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文檔簡介
2003年河南省中考滿分作文友善,是一個人更好的融入社會的前提:愛群、利群、樂群,是社會風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣各地與別人探討問題,友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一只手,友善是對陌生人的一個微笑,友善是“希望工程”,是“送溫暖”活動……友善,意味著關(guān)愛他人,不苛求于人,不強(qiáng)加于人,進(jìn)而有助于人。它表明一個人胸懷的寬廣,體現(xiàn)一個人精神境界的純凈高尚,友善是光明與和平的使者!請以“友善”為話題,寫一篇600字左右的文章,自擬題目,文體不限。要求:1、書寫工整、卷面整潔;2、文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物真實(shí)姓名。用友善把心注滿第一幕場景設(shè)計(jì):環(huán)境優(yōu)美的青山,清晨,清風(fēng)輕輕地吹著,林中各種鳥兒快樂地鳴叫著。出場人物:父親和兒子兒子:(不解地望著父親忙碌的身影)爸爸,您這是在干嗎啊?父親(微笑著說):傻孩子,暴雨把河邊的獨(dú)木橋沖走了,我要再造一座更結(jié)實(shí)的。兒子:可是我們家在山上,不經(jīng)常走到山下來,您干嗎要費(fèi)力再造一個呢?父親:我們是不經(jīng)常過,可是其他人是要過的,如果沒有橋的話,別人趟著水過多涼??!兒子:對,這里的水可涼吶,爸爸您真好!父親:兒子,記住人要為別人著想,那么別人也會對你好的。兒子(閃著大眼睛,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭):我記住了![畫外音]友善意味著要有一個寬廣的胸懷,幫助別人其實(shí)是幫助自己。第二幕場景設(shè)計(jì):現(xiàn)代化的城市,中午太陽高高地照著柏油路,路上各種車輛呼嘯而過。出場人物:父親和兒子兒子(有點(diǎn)不想離去的樣子):爸爸,車快開了。您快回去吧!父親(還是不放心):我給你說的話都記住了嗎?兒子:都記住了,您說不要和陌生人說話,不要接受別人的東西,還有……父親:最重要的一條就是看見小偷偷別人的錢包時不要做聲,裝作沒看見。兒子:爸爸我不明白……父親:你還小,還不懂得這里面的人情世故,慢慢就會明白的。兒子(困惑地閃著眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭):我知道了?。郛嬐庖簦莓?dāng)你給孩子心靈中撒下一顆自私的種子,友善將從此離你而去,生命的天空還會是一片晴朗嗎?第三幕場景設(shè)計(jì):遠(yuǎn)離城市的郊外,夕陽點(diǎn)點(diǎn)灑滿平靜的湖面,顯得十分安謐。出場人物:爺爺和孫子孫子(十分焦急地叫著):爺爺,您快過來。爺爺:怎么了,出了什么事?孫子(聲音已有些哽咽):我和小剛一起把玻璃球埋在了大石頭底下,可現(xiàn)在不見了。爺爺:你把玻璃球埋在那里干什么?孫子:我看著他的球好看,所以就……爺爺:你再找找看……孫子(驚奇地說):??!球沒有丟!球沒有丟!爺爺(嘆了一口氣說):做人一定要誠實(shí),只有你相信別人,不欺騙別人,別人才會相信你,幫助你,知道嗎?孫子(若有所思,后又點(diǎn)點(diǎn)頭):我明白了。[畫外音]隨著時間的流逝,是否發(fā)現(xiàn)你的心靈已粘滿塵埃,那么用友善把心注滿,用愛真誠地對待每一個人,你會發(fā)現(xiàn)世界依然美麗如昔!簡評:是把友善的種子播撒在孩子的心田,還是讓自私的污泥濁水蕩滌孩子們的心靈?本文作者選取三幕劇的形式,通過兩正一反事例的對比,強(qiáng)化了對孩子們進(jìn)行友善教育的呼吁,引發(fā)我們的多角度思考。在劇本寫作中,本文有三大特點(diǎn)值得注意:一是人物語言符合自身年齡特征,具有個性化特色。孩子的天真,老人的世故,各得其妙;二是畫外景的出現(xiàn)恰到好處
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