn)中；當(dāng)用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r，是杯子和水發(fā)生了振動(dòng)，當(dāng)水量越大時(shí)，杯子和水越難振動(dòng)，因此可以得出杯中的水量越大，音調(diào)越低，水量越小，音調(diào)越高．由題意可知，這里的“聲音不同”是指音調(diào)，則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進(jìn)行探究．即探究“音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？”是最有價(jià)值且可探究的問題．

故選D

【分析】明確用手摩擦杯口時(shí)，其發(fā)聲的原因與發(fā)聲物體是什么，然后再進(jìn)一步判斷對其發(fā)聲的音調(diào)產(chǎn)生的影響．這里的“聲音不同”是指音調(diào)，則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進(jìn)行探究．4、C【分析】【解答】細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)；并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大．但是細(xì)胞不能無限制的長大，一部分細(xì)胞長到一定的大小，就會(huì)進(jìn)行分裂．圖中表示細(xì)胞的生長過程，該過程使細(xì)胞的體積增大。

【分析】解此題的關(guān)鍵理解掌握細(xì)胞生長的生理過程和意義。5、B【分析】【解答】真菌常為絲狀的有機(jī)體；青霉；曲霉都是由菌絲構(gòu)成的。營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營養(yǎng),直立菌絲（氣生菌絲），生長到一定階段，頂端產(chǎn)生孢子囊，孢子囊有不同的顏色如青霉的是青綠色,曲霉的有黑色、黃色、紅色等。孢子囊內(nèi)有大量的孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。青霉和曲霉所呈現(xiàn)出的不同顏色，其實(shí)是它們孢子的顏色。故選B。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的生殖方式．解答時(shí)可以從青霉、曲霉的生殖方式方面來切入。6、B【分析】【解答】本題考查動(dòng)物的基本組織。結(jié)締組織具有支持；連接、保護(hù)和營養(yǎng)等功能；骨組織、軟骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。因此本題選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握人體常見結(jié)構(gòu)的組織類型。7、B【分析】【分析】地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)；也沿著一定的軌道圍繞太陽自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)，這種轉(zhuǎn)動(dòng)稱之為地球公轉(zhuǎn)，其周期為一年．人們在生活中所感受到的四季冷暖差異；晝夜長短變化，主要是由于地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象．考查地球自轉(zhuǎn)的方向，要理解記憶．

【解答】解：地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東．在北極上判定地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)槟鏁r(shí)針；在南極上判定地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)轫槙r(shí)針．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)8、胚乳【分析】【分析】本題考查小麥種子的結(jié)構(gòu)和成分。雙子葉植物種子和單子葉植物種子都包括種皮和胚；胚是種子的重要部分，都包括胚芽；胚軸、胚根和子葉四部分。二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無胚乳等。

【解答】雙子葉植物種子和單子葉植物種子都包種皮和胚；胚由胚芽；胚軸、胚根和子葉四部分。小麥屬于單子葉植物，其種子由種皮胚和胚乳組成，胚乳儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)；而雙子葉植物種子的營養(yǎng)儲(chǔ)存在子葉中且有兩片子葉。

故答案為：胚乳9、形變摩擦【分析】【分析】（1）力可以改變物體的形狀；力也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（2）兩個(gè)相互接觸的物體要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)時(shí)；在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)的摩擦力。

【解答】：（1）用力拉長橡皮筋時(shí)；橡皮筋被拉長，橡皮筋改變了形狀。表明力可以使物體發(fā)生形變。

（2）戒指在橡皮筋上不會(huì)下滑而靜止；靜止的戒指有下滑的運(yùn)動(dòng)趨勢戒指和橡皮筋之間產(chǎn)生了摩擦力。

故答案為：形變摩擦10、10豎直向上【分析】【解答】因?yàn)闊快o止；故燒瓶處于平衡狀態(tài)，燒瓶重力和手對瓶的摩擦力是一對平衡力；燒瓶重力G=mg=1kg×10N/kg=10N，故摩擦力f=G=10N，方向豎直向上。

【分析】搞清楚平衡力的條件：兩個(gè)力作用在一個(gè)物體上，且大小相等，方向相反，并且在同一直線上。11、大于靠近【分析】【解答】解：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；所照景物放在鏡頭的二倍焦距以外，在底片上成縮小的實(shí)像；即拍照時(shí)，著陸器到鏡頭的距離要大于兩倍焦距；

由凸透鏡成實(shí)像規(guī)律；物近像遠(yuǎn)像變大可知，若要把著陸器的像拍得更大一些，則應(yīng)使照相機(jī)鏡頭靠近著陸器一些．

故答案為：大于；靠近．

【分析】①凸透鏡成倒立；縮小的實(shí)像；U＞2f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)上．

②凸透鏡成實(shí)像規(guī)律，物近像遠(yuǎn)像變大．12、種【分析】【解答】生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故答案為：種．

【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．分析解答．13、振動(dòng)聲帶弦聲源固體液體氣體【分析】【分析】結(jié)合聲音產(chǎn)生的原因；聲源的概念進(jìn)行解答。

【解答】任何聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；人說話時(shí)是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；琴發(fā)出聲音是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的。正在發(fā)聲的物體叫聲源；固體；液體、氣體在振動(dòng)的情況下都能發(fā)出聲音；所以都可以作為聲源。

故答案為：振動(dòng)；聲帶；弦；聲源；固體；液體；氣體14、同一平面兩側(cè)等于【分析】【分析】掌握光的反射定律即可回答。

【解答】反射定律是指在反射現(xiàn)象中；入射光線；反射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光的反射定律描述了“三線”“兩角”的關(guān)系，可簡記為：“三線共面，法線居中(三線位置關(guān)系)，兩角相等(兩角量值關(guān)系)”。

故答案為：同一平面；兩側(cè)；等于15、被子植物單子葉植物雙子葉植物不能產(chǎn)生種子蕨類植物苔蘚植物【分析】【分析】（1）種子植物包括裸子植物和被子植物．被子植物又叫綠色開花植物，胚珠有子房壁包被，種子有果皮包被．（2）單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子。比較項(xiàng)目根系類型葉脈類型花基數(shù)子葉數(shù)常見植物單子葉植物須根系平行脈31玉米、水稻、韭菜雙子葉植物直根系網(wǎng)狀脈5或42大豆、花生、蘿卜3）孢子植物包括藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物；都能不能產(chǎn)生種子，它們靠孢子繁殖后代．（4）蕨類植物有了根、莖、葉的分化，但無花、果實(shí)和種子，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織．（5）苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境．有莖和葉，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，即沒有輸導(dǎo)組織，根是假根，吸水能力、保水能力較差．

【解答】解：1；能開花結(jié)果；用種子繁殖的是被子植物，包括單子葉植物和雙子葉植物；2、單子葉植物的葉脈是平行脈，根系是須根系，因此葉脈平行，須根系的是單子葉植物；2、雙子葉植物的葉脈是網(wǎng)狀脈，根系是直根系，因此葉脈網(wǎng)狀，直根系的是雙子葉植物；1、不能產(chǎn)生種子，用孢子繁殖孢子植物2、植物體具有真正的根蕨類植物2、植物體具有假根苔蘚植物．

故答案為：被子植物；單子葉植物；雙子葉植物；不能產(chǎn)生種子；蕨類植物；苔蘚植物；三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。22、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題，共3分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如