2025年吉林司法警官職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析_第1頁
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2025年吉林司法警官職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、他們所說的馬琴的葫蘆,是那時(shí)候一件很有名的東西,他也去看了一看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好,就掉頭走了。B、所有一切有幸在這幾分鐘內(nèi)在我朦朧的眼睛前面一列列走過的人,都不會(huì)進(jìn)入統(tǒng)計(jì)中去而永垂不朽了——他們?nèi)切┠心信挠撵`,不存在的東西,都不會(huì)在統(tǒng)計(jì)的未來完成式中一起過橋了……C、“沒家,”老人說,“只有剛才講過的那些動(dòng)物。貓,當(dāng)然不要緊。貓會(huì)照顧自己的,可是,另外幾只東西怎么辦呢。我簡直不敢想。”D、必須走出這座森林,要這樣做那就只有兩條路,一條是后退,——在那兒有著強(qiáng)悍的和兇惡的敵人;還另有一條路是前進(jìn),——但矗立著巨人似的樹木,它們用粗大的樹枝互相緊緊地?fù)肀е?,把交錯(cuò)的樹根深深地插進(jìn)泥沼的粘滑正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。B破折號前后的句子是不同的分句,中間的停頓是分句之間的停頓,破折號改為逗號;C“怎么辦呢”是一個(gè)問句,后面的句號改為問號。D第二個(gè)逗號改為冒號,這里用冒號有提示下文作用。故選A。

2、現(xiàn)代文閱讀

第二天,她到她的朋友家里,說起自己的煩悶。

佛來思節(jié)夫人走近她那個(gè)鑲著鏡子的衣柜,取出一個(gè)大匣子,拿過來打開了,對路瓦栽夫人說:

“挑吧,親愛的?!?/p>

她先看了幾副鐲子,又看了一掛珍珠項(xiàng)圈,隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架,做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決,不知道該拿起哪件,放下哪件。她不斷地問著:

“再?zèng)]有別的了嗎?”

“還有呢。你自己找吧,我不知道哪樣合你的意?!?/p>

忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長長的高領(lǐng)上,站在鏡前對著自己的影子出神好半天。

隨后,她遲疑而焦急地問:“你能借給我這一件嗎?我只借這一件?!?/p>

“當(dāng)然可以?!彼话褤ё×怂笥训牟弊?親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。(節(jié)選自莫泊桑《項(xiàng)鏈》)選出對“你能借給我這件嗎?我只借這一件。”分析正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、一個(gè)“只”字,強(qiáng)調(diào)給對方聽,表現(xiàn)路瓦栽夫人怕對方不同意,自己失去好機(jī)會(huì)。B、突出“這”“只”和“一”,表明自己目標(biāo)明確,強(qiáng)調(diào)自己借得少,表現(xiàn)路瓦栽夫人想馬上借到又怕不能如愿的心情。C、強(qiáng)調(diào)“只”和“一”,表明自己決不多拿,表現(xiàn)路瓦栽夫人要堅(jiān)決要把這掛項(xiàng)鏈借到手。D、突出“只”和“一”,說給對方聽,表現(xiàn)路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丟了面子的心情。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A、C、D三項(xiàng)分析片面,只有B項(xiàng)分析入情入理。

3、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。這一節(jié)依次寫了荷________、荷________、荷________、荷________。

(1分)A、葉、花、香、波B、花、葉、香、波C、花、香、葉、波D、花、香、波、葉正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙”——荷葉“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花葉”——荷花“微風(fēng)過處,送來縷縷清香”——荷香“這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了”——荷波

4、21世紀(jì)高等教育面臨挑戰(zhàn)高等教育無論從政府、個(gè)人還是各種資源的綜合配置來說,都是一項(xiàng)非常昂貴的投資。因此在美國和其他的地方,目前有一種日漸增加的壓力,即要求大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。大學(xué)的研究固然應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn),大學(xué)教育也應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對于一種最好的教育來說,還存在著無法用美元或人民幣衡量的更重要的方面。它不僅應(yīng)有助我們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性,還應(yīng)該使我們變得更善于深思熟慮,更有追求的理想和洞察力,成為更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我們正在復(fù)雜的情況下竭盡全力保持我們稱之為“開放教育”的傳統(tǒng)。哈佛本科生在校的四年中一定要在一個(gè)主要的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。但我們也希望他們進(jìn)行跨學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)。根據(jù)同樣的觀點(diǎn),請讓我強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究的重要性。我所說的基礎(chǔ)研究,指的是一種并未考慮其實(shí)際應(yīng)用性,而源于我們深入自然和人類的激情的科學(xué)研究。本世紀(jì)的許多最有實(shí)際意義的發(fā)現(xiàn)之所以能夠?qū)崿F(xiàn),是因?yàn)閷W(xué)者們不是出于追求發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)用性,而是探索自然界的基本知識。今天人類遺傳基因領(lǐng)域內(nèi)的進(jìn)步可以追溯到近半個(gè)世紀(jì)以前DNA的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)卻很少有人能夠預(yù)見到這一發(fā)現(xiàn)的巨大作用。強(qiáng)大工具如激光、硅能、超導(dǎo)、衛(wèi)星、光學(xué)纖維、核磁共振成像的發(fā)現(xiàn),最初也并未考慮它的實(shí)際應(yīng)用性,而只是在最基本的層次上對于知識的探索。這里我們引入需要強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要挑戰(zhàn),即如何使我們的大學(xué)適應(yīng)一個(gè)有眾多領(lǐng)域的世界。在這個(gè)世界中,每一點(diǎn)新鮮見識的增長,均得益于全球知識淵博學(xué)者之間的合作。我們希望召集來自不同社會(huì)背景的人們,在兼容不同的觀點(diǎn)、看法的前提下,高瞻遠(yuǎn)矚,考察我們共同關(guān)心的問題。第三段中“同樣的觀點(diǎn)”指的是()

(1分)A、大學(xué)的研究應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要的貢獻(xiàn)。B、大學(xué)教育應(yīng)該幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。C、大學(xué)的教育和研究必須證明直接的、實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)效益。D、最好的大學(xué)教育和研究存在著無法用經(jīng)濟(jì)效益衡量的更重要的方面。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干中“同樣的觀點(diǎn)”在第三段開頭,它指代的內(nèi)容在上段,即作者對“最好的教育的看法”,ABC僅著眼于經(jīng)濟(jì)效益,忽略了對人的培養(yǎng),D表述正確

5、材料深海載人潛水器

人類一直懷著“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的夢想,深海載人潛水器正是人類探索深海奧秘的重要工具。它可以完成多種復(fù)雜任務(wù),包括通過攝像、照相對海底資源進(jìn)行勘察、執(zhí)行水下設(shè)備定點(diǎn)布放、海底電纜和管道檢測等。深海潛水器,特別是深海載人潛水器,是海洋開發(fā)的前沿與制高點(diǎn)之一,其水平可以體現(xiàn)出一個(gè)國家材料、控制、海洋學(xué)等領(lǐng)域的綜合科技實(shí)力。

2011年7月26日,中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號成功潛至海面以下5057米,期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù),檢驗(yàn)了潛水器在大深度環(huán)境下的各項(xiàng)功能指標(biāo)與作業(yè)性能,這標(biāo)志著中國已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)的全球先進(jìn)國家之列。在中國之前,世界上只有美國、日本、法國和俄羅斯擁有深海載人潛水器。

深海載人潛水器與潛艇的主要技術(shù)區(qū)別是,深海潛水器不是完全自主運(yùn)行的。必須依靠母船補(bǔ)充能量和空氣,每次海試結(jié)束后都會(huì)被回收到母船上,而不是在海中獨(dú)立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛方法相同,都是向空氣艙中注入海水,但上浮的方法則不同。潛艇上浮時(shí),會(huì)使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環(huán)境壓力大,壓縮空氣不足以逼出空氣艙中的海水。從技術(shù)角度上說,保證潛水器和潛航員安全問題的關(guān)鍵就是要處理好重量與浮力的關(guān)系。深海潛水器采用拋棄壓載鐵的方法實(shí)現(xiàn)上浮。深海載人潛水器一般是通過電磁鐵控制壓載鐵,所以萬一深海載人潛水器失去動(dòng)力,電磁鐵失效,壓載鐵會(huì)在重力作用下自動(dòng)脫離潛水器,使?jié)撍魃细?。如“蛟龍”號在安全方面的設(shè)計(jì)不僅包括扔掉所攜帶的壓載鐵,還包括拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物,報(bào)警系統(tǒng)還可以發(fā)射浮標(biāo)到海面,尋求母船救援。

當(dāng)然,對深潛來說,巨大的水壓,不僅考驗(yàn)著潛水器的耐壓能力,也是對潛航員身心的雙重考驗(yàn)。茫茫漆黑的海底,狹小擁擠的空間,陰冷潮濕的環(huán)境,不可預(yù)測的危險(xiǎn),長時(shí)間深處其中讓人倍感壓抑、煩躁,在5000米級的試驗(yàn)中,潛航員要在水下連續(xù)工作6—8小時(shí),心理考驗(yàn)可想而知。

在過去的二十多年里,載人潛水器已經(jīng)取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學(xué)家兩次乘坐和平號,在大西洋發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學(xué)家在大西洋水域熱液場探測時(shí),發(fā)現(xiàn)了多種熱液生物,具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質(zhì)研究方面,日本科學(xué)家在日本海溝6200米深的斜坡上發(fā)現(xiàn)了一條地震斷層懸崖。在軍事上,載人潛水器可以直接為建設(shè)海底軍事基地服務(wù),還可以直接參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn),完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。

(摘自2011年8月《新華日報(bào)》,有刪改)下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號成功潛至海面以下5057米,并且完成了多種復(fù)雜任務(wù),標(biāo)志著中國已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)的全球先進(jìn)國家之列。B、潛艇下潛時(shí)向空氣艙中注入海水,上浮時(shí)就逼出海水;深海載人潛水器的工作原理則完全不同。C、深海載人潛水器可以獲取大量的海底視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù),在過去的二十多年里,美、俄、日等國利用此項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)取得了眾多的科研成果。D、深海載人潛水器具有很強(qiáng)的軍事價(jià)值,美、俄、日等國利用此項(xiàng)技術(shù)為建設(shè)海底軍事基地服務(wù),參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn),完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A并沒有完成多種復(fù)雜任務(wù),而只是“獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù)”;B下潛時(shí)的工作原理是相同的;D這只是在軍事上的使用價(jià)值,美、俄、日還沒有完全在軍事上實(shí)現(xiàn)這些)

6、填入下面橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我們無法_______生命的長度,但我們可以靠________它的寬度和高度來_______它的容積,使人生更加豐富多彩。

(1分)A、增加、擴(kuò)大、控制B、擴(kuò)大、控制、增加C、控制、增加、擴(kuò)大D、擴(kuò)大、增加、控制正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析我們無法(控制)生命的長度,但我們可以靠(增加)他的寬度和高度來(擴(kuò)大)它的容積,是人生更加豐富多彩。

7、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。B、故宮的太和殿是舉行重大典禮的地方。C、這篇文章的內(nèi)容和見解都很豐富。D、通過學(xué)習(xí)他的事跡,使我受到了深刻的教育。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A原句語序不當(dāng)改為:附近的許多婦女,老人和孩子都跑來看他們。C把和見解刪去,見解不能用豐富形容。D學(xué)習(xí)他的事跡,使我受到了深刻的教育。

8、①元旦的夜晚,人們?nèi)挤牌馃o數(shù)禮花,把夜空裝點(diǎn)得五彩繽紛,真是()。②在他所著的()新穎的《建筑學(xué)》中,我們可以看到這幅很有意義的曲線圖。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、美輪美奐;題材B、美輪美奐;體裁C、美不勝收;體裁D、美不勝收;題材正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析美輪美奐:形容房屋高大華麗。美不勝收:美好的東西太多了,一時(shí)看不過來。根據(jù)語境,“美不勝收”更合適。題材:主要指作品的材料內(nèi)容。體裁:文體。后一句話指曲線圖,由此可見是內(nèi)容。

9、下列名言與出處,對應(yīng)正確的是()

(1分)A、執(zhí)子之手,與子偕老?!对娊?jīng)》B、如今人方為刀俎,我為魚肉?!盾髯印稢、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。《孟子》D、生于憂患而死于安樂?!墩撜Z》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B、出自《鴻門宴》C、出自《論語》D、出自《孟子》

10、下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、魯智深——倒拔垂楊柳B、孫悟空——大鬧天宮C、曹操——三顧茅廬D、劉姥姥——三進(jìn)大觀園正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析三顧茅廬是諸葛亮。

11、下列各組對話中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()

(1分)A、喇叭里傳出了電工收電費(fèi)的通知:各位村民注意了,明天交電費(fèi),晚六點(diǎn)以前要是交不清,就別怪我不客氣了。B、“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我。”孫大款慷慨地說。C、王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納?!薄叭绱耸⑶椋瑓s之不恭,那就恭敬不如從命了?!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D、小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆?,您那黃瓜多少人民幣1千克?”正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“別怪我不客氣了"用語不禮貌;B“府上”稱對方的家或老家;D用語不看對象。故選:C。

12、下列選項(xiàng)中,修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、看萬山紅遍,層林盡染(夸張)B、問蒼茫大地,誰主沉浮?(反問)C、夏蟲也為我沉默(擬人)D、如今人方為刀俎,我為魚肉(比喻)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析句子修辭手法的能力。B“反問”錯(cuò)誤?!皢柹n茫大地,誰主沉浮”這句話是運(yùn)用了設(shè)問和擬人的修辭手法,從全篇來看,下闋做出回答,所以是設(shè)問;用“問”把“大地”寫成了人,是擬人。故選B。

13、填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院語文課李老師雖然是文科生,但他在計(jì)算機(jī)軟件處理方面的造詣足以使專業(yè)人士_____

(1分)A、側(cè)目B、刮目C、瞠目D、斜目正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A指不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨C指眼直直地瞪著,形容受窘、驚恐的樣子D指眼睛斜著看,形容高傲的樣子

14、材料閱讀《我的母親》選段,回答下列問題。

可是,我,我給家庭帶來不幸:我生下來,母親暈過去半夜,才睜眼看見她的老兒子——感謝大姐,把我a()在懷里,致未凍死。

一歲半,我父親死了。

兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗母親獨(dú)力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠(yuǎn)也不b(),就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù),年年夏天開許多花。下列對第三段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、作者調(diào)動(dòng)各種描寫手法,來表現(xiàn)人物的個(gè)性特征。B、作者還善于運(yùn)用對比手法來刻畫母親的形象。C、表現(xiàn)了母親的勤勞和艱辛。D、沒有一句抒情,卻表達(dá)了作者對母親深切的懷念之情。正確答案選項(xiàng):參考答案:A

15、下列詩句不是出自唐朝詩人的是()。

(1分)A、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅B、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船C、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還D、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅出自作家楊萬里,是南宋文學(xué)家

16、五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂;她分明已經(jīng)純乎是個(gè)乞丐了。(節(jié)選自魯迅的《祝?!罚ι衔娜宋锩鑼懙淖饔梅治稣_的一項(xiàng)()

(1分)A、表現(xiàn)了祥林嫂為丈夫守喪的愚昧思想。B、表現(xiàn)了祥林嫂對自己不幸命運(yùn)的恥辱感。C、表現(xiàn)了祥林嫂被封建禮教和封建思想逼到絕境的慘狀。D、表現(xiàn)了祥林嫂麻木愚蠢,令人厭惡的狀態(tài)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析題中對上文人物描寫的作用主要是透過對祥林嫂的外貌神態(tài)和眼神的描寫來表現(xiàn)祥林嫂對封建禮教和封建思想逼到絕境的慘狀,側(cè)面烘托,以小見大,映射出整個(gè)社會(huì)的問題。

17、下列括號中字的注音有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、(斡)旋(wò)

(齟)齬(jǔ)

放蕩不(羈)(jī)

(佶)屈聱牙(jié)B、(諳)熟(ān)

(覬)覦(jì)

戎馬倥(傯)(zǒng)

返(璞)歸真(pú)C、辭(藻)(zǎo)

(褻)瀆(xiè)

啼饑(號)寒(háo)

如法(炮)制(páo)D、(慳)吝(qiān)

(殞)命(yǔn)

物(阜)民安(fù)

自怨自(艾)(yì)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A注音更正:(佶)屈聱牙(jí)

18、與“更互用之,瞬息可就”的“就”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、臣具以表聞,辭不就職B、草創(chuàng)未就,會(huì)遭此禍C、是以就極刑而無慍色D、金就礪則利正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句和B項(xiàng)中的“就”都是“完成”的意思。A項(xiàng),赴任;C項(xiàng),受、接受;D項(xiàng),靠近、接近。

19、下列各句沒有用比喻的一項(xiàng)是()

(1分)A、這封信成了我們家里的福音書。B、他長著一副微黑透紅的臉膛,高高的個(gè)兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。C、(狂風(fēng))把那些大塊的翡翠摔成像塵土一樣的塵霧和碎沫。D、他今天神情不對,好像家里出了什么事。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A將“信”比作“福音書”B將“他”比作“紅高粱”C將摔碎的翡翠比作“塵土”D沒有將一種事物比作另一種事物

20、下列各句中,不含古今異義詞的一項(xiàng)是()

(1分)A、將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南B、而聽細(xì)說,欲誅有功之人C、今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近D、備他盜之出入與非常也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“河北,河南":古義為“黃河以北,黃河以南”,今義是指我國河北、河南兩個(gè)省。B項(xiàng)“細(xì)說”,在句中的意思是“小人之言”,今義為“詳細(xì)地說”。D項(xiàng)“非?!?,古義為“意外的變故”,今義為“不同尋常:十分,很”。

21、依次填入下列各句加橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①作為2006年度感動(dòng)中國的十大人物之一的黃舸和他父親相濡以沫的______關(guān)系同樣讓觀眾感動(dòng)得熱淚盈眶。②面對老師______的問候,他滿腦子的煩惱頓時(shí)煙消云散。③三年不見,今年暑假竟然在大街上不期而遇,她______地拉著老同學(xué)的手說個(gè)沒完。

(1分)A、親切、親熱、親密B、親密、親切、親熱C、親切、親密、親熱D、親密、親熱、親切正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B“親密”的意思是感情好,關(guān)系密切;“親切”形容熱情而關(guān)心;“親熱”的意思是親密的熱情。不同的語素顯示了三個(gè)詞各有側(cè)重,“親密”重在彼此關(guān)系感情密切,沒有隔閡;“親切”重在上對下的關(guān)心,感情真摯而懇切;“親熱”重在顯示彼此間態(tài)度的熱情。

22、下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、詩歌,是心靈觸動(dòng)的音符,是情感流動(dòng)的旋律。毛澤東主席在長征途中,面對茫茫雪野,胸中豪情激蕩,寫下了《沁園春?雪》。誦讀時(shí),要注意體會(huì)作者的情感起伏,以恰當(dāng)?shù)恼Z氣語調(diào)表達(dá)。B、“更定”,指晚上八點(diǎn)左右。更,古代夜間的計(jì)時(shí)單位。一夜分為五更,每更約兩小時(shí)。“半夜三更”中“三更”是午夜12時(shí)。C、四大名著中,《三國演義》是我國第一部長篇白話小說,《西游記》是我國一部神魔小說,《水滸傳》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說,《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作。D、明清科舉制度,童生經(jīng)過縣考初試、府考復(fù)試,再參加由學(xué)政主持的院考,考取的列名府縣學(xué)籍,叫進(jìn)學(xué),也就成了秀才。又規(guī)定每三年舉行一次鄉(xiāng)試(省一級考試),秀才或監(jiān)生應(yīng)考,考中的就是舉人。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C《三國演義》我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說,《水滸傳》是我國第一部長篇白話小說。故選C。

23、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、夏天的仙島湖,是人們避暑納涼、讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)候。B、運(yùn)動(dòng)員能否認(rèn)識到比賽的意義是取得好成績的關(guān)鍵。C、通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們磨煉了意志,增長了見識。D、我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A好時(shí)候改為“好去處”。B運(yùn)動(dòng)員能否認(rèn)識到比賽的意義,是“能否”取得好成績的關(guān)鍵。D先發(fā)現(xiàn)問題,再解決問題,改為“我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中存在的問題”。

24、下列各句括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1分)A、班級的一些規(guī)章制度都應(yīng)該固定下來,不能(翻云覆雨),叫人難以捉摸。B、假如不愿走向深淵,就讓我們走向廣闊;假如不愿(坐享其成),

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