版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,可行的是rm{(}rm{)}A.用rm{NaOH}溶液除去rm{CO_{2}}中的rm{CO}氣體B.為檢驗(yàn)rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}可將其加水后滴加酚酞溶液C.用稀rm{H_{2}SO_{4}}可鑒別rm{NaCl}rm{NaOH}rm{K_{2}CO_{3}}rm{BaCl_{2}}四種白色固體D.為除去炭粉中的rm{CuO}可將其在空氣中灼燒2、氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為請(qǐng)你根據(jù)以下各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,與氮元素具有相似化學(xué)性質(zhì)有是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證rm{.}下列操作正確的是rm{(}rm{)}A.熄滅酒精燈用嘴吹滅B.木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈C.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,在試管口附近放一團(tuán)疏松的棉花D.稱取一定量的食鹽時(shí),將砝碼放在天平的左盤4、下列做法中,不正確的是rm{(}rm{)}A.用燃燒法識(shí)別羊毛和合成纖維B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品進(jìn)行保鮮C.保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是將廢舊金屬回收D.解決水污染的有效途徑之一是農(nóng)業(yè)上合理施用化肥和農(nóng)藥5、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、銅粉和炭粉的混合物在空氣中充分燃燒,所得固體產(chǎn)物與原混合物的質(zhì)量相等,則原混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(}rm{)}A.rm{20%}B.rm{33.3%}C.rm{80%}D.rm{81.2%}7、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.37.5%
B.50%
C.62.5%
D.95.3%
9、下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、某一無(wú)色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;rm{壟脷}若向混合溶液中加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾;rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,此混合溶液中存在的溶質(zhì),下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}11、在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生rm{.}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鋅B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鋅C.濾液中一定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,可能含硫酸銅D.濾液中一定含有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅12、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.13、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn)rm{.}下列推測(cè)中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計(jì)rm{)}A.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{M}移動(dòng)B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)14、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.16、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.
下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、已知X3+的結(jié)構(gòu)示意圖為則X元素的核電荷數(shù)為_(kāi)___,該元素的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)___.18、銅器長(zhǎng)時(shí)間露置在潮濕的空氣里,表面都會(huì)有一層綠色的物質(zhì),俗稱銅綠,化學(xué)名稱:堿式碳酸銅rm{[Cu_{2}(}rm{OH}rm{)_{2}}rm{CO_{3}].}請(qǐng)完成下列問(wèn)題.
rm{(1)}根據(jù)其化學(xué)式;得出銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣;水和______共同反應(yīng)的結(jié)果.
【問(wèn)題探究】
研究小組欲探究一表面生銹的銅片中銅綠的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該樣品rm{10.0g}放入rm{D}中進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
【查閱資料】
rm{1.}銅綠不穩(wěn)定;加熱時(shí)易分解成三種氧化物.
rm{2.C}rm{E}rm{F}中裝有堿石灰rm{(CaO}與rm{NaOH}的固體混合物rm{)}堿石灰可以用來(lái)吸收二氧化碳和水蒸氣;
rm{3.B}處為兩個(gè)單向閥:推注射器時(shí)rm{A_{1}}關(guān)閉,rm{A_{2}}處打開(kāi);拉注射器時(shí),rm{A_{1}}打開(kāi)進(jìn)空氣,rm{A_{2}}關(guān)閉;推拉注射器的作用是鼓入空氣.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
rm{壟脵}組裝好裝置。
rm{壟脷}反復(fù)推拉注射器。
rm{壟脹}稱量rm{E}的質(zhì)量。
rm{壟脺}關(guān)閉彈簧夾,加熱rm{D}處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行。
rm{壟脻}打開(kāi)彈簧夾;再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳌?/p>
rm{壟脼}再次稱量rm{E}的質(zhì)量.
【實(shí)驗(yàn)分析】
rm{(2)}寫出rm{D}裝置中發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)方程式。
rm{壟脵}銅綠受熱分解的化學(xué)方程式______,綠色粉末逐漸變?yōu)開(kāi)_____色rm{.}
rm{壟脷}銅加熱______.
rm{(3)}在操作rm{壟脵}中;同學(xué)們一致認(rèn)為缺少了一個(gè)重要步驟,在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先______.
rm{(4)C}的作用是______,rm{F}的作用是______.
rm{(5)}步驟rm{壟脻}的作用是______rm{.}若不進(jìn)行步驟rm{壟脻}的操作,則所測(cè)得的銅綠的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”rm{)}.
【定量計(jì)算】
rm{(6)}反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得rm{E}裝置的質(zhì)量增加了rm{0.62g}則銅綠在樣品中所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
【實(shí)驗(yàn)反思】
rm{(7)}小明同學(xué)提出可以通過(guò)測(cè)rm{D}裝置反應(yīng)后的質(zhì)量的減少即為反應(yīng)生成的水和二氧化碳來(lái)計(jì)算;同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考否定了這種方案,理由是______.
【實(shí)驗(yàn)再探究】
【查閱資料】
rm{1.}銅綠可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅;水以及一種能使石灰水變渾濁的氣體.
rm{2.}含有硫酸根離子的化合物溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)方案】
取rm{10g}表面生銹的銅樣品;加入稍過(guò)量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,干燥,稱得濾渣的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量.
rm{(8)}寫出銅綠與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
rm{(9)}證明所加稀硫酸過(guò)量的現(xiàn)象是______;濾液中含有的溶質(zhì)有______和______.
rm{(10)}判斷濾渣銅已洗滌干凈的操作方法及現(xiàn)象是______.19、現(xiàn)有儀器:量筒、玻璃棒、藥匙、托盤天平、蒸發(fā)皿、膠頭滴管rm{.}請(qǐng)回答:
rm{(1)}用于稱量固體藥品的是______;
rm{(2)}取用固體藥品的是______;
rm{(3)}量取液體體積的是______;
rm{(4)}可用于攪拌液體的是______;
rm{(5)}用于吸取和滴加少量液體的是______.20、將一定質(zhì)量的鋁粉放入含rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有______,濾液的顏色為_(kāi)_____,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生的現(xiàn)象是______.21、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)___,核外有____個(gè)電子層,第二層是有____個(gè)電子,最外層上有____個(gè)電子.在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易____電子,生成____離子.評(píng)卷人得分四、探究題(共2題,共18分)22、根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置;回答下列問(wèn)題.
rm{(1)}分別寫出標(biāo)號(hào)rm{壟脵}rm{壟脷}的儀器名稱:______;______.
rm{(2)}寫出用rm{A}rm{D}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______;寫出用rm{D}裝置能夠收集的另一種氣體的化學(xué)式:______.
rm{(3)}若rm{B}裝置中的固體為大理石,rm{壟脵}中加入______可制取rm{CO_{2}}要獲得干燥的rm{CO_{2}}應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有______的rm{C}裝置,再用rm{E}裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}將氣體的發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{F}這樣做的優(yōu)點(diǎn)是______.23、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,其主要操作步驟如圖所示rm{.}請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
下表是他們的探究方案;請(qǐng)你填寫完整:
。探究?jī)?nèi)容實(shí)驗(yàn)方法及操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論二氧化碳含。
量是否相同分別向呼出的氣體和空氣中滴入幾滴澄清的石灰水,振蕩.______呼出的氣體中二氧化碳比空氣中的多氧氣含量是。
否相同______在呼出的氣體中燃著的木條熄滅______水含量是否。
相同對(duì)著干燥的玻璃片哈氣____________評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共32分)24、人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)期;而且這種認(rèn)識(shí)還在不斷地深化.1893年英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出:原子是構(gòu)成物質(zhì)的最基本的粒子,它們是堅(jiān)實(shí)的;不可再分割的實(shí)心小球.
19世紀(jì)末;在對(duì)低壓氣體放電管研究的基礎(chǔ)上,湯姆生提出了一種新的原子結(jié)構(gòu)模型:原子是一個(gè)平均分布著正電荷的小球,這個(gè)小球中嵌著許多電子,電子帶的負(fù)電荷和了小球中的正電荷,所以原子不顯電性.
20世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家盧瑟福用α粒子流(α粒子即氦離子,帶2個(gè)單位正電荷)轟擊極薄的金屬箔,.人們還發(fā)現(xiàn);不同的金屬箔使α粒子散射的能力是不同的.這就是著名的盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn).根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子的核模型,把湯姆生的原子結(jié)構(gòu)模型又大大向前發(fā)展了一步.
請(qǐng)你認(rèn)真閱讀上文;根據(jù)劃線部分給出的這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我們對(duì)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以得出哪些推測(cè)?
25、(2006?福州)某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn);回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)閉E打開(kāi)C;從長(zhǎng)頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸,即有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生.觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有______性質(zhì).寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______.
(2)關(guān)閉C打開(kāi)E;觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺,說(shuō)明有氧氣生成.
[查閱資料]二氧化碳能與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
[實(shí)驗(yàn)探究]要檢驗(yàn)反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸鈉;可取少量反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)于試管中,滴入______,觀察到有氣泡產(chǎn)生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口,觀察到______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸根離子.二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
[拓展聯(lián)系]利用虛線框內(nèi)裝置還可以作為實(shí)驗(yàn)室制備______的發(fā)生裝置;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
26、堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O(x;y、z取整數(shù));測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種.現(xiàn)采用氫氣還原法,請(qǐng)回答如下問(wèn)題:
(1)配平xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(______)xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O+(______)H2=(______)Cu+(______)CO2↑+(______)H2O
(2)實(shí)驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是a→k,j→gf→de→hi→bc→l.則最后一個(gè)干燥管中堿石灰的作用:______
(3)稱取71.2g某堿式碳酸銅樣品;充分反應(yīng)后得到38.4g殘留物,生成8.8g二氧化碳和25.2g水.該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為_(kāi)_____g,化學(xué)式為_(kāi)_____.
27、現(xiàn)將rm{10g}銅鋅rm{(Cu-Zn)}合金放入到一定質(zhì)量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),過(guò)濾得到rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{16.1%}的溶液rm{.}據(jù)此請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
rm{(1)}生產(chǎn)氫氣______rm{g}
rm{(2)}稀硫酸中rm{H_{2}SO_{4}}的質(zhì)量是______rm{g}
rm{(3)}合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】試題分析:
A;根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)而不和一氧化碳反應(yīng)進(jìn)行解答;
B;根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行解答;
C;根據(jù)硫酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)、和碳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行解答;
D;根據(jù)炭粉在空氣中灼燒會(huì)生成二氧化碳進(jìn)行解答.
解:
A、氫氧化鈉能和和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而不和一氧化碳反應(yīng),這樣正好是除掉了rm{CO_{2}}故A錯(cuò)誤;
B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,為檢驗(yàn)rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}可將其加水后滴加酚酞溶液不可行,故B錯(cuò)誤;
C、硫酸和氯化鈉不反應(yīng)、硫酸和氫氧化鈉發(fā)反應(yīng)生成硫酸鈉和水放出大量的熱、硫酸和碳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,所以可以用稀rm{H_{2}SO_{4}}可鑒別rm{NaCl}rm{NaOH}rm{K_{2}CO_{3}}rm{BaCl_{2}}四種白色固體;故C正確;
D、炭粉在空氣中灼燒會(huì)生成二氧化碳,所以不能在空氣中灼燒除去炭粉中的rm{CuO}故D錯(cuò)誤.
故選:rm{C}.【解析】rm{C}2、D【分析】解:決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì);由題干中提供的結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層電子數(shù)為rm{5}則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為rm{5}.
A、該粒子的最外層電子數(shù)為rm{8}不符合要求.
B、該粒子的最外層電子數(shù)為rm{3}不符合要求.
C、該粒子的最外層電子數(shù)為rm{7}不符合要求.
D、該粒子的最外層電子數(shù)為rm{5}符合要求.
故選:rm{D}.【解析】rm{D}3、C【分析】A;熄滅酒精燈;用燈帽蓋,不能用嘴吹,會(huì)引發(fā)危險(xiǎn);
B;木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí);先撤出導(dǎo)氣管,才能熄滅酒精燈;
C;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣;在試管口附近放一團(tuán)疏松的棉花,防止高錳酸鉀進(jìn)入水槽;
D、稱量物質(zhì)時(shí),不能將砝碼放在天平的左盤,應(yīng)“左物右碼”;【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{A}羊毛主要是蛋白質(zhì);羊毛燃燒有燒焦羽毛的氣味而合成纖維沒(méi)有,所以可用燃燒法識(shí)別羊毛和合成纖維,故A正確;
B;甲醛有毒;不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品進(jìn)行保鮮,故B錯(cuò)誤;
C;保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是將廢舊金屬回收;故C正確;
D;解決水污染的有效途徑之一是農(nóng)業(yè)上合理施用化肥和農(nóng)藥;故D正確.
故選:rm{B}.【解析】rm{B}5、A【分析】解:rm{A}藥品的稱量方法:左物右碼;具有腐蝕性藥品放在玻璃器皿中稱量,故A正確;
B、rm{pH}試紙的測(cè)定方法:不能直接浸入溶液中,要用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴到rm{pH}試紙上;故B錯(cuò);
C;濃硫酸的稀釋方法:將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中;并用玻璃棒不斷攪拌,故C錯(cuò);
D;收集氣體的注意事項(xiàng):用排空氣法收集氣體時(shí);導(dǎo)管要伸到接近集氣瓶的底部,不能直接靠在集氣瓶底部,故D錯(cuò).
故選A.
A、根據(jù)藥品的稱量方法考慮;rm{B}根據(jù)rm{pH}試紙的測(cè)定方法考慮;rm{C}根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮;rm{D}根據(jù)收集氣體的注意事項(xiàng)考慮.
解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作,防止錯(cuò)誤操作造成實(shí)驗(yàn)失敗.【解析】rm{A}6、C【分析】解:由題意可知:氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于原混合物中炭粉的質(zhì)量.
因此原混合物中炭粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{16}{80}隆脕100%=20%}
則合物中炭粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac
{16}{80}隆脕100%=20%}原混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{20%}.
故選:rm{80%}.
所得黑色物質(zhì)是氧化銅;由于氧化銅的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等,因此氧化銅中氧元素的質(zhì)量就是原混合物中炭粉的質(zhì)量,氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是原混合物中炭粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)氧化銅的化學(xué)式可以計(jì)算出氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律分析和解決問(wèn)題的能力rm{C}增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.rm{.}【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{A}用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈;所以圖中操作錯(cuò)誤;故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、用量筒量取rm{9.5mL}液體,用rm{100mL}的量筒量取,會(huì)因刻度不精確而有誤差rm{.}所以應(yīng)選擇rm{10mL}的量筒;所以圖中操作錯(cuò)誤;故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;稱量易潮解、有腐蝕性的藥品氫氧化鈉時(shí);必須放到玻璃器皿中稱量,否則會(huì)把托盤腐蝕,造成稱量的誤差,所以圖中操作錯(cuò)誤;故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由于濃硫酸的密度比水大,且易溶于水,溶于水時(shí)放出大量的熱,所以稀釋時(shí)一定要把濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌rm{.}所以圖中操作正確;故D選項(xiàng)正確;
故選D.
A、酒精燈使用中經(jīng)常要注意:二查二禁一不可,包括查燈芯是否齊整、酒精是否適量、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、禁止向燃著的酒精燈中添加就酒精、不可吹滅rm{.}
B;量筒量液時(shí)要注意量程的選擇;應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確,選取的量程太小,多次稱量會(huì)有誤差;
C;根據(jù)稱量易潮解、有腐蝕性固體藥品時(shí)的注意事項(xiàng)分析;
D;根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)以及濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析、判斷.
本題主要考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及注意事項(xiàng),應(yīng)加強(qiáng)基本操作的練習(xí),提高自己的實(shí)驗(yàn)技能.【解析】rm{D}二、多選題(共9題,共18分)8、CD【分析】
由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng).
若CuO過(guò)量;設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
12128
x24g
解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=95.3%
若C過(guò)量;設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
160128
x24g
解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=62.5%
故選CD
【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g;沒(méi)有說(shuō)明碳與氧化銅是否完全反應(yīng),因此需對(duì)反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較,判斷反應(yīng)的情況,然后對(duì)兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可.
9、CA【分析】解:rm{A}取樣品;用燃著的木條檢驗(yàn),復(fù)燃的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣,現(xiàn)象同,不可以鑒別,故A錯(cuò)誤;
B;取樣品;加入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C;碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性;都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D;取樣品;加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是鹽酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:rm{AC}.
在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.【解析】rm{CA}10、BC【分析】解:溶液是無(wú)色說(shuō)明一定不含有rm{CuSO_{4}}
由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液;溶液呈紅色.
說(shuō)明溶液顯酸性,說(shuō)明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.
由rm{(2)}若向混合溶液中加入過(guò)量的硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀.
可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種.
由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象rm{.}說(shuō)明溶液中一定不含rm{NaCl}.
A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正確;
B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯(cuò)誤;
C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w;故錯(cuò)誤;
D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正確;
故答案為:rm{BC}.
首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì);然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì),和加入不同試劑時(shí)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,來(lái)鑒定到底含有哪些物質(zhì)。
在兩種物質(zhì)混合時(shí)也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀,硫酸和碳酸鉀等.【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:根據(jù)金屬活動(dòng)順序表可知,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑rm{.}所以,加入一定量的鋅粉,首先鋅粉和硫酸銅溶液反應(yīng),置換出單質(zhì)銅,如果鋅粉足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵rm{.}由題意可知;向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體中不含有和稀鹽酸反應(yīng)的金屬,由題可知,說(shuō)明沒(méi)有鋅剩余,且沒(méi)有生成鐵單質(zhì),說(shuō)明溶液中的硫酸亞鐵未參加反應(yīng),鋅粉不足.
A、濾出固體不可能有鐵和鋅,因?yàn)槎吆望}酸反應(yīng)有氣體生成,所以rm{A}不正確;
B、因?yàn)殇\粉首先要和硫酸銅反應(yīng),所以生成物一定有銅,結(jié)合rm{A}的分析一定不會(huì)有鐵和鋅;所以B正確;
C、因?yàn)殇\粉參與反應(yīng),所以濾液一定有硫酸鋅rm{.}由于生成的固體不能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣;即不存在鐵單質(zhì),所以鐵元素就一定在溶液中,即硫酸亞鐵不可能參與反應(yīng),所以也一定有,當(dāng)鋅粉少量時(shí),硫酸銅可能剩余,所以C正確;
D、硫酸銅不一定有,因?yàn)楫?dāng)加入鋅粉恰好能和硫酸銅反應(yīng)完時(shí),就不含硫酸銅,所以rm{D}不正確;
故選項(xiàng)為:rm{BC}.
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表進(jìn)行分析:在金屬活動(dòng)性順序中;排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
本題主要考查了學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)順序表的運(yùn)用,在解題時(shí)要注意對(duì)半定量rm{(}如一定量、過(guò)量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用驗(yàn)證性的現(xiàn)象來(lái)分析反應(yīng)的程度.【解析】rm{BC}12、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч难b置應(yīng)能實(shí)現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實(shí)現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應(yīng)過(guò)程中固液不能分離,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч蔅符合題意;C.可抽動(dòng)的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面,故C不符合題意;D.長(zhǎng)頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出,裝置錯(cuò)誤,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}13、BD【分析】解:rm{A}通過(guò)化學(xué)方程式可算出鐵球和鋁球減少的質(zhì)量比.
設(shè)消耗的鐵和鋁的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質(zhì)量為rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{a%}則:
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}
rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}
rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}
即:rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即:rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}
解得:rm{dfrac{56}{98}=dfrac
{x}{100gtimesa%}}解得:rm{dfrac{54}{294}=dfrac
{y}{100gtimesa%}}
故消耗的鐵和鋁的質(zhì)量之比為:rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}
由質(zhì)量比可見(jiàn),鐵球減少的質(zhì)量大,所以支點(diǎn)應(yīng)向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動(dòng);故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確.
C;因?yàn)殍F球減少的質(zhì)量大;所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、因?yàn)榉磻?yīng)后鋁球的質(zhì)量比鐵球大,所以拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng);此項(xiàng)正確.
故選BD
鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中,至不再反應(yīng),鐵球和鋁球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn),說(shuō)明金屬都有剩余,硫酸完全反應(yīng),通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算可知相同質(zhì)量的硫酸消耗鐵的質(zhì)量要比鋁多,所以反應(yīng)后鐵球要比鋁球輕,故支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng).
這是一道理化綜合題,杠桿或天平平衡問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中,解決這類要根據(jù)反應(yīng)條件準(zhǔn)確判斷物質(zhì)質(zhì)量的變化.rm{.}【解析】rm{BD}14、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來(lái)判斷裝置氣密性的好壞.
A;因?yàn)榉忠郝┒芬好嫔系臍怏w與燒瓶?jī)?nèi)氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強(qiáng)相等,所以無(wú)論該裝置氣密性是否良好,液體都會(huì)順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;
B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;
C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會(huì)有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;
D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會(huì)出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會(huì)上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導(dǎo)管口不會(huì)上升水柱rm{.}可見(jiàn)要驗(yàn)證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣.
故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}15、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;
rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;
rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);
rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).
故選:rm{CD}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.
判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}16、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯(cuò)誤;
B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價(jià)都發(fā)生改變;故C正確;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價(jià)為rm{Cu}價(jià);故D正確.
故選CD.
A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;
B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}
C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答.
本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}三、填空題(共5題,共10分)17、略
【分析】
由該離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,離子核外電子數(shù)為10;該離子帶3個(gè)單位的正電荷,是因?yàn)閄原子失去3個(gè)電子所得正電荷,則可知X原子的核外電子數(shù)為13,根據(jù)“核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則n=2+8+3=13;故它的核電荷為13,為鋁元素.由于鋁離子所帶電荷的數(shù)值與化合價(jià)的數(shù)值相等,且正負(fù)一致,由于鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷,故鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià);氧元素顯-2價(jià),所以該元素的氧化物的化學(xué)式為Al2O3.
故答為:13,Al2O3.
【解析】【答案】X元素原子的核電荷數(shù)為n,X失去3個(gè)電子后變?yōu)閄3+;根據(jù)在原子中;核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以確定它的核電荷數(shù);由離子與化合價(jià)的關(guān)系,可以確定該元素的化合價(jià),進(jìn)而可以確定其氧化物的化學(xué)式.
18、二氧化碳;Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑;黑;2Cu+O22CuO;檢查裝置的氣密性;吸收二氧化碳和水蒸氣;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣等雜質(zhì)氣體進(jìn)入到E,影響二氧化碳和水分質(zhì)量的測(cè)定;使堿石灰充分吸收二氧化碳和水蒸氣;偏?。?2.2%;E裝置增加的質(zhì)量即為反應(yīng)生成的水和二氧化碳;Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑;與氯化鋇溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白色沉淀;氯化氫;硫酸銅;稱量E裝置的質(zhì)量不再增加【分析】解:rm{(1)}根據(jù)堿式碳酸銅化學(xué)式rm{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}和質(zhì)量守恒定律;則得出銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣;水和二氧化碳共同反應(yīng)的結(jié)果.
【實(shí)驗(yàn)分析】
rm{(2)壟脵}根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物,可以書寫銅綠受熱分解的化學(xué)方程式rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+H_{2}O+CO_{2}隆眉}綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p>
rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+H_{2}O+CO_{2}隆眉}根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物,可以書寫銅加熱的化學(xué)方程式rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}.
rm{壟脷}在操作rm{2Cu+O_{2}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}中;實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
rm{(3)}根據(jù)“堿石灰rm{壟脵}與rm{(4)}的固體混合物rm{(CaO}堿石灰可以用來(lái)吸收二氧化碳和水蒸氣”,則可推測(cè)rm{NaOH}的作用是吸收二氧化碳和水蒸氣,rm{)}的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣等雜質(zhì)氣體進(jìn)入到rm{C}影響二氧化碳和水分質(zhì)量的測(cè)定.
rm{F}步驟rm{E}該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是使生成的二氧化碳、水蒸氣吸收充分rm{(5)}若不進(jìn)行步驟rm{壟脻}的操作,生成的二氧化碳和水不能被充分吸收,使得結(jié)果偏小rm{.}故填:偏小.
rm{壟脻}反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得rm{.}裝置的質(zhì)量增加了rm{(6)}則二氧化碳和水的質(zhì)量為rm{E}則堿式碳酸銅的質(zhì)量為rm{0.62g}故樣品中所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{2.22g}{10.0g}隆脕100%=22.2%}.
rm{0.62g}小明同學(xué)提出可以通過(guò)測(cè)rm{2.22g}裝置反應(yīng)后的質(zhì)量的減少即為反應(yīng)生成的水和二氧化碳來(lái)計(jì)算,同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考否定了這種方案,理由是rm{dfrac
{2.22g}{10.0g}隆脕100%=22.2%}裝置增加的質(zhì)量即為反應(yīng)生成的水和二氧化碳.
rm{(7)}根據(jù)資料“銅綠可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、水以及一種能使石灰水變渾濁的氣體”,則可寫出銅綠與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{D}
rm{E}根據(jù)資料“含有硫酸根離子的化合物溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白色沉淀”;則可證明所加稀硫酸過(guò)量的現(xiàn)象是與氯化鋇溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,濾液中含有的溶質(zhì)有氯化氫和硫酸銅.
rm{(8)}判斷濾渣銅已洗滌干凈的操作方法及現(xiàn)象是向最后一次洗滌液中加氯化鋇溶液;若無(wú)白色沉淀生成則已洗滌干凈.
故答案為:rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+2H_{2}SO_{4}=2CuSO_{4}+3H_{2}O+CO_{2}隆眉.}二氧化碳;
rm{(2)壟脵C(jī)u_{2}(OH)_{2}CO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+H_{2}O+CO_{2}隆眉}黑rm{.壟脷2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}.
rm{(9)}檢查裝置的氣密性.
rm{(10)}吸收二氧化碳和水蒸氣,防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣等雜質(zhì)氣體進(jìn)入到rm{(1)}影響二氧化碳和水分質(zhì)量的測(cè)定.
rm{(2)壟脵C(jī)u_{2}(OH)_{2}CO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+H_{2}O+CO_{2}隆眉}使堿石灰充分吸收二氧化碳和水蒸氣rm{.壟脷2Cu+O_{2}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}偏小。
rm{(3)}.
rm{(4)}裝置增加的質(zhì)量即為反應(yīng)生成的水和二氧化碳.
rm{E}
rm{(5)}與氯化鋇溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白色沉淀;氯化氫和硫酸銅.
rm{.}稱量rm{(6)22.2%}裝置的質(zhì)量不再增加。
rm{(7)E}根據(jù)堿式碳酸銅化學(xué)式和質(zhì)量守恒定律;推測(cè);
rm{(8)Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+2H_{2}SO_{4}=2CuSO_{4}+3H_{2}O+CO_{2}隆眉.}根據(jù)反應(yīng)物;反應(yīng)條件、生成物;可以書寫銅綠受熱分解和銅加熱的化學(xué)方程式;
rm{(9)}有氣體參與反應(yīng)或需要?dú)怏w反應(yīng)的裝置;都必須檢查裝置氣密性;
rm{(10)}利用堿石灰的作用回答;
rm{E}打開(kāi)彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦?,即讓生成的二氧化碳和水充分被rm{(1)}吸收;
rm{(2)}反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得rm{(3)}裝置的質(zhì)量增加了rm{(4)}則可知二氧化碳和水的質(zhì)量,則可求銅綠在樣品中所占質(zhì)量分?jǐn)?shù).
rm{(5)}知道:rm{E}裝置增加的質(zhì)量即為反應(yīng)生成的水和二氧化碳.
rm{(6)}根據(jù)資料“銅綠可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅;水以及一種能使石灰水變渾濁的氣體”;則可知銅綠與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.
rm{E}根據(jù)資料“含有硫酸根離子的化合物溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白色沉淀”;則可證明所加稀硫酸是否過(guò)量;
rm{0.62g}利用稱量rm{(7)}裝置的質(zhì)量是否增加;判斷濾渣銅已洗滌干凈.
解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.rm{E}【解析】二氧化碳;rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+H_{2}O+CO_{2}隆眉}黑;rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}檢查裝置的氣密性;吸收二氧化碳和水蒸氣;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣等雜質(zhì)氣體進(jìn)入到rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO+H_{2}O+CO_{2}隆眉}影響二氧化碳和水分質(zhì)量的測(cè)定;使堿石灰充分吸收二氧化碳和水蒸氣;偏??;rm{2Cu+O_{2}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{E}裝置增加的質(zhì)量即為反應(yīng)生成的水和二氧化碳;rm{22.2%}與氯化鋇溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白色沉淀;氯化氫;硫酸銅;稱量rm{E}裝置的質(zhì)量不再增加rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+2H_{2}SO_{4}=2CuSO_{4}+3H_{2}O+CO_{2}隆眉}19、托盤天平;藥匙;量筒;玻璃棒;膠頭滴管【分析】解:rm{(1)}托盤天平用于固體藥品的稱量;用托盤天平稱量物品,要遵循“左物右碼”的原則;
rm{(2)}藥匙:用于取用粉末或小粒狀的固體藥品;每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈;
rm{(3)}量筒:用于量取一定量體積液體的儀器;
rm{(4)}玻璃棒:用做攪拌rm{(}加速溶解rm{)}液體;過(guò)濾或配置溶液時(shí)幫助轉(zhuǎn)移液體,在傾瀉時(shí)引流液體,蘸取液體使之與試紙作用;
rm{(5)}膠頭滴管:用于吸取和滴加少量液體.
故答案為:rm{(1)}托盤天平.
rm{(2)}藥匙.
rm{(3)}量筒.
rm{(4)}玻璃棒.
rm{(5)}膠頭滴管.
在了解各個(gè)儀器作用的基礎(chǔ)上;對(duì)號(hào)入座即可.
rm{(1)}托盤天平用于固體藥品的稱量;
rm{(2)}藥匙用于固體藥品的取用;
rm{(3)}量筒用于量取一定液體的體積;
rm{(4)}玻璃棒可用于液體的攪拌;
rm{(5)}膠頭滴管能夠用于吸取和滴加少量液體.
本題主要考查常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的作用,是較為簡(jiǎn)單的題型,只要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中稍加留心即可做好.【解析】托盤天平;藥匙;量筒;玻璃棒;膠頭滴管20、鋅、銀和銅;無(wú)色;無(wú)明顯現(xiàn)象【分析】解:金屬銀、銅、鋅、鋁的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序鋁rm{>}鋅rm{>}銅rm{>}銀,當(dāng)把鋁粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中;首先置換出銀,銀被置換完才繼續(xù)置換銅,銅被置換完才繼續(xù)置換鋅;根據(jù)向?yàn)V渣滴加稀鹽酸時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生,可判斷有排在氫前面的金屬存在,鋁只有在完全把三種金屬都置換出來(lái)后才會(huì)有剩余,因此濾渣一定含有鋅;銀和銅,可能含有鋁;濾液一定含有硝酸鋁,可能含有硝酸鋅,一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅,因此濾液是無(wú)色的,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,稀鹽酸和硝酸鋁、硝酸鋅都不能反應(yīng),因此無(wú)現(xiàn)象;故答案為:鋅、銀和銅;無(wú)色;無(wú)明顯現(xiàn)象.
根據(jù)金屬銀、銅、鋅、鋁的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序鋁rm{>}鋅rm{>}銅rm{>}銀,當(dāng)把鋁粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中;首先置換出銀,銀被置換完才繼續(xù)置換銅,銅被置換完才繼續(xù)置換鋅;根據(jù)向?yàn)V渣滴加稀鹽酸時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生,可判斷有排在氫前面的金屬存在,據(jù)此結(jié)合反應(yīng)的程度分析濾渣;濾液的成分及性質(zhì).
此題考查了金屬活動(dòng)順序表中鋁、鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,及其金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用,培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.【解析】鋅、銀和銅;無(wú)色;無(wú)明顯現(xiàn)象21、略
【分析】
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義;其中+31表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),核外電子數(shù)是31,共有4個(gè)電子層,第二層是有8個(gè)電子,最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成陽(yáng)離子.
故答案為:31;4;8;3;3;陽(yáng).
【解析】【答案】本題要明確原子的結(jié)構(gòu)示意圖及其意義;原子和離子之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)原子核外最外層電子數(shù),若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
四、探究題(共2題,共18分)22、長(zhǎng)頸漏斗;水槽;2KClO32KCl+3O2↑;H2;稀鹽酸;濃硫酸;b;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【分析】解:rm{(1)壟脵}是長(zhǎng)頸漏斗,rm{壟脷}是水槽;故填:長(zhǎng)頸漏斗;水槽;
rm{(2)A}裝置適用于固體加熱制取氧氣,因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀;氫氣難溶于水,也可以用排水法來(lái)收集;故填:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}等;
rm{H_{2}}在實(shí)驗(yàn)室中,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,所以由rm{(3)}加入的是液體試劑--稀鹽酸;濃硫酸具有吸水性,可用來(lái)干燥二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置rm{壟脵}來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳由長(zhǎng)管進(jìn)入,rm{E}裝置與rm{F}裝置相比,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;故填:稀鹽酸;濃硫酸;rm{B}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
rm熟記儀器的名稱;
rm{(1)}根據(jù)裝置的特點(diǎn)以及收集方法的確定因素來(lái)分析;
rm{(2)}根據(jù)制取二氧化碳所需藥品;濃硫酸的吸水性以及二氧化碳的性質(zhì)與裝置的特點(diǎn)來(lái)分析解答.
本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{(3)}【解析】長(zhǎng)頸漏斗;水槽;rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}稀鹽酸;濃硫酸;rm{H_{2}}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止rm23、呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無(wú)明顯變化;將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中;呼出氣體中二氧化碳的含量多;玻璃片上出現(xiàn)水霧;呼出氣體中水蒸氣含量多【分析】解:由實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄亢舫龅臍怏w與吸入的空氣中氧氣;二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同可知;該實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行對(duì)比的兩實(shí)驗(yàn)對(duì)象是吸入的空氣和呼出的氣體;
分別向空氣和呼出氣體中滴加澄清石灰水:呼出氣體中石灰水變渾濁;空氣中無(wú)明顯變化,可知呼出氣體中二氧化碳的含量多;
將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中:呼出氣體中燃著的木條熄滅;空氣中無(wú)明顯變化,可知空氣中氧氣的含量多;
對(duì)著干燥玻璃片哈氣;玻璃片上出現(xiàn)水霧,可知呼出氣體中水蒸氣含量多;
故答案為:
。呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無(wú)明顯變化將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中呼出氣體中二氧化碳的含量多玻璃片上出現(xiàn)水霧呼出氣體中水蒸氣含量多
呼吸前后氣體成分會(huì)有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會(huì)有所增大rm{.}檢驗(yàn)的方法采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行.
呼吸前后氣體成分會(huì)有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會(huì)有所增大rm{.}檢驗(yàn)的方法是采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行,依據(jù)已知的物質(zhì)的性質(zhì)分別對(duì)空氣樣品和呼出氣體進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),據(jù)現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同.【解析】呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無(wú)明顯變化;將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中;呼出氣體中二氧化碳的含量多;玻璃片上出現(xiàn)水霧;呼出氣體中水蒸氣含量多五、計(jì)算題(共4題,共32分)24、略
【分析】
大部分α粒子都可以順利地穿透金屬箔;說(shuō)明原子核很?。挥幸恍〔糠枝亮W影l(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明原子核帶正電;有個(gè)別粒子甚至還會(huì)反彈回來(lái),說(shuō)明金的原子核質(zhì)量遠(yuǎn)大于a粒子的質(zhì)量.
故答案為:原子中存在原子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年山東省職教高考《職測(cè)》核心考點(diǎn)必刷必練試題庫(kù)(含答案)
- 《鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》參考試題庫(kù)80題(含答案)
- 《公務(wù)員法》考試題庫(kù)500題(含答案)
- 2025年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 預(yù)防與解決勞動(dòng)糾紛
- 人工智能應(yīng)用開(kāi)發(fā)合同
- 幼兒園紙張活動(dòng)策劃方案模板五篇
- 建筑施工合同管理培訓(xùn).x
- 租賃房屋租賃合同
- 企業(yè)業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)簡(jiǎn)單合同
- 2023年四川省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)-第5章-特性分析
- 2024尼爾森IQ中國(guó)本土快消企業(yè)調(diào)研報(bào)告
- 2024年印度辣椒行業(yè)狀況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 鑄鋁焊接工藝
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第六章 骨關(guān)節(jié)疾病、損傷患者的社區(qū)康復(fù)實(shí)踐
- 2024年湖南省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題
- 攀巖運(yùn)動(dòng)之繩結(jié)技巧課程
- 防打架毆斗安全教育課件
- 采購(gòu)行業(yè)的swot分析
- 石家莊長(zhǎng)安區(qū)幼兒園信息統(tǒng)計(jì)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論