2025年克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析

2025年克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共25題)1、下列各句中沒有語病的一項是（）

(1分)A、在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后，受到了深刻的教育。B、某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員，經(jīng)過半個多月的艱苦奮戰(zhàn)，終于試制成功了。C、不管氣候條件怎樣惡劣，他都堅持下來了。D、經(jīng)過大家的努力，產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。正確答案選項：參考答案：C解析A無主語，刪去介詞“在”；B應(yīng)為“把產(chǎn)品”試制成功；D應(yīng)為數(shù)量增加，質(zhì)量提高

2、關(guān)于蘇軾《前赤壁賦》一文，下列表述錯誤的是（）

(1分)A、是一篇文賦。B、文章的語言駢散相間，音韻和諧。C、文章在結(jié)構(gòu)上采用的是主客問答、伸客抑主的方法。D、文章中的景物描寫體現(xiàn)出作者樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度。正確答案選項：參考答案：C解析C文章在結(jié)構(gòu)上采用的是主客問答、抑客伸主的方法。

3、下列各項中，沒有運用比喻手法的一項是（）

(1分)A、伏擊某一運動中之?dāng)?，打早了，暴露了自己，也讓敵人有了防備；打遲了，敵人已集中駐止，伏擊變?yōu)榭杏补穷^。B、馬云說，讓阿里巴巴堅持18年的是阿里的理想主義，一個公司如果失去了理想，天天思考的就是賺錢，那就變成了一部賺錢的機器。C、每到寒暑假，學(xué)生們都離開校園，這條街上的很多商鋪就像冬眠了；等學(xué)生返校時，這條街又漸漸熱鬧起來。D、近日，人民幣對美元匯率暴漲致使美國基金經(jīng)理馬克·哈特虧損約2、5億美元，現(xiàn)在他茶飯不思，健康狀況亮起了紅燈。正確答案選項：參考答案：C解析A、B、D三項均為比喻C選項無比喻，是擬物，把“冬眠”這一動物行為賦予商鋪來寫，屬比擬中的擬物。A項中將“艱巨的伏擊任務(wù)”比作“硬骨頭”。B項將“公司”比作“機器”。D項中將“健康狀況不佳”比作“亮紅燈”。

4、下列詞語中，讀音全都正確的一項是()。(1分)A、錠(diàn)殼

巷(hàng)道

螳臂當(dāng)(dǎng)車

少不更(gēng)事B、狩(shǒu)獵

頹圮(pǐ)

強(qiǎng)詞奪理

翻箱倒篋(qiè)C、儼(yán)然

齟齬(yǔ)

請君入甕(wèng)

繁文縟(rù)節(jié)D、漪(yī)瀾

赍(jī)賞

各奔(bèn)前程

一塌(tā)糊涂正確答案選項：參考答案：D解析A項，“錠”應(yīng)讀“dìng”,“當(dāng)”應(yīng)讀“dāng”;B項，“狩”應(yīng)讀“shòu”;C項，“儼”應(yīng)讀“yǎn”

5、下列選項中對于修辭手法的解釋不正確的一項是（）

(1分)A、我聽這個名字差不多，像日本女孩子的名字，日本的女子很多都叫什么子什么子的。（比喻）B、我問他，你不回去，想做些什么呢？他說，隨便分配我做點什么工作都行。（設(shè)問）C、我回答說，讓我們化干戈為玉帛吧，日本民族是勤勞智慧的民族，愿中日兩國人民世世代代友好下去。（借代）D、致使日本人民起居不安，生活困難，背井離鄉(xiāng)，觸冒烽火，寡人之妻，孤人之子，獨人父母。（排比）正確答案選項：參考答案：A解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A“像日本女孩子的名字”雖然有“像”字，但不是比喻。比喻的本體和喻體是不同類事物，且二者有相似點。而此句都是在說“名字”。B前問后答，是設(shè)問。C“干戈”代指戰(zhàn)爭，“玉帛”代指友好，是借代。D“寡人之妻，孤人之子，獨人父母”結(jié)構(gòu)、語氣一致，是排比。故選A。

6、一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。___只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福了。___馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域（___在數(shù)學(xué)領(lǐng)域）都有獨到的發(fā)現(xiàn)。這樣的領(lǐng)域是很多的，___其中任何一個領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

(1分)A、盡管、但是、甚至、而且B、甚至、可是、即使、況且C、盡管、可是、即使、而且D、即使、但是、甚至、而且正確答案選項：參考答案：D解析對關(guān)聯(lián)詞的把握需要注意兩點，一是上下文提供的語境，學(xué)會分析上下文句子意義上的關(guān)系；二是關(guān)聯(lián)詞所起的作用，熟悉這些關(guān)聯(lián)詞，掌握它們的意義和用法。

7、下列語句的字，解釋不正確的是（）

(1分)A、既自以心為形役；役：役使B、知來者之可追；追：追趕C、眄庭柯以怡顏；怡：使愉快D、聊乘化以歸盡；聊：姑且正確答案選項：參考答案：B解析追，補救。

8、下列句子中，沒有語病的一句是()。(1分)A、春節(jié)期間，票販子在火車站前高價倒賣車票，被便衣巡警抓住，受到了5000元的罰款。B、我們需要認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗，因為我們的目標(biāo)是明確的。C、由于航班不斷增加，因而機場的航油處于緊張狀態(tài)。D、在搶險防洪的戰(zhàn)斗中，經(jīng)過4個多小時驚心動魄的搏斗，同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流，保住了大壩，戰(zhàn)勝了洪水。正確答案選項：參考答案：C解析A項中“受到了5000元的罰款”表述不完整，可改為“受到了5000元罰款的處罰”;B項前后句意義不相關(guān)；D項幾個分句的語序安排不當(dāng)，應(yīng)將“經(jīng)過4個多小時驚心動魄的搏斗”與“同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流”位置對調(diào)；C項表述沒有語病。

9、下列句子中語言運用得體的一項是（）

(1分)A、他能夠為大多數(shù)人謀利益，理應(yīng)得到大家的恭維。B、班長接見了前來視察的市人大代表，并介紹了班級管理情況。C、由于下午要參加班級活動，他謝絕朋友要他一起去游玩的邀請。D、我向同學(xué)們介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，給了大家很多教誨。正確答案選項：參考答案：C解析A中“恭維”指為討好而贊揚，不符合語義’B中“接見”指上級會見下屬‘D中“教誨”指教訓(xùn)；教導(dǎo)

10、選出標(biāo)點用得正確的一項（）

(1分)A、讀了這首詩，你有何感想？請以《人生與鳥籠》為話題寫一篇文章。注意：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。B、概括地說就是“尊重知識，尊重人才”這八個字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才？C、從上次過了堂，我就明白，他們不會再讓我活多久了……他們認(rèn)為我是從中央調(diào)來的黨員，所以我準(zhǔn)備著……D、教室里，同學(xué)們聚精會神地聽課，攀登科學(xué)高峰。操場上，健兒們生龍活虎地鍛煉，立志為國爭光。正確答案選項：參考答案：D解析A書名號應(yīng)為雙引號。B問號應(yīng)為句號。C第一個省略號表示解釋說明，應(yīng)改為破折號。

11、材料同詩歌、散文、戲劇一樣，對于中國現(xiàn)代小說形式發(fā)展的評價，離不開五四初期的語言變革對于中國現(xiàn)代小說由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的決定性意義這個“基點”。每次語言變遷都帶來中國現(xiàn)代小說形式的發(fā)展和變化。初期現(xiàn)代小說對各種語言資源的綜合，直接推動了中國現(xiàn)代小說寫實性、抒情性、象征性等原則的確立，孕育了中國現(xiàn)代小說的詩化、散文化等美學(xué)風(fēng)格，也使得現(xiàn)代小說的復(fù)調(diào)敘述成為可能;政治文化語境下語言方式的變動，推動了小說形式的進(jìn)一步發(fā)展，“小說語言的政治化”帶來的“標(biāo)語口號”、“概述”、“諷刺”、“直語”等特點，也在一定程度上給小說文體帶來“審美危機”，而作為對政治語言的反援，又是小說發(fā)展了限制性語態(tài)、隱喻和幽默修辭封個等文體表現(xiàn)形式;30年代新媒體影響下的語言變遷，催生了新的小說語言方式，帶來了現(xiàn)代都市新小說的形式，如跳躍的小說節(jié)奏、畫報體小說、電影化小說等形式的發(fā)展;40年代小說語言的“口語化”，帶來了小說形式的戲劇化追求，推動了章回體等傳統(tǒng)小說形式的再利用和再發(fā)展。

從語言變遷與中國現(xiàn)代文學(xué)形式演進(jìn)的角度，不僅可以準(zhǔn)確評價中國現(xiàn)代文學(xué)形式發(fā)展中的得與失，也能更加客觀地評價同樣作為語言藝術(shù)的中國古典文學(xué)，重新來看待和審視文言之于文學(xué)形式的意義。新文化運動提倡者從當(dāng)時的文化發(fā)展大目標(biāo)出發(fā)，反對文言文，提倡白話文，完成了白話語言方式的確立，這種歷史功績自然不能抹殺。但當(dāng)年有許多學(xué)者對五四語言革命中徹底丟棄文言文的觀念和實踐持保留態(tài)度，他們的言論、思考和憂慮中的合理成分，隨著時間的推移也在被人們重新認(rèn)識。時過境遷，尤其是在冷靜面對白話語言給文學(xué)帶來的一些困境時，在追尋白話語言的“藝術(shù)化”加工過程中，當(dāng)年新文化運動提倡者事后的反思性意見，與五四白話文運動中以“學(xué)衡”為代表的反對派意見，在語言與文學(xué)關(guān)系問題的許多認(rèn)識上有著驚人的一致。而且很多現(xiàn)代文學(xué)史上的代表性作家在創(chuàng)作實踐中，在各類文學(xué)文本的寫作中，也吸收了大量文言的因素和成分，甚至創(chuàng)作了大量的文言詩詞，其造詣也是很高的。這不僅證明了文言作為文學(xué)語言的生命力，并未因白話文的興起而消失，而且也表明：事實上文言也參與了語言變遷與中國現(xiàn)代文學(xué)形式演進(jìn)的過程。

(所選文段有刪改)從內(nèi)容出發(fā)，最適合做選文標(biāo)題的一項是（）(1分)A、中國現(xiàn)代小說形式的發(fā)展歷程B、中國現(xiàn)代文學(xué)形式發(fā)展的得與失C、語言變革影響中國現(xiàn)代文學(xué)形式的發(fā)展D、中國現(xiàn)代小說形式的發(fā)展深受語言變遷的影響正確答案選項：參考答案：C

12、下面語段括號中的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)氖且豁検牵?/p>

）近年來，我國歷史文學(xué)巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世，更是卷軼浩繁，(蔚為大觀)。隨著國際文化交流的日益繁盛，各國文學(xué)讀物大量出現(xiàn)，使人(自顧不暇)，這里有各種文化珍品的精譯精編，有各國新作的(爭奇斗艷)，也有選材不嚴(yán)的作品，(魚目混珠)，為讀者所詬病，但就其主流來看，文學(xué)翻譯家的辛勤勞動，大有益于我們文學(xué)的“外為中用”，大有助于文學(xué)新人的迅速成長，因此也是值得重視的。

(1分)A、蔚為大觀B、自顧不暇C、爭奇斗艷D、魚目混珠正確答案選項：參考答案：B解析試題分析：本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。此類試題答題時要熟記所有成語的含義，然后結(jié)合語境弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)暗示信息。B項，自顧不暇：自己照顧自己都沒有工夫，指沒有力量再照顧別人。句中是說“各國文學(xué)讀物大量出現(xiàn)”，讓人看不過來，不和語境，應(yīng)改為“目不暇接”。A項，蔚為大觀：蔚，茂盛；大觀，盛大的景象。發(fā)展成為盛大壯觀的景象；形容事物豐富多彩，匯聚成一種盛大壯觀的景象。使用正確。C項，爭奇斗艷：形容百花競放，十分艷麗。使用正確。D項，魚目混珠：混，攙雜，冒充。拿魚眼睛冒充珍珠；比喻用假的冒充真的。使用正確。故選B?！军c睛】對于成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。第二，辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。第三，辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感情色彩和語體色彩；第三、要注意成語使用范圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。

13、下列句子中，不是判斷句的一項是()。(1分)A、神仙之說，所謂為蛇畫足B、夫天者，人之始也C、然是說也，余尤疑之D、和氏璧，天下所共傳寶也正確答案選項：參考答案：C解析A項為無標(biāo)志判斷句；B項，“者……也”表判斷；C項不是判斷句；D項，“……也”表判斷。

14、下列句子由加[]的詞在古今異議中感情色彩發(fā)生變化，變?yōu)榘x的一項是（）

(1分)A、長安中[謠言]曰B、[下流]多謗議。C、[犧牲]玉帛,弗敢專也。D、東家有好女,[可憐]體無比。正確答案選項：參考答案：C解析A“謠言”表示民間的歌謠諺語,感情色彩是中性的,現(xiàn)在是貶義的。B“下流”一詞，古今異義。今意為“作風(fēng)不良”。C祭祀的牛羊、玉帛，不敢虛報，一定對神守信”。D那戶人家有一個好女兒，可憐的是姿態(tài)，容貌沒人能比的上她。

15、下列句子中，有歧義的一句是()。(1分)A、這個社區(qū)助人風(fēng)氣濃厚，被評為“市先進(jìn)社區(qū)”。B、韶光易逝，倏忽年近半百。C、他急切地跑上樓，打開房門。D、請打針的在門外等。正確答案選項：參考答案：D解析D項歧義在“打針的”上，是要打針的病人，還是負(fù)責(zé)給病人打針的醫(yī)護(hù)人員，指代不明確。

16、秦代李斯的代表作品是哪篇（)

(1分)A、《過秦論》B、《歸田賦》C、《陳情表》D、《諫逐客書》正確答案選項：參考答案：D解析李斯戰(zhàn)國末楚國上蔡(今河南省上蔡縣蘆崗鄉(xiāng)李斯樓村)人。秦朝著名政治家、文學(xué)家和書法家。少為郡吏，曾從荀卿學(xué)。戰(zhàn)國末年入秦國，初為秦相呂不韋舍人，被任命為郎。旋任長史，拜客卿。秦王政十年(前237)下逐客令時，上書力諫客不可逐，為秦王采納。又為秦并六國謀劃，建議先攻取韓國，再逐一消滅各諸侯國，完成統(tǒng)一大業(yè)。

17、材料飲用水安全危機

生活飲用水，作為老百姓賴以生存的必需品，其安全直接關(guān)乎生命健康。然而近日，國家發(fā)改委相關(guān)報告稱，“1／4的居民沒有清潔飲用水”?！吨袊鞘酗嬘盟踩Ｕ弦?guī)劃》則顯示，中國1073個重點城市地表飲用水源地有25％的水質(zhì)不達(dá)標(biāo)；地下水源地問題同樣嚴(yán)重，115個地下水源地中，有35％不合格。

衛(wèi)生部的一份檢測報告稱，根據(jù)現(xiàn)有的檢測技術(shù)，發(fā)現(xiàn)水中有2221種有機化合物，在飲用水中發(fā)現(xiàn)有756種，其中有20種致癌物，23種可疑致癌物，18種促癌物和56種致突變物，嚴(yán)重威脅國人的身體健康。

水污染隱患令人擔(dān)憂。世界衛(wèi)生組織的調(diào)查顯示，全世界80％的疾病，是由于飲用了被污染的水而造成的。另據(jù)專家透露，目前我國每年因飲用水不安全引發(fā)疾病的情況多有發(fā)生，造成的經(jīng)濟損失，已經(jīng)達(dá)到當(dāng)年GDP的1％。

然而，一個不容忽視的事實是，面對日益嚴(yán)重的水污染，我國絕大多數(shù)水廠卻難以應(yīng)對?，F(xiàn)在國內(nèi)的水廠，主要采用高錳酸鉀消毒。這種傳統(tǒng)的工藝，只能去除水源中的泥沙、膠體雜質(zhì)、微生物，以及20％～30％的天然有機污染物，主要針對的是受輕度污染的水質(zhì)。而近幾年我國水污染事故頻發(fā)，有1／3的水源是不合格的，水中有機化合物的種類繁多，傳統(tǒng)工藝很難將其去除。

如果水源不合格，要讓老百姓喝上放心水，水廠就應(yīng)采取深度處理的方法。所謂深度處理，就是在傳統(tǒng)的工藝上，增加臭氧活性炭?；钚蕴靠梢晕饺菀孜降挠袡C物，而臭氧可以將大分子量的有機物，氧化成小分子量的有機物，從而更加有利于活性炭吸附。經(jīng)過臭氧活性炭處理的飲用水，可以解決20％～30％有機污染物的問題，使出廠的水質(zhì)達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)。

日本的供水系統(tǒng)，目前正普及一種新的過濾技術(shù)——膜工藝。膜的孔徑只有0.01微米，可去除殘留在水中的污染物及細(xì)菌等小分子雜質(zhì)。與傳統(tǒng)的工藝相比，膜工藝可以提高1倍的過濾量，出廠的水質(zhì)比較優(yōu)良。

水廠做深度處理，需要大量的資金投入。采用臭氧活性炭的加工工藝，1噸水1天要花費300元。膜處理工藝更加貴，1噸水1天要花費400元。采用這些工藝，勢必要增加水廠的運行成本。而目前的現(xiàn)狀是，我國許多城市，尤其是區(qū)縣城鎮(zhèn)的供水公司，常年處于虧損狀態(tài)，根本無法對工藝、設(shè)施進(jìn)行升級改造。

同時，專家指出，雖然技術(shù)上可凈化污水，但是保證生活飲用水的安全，首先要做的，也是最根本的，就是保證水源的安全。

（選自2011年3月17日《中國科技報》，有刪改）根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項是（）(1分)A、要使出廠的水質(zhì)達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)，水廠就需采用臭氧活性炭、膜工藝等深度處理的方法。B、全世界多數(shù)疾病是由飲用了被污染的水而造成的，所以，我們少飲水就會少生病。C、日本的供水系統(tǒng)正在普及膜工藝，這表明日本也面臨著較嚴(yán)重的水污染問題。D、在水污染日益嚴(yán)重的今天，傳統(tǒng)工藝很難全部去除水中的污染物，被淘汰勢在必然正確答案選項：參考答案：C解析A項擴大了推斷的條件，原文為“如果水源不合格……采取深度處理的方法”，當(dāng)水源合格時，就不需要深度處理的方法了；B項推斷不嚴(yán)密，應(yīng)為“少飲用不清潔的水就少生病”；D項“傳統(tǒng)工藝被淘汰勢在必然”這一推斷絕對，深度處理是在傳統(tǒng)工藝之上進(jìn)行的。

18、根據(jù)自己的積累，下列說法有誤的一項是()。(1分)A、孟子，名軻，戰(zhàn)國時期鄒國人，他與門人所著的《孟子》是儒家經(jīng)典之一。B、《天凈沙·秋思》表達(dá)了羈旅之思?！疤靸羯场笔乔泼?，“秋思”是題目。C、《馬說》是唐代文學(xué)家柳宗元所著，文章運用托物寓意的寫法，以“千里馬不遇伯樂”來比喻賢才難遇明主。D、陸游，南宋愛國詩人。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自他的《游山西村》。正確答案選項：參考答案：C解析《馬說》是唐代文學(xué)家韓愈的一篇借物寓意的雜文。

19、“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”出自曹雪芹（）？

(1分)A、《紅樓夢》B、《三國演義》C、《水滸傳》D、《西游記》正確答案選項：參考答案：A解析“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”出自曹雪芹《紅樓夢》

20、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處一酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木；落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里有漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。下列說法有誤的一項是（）

(1分)A、作者筆下的荷塘月色，月光如水，荷塘如夢如幻，突出了優(yōu)雅、朦朧、幽靜的物境之美。B、朱自清，原名自華，當(dāng)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。C、《荷塘月色》作于1927年7月，當(dāng)時正值大革命失敗，中國處于一片黑暗之中。D、散文的特點是“形散而神不散”，“形散”是指其取材自由廣泛，形式靈活多樣;“神不散”是指它立意明確而集中。正確答案選項：參考答案：B解析朱自清，中國現(xiàn)代散文家

21、材料青玉案·元夕

辛棄疾

東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。下列對上文理解不正確的一項是()。(1分)A、“花千樹”“星如雨”運用了比喻和夸張的修辭方法，寫出了燈火之盛。B、“鳳簫聲動”“一夜魚龍舞”表現(xiàn)了人們徹夜歌舞的熱鬧場面。C、“蛾兒雪柳”“笑語盈盈”描繪了“那人”的美麗和可愛。D、詞以“那人”所處地點之冷清，表達(dá)了自己甘于寂寞的品格。正確答案選項：參考答案：C解析“蛾兒雪柳”“笑語盈盈”描繪的是美人們的美麗與可愛，不單單指“那人”。

22、

下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

(1分)A、傳統(tǒng)藏式建筑用的木料多，救火也有一套老辦法——如“砍柱子、掀房頂”等。為了“掀房頂”不費事，藏式建筑房梁和椽子不相互釘死。B、北京閱讀季針對“沒時間”這一現(xiàn)象，特設(shè)立“走進(jìn)北京閱讀季，馬上讀書吧”的宣傳口號。借古人讀書“三上”的典故（馬上、枕上、廁上），提醒人們閱讀不拖延、常讀久受益。C、現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的一個明顯特點是：生活方式的創(chuàng)新和生活內(nèi)涵的變化，決定著產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的創(chuàng)新方向；反過來，這些新產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)品又成為提高生活品質(zhì)的支撐。D、今生我握過的手多得不計其數(shù)——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、細(xì)手，還有唐婉式的紅酥手，但均不曾留下深刻的印象。正確答案選項：參考答案：C解析解析:本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。A.破折號和“如”重復(fù)，應(yīng)刪去其一。B.“‘三上’的典故（馬上、枕上、廁上）”應(yīng)改為“‘三上’（馬上、枕上、廁上）的典故”，因為“馬上、枕上、廁上”是對“三上”的解說，故應(yīng)放在其后面。D.“老手、嫩手”“黑手、白手”“粗手、細(xì)手”是三組含義相對的并列詞語，屬于另一層并列關(guān)系，所以“嫩手”和“白手”后面的頓號應(yīng)改為逗號。故選C。

23、材料閱讀下面文言文，回答問題。

梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”

梁惠王曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！?/p>

孟子曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也?！毕铝芯渲袥]有詞類活用或者通假現(xiàn)象的一項是（）(1分)A、填然鼓之，兵刃既接B、王如知此，則無望民之多于鄰國也C、黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也D、不