2025年浙教新版選擇性必修2歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版選擇性必修2歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、20世紀60年代與70年代前期；發(fā)展中國家實現(xiàn)了經(jīng)濟高速發(fā)展。下列關于二戰(zhàn)后發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的說法正確的是。

①經(jīng)濟發(fā)展的首要目標是經(jīng)濟獨立。

②取得民族獨立是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。

③經(jīng)濟發(fā)展受到西方發(fā)達國家貿(mào)易保護主義的阻礙。

④大力發(fā)展市場經(jīng)濟A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、我國用不足世界7%的耕地養(yǎng)活了世界22%的人口。這一成就的取得主要得益于（）

①政策支持②制度創(chuàng)新③農(nóng)業(yè)科技進步④國際糧價的低廉A.①②B.①③C.①②③D.①②③④3、恩格斯在《英國工人階級狀況》中分析近代城市的發(fā)展時寫道：“大工業(yè)企業(yè)需要許多工人在一個建筑物里共同勞動，這些工人須住在近處他們也會形成一個完整的村鎮(zhèn)于是村鎮(zhèn)就變成了小城市，而小城市又變成大城市”此材料可用于說明A.大工業(yè)企業(yè)的發(fā)展增加了就業(yè)率B.大城市由小村鎮(zhèn)直接發(fā)展而來C.村鎮(zhèn)的形成有利于促進工業(yè)發(fā)展D.工業(yè)企業(yè)的發(fā)展促進了城市發(fā)展4、16世紀中后期；西班牙開通了在菲律賓馬尼拉和墨西哥阿卡普爾科之間的大帆船貿(mào)易（見下圖）。由于該貿(mào)易的貨物主要以中國的生絲和絲綢為主，因此墨西哥人直接把馬尼拉大帆船叫做"中國船"。馬尼拉大帆船貿(mào)易。

A.推動中國與美洲之間的自由貿(mào)易往來B.是早期全球貿(mào)易體系的重要組成部分C.致使西班牙完全壟斷了對中國的貿(mào)易D.促使世界貿(mào)易中心從歐洲轉(zhuǎn)移到亞洲5、圖5數(shù)據(jù)變化的主要原因是。

A.大西洋貿(mào)易的興起B(yǎng).英國開展工業(yè)革命C.北美是英國的殖民地D.“三角貿(mào)易”的盛行6、油畫（巧克力）描繪了17世紀引人注意的消費體驗。富有的歐洲人像阿茲特克上層社會人士一樣把巧克力作為一種奢侈的飲料，他們從墨西哥進口昂貴的巧克力到西班牙，再用從中國進口的更品貴的瓷杯來飲用巧克力。這幅作品可以用來說明當時（）

①歐亞之間開始建立商業(yè)聯(lián)系②世界貿(mào)易促進飲食文化交流。

③中國瓷器受到歐洲貴族的追捧④資本主義世界經(jīng)濟體系確立A.①③B.②③C.①④D.②④7、16世紀末到19世紀初，西班牙在浩渺的海上經(jīng)營了一條“太平洋絲綢之路”，下圖為其貿(mào)易路線示意圖。該貿(mào)易（）

A.黑人奴隸是其重要的商品B.澳門為其重要貿(mào)易中轉(zhuǎn)站C.使西班牙成為海上馬車夫D.使美洲白銀大量流入中國8、1909年天津關報寫到：“出口土貨”，向來用牲畜、大車、船只運來天津，“受沿途種種耽延，種種遺失”，“今則雖仍用舊法載運，不過自產(chǎn)地運至張家口或豐臺即可易由火車運往本埠延遲既少，傷耗亦輕”。隨著京漢鐵路的貫通、京張鐵路延至包頭，天津的經(jīng)濟腹地更為廣闊。對此說法正確的是（）A.近代城市傳統(tǒng)的交通工具已經(jīng)消失B.鐵路運輸促進城鄉(xiāng)商品流通的擴大C.鐵路沿線地區(qū)的自然經(jīng)濟完全解體D.天津成為近代中國最大的商貿(mào)城市9、2022年北京冬奧會的關鍵詞之一是創(chuàng)新，人工智能助力冬奧，在運動員備戰(zhàn)訓練、安全保障、防疫服務等領域發(fā)揮了重要作用。AI雪地“哨兵”、5G送餐機器人、央視新聞AI手語主播等更是增添了北京冬奧會新亮點。以上材料反映了（）A.中國人工智能科技水平世界領先B.科技成就得益于政府的政策支持C.科技創(chuàng)新推動生產(chǎn)生活方式變革D.科技發(fā)展促進社會文明整體進步評卷人得分二、填空題(共1題，共2分)10、農(nóng)業(yè)革命的最重要意義是人類從食物的采集者演變?yōu)槭澄颻__________者。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、第一次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達國家城市化水平進一步提高，發(fā)展中國家城市化速度加快。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題，共32分)12、閱讀材料；完成下列要求。

材料第一次世界大戰(zhàn)后到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前；政府很少對醫(yī)學科研予以支持。1941年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，在羅斯?？偨y(tǒng)的主張下成立了科學研究和發(fā)展局，使4個分散而獨立的科學研究系統(tǒng)聯(lián)合在一起，對全國的科研資源進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。在醫(yī)學領域，國家對科研活動的支持極大地促進了醫(yī)學研究的發(fā)展，從而對以科研為動力的高等醫(yī)學教育的發(fā)展起到巨大推動作用。戰(zhàn)爭爆發(fā)調(diào)動了全國的愛國熱情，以拉斯克夫人為代表的基金會和私人組織也積極投入財力和人力，支持醫(yī)學科研活動及醫(yī)學教育事業(yè)。二戰(zhàn)期間，科研基金主要投向了大學；研究機構等，形成了以大學和研究機構為基礎的科研體系。二戰(zhàn)使大學擁有了更雄厚的物質(zhì)基礎，從而更有效地開展科研活動，現(xiàn)代醫(yī)學教育模式得到進一步鞏固和發(fā)展。

——摘編自張艷榮《第二次世界大戰(zhàn)對美國高等醫(yī)學教育的影響》（1）根據(jù)材料；概括第二次世界大戰(zhàn)時期美國高等醫(yī)學教育迅速發(fā)展的原因。

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析第二次世界大戰(zhàn)對美國高等醫(yī)學教育的影響。13、閱讀下列材料，回答問題。材料一第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達資本主義國家普遍采用以刺激需求為主的調(diào)節(jié)方式，推動經(jīng)濟發(fā)展。1953～1973年，各主要資本主義國家國內(nèi)生產(chǎn)總值的平均增長率：美國為3．5%，英國3．0%，法國5．2%，聯(lián)邦德國5．9%，日本9．8%等。——摘編自高德步《世界經(jīng)濟通史》等材料二從1973年11月開始，意、英、美、日、法、聯(lián)邦德國等國相繼出現(xiàn)經(jīng)濟危機。整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)普遍、持續(xù)、大幅度下降，企業(yè)破產(chǎn)嚴重，股票行情大幅度下跌，工業(yè)、金融和貿(mào)易公司的破產(chǎn)具有普遍性。失業(yè)人數(shù)大量增加，到1975年底，達1850萬人。與此同時，物價大幅度上漲，美國為7．4%，日本18．9%，聯(lián)邦德國12．7%，法國26%，英國19．1%，意大利24．6%．西方主要資本主義國家進入“滯脹”階段。——摘編自宋則行、樊亢《世界經(jīng)濟史》（1）材料一反映了這些國家整體經(jīng)濟發(fā)展狀況如何？它們依據(jù)的經(jīng)濟理論及其具體內(nèi)容是什么？（2）依據(jù)材料二，結合所學知識，指出該時期經(jīng)濟危機的表現(xiàn)與1929～1933年經(jīng)濟危機的不同。造成資本主義世界經(jīng)濟危機的根本原因是什么？試分析材料一中所涉及的經(jīng)濟理論為何不能解決“滯脹”問題。（3）綜上，你對經(jīng)濟政策及經(jīng)濟理論有何認識？14、閱讀材料,完成下列要求。公元2世紀,35°N附近的東西方,幾乎同時降生了兩位醫(yī)學巨人,他們在中西醫(yī)學的發(fā)展進程中如此重要，以致被分別尊為“PrinceofPhysicians”和“醫(yī)圣”。材料一蓋侖（蓋侖（129216-300?）出生于羅馬帝國鼎盛時期，自幼接受希臘哲學、數(shù)學和文學教育,青年時輾轉(zhuǎn)各地學習醫(yī)學知識。他承襲“醫(yī)學之父”希臘人希波克拉底的“四.體液”病理學說,但絕非對波氏醫(yī)學的教條研究。在亞歷山大城接受的動物解剖訓練,使他能夠從具體器官、部位的損害或病變來探明病因,進而開展大量巧妙的的生理學實.驗,探索各組織器官的功能。他積極踐行亞里士多德“實踐研究與科學邏輯相統(tǒng)一”的觀點，以數(shù)學推理式的嚴謹思維來保證醫(yī)學研究和臨床醫(yī)療的準確性。這些空前的成就使他出人頭地、成為御醫(yī),但他始終堅持著“有治無類”的行醫(yī)準則。他著述頗豐,據(jù)說超過本,傳世經(jīng)典《論身體各部分的功用》是西醫(yī)必讀書籍。蓋侖醫(yī)學被教會勢力長期奉為不容觸犯的金科玉律,因此其學術價值在近代遭到不公貶損,但更多學者將其視為西方近代醫(yī)學的起點。——摘編自（英）羅伊·波特《劍橋插圖醫(yī)學史》等成書于西漢的《黃帝內(nèi)經(jīng)》等標志著中醫(yī)基本理論體系的建立;長沙馬王堆出土的《五十二病方》等則反映出當時臨床醫(yī)療的發(fā)展。東漢后期,天災與戰(zhàn)亂致使疫疾連年，張仲景（148材料二成書于西漢的《黃帝內(nèi)經(jīng)》等標志著中醫(yī)基本理論體系的建立;長沙馬王堆出土的《五十二病方》等則反映出當時臨床醫(yī)療的發(fā)展。東漢后期,天災與戰(zhàn)亂致使疫疾連年，張仲景（219-

(1)根據(jù)材料并結合所學知識；概括蓋侖和張仲景作為偉大醫(yī)學家的共同之處。

(2)根據(jù)材料并結合所學知識；簡析蓋侖醫(yī)學與同一時期中醫(yī)藥學的差異。

(3)根據(jù)材料并結合所學知識，說明古代醫(yī)學發(fā)展的意義。）因近百名族人死于傷寒而立志從醫(yī),他反對“孜孜汲汲,唯名利是務”之人，主張“精研方術,愛人知人”。他以醫(yī)經(jīng)為指導,總結薈萃經(jīng)方家們與自己的實踐經(jīng)驗,熔于一爐,著成《傷寒雜病論》。他的貢獻不僅在于一病一證（癥狀、體征等）、一方一藥的正確論述,更重要的是創(chuàng)造性地提出“辨證論治”范例,成為后世醫(yī)家臨證診療的重要準則。15、閱讀材料；完成下列要求.

材料一英國部分法律制定的時間和主要內(nèi)容：

——根據(jù)（英）K.J.巴頓《城市經(jīng)濟學）整理材料二19世紀末，英國社會改革先驅(qū)人物查爾斯.布恩和西本.朗特里等在英國域市中做了大量社會調(diào)查，反映了城市中貧團、失業(yè)、低工資和疾病的真實狀況，并提出了救治的對策。1942年，被譽為一福利國家之父”的成廉。貝弗里奇發(fā)表了（社會保險及關聯(lián)報告），提出消滅“貧窮、疾病、懶散、無知、骯臟”等社會問題，主張建立以醫(yī)療保健和國民教育為核心的全國性社會保險制度。二戰(zhàn)后，那些用于集體消費的公共物品和服務包括了土地、道路、下水道、飲用水、電、煤氣等，也包括了規(guī)劃、警察、消防、衛(wèi)生、教育、住房和社會福利——根據(jù)王章輝、黃柯可（歐美農(nóng)村城市化的轉(zhuǎn)移與城市化）整理（1）根據(jù)材料；提煉1601年至1952年英國在解決城市化問題過程中呈現(xiàn)的主要特點。

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，歸納19世紀末以來英國解決城市化問題的主要歷程。十八大以后，中國（國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃）正式出臺，結合上述材料和所學知識，為中國新型城鎮(zhèn)化建設提出至少三點建設性意見。評卷人得分五、論述題(共4題，共16分)16、閱讀材料；完成下列要求。

材料漢代以來引進中國的重要作物時空表。

。作物。

引進的時間。

首先引種的地區(qū)。

原產(chǎn)地。

苜蓿；葡萄、安石榴、胡桃、胡豆、胡瓜、胡麻、胡蔥、胡蘿卜。

公元前2世紀（漢代）

西北地區(qū)。

中亞；西亞。

胡椒。

漢晉南北朝。

西北；華南。

印度；緬甸。

亞洲棉。

3—5世紀。

地區(qū)不詳。

北方和南方邊界地區(qū)。

早熟稻。

11世紀（宋代）

福建。

印度。

高粱。

12—13世紀。

臺灣；四川。

中亞。

辣椒。

16世紀（明代）

臺灣；廣東、貴州。

美洲。

甜薯。

16世紀。

福建；云南。

美洲。

煙草。

16世紀。

福建。

美洲。

玉米。

16世紀。

福建；浙江。

美洲。

花生。

16世紀。

廣東；福建。

美洲。

番茄。

明代。

地區(qū)不詳。

南美洲。

番瓜。

明代。

地區(qū)不詳。

美洲。

馬鈴薯。

17世紀。

福建。

美洲。

美洲棉。

19世紀后期。

黃河流域。

美洲。

——摘編自藍勇《中國歷史地理學》根據(jù)材料信息，從任一個角度擬定一個論題，并結合相關史實加以闡述。（要求：論題明確，史論結合，史實準確。）17、海洋是人類活動的重要舞臺。

。時間。

歷史資料。

1831~1836年。

達爾文進行環(huán)球航行考察。

1840年。

利物浦至波士頓之間的輪船航班開通。

1858~1864年。

瑞典地質(zhì)學家伊雷克先后對北極斯匹茲卑爾根島進行了3次考察；并繪制了詳細地圖。

1859年。

達爾文發(fā)表《物種起源》

1869年。

連接地中海和紅海的蘇伊士運河開通。

1869年。

英國至印度海底電纜開通。

以“海洋與人類文明進步”為題，從上表中選擇恰當?shù)牟牧线M行論述。18、閱讀材料，回答問題。巧克力現(xiàn)今風靡全球，可可則是制作巧克力的最基本原料。已知最早食用可可的是中美洲的奧爾梅克人，其文化在公元前1200前后繁榮起來。他們依靠烘干、搗碎的可可豆來補充能量。隨后瑪雅人繼承了這個習慣，他們用搗碎的玉米和可可制成咸味的飲料。13世紀，阿茲特克人將瑪雅人置于他們的統(tǒng)治之下，并從他們那里學會了食用可可。阿茲特克人在可可飲品中加入辣椒及各種香料，創(chuàng)造出豐富多變的口感。美洲的“發(fā)現(xiàn)”給大西洋兩岸的飲食習慣都帶來了真正意義上的改變。墨西哥婦女和西班牙男子成婚或去給西班牙人當差，從而學會運用雙方的傳統(tǒng)食材和烹飪方法。殖民者習慣在可可中加入新傳入美洲的蔗糖或胡椒等調(diào)味，并將之稱為“巧克力”。巧克力引進西班牙后成為社會上層人士打發(fā)時間、擺闊、顯示身份地位的飲料，可可豆也成為美洲殖民地最主要的出口農(nóng)產(chǎn)品之一。在世界貿(mào)易的驅(qū)動下，可可生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到大面積的種植園，并從中美洲移植到加勒比海地區(qū)、印尼和非洲等地。17世紀中期，作為優(yōu)秀航海家的荷蘭人，成功地從西班牙人手中奪走了可可的貿(mào)易壟斷；同一時期，巧克力征服了整個歐洲，人們在餅干、冰激凌、糖果中大量使用巧克力，專門飲用巧克力的餐具也應運而生。1752年，荷蘭東印度公司的船只“蓋爾德麻爾森”沉沒，當時該船只總共運載了22.5萬件來自中國的瓷器，其中巧克力餐具19535件，數(shù)量僅次于茶具。——摘編自[意]克拉拉·瓦達·帕多瓦尼、吉吉·帕多瓦尼《巧克力百科全書》

閱讀材料，結合所學，解讀巧克力（可可）的流行史。（要求：提取信息充分；總結和歸納準確、完整；解釋和分析邏輯清晰。）19、下圖反映了從1800年到2015年；城鎮(zhèn)人口占世界總?cè)肟诒壤淖兓闆r。

——根據(jù)聯(lián)合國《世界城鎮(zhèn)化展望（2018年版》等資料編制結合所學，采用一個新的時間尺度，對其進行階段劃分，并說明劃分依據(jù)。評卷人得分六、簡答題(共2題，共12分)20、算一算，1911、1924年的鐵路總長（1924年全國鐵路總長1。2萬千米，其中大部分為外國人修建）分別占今天全國鐵路總長的百分之幾分析導致這種數(shù)據(jù)變化的原因。21、在世界現(xiàn)代化進程中；不同的國家在不同的歷史時期，經(jīng)濟發(fā)展模式也不盡相同。結合所學知識，請回答：

(1)20世紀30年代；為了應對嚴重的經(jīng)濟危機，美國總統(tǒng)羅斯福的基本做法是什么？其特點是什么？

(2)20世紀70年代初；美國和西歐資本主義國家出現(xiàn)了經(jīng)濟“滯脹”現(xiàn)象，各國紛紛采取怎樣的經(jīng)濟對策？

(3)20世紀70年代末以來，中國領導人鄧小平采取了哪些措施使中國的社會主義經(jīng)濟建設取得了巨大成就？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

結合所學知識可知，發(fā)展中國家通過發(fā)展國有經(jīng)濟與制訂經(jīng)濟計劃加速自身的工業(yè)化進程，④說法錯誤，因此BCD排除；①②③均符合二戰(zhàn)后發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的史實，A正確。故選A。2、C【分析】【分析】

【詳解】

結合所學知識可知，新中國成立后，特別是改革開放以來，我國用不足世界7%的耕地養(yǎng)活了世界22%的人口，農(nóng)業(yè)取得突破性發(fā)展和糧食安全得以實現(xiàn)的主要原因有，國家政策支持、制度創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)科技進步等，說法①②③符合題意，C項正確；忽視制度創(chuàng)新和作物改良等農(nóng)業(yè)科技進步的分析不完整，遺漏②③的組合不符合題意，AB兩項錯誤；國際糧價低廉屬于外因，不是保證我國糧食安全的主要因素，說法④不符合題意，與之組合的D項錯誤。3、D【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“大工業(yè)企業(yè)需要許多工人在一個建筑物里共同勞動，這些工人須住在近處他們也會形成一個完整的村鎮(zhèn)”可以看出，材料反映的是大工業(yè)企業(yè)的發(fā)展促進了村鎮(zhèn)的形成和發(fā)展，排除C項，D項正確；A項本身論述正確，但并不是材料論述的主旨，排除；據(jù)材料“村鎮(zhèn)就變成了小城市，而小城市又變成大城市”可知，大城市并不是由小村鎮(zhèn)直接發(fā)展而來，排除B項。4、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料可知；馬尼拉大帆船貿(mào)易屬于早期全球貿(mào)易體系的重要組成部分，有利于亞洲和美洲之間的經(jīng)濟往來，B項正確；馬尼拉大帆船貿(mào)易是菲律賓馬尼拉和墨西哥阿卡普爾科之間的大帆船貿(mào)易，不是中國與美洲之間的自由貿(mào)易往來，排除A項；C項中“完全”說法錯誤，排除C項；新航路開辟后，世界貿(mào)易中心逐漸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，排除D項。故選B項。

【點睛】5、A【分析】【詳解】

通過觀察圖5中數(shù)據(jù)，結合所學知識可知，18世紀中后期，英國對北美地區(qū)的出口額迅猛增長，主要得益于大西洋貿(mào)易的興起，A項正確；直到1765年才開始的英國工業(yè)革命，與第一階段數(shù)值的變化無關，排除B項；北美是英國的殖民地只是客觀背景，并非英國出口額顯著增加的主要原因，排除C項；16到19世紀，歐、非、美三洲間的“三角貿(mào)易”盛行并非18世紀中期英國對北美地區(qū)出口額劇增的主要原因，排除D項。故選A項。6、B【分析】【詳解】

依據(jù)材料“富有的歐洲人像阿茲特克上層社會人士一樣把巧克力作為一種奢侈的飲料，他們從墨西哥進口昂貴的巧克力到西班牙，再用從中國進口的更品貴的瓷杯來飲用巧克力”，可以看出世界貿(mào)易促進飲食文化交流，中國瓷器受到歐洲貴族的追捧，②③B項正確；歐亞之間之前就有貿(mào)易聯(lián)系，資本主義世界經(jīng)濟體系最終建立是在19世紀末20世紀初，排除ACD項。故選B項。7、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料圖示結合所學知識可知，16世紀末至19世紀初，馬尼拉帆船貿(mào)易在浩渺的太平洋上開辟了一條絲綢之路，通過該絲綢之路，中國的絲綢、瓷器等產(chǎn)品源源不斷地輸入拉丁美洲各地，美洲的作物煙草、玉米、甘蔗以及墨西哥的銀元等傳播到中國，因此這條絲綢之路的開辟促進了中國工商業(yè)的發(fā)展，增強了明代中國經(jīng)濟優(yōu)勢，D項正確；該貿(mào)易并不涉及黑人奴隸貿(mào)易，排除A項；馬尼拉是該貿(mào)易路線的中轉(zhuǎn)站，排除B項；荷蘭是海上馬車夫，排除C項。故選D項。8、B【分析】【詳解】

結合所學知識可知，20世紀初，鐵路的發(fā)展提高了天津貨物運輸?shù)男屎桶踩瑪U大了天津貿(mào)易的范圍，反映出鐵路運輸促進了城鄉(xiāng)商品流通的擴大，B項正確；材料不足以說明近代城市傳統(tǒng)的交通工具已經(jīng)消失，排除A項；鐵路沿線地區(qū)的自然經(jīng)濟完全解體的說法太絕對，排除C項；材料并未說明天津在近代中國的商貿(mào)地位，排除D項。故選B項。9、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料并結合所學可知，人工智能是現(xiàn)代科技創(chuàng)新的代表，人工智能的運用使冬奧會的許多活動方式發(fā)生了重大改變，C項正確；材料中僅提到了我國冬奧會使用人工智能的情況，并沒有提及世界其他國家，得不出“世界領先”的這一對比性的結論，排除A項；材料中沒有提到推動我國人工智能技術的發(fā)展原因，“政府的政策支持”屬于主觀臆斷，排除B項；現(xiàn)代科技發(fā)展改變了人們的勞作與生活方式，對人類社會文明是一把雙刃劍，“社會文明整體進步”表述太絕對，排除D項；故選C項。二、填空題(共1題，共2分)10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識，農(nóng)業(yè)革命的最重要意義是人類從食物的采集者演變?yōu)槭澄锷a(chǎn)者。故填空生產(chǎn)?！窘馕觥可a(chǎn)三、判斷題(共1題，共2分)11、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識，二戰(zhàn)后，發(fā)展中國家取得民族獨立，經(jīng)濟迅速發(fā)展，城市化速度加快。因此，本題說法錯誤，一戰(zhàn)改為二戰(zhàn)。四、材料分析題(共4題，共32分)12、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“1941年在羅斯?？偨y(tǒng)的主張下成立了科學研究和發(fā)展局對全國的科研資源進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理”；得出政府對科研活動管理和協(xié)調(diào)的作用；根據(jù)材料“二戰(zhàn)期間，科研基金主要投向了大學；研究機構等”，得出國家財政對科研的支持；根據(jù)材料“以拉斯克夫人為代表的基金會和私人組織也積極投入財力和人力”，得出基金會和私人組織的支持。

（2）結合第二次世界大戰(zhàn)時期美國高等醫(yī)學教育迅速發(fā)展的原因等回答，考生可以從應對戰(zhàn)爭、大量醫(yī)護人員投入戰(zhàn)場、政府的重視和支持、戰(zhàn)時醫(yī)學教育的影響等角度思考作答。【解析】（1）政府對科研活動管理和協(xié)調(diào)的作用；國家財政對科研的支持；基金會和私人組織的支持。

（2）二戰(zhàn)爆發(fā)后，美國為應對戰(zhàn)爭進行準備；太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)促進了美國政府對科研活動的重視；戰(zhàn)爭需要大量醫(yī)護人員投入戰(zhàn)場，推動醫(yī)學教育發(fā)展；戰(zhàn)時醫(yī)學教育的發(fā)展為戰(zhàn)后的恢復和發(fā)展保存了力量。13、略

【分析】【詳解】

（1）第一小問依據(jù)材料一“1953～1973年；各主要資本主義國家國內(nèi)生產(chǎn)總值的平均增長率：美國為3．5%，英國3．0%，法國5．2%，聯(lián)邦德國5．9%，日本9．8%等”歸納趨勢；第二小問結合所學從凱恩斯主義經(jīng)濟理論回答；第三小問從凱恩斯主義經(jīng)濟理論內(nèi)容回答即可。

（2）第一小問依據(jù)材料二“與此同時；物價大幅度上漲”結合1929—1933年經(jīng)濟危機比較回答；第二小問原因從經(jīng)濟危機爆發(fā)根源回答；第三小問從國家干預經(jīng)濟導致弊端回答。

（3）本題屬于開放題；依據(jù)材料圍繞凱恩斯主義理論特點以及作用歸納回答。

點睛：凱恩斯主義（也稱“凱恩斯主義經(jīng)濟學”）是根據(jù)凱恩斯的著作《就業(yè)、利息和貨幣通論》的思想基礎上的經(jīng)濟理論，主張國家采用擴張性的經(jīng)濟政策，通過增加需求促進經(jīng)濟增長。即擴大政府開支，實行財政赤字。刺激經(jīng)濟。維持繁榮。【解析】（1）經(jīng)濟高速增長．凱恩斯主義．加強國家對經(jīng)濟的干預；政府通過增加公共開支；降低利率，刺激投資和消費，以提高有效需求，實現(xiàn)充分就業(yè)．

（2）不同：70年代物價上漲；30年代物價下跌．生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私人所有制之間的矛盾．國家干預經(jīng)濟，擴大投資拉動經(jīng)濟增長會加劇通貨膨脹，而抑制通貨膨脹則會進一步阻礙經(jīng)濟增長，擴大失業(yè)人數(shù)．

（3）凱恩斯主義在一定時期內(nèi)促進了經(jīng)濟發(fā)展，但當經(jīng)濟出現(xiàn)新問題時又無法予以解決．因此，經(jīng)濟政策或理論需根據(jù)實際調(diào)整和完善，與時俱進．14、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料一“承襲“醫(yī)學之父”希臘人希波克拉底的“四.體液”病理學說；但絕非對波氏醫(yī)學的教條研究”和材料二“他以醫(yī)經(jīng)為指導,總結薈萃經(jīng)方家們與自己的實踐經(jīng)驗,熔于一爐,著成《傷寒雜病論》”可知都廣泛吸收前人成果，并進行創(chuàng)造性發(fā)展；根據(jù)材料一“傳世經(jīng)典《論身體各部分的功用》是西醫(yī)必讀書籍”和材料二“《傷寒雜病論》”可知都有重要著作傳世；根據(jù)材料一“他始終堅持著“有治無類”的行醫(yī)準則”和材料二“精研方術,愛人知人”可知都具備崇高醫(yī)德；根據(jù)材料一“更多學者將其視為西方近代醫(yī)學的起點”和材料二“更重要的是創(chuàng)造性地提出“辨證論治”范例,成為后世醫(yī)家臨證診療的重要準則”可知都推動醫(yī)學體系完善，成為后世準則。

（2）根據(jù)材料一“蓋侖出生于羅馬帝國鼎盛時期”和材料二“漢后期,天災與戰(zhàn)亂致使疫疾連年”可知蓋倫醫(yī)學產(chǎn)生于羅馬社會穩(wěn)定；經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮時期；而同一時期，社會矛盾積聚、戰(zhàn)爭頻繁、疫病流行為中醫(yī)藥學的發(fā)展提供了大量實踐機會；根據(jù)材料一“在亞歷山大城接受的動物解剖訓練,使他能夠從具體器官、部位的損害或病變來探明病因,進而開展大量巧妙的的生理學實.驗,探索各組織器官的功能”和材料二“在于一病一證（癥狀、體征等）、一方一藥的正確論述”可知蓋倫醫(yī)學繼承了亞歷山大醫(yī)學的解剖傳統(tǒng)，側(cè)重探索人體結構和功能，而同一時期的中醫(yī)藥學關注具體疾病的有效防治，側(cè)重方劑湯藥的配伍；根據(jù)材料一“他積極踐行亞里士多德“實踐研究與科學邏輯相統(tǒng)一”的觀點，以數(shù)學推理式的嚴謹思維來保證醫(yī)學研究和臨床醫(yī)療的準確性”和材料二“更重要的是創(chuàng)造性地提出“辨證論治”范例”可知蓋倫醫(yī)學注重實驗、積極接受哲學的指導，而同一時期的中醫(yī)藥學則以樸素的辯證思維為基礎，總結醫(yī)學實踐經(jīng)驗；根據(jù)材料一“傳世經(jīng)典《論身體各部分的功用》是西醫(yī)必讀書籍”“更多學者將其視為西方近代醫(yī)學的起點”和材料二“成為后世醫(yī)家臨證診療的重要準則”可知蓋倫醫(yī)學是近代解剖學復興的前提和催化劑，開創(chuàng)實驗醫(yī)學之先河，而同一時期的中醫(yī)藥學盡管影響深遠，但未能推動后世近代醫(yī)學革命的發(fā)生。

（3）根據(jù)材料一“但他始終堅持著“有治無類”的行醫(yī)準則”和“精研方術,愛人知人”可知推動醫(yī)療和公共衛(wèi)生水平的提高，為人類健康做出積極貢獻；根據(jù)材料一“傳世經(jīng)典《論身體各部分的功用》是西醫(yī)必讀書籍”“更多學者將其視為西方近代醫(yī)學的起點”可知為近現(xiàn)代醫(yī)學和醫(yī)療衛(wèi)生體系的發(fā)展奠定基礎；根據(jù)所學知識可知，醫(yī)學的發(fā)展有利于人類更好的維護健康，提升人們的平均壽命，避免出現(xiàn)因疾病而導致的人口大量消亡，從而出現(xiàn)社會動蕩的局面，因此古代醫(yī)學的發(fā)展有利于社會政治、經(jīng)濟的穩(wěn)定與發(fā)展?！窘馕觥?1)都廣泛吸收前人成果；并進行創(chuàng)造性發(fā)展；都注重理論與實踐的結合；都有重要著作傳世；都具備崇高醫(yī)德；都推動醫(yī)學體系完善；成為后世準則。

(2)蓋倫醫(yī)學產(chǎn)生于羅馬社會穩(wěn)定；經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮時期；而同一時期，社會矛盾積聚、戰(zhàn)爭頻繁、疫病流行為中醫(yī)藥學的發(fā)展提供了大量實踐機會；蓋倫醫(yī)學繼承了亞歷山大醫(yī)學的解剖傳統(tǒng)，側(cè)重探索人體結構和功能，而同一時期的中醫(yī)藥學關注具體疾病的有效防治，側(cè)重方劑湯藥的配伍；蓋倫醫(yī)學注重實驗、積極接受哲學的指導，而同一時期的中醫(yī)藥學則以樸素的辯證思維為基礎，總結醫(yī)學實踐經(jīng)驗；蓋倫醫(yī)學是近代解剖學復興的前提和催化劑，開創(chuàng)實驗醫(yī)學之先河，而同一時期的中醫(yī)藥學盡管影響深遠，但未能推動后世近代醫(yī)學革命的發(fā)生。

(3)推動醫(yī)療和公共衛(wèi)生水平的提高，為人類健康做出積極貢獻；有利于社會政治、經(jīng)濟的穩(wěn)定與發(fā)展；為近現(xiàn)代醫(yī)學和醫(yī)療衛(wèi)生體系的發(fā)展奠定基礎。15、略

【分析】【詳解】

（1）特點：根據(jù)材料中頒布的法律情況來看；工業(yè)革命完成前，以濟貧為主；從材料中的立法內(nèi)容來看，工業(yè)革命完成后至二戰(zhàn)結束前，主要通過立法解決城市化進程中所涉及的環(huán)境；城市規(guī)劃、工業(yè)規(guī)劃等問題；從材料中城市化問題的重點來看，二戰(zhàn)后，城市化問題的重點轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。

（2）歷程：根據(jù)材料“19世紀末，英國社會改革先驅(qū)人物查爾斯.布恩和西本.朗特里等在英國域市中做了大量社會調(diào)查”可歸納出19世紀末，由有識之士率先發(fā)起調(diào)查，并提出解決對策；根據(jù)材料“主張建立以醫(yī)療保健和國民教育為核心的全國性社會保險制度”可歸納出二戰(zhàn)時，出現(xiàn)主張建立以醫(yī)療保健和國民教育為核心的社會保險制度等主張；根據(jù)材料“二戰(zhàn)后，那些用于集體消費的公共物品和服務包括了土地、道路、下水道、飲用水、電、煤氣等，也包括了規(guī)劃、警察、消防、衛(wèi)生、教育、住房和社會福利”可歸納出二戰(zhàn)后，政府全面干預并管理城市化過程中的問題，建立起相對健全的社會福利制度。意見：結合上述分析和所學知識可知，如加快完善城鎮(zhèn)化法規(guī)；加快城鎮(zhèn)基礎設施建設；建立城鎮(zhèn)人口社會保障體系。【解析】（1）特點：工業(yè)革命完成前；以濟貧為主；工業(yè)革命完成后至二戰(zhàn)結束前，主要通過立法解決城市化進程中所涉及的環(huán)境；城市規(guī)劃.工業(yè)規(guī)劃等問題；二戰(zhàn)后，城市化問題的重點轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。（答出三點且從其他角度提煉亦可）

（2）歷程：19世紀末，由有識之士率先發(fā)起調(diào)查，并提出解決對策；二戰(zhàn)時，出現(xiàn)主張建立以醫(yī)療保健和國民教育為核心的社會保險制度等主張；二戰(zhàn)后，政府全面干預并管理城市化過程中的問題，建立起相對健全的社會福利制度。意見：加快完善城鎮(zhèn)化法規(guī)；加快城鎮(zhèn)基礎設施建設；建立城鎮(zhèn)人口社會保障體系。五、論述題(共4題，共16分)16、略

【分析】【詳解】

本題旨在考查考生從試題提供材料中最大限度地獲取有效信息，發(fā)現(xiàn)歷史問題，進而結合所學知識對所發(fā)現(xiàn)問題進行闡釋，論證的能力，要求考生能認識歷史現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，并能對其作出正確解釋。本題所提供的表格涵蓋了漢代以來引進中國的重要作物的種類，原產(chǎn)地和傳入的時間等信息。根據(jù)首先引種的地區(qū)，可擬定論題：中國古代引進作物的首種地區(qū)主要集中在南方。結合相關史實加以闡述，可知中國古代引進作物的首種區(qū)主要集中在南方地區(qū)，是因為在宋代之后中國的經(jīng)濟重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方，南方的經(jīng)濟發(fā)展較快，人口較多，人地矛盾突出，對高產(chǎn)新物種的需求動力較大；其次是中國古代之對外貿(mào)易和交流的港口大多集中在南方區(qū)，外來作物大都首先登陸南方；還有就是南方地區(qū)的自然氣候條件比較優(yōu)越，適合新物種的種植與推廣?？傊?，正是因為南方地區(qū)的不斷發(fā)展與自然環(huán)境的優(yōu)越才使引進作物首種主要在南方。除此之外，也可以根據(jù)表格中的其他信息擬定論題，如中外文化的交流推動外來作物傳入中國；新航路的開辟推動物種的交流。新航路的開辟推動世界各地之間的聯(lián)系。世界各地的聯(lián)系日益密切（經(jīng)濟、地理知識、交通、技術等原因）等等，結合相關史實加以闡述，要求論題明確，史論結合，史實準確?！窘馕觥空擃}：中國古代引進作物的首種地區(qū)主要集中在南方。

中國古代引進作物的首種區(qū)主要集中在南方地區(qū)；是因為：首先在宋代之后中國的經(jīng)濟重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方，南方的經(jīng)濟發(fā)展較快，人口較多，人地矛盾突出，對高產(chǎn)新物種的需求動力較大；其次是中國古代之對外貿(mào)易和交流的港口大多集中在南方區(qū)，外來作物大都首先登陸南方；還有就是南方地區(qū)的自然氣候條件比較優(yōu)越，適合新物種的種植與推廣。

總之；正是因為南方地區(qū)的不斷發(fā)展與自然環(huán)境的優(yōu)越才使引進作物首種主要在南方。

論題：中外文化的交流推動外來作物傳入中國在中國古代的大部分時期都是實行的對外開放政策。從漢代開通絲綢之路開始；中外之間就進行著廣泛的交流，范圍囊括政治；經(jīng)濟、思想文化等，從漢代開始西域和西方各國的作物就不斷的傳入中國，如苜蓿、葡萄、安石榴等；唐宋時期，中國不僅有陸上絲綢之路還有比較發(fā)達的海上絲綢之路，對外交往和交流的范圍更加廣泛，更是推動了早熟稻等作物傳入中國。

總之；頻繁的中外交流，推動外來作物傳入中國。

其他論題：新航路的開辟推動物種的交流。

新航路的開辟推動世界各地之間的聯(lián)系。

世界各地的聯(lián)系日益密切（經(jīng)濟、地理知識、交通、技術等原因）17、略

【分析】【詳解】

本題考查對材料信息的論證；理解和所學知識的運用能力。回答時注意題目中二者的關系是相互的；因此在論述的時候要從兩個角度論述出二者的關系，一是海洋對人類文明的影響；而是人類文明進步對海洋的影響。并用相關的事例加以說明。

【考點定位】世界近代科學技術?進化論?進化論的影響；新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展?工業(yè)革命?輪船、運河、海洋電纜?！窘馕觥浚?）①海洋考察推動了人類文明進步。（2分）例1：達爾文通過海洋考察擴大了視野；獲得了新知，寫出《物種起源》，提出優(yōu)勝劣汰的生物進化論，對當時基督教的世界觀形成極大挑戰(zhàn)與沖擊。（2分）例2：伊雷克對北極進行3次科學考察，繪制出地圖，增進了人類對北極地區(qū)的了解。

②人類科技進步也推動了對海洋的利用與開發(fā)。（2分）例1：利物浦至波士頓之間輪船航班的開通，使工業(yè)革命成果應用于全球交通領域，有利于克服海洋的阻隔，促進了經(jīng)濟發(fā)展，便利了社會生活。（2分）例2：英國至印度海底電纜在很大程度上克服了海洋對人類區(qū)域的阻隔，縮短了交往時間，有利于信息傳播。18、略

【分析】【詳解】

信息：根據(jù)材料“巧克力現(xiàn)今風靡全球；可可則是制作巧克力的最基本原料”以及巧克力傳播時間可以得出觀點：新航路開辟和世界貿(mào)易的發(fā)展推動明巧克力風靡全球。

解釋：根據(jù)材料信息，從巧克力的傳播過程、技術演變歷程以及其傳播和新航路開辟。世界貿(mào)易發(fā)展之間的關聯(lián)展開。具體而言，巧克力的原料是可可，而可可是美洲特有作物，在新航路開辟之前，美洲先民對可可的利用已經(jīng)較為充分，制成了接近于巧克力的食物。新航路開辟后，不同物種之間進行交流，可可以及相應的制作技術傳播到世界其它地區(qū)，而蔗糖胡椒等物種進一步改良了可可食物的口感，使得巧克力為人們所熟悉；隨著資本主義世界市場的拓展，世界貿(mào)易得到發(fā)展，可可生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到大面積的種植園，并從中