2025年湘教新版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、一血型為AB型的患者急需大量輸血，在下列供血中，最適合輸入的血型是（）A.A型B.B型C.O型D.AB型2、下列哪組屬于軟體動(dòng)物（）A.鯉魚、牡蠣B.章魚、烏賊C.龍蝦、大閘蟹D.鮑魚、海蜇3、只有人類才能建立的反射是（）A.看見紅燈停步B.談虎色變C.聽見鈴聲吃東西D.聞到香味垂涎4、人體每個(gè)系統(tǒng)都是由功能相關(guān)的下列哪項(xiàng)組成的（）A.器官B.細(xì)胞C.組織D.細(xì)胞間質(zhì)5、俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。人需要從食物中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)到人體組織細(xì)胞的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)6、圖中X；Y兩條曲線分別表示哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程（）

A.淀粉、無機(jī)鹽B.淀粉、脂肪C.脂肪、淀粉D.無機(jī)鹽、淀粉7、在使用顯微鏡時(shí)，用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是()A.物鏡B.轉(zhuǎn)換器C.遮光器D.準(zhǔn)焦螺旋8、將血液從心臟輸送到身體各部分的血管是（）。A.動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.大靜脈D.小靜脈9、前幾年我們漳州母親河——九龍江出現(xiàn)嚴(yán)重的污染現(xiàn)象，導(dǎo)致水中的某些浮游生物大量繁殖，并對生物造成危害。下列說法中不正確的是A.水體富營養(yǎng)化的結(jié)果B.在封閉的水域更易發(fā)生污染C.含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生污染的主要原因之一D.污染的發(fā)生是與人類活動(dòng)無關(guān)的自然現(xiàn)象評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（一）；填出下列序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱。

1.____2.____3.____

4.____5.____6.____

(二)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是【____】____。

（三）某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是【____】____。11、人類起源于。12、呼吸道既是氣體進(jìn)出入人體的通道，又能對吸入的氣體起的____、____、____的作用．13、圖1-4-18是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：（8分）(1).人體內(nèi)的氣體交換包括[]_____________和[]_____________兩個(gè)過程。(2).圖中①表示氧氣的擴(kuò)散過程，②表示二氧化碳的擴(kuò)散過程，擴(kuò)散的原理是___________________。(3).②是由___________運(yùn)送的，①是由___________運(yùn)送的。(4).氣體進(jìn)出肺泡是通過___________來實(shí)現(xiàn)的。(5).從圖中可以看出，人體的呼吸過程包括_________________、________________和A、B四個(gè)環(huán)節(jié)。14、【題文】光合作用的實(shí)質(zhì)是____15、下圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟；請按要求回答問題：

⑴寫出正確的操作步驟____（用序號(hào)和箭號(hào)連接）

⑵圖④所滴液體為____，其目的是____。

⑶圖①所滴液體是____。

⑷圖③中所示的操作方法主要是為了____。16、以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片；圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，請分析回答。

（1）圖甲中c圖中滴在載玻片中央的液體是____．

（2）圖乙中[②]代表____，圖乙所示細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有____．

（3）觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中____．

（4）口腔上皮屬于組織，是細(xì)胞分裂和____的結(jié)果，植物體與人體相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是____．17、回憶我們所做的探究；如圖甲；乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象．

（1）在甲、乙載玻片的下方的（）內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向____．

（2）單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能①形成赤潮；②寄生在人體內(nèi)③凈化水體；④作為魚類的天然餌料．其中對人類有用的是____．（填序號(hào)）

（3）與草履蟲一樣，____等生物也是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體（只需要填一種）．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、生物圈中水循環(huán)的主要?jiǎng)恿κ枪饽?，蒸騰作用不參與水循環(huán)。（）19、生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)．（判斷對錯(cuò)）20、人體的結(jié)構(gòu)中，胃位于腹腔的右上部，肝臟位于腹腔的左上部．______（判斷對錯(cuò)）21、內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織器官或細(xì)胞中．______．（判斷對錯(cuò)）22、“第七類營養(yǎng)素”膳食纖維。（）23、人在兒童少年時(shí)期，骨中的有機(jī)物超過1/3，無機(jī)物不到2/3，所以骨彈性大，硬度小，不易骨折易彎曲變形。24、判斷題：植物白天只進(jìn)行光合作用，晚上才進(jìn)行呼吸作用。（）評卷人得分四、解答題(共3題，共24分)25、圖甲和圖乙表示“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞，據(jù)圖回答：（在[]內(nèi)填寫序號(hào)）

（1）圖甲在制作人口腔上皮細(xì)胞的裝片過程中，為了保持細(xì)胞正常的形態(tài)，應(yīng)在載玻片中央滴加的液體是。（2）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起____，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，用對標(biāo)本進(jìn)行染色處理．（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]________，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著④，以免壓碎玻片標(biāo)本。若要觀察位于視野右下方的某個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向移動(dòng)。（4）若顯微鏡目鏡是10×，物鏡是10×，圖丁視野中口腔上皮細(xì)胞被放大了____________倍。26、如下圖是淀粉；脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化程度．

（1）圖中______曲線（選填X或Y）表示脂肪的消化過程．

（2）淀粉是在______部位開始被消化；脂肪在______部位開始被消化，而蛋白質(zhì)在______部位開始被消化．

（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[D]______中都可以被消化；其中淀粉最終被分解成______；蛋白質(zhì)最終被分解成______、脂肪最終被分解成________________．

（4）A中含有的消化液是______，C中含有的消化液是______，D中含有______、______、______等三種消化液．27、人體的呼吸系統(tǒng)由______和肺組成．

評卷人得分五、其他(共4題，共40分)28、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。29、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強(qiáng)度為E時(shí)），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時(shí)，該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？

____30、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號(hào)。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號(hào)。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號(hào)。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號(hào)。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學(xué)的知識(shí)；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實(shí)驗(yàn)說明____

____。

（3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了____

（4）設(shè)置4號(hào)試管的目的是____31、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會(huì)造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)？______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】解：為防止輸血過程中出現(xiàn)血液凝聚現(xiàn)象；輸血要以輸入同型血為原則．血型為AB型的患者急需大量輸血，則最適合輸入的血型是AB型．

故選：D．

輸血應(yīng)以輸同型血為原則．在沒有同型血的情況下；在不出現(xiàn)血液凝聚現(xiàn)象的前提下，可以考慮輸其它血型的血．

掌握安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則．【解析】【答案】D2、B【分析】解：A；鯉魚屬于魚類．A錯(cuò)誤；

B；烏賊和牡蠣身體柔軟；屬于軟體動(dòng)物．B正確；

C；龍蝦、大閘蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物；C錯(cuò)誤；

D；海蜇屬于腔腸動(dòng)物．D錯(cuò)誤．

故選：B．

軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化．

解答此題的關(guān)鍵是明確軟體動(dòng)物的特征．【解析】【答案】B3、B【分析】解：條件反射是動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)；對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，人和動(dòng)物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言，中樞對抽象的文字；符號(hào)、特征建立人類特有的條件反射．談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的，人類特有的條件反射；

故選B

簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層參與的；神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射．人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有語言中樞．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射．【解析】B4、A【分析】解：細(xì)胞是除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的結(jié)構(gòu)。可見A符合題意。

故選：A。

動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。

此題比較簡單，就是直接考查了系統(tǒng)的概念，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，即可正確答題。【解析】A5、C【分析】【分析】此題考查循環(huán)系統(tǒng)的功能。掌握循環(huán)系統(tǒng)的功能是解題的關(guān)鍵。【解答】A.人通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)行呼吸作用，獲得氧氣，排出二氧化碳等廢氣，故A不符合題意；B.人通過消化系統(tǒng)主要是把不能消化的大分子的物質(zhì)消化成小分子的物質(zhì)，進(jìn)而吸收營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，再運(yùn)輸?shù)缴眢w的其他部位，故B不符合題意；C.循環(huán)系統(tǒng)將消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧氣送到全身各個(gè)細(xì)胞，同時(shí)將組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和廢物運(yùn)輸?shù)侥I、肺、皮膚，排出體外，故C符合題意；D.泌尿系統(tǒng)的主要功能是排泄，排泄是指機(jī)體代謝過程中所產(chǎn)生的各種不為機(jī)體所利用或者有害的物質(zhì)向體外輸送的生理過程，故D不符合題意。故選C。

【解析】C6、B【分析】解：淀粉的消化起始于口腔；在小腸里被消化為葡萄糖；脂肪的消化開始于小腸，在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸；分析圖示可知：X是淀粉的消化曲線，Y是脂肪的消化曲線。

故選：B。

圖示中；橫坐標(biāo)表示各段消化道，其中A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，E是大腸；縱坐標(biāo)表示的是淀粉；脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度。

此題考查了三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程，正確解讀曲線圖是做好此題的關(guān)鍵?！窘馕觥緽7、C【分析】試題分析：在使用顯微鏡時(shí)，用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有兩個(gè)，分別是遮光器和反光鏡。遮光器上有大小不同的光圈，反光鏡一面是平面鏡，另一面是凹面鏡，當(dāng)環(huán)境光線強(qiáng)時(shí)應(yīng)使用小光圈、平面鏡；當(dāng)環(huán)境光線暗時(shí)，應(yīng)使用大光圈、凹面鏡，選C考點(diǎn)：本題考查顯微鏡的使用知識(shí)，解答此題需要學(xué)生懂得在使用顯微鏡時(shí)如何調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，明白其中的原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、A【分析】動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管，是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場所?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、D【分析】生態(tài)環(huán)境的破壞，主要與人類的活動(dòng)有關(guān)。【解析】【答案】D二、填空題(共8題，共16分)10、口腔食道胃肝臟胰小腸【6】小腸【9】闌尾【分析】【解答】（一）由圖可知：圖中1.口腔；2.食道，3.胃，4.肝臟，5.胰，6.小腸；

(二)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液，腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進(jìn)脂肪的消化，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積，小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中；

（三）若人體的闌尾發(fā)炎；人體就會(huì)感到疼痛，甚至危及生命，闌尾位于人體腹部右下方，即圖中的9，切除即可消除癥狀.

【分析】此題稍有一定的難度，解答此題的關(guān)鍵是：一、能夠識(shí)圖說出消化系統(tǒng)的組，二、消化腺的特點(diǎn)和功能，三、闌尾的位置。11、略

【分析】試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．考點(diǎn)：此題考查的是人類的起源問題【解析】【答案】森林古猿12、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，清潔空氣，呼吸道都有骨或軟骨做支架，使空氣順暢通過，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜上的黏液能濕潤空氣，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖空氣．這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用．

故答案為：清潔；溫暖；濕潤。

【解析】【答案】此題考查呼吸道的功能；呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，還能對進(jìn)入人體的空氣做初步的處理．

13、略

【分析】人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用（氣體都能從濃度大的地方向濃度小的地方擴(kuò)散，直到兩邊濃度相等）完成的。氣體交換的過程包括人體肺部的氣體交換和人體組織細(xì)胞處的氣體交換，二氧化碳是廢物，是通過血漿運(yùn)輸?shù)?，氧氣是通過紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)?，肺與外界環(huán)境的氣體交換（或肺的通氣）是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。【解析】【答案】A肺泡內(nèi)的氣體交換，B組織里的氣體交換；氣體擴(kuò)散作用；血漿，紅細(xì)胞；呼吸運(yùn)動(dòng)；肺與外界環(huán)境的氣體交換（或肺的通氣），氣體在血液中的運(yùn)輸14、略

【分析】【解析】

試題分析：光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，由此可知光合作用的實(shí)質(zhì)是把無機(jī)物合成有機(jī)物，放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中．

考點(diǎn)：本題主要考查對光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化以及光合作用的概念等考點(diǎn)的理解運(yùn)用能力．【解析】【答案】制造有機(jī)物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量15、4、6、5、3、1、2生理鹽水保持細(xì)胞的形態(tài)碘液避免出現(xiàn)氣泡【分析】【解答】制作和觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為：擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步；但在取材前必須用涼開水漱口，以清除口腔內(nèi)的雜質(zhì)，擦--用干凈的紗布擦凈載玻片和蓋玻片，滴--滴一滴生理鹽水（為了保持細(xì)胞的形態(tài)）于載玻片上，取--取樣品，展--將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上，蓋--蓋上蓋玻片，應(yīng)注意，蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水或清水，然后輕輕蓋在載玻片上，避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察，染--將碘液滴于蓋玻片一側(cè)，吸--用濾紙從另一側(cè)吸去多余染液，圖中1是染，2是吸，3是蓋，4是滴，5是放置材料，6是取，故不步驟為：4；6、5、3、1、2。

【分析】本題考查的是制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。16、生理鹽水細(xì)胞核細(xì)胞壁3分化系統(tǒng)【分析】【解答】（1）人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟為：擦、滴、刮、抹、蓋、染．從圖中看出b圖中有碘液瓶；所以在染色；c圖滴加的液體是生理鹽水，目的是為了保持細(xì)胞原形，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中則會(huì)吸水脹破．

（2）細(xì)胞核中有一種物質(zhì)；易被洋紅；蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染色體．圖中②被碘液染成深色，說明②是細(xì)胞核；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

（3）準(zhǔn)焦螺旋包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒；還能調(diào)出更清晰地物像．

（4）細(xì)胞分化形成不同的組織；植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；所以植物體與人體相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．

【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡化成關(guān)鍵字口訣來記憶：擦、滴、刮、抹、蓋、染．圖甲是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，a抹，b染，c滴，d蓋．圖乙是動(dòng)物細(xì)胞，1細(xì)胞膜，2細(xì)胞核，3細(xì)胞質(zhì)．圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，1目鏡，2粗準(zhǔn)焦螺旋，3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，4反光鏡．17、③衣藻（符合要求即可）【分析】【解答】（1）食鹽對草履蟲是有害的刺激；草履蟲要躲避它，肉汁對草履蟲是有利的刺激，草履蟲要趨向它．因此甲載玻片上的草履蟲向左運(yùn)動(dòng)，乙載玻片上的草履蟲向右運(yùn)動(dòng)．

（2）簡單地說；單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面，有利：魚類餌料；凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．其中對人類有用的是③．

（3）常見的單細(xì)胞生物有：酵母菌；變形蟲、瘧原蟲、衣藻、眼蟲等．

【分析】生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對外界的刺激作出反應(yīng)．三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】【解析】【答案】×19、×【分析】【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括在于它周圍的各種因素．非生物因素如：溫度；食物、光、空氣、水等．而陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環(huán)境，因此單一說生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)具有片面性．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境的含義、環(huán)境與生物的關(guān)系，解答時(shí)可以從環(huán)境的含義、環(huán)境影響生物生活環(huán)境方面來切入．20、×【分析】解：胃位于腹腔左上部；肝臟位于腹腔右上部，肝臟能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但對脂肪起乳化作用，能夠?qū)⒈容^大的脂肪顆粒乳化成較小的脂肪微粒．

故答案為：×

肝臟位于人體的右上腹部；基本與胃相對稱，也就是我們常說的肝區(qū)．肝臟能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但對脂肪起乳化作用，能夠?qū)⒈容^大的脂肪顆粒乳化成較小的脂肪微粒，如果此處發(fā)生病變，將影響脂肪的消化．

關(guān)于消化腺的知識(shí)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著食物的消化過程就行掌握．【解析】×21、√【分析】解：像皮脂腺；汗腺、唾液腺等；它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺．

故答案為：√．

人體有兩類分泌腺：內(nèi)分泌腺和外分泌腺．兩者的區(qū)別是分泌物是否通過導(dǎo)管排出腺體外；如圖所示：

此題考查了兩種分泌腺的區(qū)別．【解析】√22、√【分析】試題分析：人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有六類：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，它們各自的作用是不同的．人類膳食中還有一種被稱為纖維素的物質(zhì)，它主要含于蔬菜和粗加工的谷類中，雖然不能被消化吸收，但有促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，利于糞便排出等功能，因而被稱為“第七類營養(yǎng)素”．考點(diǎn)：此題主要考查人體所需主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用【解析】【答案】對23、√【分析】【解析】試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個(gè)方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比，成年人，骨內(nèi)的有機(jī)物約占1/3，無機(jī)物約占2/3，這樣的骨既堅(jiān)硬又有彈性，而老年人，骨內(nèi)的無機(jī)物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折，少年兒童骨的有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，易變形，青少年若長期不注意坐姿，脊柱就會(huì)變形，從而造成駝背。考點(diǎn)：本題考查的是骨的成分和物理特性。【解析】【答案】對24、×【分析】【解答】光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程，生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，光合作用必須需要光才能進(jìn)行，呼吸作用有光無光都能進(jìn)行，所以白天有光，植物能進(jìn)行光合作用；呼吸作用，而在夜晚無光，植物不能進(jìn)行光合作用，能進(jìn)行呼吸作用。

【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用的條件。四、解答題(共3題，共24分)25、（1）生理鹽水（2）蓋玻片碘液（3）②粗準(zhǔn)焦螺旋右下方（4）100【分析】【分析】本題考查顯微鏡的使用和人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的制作，明確顯微鏡的使用方法和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹繄D甲和圖乙是“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖甲中是滴加的液體是生理鹽水；圖乙中滴加的液體是碘液；圖丙所示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，①目鏡，②粗準(zhǔn)焦螺旋，③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，④物鏡；圖丁是用顯微鏡觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。（1）圖甲是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。

（2）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。細(xì)胞核中含有染色體，染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，因此觀察經(jīng)過染色的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。故圖乙中滴加的液體是稀碘液，目的是染色，便于尋找和觀察細(xì)胞。

（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)【②】粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，當(dāng)鏡筒下降時(shí)，我們要注視【④】物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本。顯微鏡成的像是倒像，若要觀察位于視野右下方的某個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向右下方移動(dòng)。

（4）顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，若顯微鏡目鏡是10×，物鏡是10×，則圖丁視野中口腔上皮細(xì)胞被放大了10×10=100倍。

【解析】（1）生理鹽水（2）蓋玻片碘液（3）②粗準(zhǔn)焦螺旋右下方（4）10026、（1）X

（2）口腔小腸胃

（3）小腸葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸

（4）唾液胃液膽汁胰液腸液【分析】【分析】本題考查的是食物的消化和吸收過程，消化系統(tǒng)的組成，解題的關(guān)鍵是理解食物的消化和吸收過程，消化系統(tǒng)的組成和功能。【解答】（1）口腔；咽、食道、胃都不能消化脂肪；脂肪的消化開始于小腸，肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，小腸里的胰液和腸液含有消化脂肪的酶，在這些酶的作用下脂肪徹底分解為甘油和脂肪酸。因此，圖中X曲線表示脂肪的消化程。

（2）淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麥芽糖；然后再小腸內(nèi)多種酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收．蛋白質(zhì)是在胃中被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化成氨基酸；脂肪只能在小腸內(nèi)被消化，先經(jīng)過膽汁的乳化作用，在腸液和胰液的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。因此，從圖示中的曲線可以看出：淀粉是在口腔部位開始被消化，脂肪在小腸部位開始被消化，而蛋白質(zhì)在胃部位開始被消化。

（3）小腸內(nèi)有膽汁；胰液、腸液；其中胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸，淀粉被分解為葡萄糖，脂肪徹底分解為甘油和脂肪酸。因此，這三種營養(yǎng)物質(zhì)在D小腸中都可以被消化，其中淀粉被分解成葡萄糖、蛋白質(zhì)被分解成氨基酸，脂肪最終分解成甘油和脂肪酸。

（4）A口腔的唾液腺分泌有唾液；C胃中含有的消化液是胃液；D小腸內(nèi)有能分泌腸液的腸腺，肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液都在十二指腸處流入小腸，因此D小腸中含有腸液、胰液、膽汁等三種消化液?！窘馕觥浚?）X（2）口腔小腸胃（3）小腸葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸（4）唾液胃液膽汁胰液腸液27、略

【分析】

組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．

故答案為：呼吸道。

【解析】【答案】組成呼吸系統(tǒng)的器官有：鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管、肺；其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場所．

五、其他(共4題，共40分)28、略

【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)；要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計(jì)對照組時(shí)必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì)．否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)將鼠婦放歸到適合它們生存的環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮?9、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合作用的概念；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用制造有機(jī)物；呼吸作用分解有機(jī)物；以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用，據(jù)此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣．可知：綠色植物的光合作用主要是在葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的；葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所；光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．

（2）從圖中可以看出，在30℃以前，葉片每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加，30℃以后葉片每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物的質(zhì)量隨溫度的升高而減少．因此曲線ab段表明在一定的溫度范圍內(nèi)；葉片每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物的質(zhì)量隨溫度的升高而增加．

（3）光合作用制造有機(jī)物；呼吸作用分解有機(jī)物，二者的差越大，有機(jī)物積累的就越多，蔬菜的產(chǎn)量就越高．從圖中可以看出20℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物是8mg，呼吸作用分解的有機(jī)物是2mg，二者的差最大是6mg，而光合作用最強(qiáng)的25℃時(shí)二者的差是5.2mg，因此菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在20℃左右．

（4）從圖中可以看出；當(dāng)溫度在35℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物是6mg，呼吸作用分解的有機(jī)物是6mg，因此二者的差是0mg，故該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是0mg．

（5）植物晚上不進(jìn)行光合作用；主要進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用